精選快樂的成長(zhǎng)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
在生活中,我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂,他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過,我們悲哀欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂悲哀生氣。
上小學(xué)時(shí)的無悠無慮,曾一度被我視為最完美的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分簡(jiǎn)單這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。
最后有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的`階段--初中。
小馬過河,河之深淺需自我的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。但是,難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不簡(jiǎn)單。
正是因?yàn)槿绱,我才開始成長(zhǎng)。以前幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是務(wù)必的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
從小到大,我過著無憂無慮的生活,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),其樂無窮。
上幼兒園之前,我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無微不至地呵護(hù)我。他們經(jīng)常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的小床,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時(shí)他們還帶我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。
上了幼兒園,我進(jìn)了“兒童樂園”,跟小朋友一起游戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球——其樂融融。一次,我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上拍球。一個(gè)小朋友不小心把球掉進(jìn)操場(chǎng)邊的一個(gè)水泥洞里。他當(dāng)時(shí)嚇得目瞪口呆,說不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時(shí)我拍拍腦袋,想到從前有個(gè)小朋友從樹洞里取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發(fā)動(dòng)大家提水往洞里灌,洞里水滿了,球浮上來了,球失而復(fù)得,那個(gè)小朋友笑了。小朋友都夸我聰明,我樂開了花。
讀小學(xué)后,我在老師的教導(dǎo)下,掌握了不少知識(shí)。我會(huì)背誦很多唐詩宋詞,參加古詩朗誦比賽,我還得獎(jiǎng)了呢,這可把我樂壞了。我學(xué)會(huì)了巧算:十位上相同,個(gè)位上加起來是十的兩個(gè)兩位數(shù)相乘(46×44),方法很簡(jiǎn)單,只要個(gè)位上兩數(shù)相乘,再把十位上其中一個(gè)數(shù)加1,乘以十位上的這個(gè)數(shù),不用豎式,結(jié)果就出來了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結(jié)果就是20xx),計(jì)算起來既快又準(zhǔn)確。找到了竅門,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃,成績(jī)?cè)絹碓胶。這真是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”!
進(jìn)入中學(xué)以后,我通過《社會(huì)和品德》的學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高了思想認(rèn)識(shí),懂得了關(guān)心他人,有了愛心。當(dāng)家庭困難的.同學(xué)生病要錢動(dòng)手術(shù)時(shí),我把儲(chǔ)蓄罐里的零花錢取出來捐給同學(xué);在同學(xué)住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后,我當(dāng)機(jī)立斷取出“壓歲錢”寄往災(zāi)區(qū)。我覺得幫助需要幫助的人,是自己的責(zé)任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。
