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“青園”我記得作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼摹扒鄨@”我記得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“青園”我記得作文1
青園小學(xué)今年十周歲了！在青園的日子里我學(xué)到了很多。
我本來是一個不懂事的小屁孩，可現(xiàn)在變成了一個既懂事又乖巧的'孩子。我記得有一次運(yùn)動會參加了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽。我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動會。要開始比賽了，我正準(zhǔn)備立定跳遠(yuǎn)，可突然看到其他同學(xué)在跑跳，我驚訝的自言自語：“咦，不是立定跳遠(yuǎn)嗎！怎么變成跑跳了？我能成功嗎？”心里面一直在掙扎著是否放棄。輪到我了，我終于鼓起勇氣開始跑跳，最后雖然沒有那么理想的成績，但我努力去克服，努力參與了，這也是我成長的一部分！
以前，我們的班隊(duì)活動都是想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)就參加，現(xiàn)在朱老師讓我們按學(xué)號輪流來做班隊(duì)活動。我逐漸從不敢參加到勇敢面對，膽量越來越大，有了巨大的進(jìn)步。記得我們小隊(duì)第一次主持班隊(duì)活動時，我站在臺上都在瑟瑟發(fā)抖，我的雙腳發(fā)軟，只有靠在臺上的身體來支撐，聲音也小得很，目光也不敢正視同學(xué)們。第二次主持活動時，我就放開了聲音，一個字一個字說得清清楚楚，一點(diǎn)都不怕了。我的表現(xiàn)還讓媽媽點(diǎn)了個贊！
這些就是我在青園小學(xué)記憶最深刻的事情，見證了我在青園的成長與進(jìn)步！
“青園”我記得作文2
三年前，我剛剛離開幼兒園，來到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的青園小學(xué)。我最先認(rèn)識的是班主任王老師。因?yàn)殚_始我對這個地方很陌生，報(bào)道的第一天我還找不到教室，這時候班主任王老師出現(xiàn)在我的面前，她是一位和藹可親的老師，帶我進(jìn)了新的教室，還邊清理人數(shù)邊做和我們游戲，使我很快的適應(yīng)了環(huán)境。這一天老師告訴我們一定要做一個德智體美勞的青園小學(xué)的學(xué)生。
記得那時候?qū)W校只有兩棟教學(xué)樓，每個教室寬敞明亮，座椅擺放得整整齊齊，干凈的.黑板，還有郎朗的讀書聲。
每一間教室都有不同的老師教授著不同的知識。
老師們不但教我們識字，算數(shù)，還教我們畫畫音樂。周末還有豐富的社團(tuán)活動，每個學(xué)期還有運(yùn)動會……不知不覺我就愛上了青園小學(xué)。
三年來，學(xué)校越來越漂亮，新建了教學(xué)樓，我也學(xué)會了很多知識。
四年級還有好玩的事情嗎，我很期待。
“青園”我記得作文3
我記得第一次看見青園的時候，覺得很陌生。當(dāng)我走進(jìn)去的時候，發(fā)現(xiàn)這里的所有景物都非常美。
甘露亭旁邊的小林子郁郁蔥蔥；甘露亭的小石椅像在說：“小朋友，快過來，快過來，以后你可以坐上面看書了�！蔽掖┻^甘露亭來到了寬闊的操場，這個操場上還有一個非常漂亮的足球場。將來我會在這個足球場與同學(xué)們一起踢球、一起玩耍，想到這些我心里開心極了。
開學(xué)的時間到了，我報(bào)名進(jìn)了青園小學(xué)讀一年級，分到了易老師的一（四）班。我們班在一樓，總共有64個同學(xué)，上課的時候我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)；下課時我們就坐在甘露亭下面的`小石椅上看書，或者玩一些有趣的游戲。放學(xué)時我們就去足球場上踢踢足球，雖然我沒有踢過足球，可是我依然接受了同學(xué)們的邀請，我們快樂的踢著足球，在踢足球的過程中學(xué)會了團(tuán)體合作、互相幫助。
現(xiàn)在我馬上就要進(jìn)入四年級了，我在這個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。青園教會了我怎樣做人、教會了我許多不知道的知識。
我會努力的，青園！
我愛你，青園！
“青園”我記得作文4
青園，一個充滿希望的兩個字，青園的一切都是充滿生機(jī)的，她銳意進(jìn)取，內(nèi)涵豐富，風(fēng)格獨(dú)特，來吧，讓我們一起來走進(jìn)青園吧！
我記得第一次走進(jìn)青園校園，放眼過去，是一幅意境悠遠(yuǎn)的畫港，德澤園、陽春廳、百川廳，一切的一切都是新的，紅的墻、綠的.草……
我記得我第一次選擇社團(tuán)，“青葵花合唱團(tuán)”、“小葵花電視臺”、“種植社團(tuán)”、“機(jī)器人社團(tuán)”、“英語GOGO社團(tuán)”、“航模社團(tuán)”等等120個多社團(tuán)經(jīng)常組織活動，我左右為難，最后選擇了最喜歡的“航模社團(tuán)”和“英語GOGO社園”。
