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原來是這樣作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的原來是這樣作文，希望能夠幫助到大家。
原來是這樣作文1
我的爸爸熱愛運動，每周五晚上都會與同事們一起打籃球或踢足球。他的車技也很好，每當我坐在他駕駛的車上時，感到非常安全。
二年級時，我們一家去越南旅游。當天剛到那里，我就得知第二天要去著名景點紅沙丘玩，興奮得一夜都睡不著覺。
在去紅沙丘的路上，我因為前一天睡覺沒睡好，加上汽車一顛一顛，我竟然在車上睡著了。
不知何時，我突然醒來，眼前盡是一片棕紅色的世界。仔細一看，原來全是沙子，我們仿佛置身于大沙漠之中，遠處更有多個隆起的沙丘，十分壯觀。紅沙丘到了！導(dǎo)游告訴我們，紅沙丘十分廣闊，可以租一輛特別的沙地摩托車去沙丘上騎行觀光。
爸爸自告奮勇去學(xué)了，沒多久他的教練說他已經(jīng)可以了，但爸爸出于對我們的安全考慮，還是在訓(xùn)練場練了好幾圈再出來。
我們慢慢地沿著一個大沙丘的沙脊向上開，一邊聊天一邊欣賞著遠處的風景，一直開到最高處才停下。我突然注意到，遠處的幾個小沙丘上，有幾個人直接駕駛著摩托車順著沙丘邊緣的陡坡直接沖下去，一直到底，再開上另一個沙丘，就如同做極限運動表演一般。我好生羨慕，要是自己有一天也能體驗一把就好了。
突然，我感覺我們的車往下一陷，然后開始慢慢下滑，又聽見爸爸大喊一聲“抓緊我”，我急忙抓住爸爸的身體，只聽見爸爸一邊大聲哼著小曲，一邊以極快的速度駕駛著摩托向下沖去。我感覺自己在飛快的'下降。景色急速的向后倒退，我不禁嚇得閉上了眼睛，耳邊風聲呼呼的響著，肚子傳來一股漲漲的感覺，讓我感到興奮又刺激……我感覺過了好久，我們才沖到地面上，然后減速，停下。我一邊抬頭呆呆地看著高聳的沙丘，一邊感嘆，我的愿望怎么這么快就實現(xiàn)了呢。不由得夸爸爸的技術(shù)真好啊，竟然可以從那么高的沙丘上開下來。爸爸說：“剛剛我們停在上面的時候，突然車下的沙子塌陷了，我好幾次試圖剎車都不成功，于是我只能選擇冒險從上面開下來，因為我們?nèi)嗡约夯聛淼脑捒隙〞嚨摹！痹瓉硎沁@樣！
幸好爸爸車技過人，冷靜睿智，反應(yīng)力快，在緊要關(guān)口毫不猶豫地往下沖，才能讓我們最后安然無恙，甚至還給了我特別的體驗。
兩年后，我們和我的幾個同學(xué)一起去泰國玩，又開了同樣的沙地車。我的爸爸特地叮囑一個同學(xué)的父親，讓他小心駕駛，他卻十分不以為然。后來在開車時撞在指示牌上，翻車了，他和我的同學(xué)都受到了嚴重的傷害。
人生難免會遇到一些突發(fā)的困境，只有平時有很好的積累和準備，才能在最緊要關(guān)頭做出最正確的決斷。
原來是這樣作文2
在地鐵口，尤其是在人多的地鐵口，出站時總有許多雙手攔住你的去路，向你討錢，你不給，他還會一直纏著你。那些骯臟的手，又臟又長的指甲，讓你不得不推開卻又不敢推開。每當這時，我總會夾在人群之中，希望乞丐不要發(fā)現(xiàn)我。
可有一次，讓我徹底改變了我的想法。
