濫竽充數(shù)新編作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的濫竽充數(shù)新編作文,希望能夠幫助到大家。
濫竽充數(shù)新編作文1
南郭先生逃走之后,躲在家里靠齊宣王獎(jiǎng)賞的銀子維持生活,眼看就要坐吃山空了,他決定出去走走。結(jié)果所到之處,發(fā)現(xiàn)人們都在議論他,他的事在學(xué)堂里也被教書先生拿來(lái)做反面教材。南郭先生心想:是啊,我的確是濫竽充數(shù),沒(méi)臉見(jiàn)人了,這樣下去肯定會(huì)被餓死。不行,我一定要學(xué)會(huì)吹竽。
很快,南郭先生打聽(tīng)到了一位吹竽名家,然后跋山涉水去拜師。
南郭先生向吹竽名家說(shuō)明了來(lái)意。吹竽名家很同情他的'遭遇,說(shuō):“你跟了我之后,一定要認(rèn)真練吹竽,練成后必須要向齊湣王請(qǐng)罪。”原來(lái)吹竽名家也曾經(jīng)是齊宣王吹竽隊(duì)的高手,有一次演奏因不小心吹錯(cuò)了一個(gè)音,被齊宣王趕了出來(lái)。從此,南郭先生一心學(xué)吹竽,別人練一次,他練十次,他起三更,睡半夜,勤學(xué)苦練,幾年后,他的吹竽技藝已經(jīng)十分高超,吹竽時(shí)還能引來(lái)許多鳥(niǎo)兒幫他伴奏呢!
一晃就過(guò)了十年,一日,南郭先生看到城門上貼有吹竽隊(duì)要招人的告示,便揭下榜,高高興興地進(jìn)宮去了。齊湣王看見(jiàn)他,問(wèn):“南郭這次來(lái)有何貴干?難道我父王留給你的銀子不夠,又來(lái)騙吃騙喝嗎?”南郭先生答:“現(xiàn)在小人吹竽技藝真的高超,若大王不信,請(qǐng)讓小人吹一次給你聽(tīng),若吹得好,讓小人進(jìn)吹竽隊(duì),若吹不好,把小人趕出去也不遲。”齊湣王答應(yīng)了,南郭先生便開(kāi)始吹竽,這時(shí)窗外飛來(lái)了一群鳥(niǎo)幫他伴奏。齊湣王從小就喜歡鳥(niǎo)叫,十分高興,把南郭先生封為吹竽將軍。之后,南郭先生的事便傳開(kāi)了,人們都為他高興。
南郭先生的“吹竽將軍”一直做到告老還鄉(xiāng)。在警戒后人的時(shí)候,他常拿自己來(lái)做例子,告訴人們“每個(gè)人都是一塊玉石,只有肯打磨,不弄虛作假,才能雕成玉器。”
濫竽充數(shù)新編作文2
大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事吧?講的是一個(gè)叫南郭先生的人去吹竽,混不下去最后逃跑了的故事。今天我們幸運(yùn)星的小學(xué)員們要表演課堂情景劇《濫竽充數(shù)》。
我們先把這個(gè)故事里面的主要人物選了出來(lái),三位同學(xué)分別演齊宣王、南郭先生、齊湣王,其余的同學(xué)演樂(lè)師。
選好角色以后,就開(kāi)始演出了!褒R宣王”坐在椅子上忍俊不禁的樣子讓我們都想笑,終于有同學(xué)忍不住笑了出來(lái)。臺(tái)下的樂(lè)師們對(duì)“齊宣王”說(shuō):“不要笑,不要笑,這是很嚴(yán)肅的事!”“齊宣王”聽(tīng)了,他的表情開(kāi)始變得格外嚴(yán)肅起來(lái)。
“齊宣王”對(duì)樂(lè)師們說(shuō):“誰(shuí)會(huì)吹竽?要吹得好聽(tīng),會(huì)吹的.就來(lái)報(bào)名。”窮人“南郭先生”聽(tīng)到這個(gè)消息后心花怒放,他想:這是多好的一次機(jī)會(huì)呀,我一定要報(bào)名,這真是我咸魚(yú)翻身的機(jī)會(huì)呢!
“南郭先生”正要去報(bào)名,他的一個(gè)朋友攔住了他,對(duì)他說(shuō):“你連竽的音都吹不準(zhǔn),你是要去送死吧?”
“南郭先生”說(shuō):“沒(méi)事,我們大王喜歡聽(tīng)龐大的樂(lè)隊(duì)吹竽,我在樂(lè)隊(duì)里學(xué)學(xué)別人,搖頭晃腦做做樣子,怎么會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢?”