我記得我們班主任李老師常對我們說的一句話：從你們走進(jìn)青園這所小學(xué)時你是一個人物，因?yàn)槟銈兪亲詈玫膶W(xué)生，有最好的老師，你們中誰都要在六年級時成為一個了不起的人物！
我記得我剛剛進(jìn)入這一所學(xué)校時難免有一些靦腆，后來我漸漸在這個大家庭中融入進(jìn)去了，溫柔的老師、友愛的同學(xué)、美麗的校園，讓我愉快的學(xué)習(xí)和成長！
我覺得青園小學(xué)是最厲害的小學(xué)，我要把我的妹妹也送到這里來讀書！
“青園”我記得作文5
我在沒有進(jìn)青園時，常常猜想青園小學(xué)一定是座環(huán)境優(yōu)美、知識豐富的學(xué)校吧！20xx年9月我第一次踏進(jìn)學(xué)校的校門，看見這里有整潔漂亮的校園、和藹可親的'老師、活潑可愛的同學(xué)。我記得，第一次來到班級，小伙伴開心的對我說：“真高興認(rèn)識你，我的新朋友。”在1204班，我還幸運(yùn)地遇見了易老師和凌老師。
凌老師是我們的第一位數(shù)學(xué)老師，她大大的眼睛、長長的頭發(fā)，總是笑瞇瞇的。她在我腦海里記憶最深，因?yàn)樗臀沂青従�，我有時跟她一起走路上學(xué)、回家，路上她經(jīng)常會給我講講一些課堂上的數(shù)學(xué)知識和小故事。凌老師上課善于將生活中的事例靈活的與數(shù)學(xué)例題結(jié)合起來，我們聽起來既親切又易懂。而且上課時學(xué)生答題答錯了，還能得“表揚(yáng)”；她經(jīng)常鼓勵同學(xué)們說：“答錯了不要緊，能夠積極舉手發(fā)言就很勇敢”、“你們錯了，我就知道你們哪里沒懂，下次你們就不會再錯了”。每次大家作業(yè)做錯或是考試沒考好，她都要把每個人叫到她面前，一一講解、逐一更正；她總是鼓勵同學(xué)們“世上無難事，只要肯攀登！”
現(xiàn)在凌老師得了重病，我們到醫(yī)院看望了她；我希望凌老師能快點(diǎn)康復(fù)，早些回來給同學(xué)們上課。
“青園”我記得作文6
我是20xx年9月1日正式成為青園小學(xué)的一名小學(xué)生，我記得這個學(xué)期，和藹的曾老師按同學(xué)們的身高分配了學(xué)號，我是43號，這個學(xué)號將伴隨我整個小學(xué)生活。這個學(xué)期，我被評為第一批少先隊(duì)員，我記得自己的心情是開心又激動的，心想：我一定要好好表現(xiàn)，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
第二個學(xué)期，美麗的譚老師成為了我們的班主任，她在課堂上生動形象的'講課方式深深吸引了我，我開始愛看書閱讀，作文水平也相應(yīng)得到提高。這個學(xué)期我第一次被評為“新三好學(xué)生”，爸爸媽媽也非常滿意我的表現(xiàn)。
進(jìn)入二年級了，我越來越懂得學(xué)�！拔迓暦ā钡闹匾裕谑裁礃拥膱龊嫌们‘�(dāng)?shù)囊袅縼肀磉_(dá)；老師經(jīng)常說“一二三，快做好”、“一二三四五，頭朝左邊伏”、“寫字閱讀姿勢要標(biāo)準(zhǔn)，頭要抬、背要挺”；學(xué)校的廣播也常常響起“鈴聲響，別著急，課前準(zhǔn)備先做齊，桌子椅子擺整齊，你做到了嗎？”的廣播聲，這些都在提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我記得在校期間每一次獲獎的喜悅，也記得被選為班干部的責(zé)任感，更記得老師對我的鼓勵和幫助！從踏入校門的第一天起，我在學(xué)習(xí)中不斷成長、進(jìn)步！
我們的學(xué)校是個溫暖的大家庭，祝愿校慶十周年生日快樂，再創(chuàng)輝煌！
“青園”我記得作文7
為慶祝建校十周年，青園小學(xué)將進(jìn)行武術(shù)操比賽，我作為一名記者一定要到現(xiàn)場進(jìn)行全面了解。
來到青園小學(xué)，就看到校園里活躍著一個個可愛的精靈，他們?nèi)即┲y(tǒng)一的藍(lán)白色校服，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我將跑過身邊的一個神氣男孩留住，他介紹說他是三年級六班的張?jiān)埔�，正�?zhǔn)備和小伙伴們一起去操場列隊(duì)。
我問他：“你覺得練武術(shù)操有什么用嗎？”他馬上就非�？隙ǖ幕卮穑骸翱梢詮�(qiáng)壯身體呀！”我又問道：“那你覺得你們班會得第幾名哪？”“因?yàn)槲覀儼嘧龅梅浅ＵR，我覺得應(yīng)該會拿第一吧！”我忍不住再問：“那你們練習(xí)的時候是不是也遇到過困難呢？”“那當(dāng)然，為了身體站得直，手伸得更平，腳跨得更遠(yuǎn)，我和同學(xué)們一起可沒少吃苦啦！可是我們一想到這是為了班級榮譽(yù)，我們就將困難都克服了�！笨粗@可愛的.孩子，我問起最后一個問題：“通過比賽，你有什么收獲嗎？”“我的收獲就是知道了，我們在做操的時候，不能只想到自己做好就可以了，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致才能整齊有力才會取得勝利�！�
看來通過這次武術(shù)操比賽，操場上這群陽光般的少年們，不但明白了強(qiáng)壯身體的必要性，而且學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。孩子們，加油！
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