那是在商店里，我和我的同學(xué)在買東西。這時，有一位衣衫襤褸的乞丐走了進來。明顯是要用自己今天的成果買午餐吧。我冷笑著想道。我們交換了一下眼神，繞遠道走，邊走邊偷笑。這時，我們突然聽到一聲尖叫：唉唉唉！不要用你的手去碰那東西，出去出去！真的是，破壞了我們的整潔！這聲音像一根針一般刺入耳中，耳膜都要裂了。只聽那乞丐唯唯地答應(yīng)著，不一會兒便看見乞丐的身影出現(xiàn)在窗外。我們幾乎同一時發(fā)出爆笑，說道：你看到剛才他那個樣子了嗎？太逗人了！簡直就像個縮頭烏龜！還有人故意走在剛才乞丐走過的路上，浮夸地像踩著雷一般叫道：我的天！我的鞋底被玷污了！弄得我們一笑未平，一笑又起。
可在笑的同時，有什么東西在我的胸膛里痛。
出了商店，就在我們?nèi)サ罔F口的路上，我又看到了那個乞丐。也許是同情罷了，我看了他一眼，隨即立刻調(diào)開眼睛。可這一眼，他的形象卻在我腦海里留下了深深的烙印。我看到了什么？是一雙空洞的眼神，是正在祈禱的交叉的雙手，是一個沒有任何錢的空碗，是一顆可憐的心。眼看著他就在眼前了，我趁同伴沒注意，把手中的香腸扔給了他，隨后又跟上了同伴的.步伐。
第二天，同樣的，我在路上再一次遇到了這個乞丐�？蛇@次，他卻一直注視著我，眼中透露了火熱。我想，他一定是找我有什么事吧。于是我撒謊說我有東西落在學(xué)校了，讓他們先走。然而事實上我回頭走了一條遠路，而這條遠路的終點正是乞丐的背后。我拍了拍他的背，他回頭疑惑地看了我一秒鐘后認出了我，突然站起來把手中緊攥著的一塊錢塞入我的手中，用沙啞的聲音說道：謝謝你。我一時竟無言以對，也忘了把這一塊錢還給他就跑開了。
在這之后，我會毫不猶豫的給伸來的手中塞上前，因為我知道這手中有他們真誠的希望與淳樸的想念。
如果你手中還有一份光芒，那就去照耀別人。
如果你心中還有一絲溫情，那就去溫暖別人。
原來是這樣作文3
有人說友誼是兩個朋友間需毫無保留地說出自己的想法才行，但我與小A的友誼卻因一場無聲的對話更加根深蒂固。
“哎！——好無聊��！”我一手撐著腦袋，打著哈欠，自言自語著。又是一個明媚的早晨，本是我精神抖擻的時候，卻被一節(jié)音樂課弄得像是一個剛在陽光照耀下昏昏欲睡的人。音樂課是我最“無能為力”的課了，讓一個音盲對音樂課產(chǎn)生興趣，那基本是不可能的事。我想：閑著也是閑著，寫會作業(yè)吧。于是拿出了數(shù)學(xué)回家作業(yè)本，又回頭想從放在椅子上的書包里拿筆。轉(zhuǎn)回身子，咦，作業(yè)呢？我左顧右盼探究竟，發(fā)現(xiàn)后面的人在偷笑，而同桌小A卻當作什么事也沒發(fā)生似的保持著一本正經(jīng)的神色，我立刻明白了。我內(nèi)心有些郁悶，平時都不怎么理我的小A把我作業(yè)拿了干嘛？我伸出手在他面前一攤，想直接要回我的作業(yè)本，他卻用手指了指老師。
我越想越氣憤，不斷地向他討回本子，可是小A不說話，只是指著老師，我也沒有辦法，只能硬著頭皮聽課。
這時，我才發(fā)現(xiàn)，老師正在講的內(nèi)容并不是以前一直講的怎么唱之類的，而是下周音樂考試的重要內(nèi)容，是關(guān)乎音樂期中考試的`。我這才明白，小A只在今天這節(jié)音樂課上阻止我寫作業(yè)，是為了生怕我考不好，讓我去聽老師講的東西啊！我滿懷感激地望向小A，小A也正好在看我，我們四目相視，不禁都笑了。