這樣,“南郭先生”成了“齊宣王”樂(lè)隊(duì)的一員,他每天在樂(lè)隊(duì)里鼓著腮幫子裝腔作勢(shì),這樣混了很久,過(guò)上了優(yōu)哉游哉的生活。
后來(lái),“齊宣王”死了,他的兒子齊湣王繼承了王位。看演“齊湣王”的同學(xué)上臺(tái)了:“樂(lè)師們,我和先王不同,我不喜歡你們這些人一起吹竽,這么多人,吵死了。你們一個(gè)個(gè)吹給我聽(tīng),我喜歡聽(tīng)獨(dú)奏!睒(lè)師們于是一個(gè)個(gè)上臺(tái)去吹給他聽(tīng)。
“南郭先生”會(huì)急死,瞅了一個(gè)機(jī)會(huì),從教室后門逃跑了。
課本劇演完后,大家長(zhǎng)時(shí)間鼓掌,手都拍麻了。
這個(gè)課本劇告訴我們:不會(huì)吹竽的人混跡在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù),終究是要被發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,混在行家里不會(huì)有未來(lái)的。我們要好好學(xué)習(xí),也要誠(chéng)實(shí)。
濫竽充數(shù)新編作文3
南郭先生捧著大把的俸祿,離開(kāi)了王宮。他花天酒地,很快就把俸祿用光了。沒(méi)有錢買吃的了,怎么辦呢?南郭先生轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)好辦法……
他來(lái)到山腳下,那里有一個(gè)樂(lè)團(tuán)給貴族表演音樂(lè)。他混了進(jìn)去。第一天,一個(gè)姓氏是王的貴族來(lái)找他們演奏。南郭先生像上次一樣鼓起腮幫,按著竽眼兒,搖頭晃腦地裝作吹竽,那次音樂(lè)會(huì)很成功的被南郭先生混了過(guò)去。南郭先生拿到了一大把俸祿,花天酒地。本以為他會(huì)悔改,認(rèn)真學(xué)吹竽,在樂(lè)團(tuán)繼續(xù)帶下去,誰(shuí)料他不知悔改,依舊沒(méi)有學(xué)吹竽,混在樂(lè)團(tuán)里。每天都會(huì)發(fā)俸祿,于是南郭先生整天都花天酒地,過(guò)著奢華的.生活,雇了好多仆人,在家鄉(xiāng)的名聲也大漲,大家都很敬重他,以為他靠自己的努力奪得了財(cái)產(chǎn)。
一天清晨,大家像往常一樣起來(lái)奏樂(lè)?墒墙裉炷瞎壬冻隽笋R腳。在一個(gè)王室貴族演奏的時(shí)候,到半途,突然有一個(gè)人提出要一個(gè)一個(gè)單獨(dú)奏樂(lè),要到南郭先生了,他慌了,四周都有人,人太多了,沒(méi)法兒逃,可是自己又不會(huì)吹,怎么辦呢?說(shuō)要上廁所吧,是對(duì)人家公然的不尊重,可是有沒(méi)有別的理由出去,只好硬著頭皮上。到南郭先生了,他吹出來(lái)的不是美妙的音樂(lè),而是難聽(tīng)的噪音,在場(chǎng)聽(tīng)眾全都捂上了耳朵,貴族勃然大怒,向朝廷上報(bào)南郭先生,齊王發(fā)現(xiàn)是南郭先生,火冒三丈,“誒呀呀你好了,在這兒不會(huì)吹竽,逃走了,有區(qū)別出坑蒙拐騙了,你……你真是不想好了!來(lái)人呀!給我拖出去,斬了!”南郭先生苦求齊王,齊王還是不聞不問(wèn),就這樣,南郭先生被斬殺了,齊王—第一滴血南郭!yisha!