我在成長(zhǎng)的路上,充滿快樂,笑對(duì)人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時(shí)時(shí)有快樂。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)中肯定都有許多快樂,我也不例外。我最快樂的事就是和爸爸媽咪一起去嘟嘟城玩。
那一天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,天氣好極了,爸爸媽媽決定帶我去嘟嘟城玩。我們買了票進(jìn)了嘟嘟城,里面非常大,有好多個(gè)館,這些館就是讓兒童體驗(yàn)生活建的。我首先玩了奪寶奇兵,里面的游戲可好玩了,讓你在一間房子里找一把鑰匙,然后打開一扇門,那里面鋪著許多沙子,讓我們?cè)诶锩嬲覂蓧K銅板,找到了就勝利了。我又去玩了銀行,那里教我們用游人給你們的支票,讓我們?nèi)Q,還教我們認(rèn)識(shí)第四套人民幣,又教了我們數(shù)錢。玩了銀行的游戲,我又去玩了魔術(shù)屋,那里面教我們用一根繩子來弄成一個(gè)降落傘,還教我們打兩個(gè)未打好的結(jié),一拉也沒有打結(jié)。接著,我又玩了臺(tái)州旅行社、警察、軍事基地、面包房、牧場(chǎng),最后玩了駕駛學(xué)校。節(jié)目的豐富多彩,讓小小的`我也體驗(yàn)到了人生的豐富多彩。
跟爸爸媽媽一起玩嘟嘟城,是我在成長(zhǎng)中最快樂的事了。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇4
伴隨著時(shí)代的步伐,輕踏著悠悠的歲月,不知不覺中,我已長(zhǎng)大。那托著腦袋幻想的童年早已模糊在我的記憶中。再回首,往事已隨風(fēng)而落,浮生若夢(mèng),百轉(zhuǎn)千回…… ——題記
小時(shí)候的我是在鄉(xiāng)下度過的。鄉(xiāng)下的時(shí)光,成了我永久的童年回憶。
記得每次吃過了早飯,大人們就會(huì)去田里干活,接下來的時(shí)光便是我們的了。過家家玩膩了,故事講完了,膽大的表哥建議我們?nèi)ヅ郎健?/p>
山路是漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的.,攀登沒有人造階梯的荒山,我們只能用手緊抓山石,較敏捷地向上攀登。
后來我是第一個(gè)攀上山頂?shù)模恢皇且驗(yàn)椴环數(shù)挠職,亦或是沖動(dòng)著的激情。眼下的世界,早已不同。我可以清楚地看到村莊縷縷的炊煙升騰到天空去,山腳下蔥郁的樹木星星點(diǎn)點(diǎn),如玩具城堡般的村莊被丟落在腳下。
我如此真實(shí)地感覺到陽光灼灼地烤在我的肌膚上,火辣辣地疼痛著;強(qiáng)勁的風(fēng)猛烈地捶打著我,在耳邊呼呼作響。而我,張開雙臂,向遠(yuǎn)方大叫,感受著靈魂在邊緣游蕩的桀驁與孤獨(dú)。
有的時(shí)候不想回家,便去環(huán)村的小溪,漫無目的地旅行,一路戲水,彼此沒有言語,只是把腳丫浸在水里,滑著水里扁圓的石頭走到下游。
夜幕降臨,我總是喜歡靜靜地仰望月空,如水的月空深邃得像深湖,藍(lán)得又像外婆的深藍(lán)色襯衣。望著望著,我睡著了。夢(mèng),甜蜜而冗長(zhǎng),而月空,依然彌漫著猜不透的困惑和哀傷……
如今,我早已離開了那個(gè)村莊,如今,我亦不會(huì)因貪玩讓外公外婆擔(dān)心,而兒時(shí)的伙伴也早已各奔東西。物是人非,我獨(dú)自徘徊在溪邊上,聽聽vae的音樂,看看郭敬明的文字。
有時(shí)候問自己,為什么要如此努力,是為了未來更好的生活。
有時(shí)候怕長(zhǎng)大,因?yàn)橐?fù)起更多的責(zé)任,但現(xiàn)實(shí)是不可逃避的。成長(zhǎng),也漸漸從抗拒轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓,因(yàn)樨?fù)起了更多的責(zé)任,就不用再百依百順,聽從別人的差遣。
聆聽一曲《Yesterday once more》,心旌蕩漾,恍惚又回到過去,我把曾經(jīng)的幸福埋在心底,微笑著迎接未來的考驗(yàn)。
長(zhǎng)大的我,靜靜地走著……
快樂的成長(zhǎng)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名2年級(jí)的小學(xué)生了,驀然回首,小學(xué)一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心情依然那么激動(dòng),這一年對(duì)我來說,收獲真是太多了,在班級(jí)的大家庭里我很幸福,也很快樂!
媽媽說我成長(zhǎng)了很多,懂事了很多,我很開心,感謝我的學(xué)校,感謝我的老師,感謝我的伙伴們!是你們讓我懂得了做人的道理,是你們讓我學(xué)到了新的知識(shí),是你們讓我懂得了互幫互助,謝謝你們,謝謝你們給我這么多的'關(guān)愛,我愛我的學(xué)校,愛我的老師,愛我的伙伴們!