老師還在給我們講著期中考試要考的樂理知識，我聽著聽著，不禁又產(chǎn)生了一個疑惑，為什么小A不直接告訴我，而是用這種方式來強迫我這節(jié)課認真聽課呢？我越想越怪，眉頭緊皺，疑惑地望向他。偶然間，一個念頭從我心中一閃而過，但我馬上在心里又否認了，他不會是這樣的人吧？下課后，我拍了拍他的肩，不好意思地問：“那個……為什么上課時不直接告訴我呢？”他思考了一會，但還是沒有回答，我連忙說：“沒關(guān)系，不說也沒事，不過真的很感謝你�！彼α诵Γ骸拔沂沁@樣想的，要是明說，以你的性子，是不會改的。”“原來是這樣！”我恍然大悟。
在接下來的音樂期中考試中，我與小A都拿到了滿分。我這才真正釋懷，小A在那堂課的行為真的是為了我好。原來，友誼并不僅僅存在于互相訴說與傾聽時，有時，換一種更間接的表現(xiàn)形式，也是一種別樣的友誼。
原來是這樣作文4
那存著幾分掌心溫度的塑料桶，那片光亮而美麗的青白，以及他手中那閃著光澤的細密汗珠。這一幀幀，一幕幕，時常在眼前現(xiàn)出，更鐫刻在記憶之中，留存著一片獨屬于其的光芒。因為它讓我悟得，愛，原來是這樣。
彼時年幼，曾認為愛，便是那一句熾烈卻動人的“我愛你”，抑或是那一個溫暖而令人安心的擁抱，熾熱而真摯，強烈而溫暖。而外公，卻從未如此。歲月在他臉上堆出皺褶，遲鈍而笨拙的動作宣告著他的老去。因為老，他說話吐字不清，常常詞不達意，難以理解。久之，他便不再經(jīng)常開口，獨守著他的那一方沉默，神色黯然地望向遠方。在這無言之中，我不易尋得那份至真至烈的愛。我們之間，似有溝壑橫亙，我難以向他表達我對他的愛，也難以感受到他的那份愛。
然而，兩年之前，正是這個不曾表達過愛的人，讓我悟得，愛，原來是這樣。那個初春的早晨，他與外婆從重慶回來，他提著兩塑料桶的咸鴨蛋跨入門中，那布滿皺紋的額頭上沁出細細密密的汗珠，閃著星星點點的光澤。他緩慢而拙笨地將咸鴨蛋放在桌上，仍是不聲不響，沉默不語，只是揉揉那蒼老而汗涔涔的手。心中有幾絲詫異，僅是隨口提過一句“想吃咸鴨蛋”，竟讓他從重慶帶來這兩桶沉重的`鴨蛋。卻也不曾表露出這分驚異，只是默默地與他們一同清理著行李箱，與他，仍是無言。
外婆那帶著濃重的鄉(xiāng)音的聲音打破了這份靜默。她拍打著那布滿衣褶的衣物，帶著幾分不滿地抱怨著：“你外公真的太倔了，他怕鴨蛋碎，在火車上一直抱著那兩桶咸鴨蛋，我讓他放下來歇一會兒，就是不聽�！毙闹邢仁且汇�，緊接著，驚異，如同潮水般涌上心頭。手，頓在空中。從重慶到上海，十幾個小時的漫長時光，其間的辛苦勞累，可想而知。眼前仿若現(xiàn)出一個老人，固執(zhí)地抱著那兩桶鴨蛋，彎曲著身子，如同護住嬌嫩脆弱的嬰兒般護住那兩桶鴨蛋。窗外的風景向后倒去，車廂里的人兒來來往往，而他，卻以那蒼老的身軀與豐沛的愛，筑成了一道長久不變的風景。
那一刻，才悟得，愛，不是口中所說的華麗辭藻，而是實實在在的行動。愛不一定是熾熱的，也可以是沉默的，卻是豐盈真實的，是隱匿在平淡的生活當中的，卻是足以銘記一生的。
外公讓我懂得，愛，原來是這樣的。
原來是這樣作文5
我國是一個禮儀之邦，餐桌禮儀也是其中最重要的一種。媽媽從小就教我很多餐桌禮儀，也就是她從長輩那里繼承下來的老規(guī)矩，比如客人必須坐在座位的最里面，不要用筷子敲打餐具，更不要把筷子插在食物里，尤其是米飯中。小時候的我不長記性，記不住這些繁文縟節(jié)，老是挨罵。