唉,不學(xué)真本事,去騙人,在社會(huì)上是立不住足的。希望大家能吸取南郭先生的教訓(xùn),學(xué)好真本事,在社會(huì)上發(fā)揮才能,做有用的人,對(duì)社會(huì)報(bào)答,做出一份貢獻(xiàn)!別為一時(shí)貪心而付出慘重的代價(jià)。
濫竽充數(shù)新編作文4
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)國(guó)君齊宣王愛(ài)好聽(tīng)竽,且喜熱鬧,常招300樂(lè)師共同演奏,南郭先生不擅吹竽,卻混跡其中,從未被發(fā)現(xiàn)技藝不精。到了齊愍王,唯愛(ài)好聽(tīng)獨(dú)奏,南郭先生再也無(wú)法充數(shù),只能倉(cāng)皇而逃。
而我,也曾做過(guò)“濫竽充數(shù)”之事。
四年級(jí)暑假,桂老師留了要背《瘋狂背古詩(shī)》20首的作業(yè),我卻因?yàn)樨澩,把這項(xiàng)作業(yè)給忘了。最后一個(gè)星期才想起來(lái),慌忙拿起書背?墒沁@20首古詩(shī)都是陳子昂、孟浩然的長(zhǎng)詩(shī),不但詩(shī)的篇幅很長(zhǎng),里面還用了很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字、詞,很難懂。并不如李白、杜甫的詩(shī),朗朗上口。我反復(fù)誦讀,到了開(kāi)學(xué),還是磕磕巴巴的背不下來(lái)。
開(kāi)學(xué)了,老師問(wèn)我們古詩(shī)是不是都會(huì)背了,聽(tīng)著同學(xué)們齊聲回答“都會(huì)背了”的時(shí)候,我心虛的直冒汗,卻也不敢說(shuō)自己不會(huì)。剛開(kāi)學(xué)頭幾天,每天老師都會(huì)在早讀的時(shí)候讓我們齊聲背誦,我也“濫竽充數(shù)”跟著背,卻也順了下來(lái),并沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)我不會(huì)背。后來(lái)老師說(shuō)她會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查背誦,讓會(huì)背的學(xué)生找她背誦,我慌了?粗瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的找老師背,一貫愛(ài)爭(zhēng)先的我卻一直往后躲,心里不停的說(shuō):“老師把我忘了吧,老師把我忘了吧!
過(guò)了幾天,桂老師看見(jiàn)我說(shuō):“周沛朋,你好像還沒(méi)有給我背古詩(shī)呢,現(xiàn)在給我背了吧!薄拔摇蔽要q豫著要不要背,可是桂老師似乎不想放過(guò)我,一直催我背。我想,背就背吧,大不了被桂老師發(fā)現(xiàn)我不會(huì)背,批評(píng)一頓算了。我就開(kāi)始背。沒(méi)想到,我越背越順溜,很流利的'就把這20首古詩(shī)給背完了!昂昧耍梢粤!惫鹄蠋熚⑿χ谖颐趾竺娈嬃艘粋(gè)勾勾。
我很奇怪,明明剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候還不會(huì)背,怎么跟著溜了幾天就會(huì)了,原來(lái)詩(shī)句里面讀不太懂的句子也好像有了感覺(jué)。原來(lái)“濫竽充數(shù)”的次數(shù)多了,只要每次都能認(rèn)真練習(xí),也可以“熟能生巧”。
濫竽充數(shù)新編作文5
南郭先生覺(jué)得自己在齊湣王那兒混不下去了,便收拾好財(cái)物,準(zhǔn)備尋求其他生路。
可到處都沒(méi)人要他,甚至還有人在網(wǎng)上罵他,他現(xiàn)在可是犯了欺君之罪的罪犯!齊國(guó)可是在通緝他呢。最終,還是趙國(guó)收留了他。南郭先生早就想好了,既然不能依附于他人,那就自己開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的道路,看他們以后有什么反應(yīng)。
南郭先生想辦一家音樂(lè)公司,廣招賢人,來(lái)教授他人樂(lè)器?蓻](méi)過(guò)多久就倒閉了。畢竟,七個(gè)大國(guó)的國(guó)家樂(lè)隊(duì)擺在那兒,誰(shuí)會(huì)來(lái)他這種小地方!再加上他以前名聲不好,網(wǎng)絡(luò)上到處都是風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)幾番心理斗爭(zhēng)之后,南郭先生終于決定辦學(xué)校!現(xiàn)在只有學(xué)校最好辦,又沒(méi)那么多對(duì)頭,而且南郭先生辦的可不是音樂(lè)學(xué)校,而是教書育人的'學(xué)校。這樣大家也不會(huì)罵他“摸魚(yú)哥”了。
南郭先生通過(guò)他的人脈找來(lái)了一些老師和第一批學(xué)生。很快,這個(gè)學(xué)校就初具規(guī)模了。
幾年之后,南郭先生的學(xué)校越辦越大,甚至成為了趙國(guó)的代表。趙王也越發(fā)覺(jué)得當(dāng)時(shí)讓南郭先生入國(guó)是一個(gè)非常明智的選擇。漸漸的,此事傳到了齊湣王耳中,齊湣王雷霆震怒,帶了大軍前往趙國(guó),要趙王交出南郭先生,不然就與趙國(guó)開(kāi)戰(zhàn)。
趙王當(dāng)然不允,兩國(guó)的關(guān)系漸漸僵化了,小摩擦越來(lái)越多。最后,兩國(guó)決定在十天之后開(kāi)戰(zhàn)。這時(shí),秦王發(fā)話了:“我們七國(guó)多年來(lái)‘和和睦睦’,毫無(wú)戰(zhàn)端。你們開(kāi)戰(zhàn),不僅會(huì)破壞七國(guó)的和平,還會(huì)使其他國(guó)家有機(jī)可乘。你們當(dāng)王這么多年,還不明白螳螂捕蟬、黃雀在后的道理嗎?”兩國(guó)這才鳴金收兵。
南郭先生感慨道:“有才能的人才會(huì)有人要他,就像我以前流浪之時(shí),不就是如落水狗一般遭人痛打嗎?這就是人世!”