讓我們共同努力,為了美好的明天奮斗吧!讓我在這么溫馨的大家庭里快樂成長(zhǎng)。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇6
在日常生活中,發(fā)生過許許多多的事,數(shù)不勝數(shù),但那次的事,好似天空中的月光一樣,時(shí)常浮現(xiàn)我的腦海里,
那是在寒假中的.一個(gè)星期六。那天,陽光明媚,萬里無云,爸爸推著給我新買的自行車。這輛自行車的顏色是黑色,還夾雜上了一些白色。我一看到這輛自行車,就對(duì)它愛不釋手,當(dāng)時(shí)就讓爸爸帶我去了翠湖公園,我們找了一個(gè)平坦點(diǎn)的地方,就開始練習(xí)了。
我先坐到了自行車座上,然后自己慢慢地騎了起來,誰知道我剛開始騎,自行車就東倒西歪起來,好像喝醉了酒一樣歪斜了幾下,我就從自行車上摔了下來,自行車也倒在了一邊。我看著我胳膊上的許多傷口,心中非常難過,有了放棄學(xué)騎自行車的念頭,剛起身,我就想起了爸爸曾對(duì)我說過的,做事只能堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,于是我又鼓起勇氣騎起了自行車。
我先扶著心愛的自行車推了幾下,然后坐到車座上,蹬腳踏板,歪歪扭扭的讓人看了非常的不協(xié)調(diào),但和上一次相對(duì)比已經(jīng)好多了,我自己剛想放聲大喊,可是誰知我的前面是一個(gè)小坑,我就又摔了下去。
我經(jīng)歷了九九八十一難,歷經(jīng)千辛萬苦,終于把自行車的技術(shù)練的爐火純青,就像俗說:“世上無難事,只怕有心人”。
通過這一件事情,我成長(zhǎng)了,我知道我們做一件非常困難的時(shí)候,一定要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有悲哀,當(dāng)然還有快樂。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自我,完善自我,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是zx
意外
期末成績(jī)已經(jīng)出來了,好緊張,不知自我考的怎樣樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“岳川東100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。黃子怡95分,下次爭(zhēng)取考滿分。徐穎,90分,有進(jìn)步。姜瑜,85分,你怎樣考成這樣,你但是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。
得心應(yīng)手
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來吧!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
調(diào)課事件
天哪!上帝呀!ladagaga啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的'茄子。
成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
快樂的成長(zhǎng)作文 篇8
撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺得渾身舒服了很多,經(jīng)過這一件事,我想起句名言“我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)知錯(cuò)而不知改的人頒發(fā)獎(jiǎng)牌”。
記得,在一個(gè)酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒人有亂扔垃圾的現(xiàn)象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進(jìn)哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾,向垃圾桶丟去,但沒丟進(jìn)。當(dāng)走回媽媽身旁時(shí)我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個(gè)個(gè)東西,仔細(xì)一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌睦o接著她又把垃圾扔入垃圾桶,這時(shí)我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應(yīng)該做到。 毕胫@點(diǎn)我立刻站了起來,“你怎么了?”爸爸驚訝地問!皨寢尳o我的垃圾我沒扔進(jìn)垃圾桶,現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來,還進(jìn)了垃圾桶,我真后悔這樣做!”我大聲的說!爸雷约哄e(cuò)了也不難把錯(cuò)誤根除,只要不錯(cuò)誤的`面對(duì)錯(cuò)誤就一定會(huì)冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗,“對(duì)!我應(yīng)該去把自己的錯(cuò)誤“撿”起來!”
“人誰無過,過兒能改,善莫大焉”誰都有錯(cuò),只要改了就好。的確,減少了自己的卻點(diǎn)就會(huì)體會(huì)到“成長(zhǎng)中的快樂”。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇9
有人說,成長(zhǎng)是煩惱的;有人說,成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說,成長(zhǎng)是快樂的,幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長(zhǎng)是快樂的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長(zhǎng)是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長(zhǎng)是迅速的。
回想小時(shí)候,和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆兀そ,踢毽子,那是多么有趣的游戲!可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的.一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)啊!真幼稚!時(shí),這種成長(zhǎng)又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長(zhǎng)的快樂現(xiàn)在是體會(huì)不到了。
成長(zhǎng)的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!
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