有一次，我們?nèi)乙黄鸪酝盹�，菜肴很豐盛，我也非常喜歡吃。我不停地往碗里夾菜，堆得菜都快滿出來。這時，我想上廁所，就隨意的把筷子插在飯里固定，等我回來時，媽媽生氣地批評我：跟你說了多少次，筷子不要插在米飯里，可你就是不聽。我感到十分不耐煩，氣呼呼地說：筷子插在食物中不是既不會倒，又方便嗎？為什么不能這樣做？這樣做既不禮貌，又不衛(wèi)生，不合乎老輩傳下來的規(guī)矩。媽媽嚴肅的目光掃向我，我的氣焰立馬低落了。此后我比以前更加重視餐桌禮儀，但仍然不明白很多所謂老規(guī)矩背后的道理。
這件事困擾了我很久，直到第二年清明節(jié)，我們?nèi)胰吣�。在祭祀祖先的時候，我們在祖先的墓前擺放了米飯，并把筷子插在了米飯中。我突然覺得有些眼熟，忽然想起我吃飯的時候這樣做是要被媽媽罵的，那么祭祀祖先的.時候這樣做是何道理呢？原來，把筷子插到米飯中是給故去的祖先吃飯用的，這是自古至今的習俗，讓祖先的在天之靈可以享受到晚輩的供奉。我們這樣吃就違反了我國傳統(tǒng)的禮儀。后來，我知道了客人對著門坐是表示對客人的尊敬，這樣他們既不會被飯菜弄臟衣物，又可以最先看到飯菜。在上學(xué)的路上，我看到乞丐用湯勺或筷子敲打飯碗，意識到這是乞討的行為，是不文明的
原來，我們中國人的禮儀是有歷史傳承的，每個行為都是有寓意的。在餐桌上的禮儀既是文化，更是每個人修養(yǎng)的一部分。其它國家的餐桌禮儀也是有文化傳承的，比如日本吃面聲音越響越好，而歐洲講究喝湯不要發(fā)出聲音。有些在我們眼中看似荒謬，但卻是別人所尊重的。
我終于理解了爸爸媽媽的行為，雖然餐桌禮儀是再普通不過的小事，但做不做得到對個人修養(yǎng)影響很大。爸爸媽媽對我餐桌禮儀的訓(xùn)練是希望我成為一個有規(guī)矩、有修養(yǎng)、有文化內(nèi)涵的人，而我，也會將這些老一輩的規(guī)矩教給下一代，一路傳承下去。
原來是這樣作文6
一直，我以為精彩的人生一定是一帆風順的。直到現(xiàn)在，我幡然醒悟：“原來是這樣！”
一年前，我參加信息學(xué)競賽。苦讀一年的我自以為一定能夠取得不錯的獎項，對競賽結(jié)果胸有成竹。十一月，查分時沒有得獎的信息讓我大吃一驚。初冬的寒風伴隨著窗外的細雨，使我增添了幾分孤獨，幾分憂傷。我不明白：上天為何要給予我如此大的挫折。無奈之下，我只得伴隨著現(xiàn)實的陰影，伴隨著低落的心情，繼續(xù)學(xué)下去。
一天，偶然翻閱詩集，讀到了汪國真所寫的《熱愛生命》中的一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我頓時醒悟到既然決定要學(xué)編程，就無論挫折，一定要堅持認真繼續(xù)學(xué)。但是，我仍無法完全體會汪國真先生所想表達的真理為何。
之后，我加倍努力，每天閱讀相關(guān)書籍，練習相關(guān)題目，表現(xiàn)也越來越突出。
一天，作業(yè)繁多，我晚上十點多才做完作業(yè)，學(xué)習編程直至深夜。向窗外望去，夜深人靜，午夜清新的空氣撲面而來，小區(qū)中稀稀落落幾戶人家亮著燈，有一種幽美的感覺。一邊回顧算法，一邊想：若沒有那次失敗，我或許不會感受到如此美妙的.夜晚，也不會如此努力。難道——真的是挫敗使人生精彩嗎？