濫竽充數(shù)新編作文6
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位南郭先生,他濫竽充數(shù),蒙騙齊宣王,在吹竽大隊(duì)里白拿薪水?上Ш镁安婚L(zhǎng),齊宣王死了,而他的兒子齊湣王卻喜歡一個(gè)一個(gè)聽(tīng)曲,南郭先生得知后便趁著夜色帶著行李,悄悄溜出了齊國(guó)。
南郭逃出了齊國(guó),雖是安全了,可是沒(méi)有工作呀,眼見(jiàn)身上的食物和盤纏就要耗光了,他急得不知道該怎么辦,便在客棧里當(dāng)了個(gè)打雜的,勉勉強(qiáng)強(qiáng)維持生活,就這么過(guò)去了好幾個(gè)月,一天早上,南郭起床出去散步,突然他聽(tīng)到一陣優(yōu)美的竽聲,他一瞧,是一位白發(fā)蒼蒼的老翁。見(jiàn)到這個(gè)老人,南郭不禁想起了自己在皇宮里那副神氣樣子,他一動(dòng)心,便向老翁拜師。這位先生,我和您一樣是位樂(lè)師?晌覅s濫竽充數(shù),欺騙了君主,我希望改過(guò)自新,重新做人,望先生收我為徒。老翁一看這孩子知錯(cuò)就改,還挺好學(xué),便答應(yīng)了他。
果真,南郭這回是真心的`,他一到師傅家便開(kāi)始請(qǐng)教怎樣吹竽。他學(xué)的很快,一兩天就學(xué)會(huì)一首曲子。
日子一天天過(guò)去,南郭一天比一天刻苦,總是早起晚睡,就連在睡夢(mèng)里都在想著怎樣吹竽。幾年過(guò)去,經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),他在吹竽方面取得了驚人的突破。終于在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,南郭告別了師傅,去往了秦國(guó)。
南郭來(lái)到秦國(guó),便迫不及待地想展示自己的才華,可他畢竟只是個(gè)樂(lè)工啊,怎么才能見(jiàn)到秦皇呢?于是,他眼珠骨碌一轉(zhuǎn),他跑到了皇宮外開(kāi)始吹竽,一陣陣美妙的樂(lè)曲傳入宮中。果不其然,秦王聽(tīng)到了這首樂(lè)曲,立刻召見(jiàn)南郭進(jìn)宮,讓他吹竽給自己聽(tīng)。南郭高興地一蹦三尺高,立刻盤腿而坐,閉起眼睛,端起竽認(rèn)真地吹了起來(lái)。竽聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),美妙動(dòng)聽(tīng),秦皇聽(tīng)的如癡如醉,這樂(lè)曲聲立刻化解了他心中的煩惱,南郭一曲吹完,秦皇立刻任命他為竽導(dǎo)師。就這么,南郭在秦國(guó)成為了一名出色的樂(lè)師。
看來(lái)濫竽充數(shù)是不會(huì)有好結(jié)果的,但是如果你在此之后改過(guò)自新,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
濫竽充數(shù)新編作文7
濫竽充數(shù)的故事大家并不陌生,它講述了齊宣王派人吹竽,一定要幾百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求要為齊宣王吹竽,齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后,他的兒子齊湣王(田地)繼承了王位。齊湣王喜歡聽(tīng)一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏,南郭處士就逃跑了的故事。故事中的南郭先生不懂裝懂,混吃混喝,沒(méi)有真正的本領(lǐng),而到了展現(xiàn)實(shí)力之時(shí),就只能落荒而逃。南郭先生非常狼狽也非常狡猾,在我們的`現(xiàn)實(shí)生活中也存在著這些類似的事情。
相信大家都有過(guò)校園生活吧,而這當(dāng)中必不可少的就是背書了。今天老師讓同學(xué)們背書之前,說(shuō):“還有誰(shuí)沒(méi)會(huì)背的站起來(lái)!”聽(tīng)到這話,同學(xué)們立刻感到了不安,有的人臉色蒼白,有的人低頭不語(yǔ),但卻沒(méi)有人站出來(lái)。因?yàn)樗麄兒ε吕蠋熡惺裁磻土P。老師望了一眼我們,然后讓大家一起來(lái)背誦,當(dāng)然會(huì)背的人就很放松,大聲背誦起來(lái);而有些人就只是靠嘴型,但什么話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),裝作很會(huì)的樣子,連老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭!靶∪A,你起來(lái)為大家背一遍。”老師瞟了一眼小華,說(shuō)道。只見(jiàn)小華滿臉通紅,“唰”的一下站了起來(lái),像個(gè)木頭人,動(dòng)都不敢動(dòng)。老師明白了其中的原因,不動(dòng)聲色,又叫了小剛、小明等人。你猜怎樣?叫一個(gè)中一個(gè)——都不會(huì)背!頓時(shí)間,班里炸開(kāi)了鍋,只有老師和他們幾個(gè)人不言語(yǔ)。見(jiàn)此情形,全班安靜了下來(lái)。老師開(kāi)了口:“同學(xué)們,這節(jié)課我們懂得了一個(gè)道理:不能不懂裝懂,像濫竽充數(shù)里的主人公南郭先生一樣,但最終還是會(huì)原形畢露,希望大家下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤!這一次如果你們不撒謊,我不會(huì)罵你們也不會(huì)懲罰你們,而你們不誠(chéng)實(shí),欺騙別人,欺騙自己,這和南郭先生有什么區(qū)別!站著的同學(xué)把課文抄一遍!”
講到這里,相信大家明白了吧,只有你真正的擁有真才實(shí)學(xué),才能有成就,不要做南郭先生一樣的小人。當(dāng)你有“隨便混混”這樣的心理之時(shí),不如想一想濫竽充數(shù)中南郭先生的教訓(xùn)!
濫竽充數(shù)新編作文8
南郭先生,他窮得買不起吃的,甚至還露宿街頭。但是這個(gè)“老狐貍”狡猾極了。
一天,南郭先生到處尋找可以借錢不還的人時(shí),看見(jiàn)了一張告示,不看不要緊,看了南郭先生一陣狂喜,原來(lái)齊宣王想聽(tīng)人吹竽,正在招人呢。南郭先生眼睛“咕!币晦D(zhuǎn),向報(bào)名處跑去,心想:終于有一個(gè)騙錢的好地方了。
南郭先生用剩下的十文銅錢,在路上買了一把極其破爛的竽,至于破爛成什么樣,用力稍微一握就會(huì)破成碎塊,吹得不到半個(gè)時(shí)辰就要掉一塊木頭,還得重復(fù)安上去,但是南郭覺(jué)得:反正進(jìn)宮就能賺錢,破不破都能吹。
到了報(bào)名處,他報(bào)上姓名,考官要他吹一個(gè)聽(tīng)聽(tīng),他不慌不忙地說(shuō):“我這一流的竽師,吹幾下就可以叫你們睡上幾日,后面還有好多兄弟呢,難不成你要為了聽(tīng)一下,就耽擱這么多人,讓他們把你給揍醒?”考官也覺(jué)得挺對(duì)的,所以直接錄取了他。
南郭先生上任的第一天,早晨一醒來(lái),便找來(lái)兩三顆大豆,把孔用大豆堵上,啊不,是“搪塞”上。去到宮中表演,他用力地鼓著腮幫子,活像一只巨型的青蛙,用腳跟著別人打拍子,吹得比誰(shuí)都“認(rèn)真”,要是真的`發(fā)出了聲音,也只能是他一肚子的壞水的“嘩啦”聲。每天齊宣王都會(huì)賞個(gè)五十兩銀子,南郭先生慢慢地發(fā)了財(cái),他的眼里不再是眼球,而是白花花的銀子!
齊宣王去世,他的兒子齊湣王續(xù)位,他認(rèn)為樂(lè)師一個(gè)一個(gè)吹的樂(lè)聲清澈,幾百人同吹,轟隆不好聽(tīng)。南郭先生被人告訴他是第200個(gè)出場(chǎng),按照一天十個(gè)人,第十九天時(shí)南郭先生的小宇宙爆發(fā)了!開(kāi)起了超級(jí)馬里奧逃跑模式,跑出了皇宮。
當(dāng)然,南郭先生被成功貼上了通緝令!