一年后，我再次參加比賽。十二月，窗外飄著雪花，我一邊默嘆今年下雪之早，一邊緩緩點開查分網(wǎng)站。我百感交集，一行一行向下讀，終于看到了我的名字。向右看獎項，我激動得差點跳起來。一等獎！屋內(nèi)沒有開空調(diào)，但我卻感到春風拂面，沒有一絲寒意。我意識到我的努力有了成果。
因為那次挫敗，我比以往更加努力，意識到了自己的不足，從而改進。倘若沒有那次失敗，我或許會失去更多。
再次品味那首《熱愛生命》，再次回憶那次失敗與挫折，我終于明白了詩中蘊藏的深刻哲理，終于明白了人生意義何在。
人生，正如天氣。人生中沒有困難、挫折，就好比只有天晴，沒有下雨，何嘗有對雨天后天晴的期盼，何嘗有雨中獨特的快感，何嘗有雨后絢麗的彩虹，又何嘗有精彩生活？正因如此，我們應(yīng)當擁抱困難，擁抱煩惱，擁抱挫折。
回首往事，我因經(jīng)歷種種困難，收獲了解決困難的方法及其過程中所需的毅力；我因經(jīng)歷各種挫折，收獲了面對挫折應(yīng)有的心態(tài)，敢于站起來，與之抗衡；我因生活在風雨中，收獲了炫麗彩虹。
我終于明白了，原來——
精彩人生，不是風和日麗，而是風雨兼程。
原來是這樣作文7
陳伯一直是個很小氣的人，這一點，眾所周知。
他是住在我奶奶家隔壁，算是爺爺奶奶的老鄰居了。
老小區(qū)，秩序沒有像新小區(qū)那么好，爺爺奶奶住的那個小區(qū)周圍總有一個或兩個老乞丐。小區(qū)里住的多是老人家，心軟，見到這兩個乞丐，便多是會給點零錢，再不濟，也總會給些剩飯菜一類的。但是就是不曾見過陳伯向他們施舍過一分一毛，甚至有時遇上乞丐，還要訓(xùn)他們不思進取。兇巴巴的，叫人看了害怕。
這樣一位乞丐見了要繞道走的主兒，平日里也盡顯吝嗇本色。一件舊襯衫穿了幾年了，洗褪色了也不扔，外出買菜會跟菜場大媽為了兩塊錢吵架，幾個賣菜的大媽相互間聊起他，都是眉頭一皺，像憶起什么不快的事。
或許是常在考慮怎樣省錢，陳伯的眉頭總是鎖著的，看起來陰沉沉的，他又是不愛跟人說話，所以總覺得他很嚇人，是個大壞人。小時候，這一棟樓上哪家孩子不聽話，只要說去叫“陳家伯伯”，那孩子就不敢鬧了。
印象中的陳伯，活脫脫是個招人嫌的鐵公雞。
有一年，爺爺奶奶住的這個老小區(qū)里搞募捐，有一個匿名的居民捐了一大筆錢。這老小區(qū)里住的老人們的經(jīng)濟水平都是差不多的，捐款數(shù)額平均也都只是在一到五百，鮮有超過一千的，大家都是意思意思，但那個匿名者竟是捐了十幾萬。搞捐款的主任有些吃驚，他想知道是哪位老人捐了這么多錢，表彰一下，但問來問去，也沒人承認。
后來是爺爺奶奶悄悄告訴我，是陳伯捐的錢。吝嗇的'陳伯竟然會捐這么多錢？我反復(fù)質(zhì)疑，但爺爺奶奶口口聲聲說他們親眼見到陳伯某天很早把一個大袋子拎了出去，而又是空手而歸。恰是那天，搞捐款的主任說是收到了一大筆錢。陳伯捐了這么大一筆錢，卻是一聲不響的，彷佛他全然不知道這一事似的。
因為此事，我對陳伯一直以來固有的那個小氣吝嗇的印象變了，原來，陳伯一直以來省吃儉用“一毛不拔”，都是為了給山區(qū)孩子們捐款啊！他是在用自己的方式幫助那些需要幫助的人啊。原來，在陳伯那件又老又舊的襯衣下，竟然掩藏著這樣一顆又熱又暖的心。原來我們看待一個人不能僅僅看表面呀！
“捐款”一事過后，陳伯依舊會訓(xùn)罵要飯要錢的乞丐，見了就罵；也依舊跟菜市場的大媽們“斤斤計較“，常被他們在背后嚼舌頭；不懂事的小孩見了他依舊會哭。但陳伯從來不說什么，人們也許至今不知道他的善舉，悄悄罵他”摳“。