濫竽充數(shù)新編作文9
南郭先生一直以來(lái)在社會(huì)的最底層,吃不飽,他以前可是一個(gè)風(fēng)光的樂(lè)師呀!但他懶惰,以至于曲子忘掉了一大半,但自從這一天起,他的`命運(yùn)就變了……
有一天,他到城門外散步,回家路過(guò)一面告示墻,有一大群人圍在那,不知道發(fā)生什么,南郭先生擠進(jìn)去看,原來(lái)是一張告示:“宣王特此示,召吹竽師三百名為宣王吹竽,賞白銀五百兩,有意者于十月十二、三日北城面試!蹦瞎壬豢磁d奮了!五百兩!臨淄買座房也花不完!今天十月十二日!南郭先生回到家,興奮得睡不著,翻箱倒柜找到了多年未用的竽。
南郭先生老早就到了北城門,北城門空蕩蕩的,只有一個(gè)桌子和兩個(gè)面試官,一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō):“這是第二百九十九個(gè)!蹦瞎壬叩阶肋,還未開(kāi)口,面試官就說(shuō):“得了,你直接進(jìn)宮!”南郭先生喜不勝收。
一個(gè)午后,齊宣王坐在王位上,幾個(gè)侍從正一旁扇扇子。一個(gè)大臣上朝,討好的向齊宣王說(shuō):“宣王,是否叫樂(lè)師吹奏?”齊宣王說(shuō):“行,孤正有心情!贝蟪季统鋈チ。
不一會(huì)兒,三百個(gè)樂(lè)師就進(jìn)來(lái)了,其中有南郭先生,開(kāi)始吹了,南郭先生吹得入迷,搖頭晃腦,演得和吹竽大師一樣。宣王看了,非常開(kāi)心,吹完之后,齊宣王鼓掌,邊鼓掌邊說(shuō):“此曲乃曲中極品!賞眾五百兩,南郭先生多賞一千兩!”南郭先生聽(tīng)后,對(duì)宣王大謝。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,南郭吃美味珍饈,飲上等好酒。宣王也駕崩了,湣王繼位,他喜歡一個(gè)一個(gè)吹,南郭先生慌了,湣王想到父親夸得多的南郭先生,就讓他先來(lái)吹一曲,南郭先生聽(tīng)罷,更慌了,生怕一吹就露餡,連忙帶著竽和白銀,連夜趕回封地。
濫竽充數(shù)新編作文10
南郭處士,從外貌來(lái)看,他應(yīng)是陽(yáng)光向上之人,可他本身卻最愛(ài)弄虛作假。
宮殿里,齊宣王坐在大椅上,一邊吃水果一邊聽(tīng)人吹竽。齊宣王想聽(tīng)300人同時(shí)吹竽,可現(xiàn)在只有299人,于是宣王下令讓大臣再找來(lái)一位樂(lè)師。
流浪街頭的南郭處士聽(tīng)到宮殿找樂(lè)師的消息時(shí),腦子里突然冒出一個(gè)好主意:我去買把竽混在樂(lè)師里吧!他說(shuō)做就做,立刻去市集買了一把質(zhì)量最差最便宜的.竽,然后直接沖進(jìn)了宮殿。聽(tīng)到這,有人會(huì)問(wèn):“南郭處士為什么能直接進(jìn)宮呢?”這是因?yàn)榇蟪继绷,一?tīng)南郭是樂(lè)師,就直接把他請(qǐng)了進(jìn)去。
南郭處士吹起竽來(lái)可“認(rèn)真”了,搖頭晃腦的,宣王還多給了他好多銀子呢!南郭處士每一次為大王吹竽都是看別人是怎么按音孔的,然后有樣學(xué)樣,其實(shí)他是樂(lè)師當(dāng)中唯一一個(gè)根本不會(huì)吹的。
一天,南郭處士聽(tīng)聞宣王駕崩,走到宣王棺槨面前痛哭流涕,假裝非常傷心,其實(shí)他的心里滿不在乎,只是覺(jué)得再也沒(méi)人聽(tīng)他“吹”竽了。
宣王死了,必然有一個(gè)王來(lái)繼位,那個(gè)人就是宣王的兒子,湣王!但是湣王卻喜歡聽(tīng)吹竽人獨(dú)奏。一位大臣對(duì)南郭處士說(shuō):“我看你平日表現(xiàn)那么好,要不你第一個(gè)吹吧!”“不行,好的要放在最后!”南郭一臉認(rèn)真地說(shuō)。
南郭處士一點(diǎn)也不害怕,可過(guò)了一年,一個(gè)消息傳入他耳中:“明天南郭處士要吹竽,好期待!”南郭心頭一震:完了,今晚……沒(méi)錯(cuò),就是這樣!
傍晚,南郭將衣物收拾好,躡手躡腳地走到門前,跑出門外,可那竽,卻被他忘在了桌上,一直等他回到家才想起那竽:算了,不要了,就怕他們找到我,幸好我沒(méi)有留我的住址,這樣就完美了,哈哈哈……
濫竽充數(shù)新編作文11
傳說(shuō),在一個(gè)國(guó)家,有一個(gè)叫南郭先生的人。他被請(qǐng)去給宣王吹竽,可他卻混水摸魚(yú),還撈到很多錢財(cái)。宣王死后,齊湣王繼位。齊湣王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,南郭先生聽(tīng)說(shuō)后,便逃走了。
他逃走后,來(lái)到一個(gè)國(guó)家。他碰到了一個(gè)大臣,那個(gè)大臣一把拉住他,說(shuō):“你能為我們的國(guó)王獨(dú)奏一曲嗎?”原來(lái)那位大臣早注意到了他背上的竽。南郭先生推脫不掉,只好答應(yīng)了。
南郭先生被帶去見(jiàn)國(guó)王,國(guó)王把所有人都支開(kāi),只留下他和南郭先生。南郭先生拿起竽開(kāi)始吹,國(guó)王聽(tīng)了連連夸贊:“好!好!”南郭先生聽(tīng)了很滿意,連禮物都沒(méi)收下,再三感謝國(guó)王,就走了。
他來(lái)到一座城市,對(duì),不是國(guó)家。南郭先生想:我得先安家。于是,他找了個(gè)風(fēng)水超級(jí)好的地方,用堅(jiān)固的磚頭,搭了一座尖頂房。
他躲在房子里想:我得去做點(diǎn)兒什么,這樣太無(wú)聊了。他思來(lái)想去,最終決定辦一所培訓(xùn)學(xué)校。他連名字都想好了,就叫“策劃·家庭教育機(jī)構(gòu)”。
南郭先生高興地一蹦三次高,馬上去找教育局。一個(gè)一個(gè)大紅印蓋下來(lái),他的'學(xué)校成功建立了!他立馬造了一所高達(dá)900米的大樓,里面有教室、休息室、等候室等,一應(yīng)俱全,南郭先生當(dāng)校長(zhǎng),他還請(qǐng)了很多老師。剛剛建完學(xué)校,人員爆滿。不論早上、中午還是晚上,每間教室都擠滿了人。
現(xiàn)在,南郭先生成了名人,沒(méi)過(guò)三天就要被請(qǐng)去開(kāi)一次會(huì)。當(dāng)然,他每天都會(huì)帶來(lái)大包小包的禮品給老師們,老師們和同學(xué)們很喜歡他。他成了風(fēng)風(fēng)火火的名人,現(xiàn)在,更多學(xué)生來(lái)了,他只能再擴(kuò),都要擴(kuò)到天上去了。到處都是南郭先生的學(xué)校,為了不打擾居民,他便把學(xué)校安在四周?删W(wǎng)上有人說(shuō)了一些亂七八糟的誹謗他的話,南郭先生看了很不舒服。他忍無(wú)可忍,便打了110,報(bào)告了警察。警察們經(jīng)過(guò)再三調(diào)查,那幕后“兇手”正是嫉妒他的人!
南郭先生的生意越來(lái)越好了,最終成了百萬(wàn)富翁。
濫竽充數(shù)新編作文12
從前,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)名叫南郭的人,它是一個(gè)很喜歡“混”的人。總是在表面上顯得很厲害,其實(shí)內(nèi)里普通得不行。
齊國(guó)的齊宣王,是一位非常喜歡音樂(lè)的國(guó)王。在他的王宮里養(yǎng)著許多擅長(zhǎng)樂(lè)器的樂(lè)師。
一天,齊宣王在花園里一邊悠閑地吃著美食,一邊享受著人工送風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲傳到了耳邊,他起身遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)是一位樂(lè)師在吹竽。聽(tīng)著、聽(tīng)著,齊宣王突發(fā)奇想——他想聽(tīng)三百個(gè)善于吹竽的樂(lè)師一同在大殿表演吹竽。于是他派人張貼出告示,寫到:“大王想聽(tīng)竽,需要三百名善于吹竽的`樂(lè)師,演奏得好,每人賞銀十兩!
看到告示,南郭先生興奮不已:“十兩。∥乙欢ㄒ獏⒓。”興奮之余,“等等,我不會(huì)吹竽啊!”這個(gè)問(wèn)題如同一條從云里竄出來(lái)的大龍一般從他腦袋里蹦了出來(lái)!皩(duì)了,我可以找我的朋友學(xué)!”想完。他如同一匹快馬般奔向他的朋友家。
幾周后,齊宣王正悠閑地喝著美酒,賞著歌舞,突然一名侍從近前稟報(bào)道:“大王,演奏竽的三百樂(lè)師已經(jīng)召集和排練好了,您今天是否需要聽(tīng)他們演奏了?”齊宣王點(diǎn)點(diǎn)頭表示允許。
南郭先生也是這三百樂(lè)師之一,突然被宣到殿前演奏,他有些慌了,為什么了?因?yàn)樗雅笥呀痰拇刁牡姆椒ㄍ艘淮蟀搿5且呀?jīng)報(bào)名在宮里混吃混喝了幾周,現(xiàn)在也只能硬著頭皮參加演奏了。
看著三百人的演奏隊(duì)伍,他突發(fā)一個(gè)歪點(diǎn)子——學(xué)著前列的樂(lè)師的動(dòng)作,舉竽模仿,搖頭晃腦,只要不吹出聲音,就沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)他不會(huì)吹竽了。
只見(jiàn)整個(gè)演奏的過(guò)程中,南郭先生的身子微微的晃動(dòng),眼睛微閉,表情看上去是非常的投入。演奏完后,齊宣王高興的宣布:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!大家演奏得很好,每人賞銀十兩。”突然又看到演奏時(shí)表情特別投入的南郭先生,就又改口到“每人賞銀二十兩!”能這樣血掙一筆,南郭先生很是得意。
不久不幸的是齊宣王死了,他的兒子齊湣王繼位。齊湣王也喜歡聽(tīng)樂(lè)師吹竽,但他不同于他的父親,他喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。南郭先生害怕了,他只能裝病重,離開(kāi)了王宮。
濫竽充數(shù)新編作文13
在很久很久以前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有位齊宣王非常喜歡聽(tīng)人吹竽,而且他特別喜歡很多人一起合奏吹竽給他聽(tīng)。于是,齊宣王組建了一直宮廷吹竽樂(lè)隊(duì),那些吹的好的樂(lè)師也都得到了齊宣王的豐富獎(jiǎng)勵(lì)。
有一個(gè)整天游手好閑的人,名南郭,也聽(tīng)說(shuō)了齊宣王組建吹竽樂(lè)隊(duì)的事情,他也好想得到獎(jiǎng)勵(lì),于是就跑到齊宣王的面前請(qǐng)求讓他加入樂(lè)隊(duì),齊宣王看他挺有誠(chéng)意的,就答應(yīng)讓他加入樂(lè)隊(duì)了。他來(lái)到樂(lè)隊(duì)的休息室,樂(lè)師們讓他吹一曲來(lái)給大伙兒聽(tīng)聽(tīng),他一直推搡著不愿意吹,這時(shí)就有個(gè)人說(shuō):“朋友,你是不是不會(huì)吹竽,在這里冒充領(lǐng)賞呢?”也有人說(shuō):“朋友你要是真的不會(huì)吹竽也沒(méi)有關(guān)系,我可以教你!边有人說(shuō):“朋友你可不能冒充哦,要是被齊宣王發(fā)現(xiàn)可是要掉腦袋的哦!”南郭先生說(shuō):“我才不信呢,你們就嚇唬我吧!睒(lè)師們見(jiàn)狀也都搖頭紛紛走開(kāi)了。
一天齊宣王由于國(guó)事不順,在吹竽師們集體吹奏時(shí),突然大發(fā)雷霆的說(shuō):“本王怎么聽(tīng)出來(lái)有的音吹的不準(zhǔn)呢?怎么回事,都在糊弄本王嗎?”于是齊宣王就下令挑選出來(lái)一個(gè)樂(lè)師,讓他單獨(dú)來(lái)吹,可能是由于太緊張了,一首曲子吹錯(cuò)了好幾處地方。齊宣王氣急敗壞的對(duì)侍衛(wèi)說(shuō):“快,快,來(lái)人啊,把他拉出去給我砍了!”然后就對(duì)樂(lè)師們訓(xùn)斥到:“你們誰(shuí)再不好好吹,這就是你們的下場(chǎng)!庇(xùn)完就讓樂(lè)師們都退下了。
南郭先生親眼看到今天朝堂上所發(fā)生的'事情,這讓他感到毛骨悚然,害怕極了。于是他每天在家里就刻苦練習(xí)吹竽的本領(lǐng),有時(shí)覺(jué)得不想練習(xí)時(shí),就會(huì)想到朝堂上砍頭事件,然后就不敢偷懶了。雖然比精湛的樂(lè)師還有不足的地方,但是經(jīng)過(guò)他日復(fù)一日的勤奮練習(xí),他吹竽的本領(lǐng)也日益增強(qiáng)。
幾年后,齊宣王駕崩,齊湣王就位。齊湣王也十分愛(ài)聽(tīng)吹竽,但是他只喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,不喜歡合奏。在獨(dú)奏樂(lè)師的選拔中,由于南郭先生一直很勤奮的練習(xí),他的吹竽技巧也十分的嫻熟,最終被齊湣王選為皇宮首位吹竽樂(lè)師!
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