而陳伯也只是繼續(xù)穿著他那又老又舊的襯衣，皺著眉思考省錢的事。
原來是這樣作文8
我住在小縣城時，門是不用關(guān)的。虛掩著的門常被無數(shù)雙手推開，迎來的是一張張真誠的笑臉，屋里屋外是同一個世界。
小縣城的樓與樓間挨得很近，我時常趴在窗臺上，看樓對面的爺爺看電視，看小巷里的車來車往、人來人去。樓上響不停的剁菜聲、大人們的談?wù)撀曇矔唤?jīng)意間溜進耳朵。媽媽接過樓下阿姨送來的新鮮蔬菜，阿姨微笑著，我們也微笑著。
風輕快地穿過每層樓每扇窗，陽光也溫暖地照進每個人每顆心。樓下的麻將聲，很熱鬧，濃濃的鄉(xiāng)音，很親切。我喜歡搬一個小木凳坐在家里，聽這些溫馨的聲音，心里也暖暖的。
后來，我們搬進了大城市。住在大城市，門時常都是緊閉的�？諘绲臉堑篱g只有腳步寥落的回響，樓與樓間隔得很遠。我趴在窗前，望著被不銹鋼窗格分割的天空，默默回想小城明朗的天空，綠色的草地，連綿的青山，感覺大城市每一間房子都是一個島嶼，在城市中孤獨地漂浮著。人與人，也隔得很遠……
我在搬家的時候，只從小城帶走了一兩本書，而那些溫暖美好的記憶也在不經(jīng)意間帶走。這些細小的'東西藏在我心底，化作一口古井在心底不停歇地涌泉。當我細細回想來時的路時，才發(fā)現(xiàn)太多的記憶已在這里蔓延成汪洋大海。
我再次踏上小縣城堅實的土地，一切都沒怎么變化。聽著久違的鄉(xiāng)音，心中沉睡的記憶又被重新擦亮。樓對面的爺爺最近喜歡看奧運會，小巷停滿了車，顯得更加狹窄。晚飯時鄰居家濃濃的菜香飄進來，我可以辨別出是什么菜。陽光還是那樣遲緩，卻又慢慢照進每家每戶。門可以成天敞開著，我們?nèi)钥梢晕⑿Φ叵蛲饷娴氖澜缥帐�。這里可不是一個孤島，每一個人都生活在同一片陸地上。
當然，在小城也要小心過馬路時紅路燈突然壞掉，小心從身邊飛馳而過的摩托，被垃圾塞滿卻還沒來得及清理的垃圾桶，窄窄的街道，擁擠的人群……突然間，我也有些想念有著寬闊干凈的街道、有序而安靜的大城市其實也很好。
喜歡小城的喧鬧，也享受著大城市的安靜；喜歡小城的煙火氣息，有疏離感的大城市好像也不壞。原來“大”與“小”并不是對立面，它們就像海與溪流，麥田與草地，犀牛與飛鳥。
我穿過大大小小的城市，回頭才發(fā)現(xiàn)，生活原來就是這樣。
原來是這樣作文9
“快點快點，否則就要遲到啦！”在爸爸的催促聲中我趕緊背起書包，坐上他的助動車趕去學(xué)校。這個場景天天重復(fù)出現(xiàn)著，無論是工作日還是雙休日，無論是晴空萬里還是刮風下雨，負責接送我的任務(wù)非爸爸莫屬了。
記得去年放暑假時，有一天，我上、下午要在不同的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習，早上爸爸和我說好中午他有午休時間會來接我，可下課后等了好一會兒都沒看見他的身影，這時我非常焦急，心里嘀咕著：“爸爸也真是的，估計把要來接我的事忘了，飯都沒吃呢，過會又要上課了，也太不負責啦！”又等了一會兒后，終于看見爸爸大汗淋漓、一瘸一拐地走了進來，我有點不高興地問道：“怎么那么晚呀？”他氣喘吁吁地對我說：“等得著急了吧，我今天單位正好有點事，出來的就晚，路上又去為你買了午飯，所以來晚了，我們先走吧，到讀書的地方你再吃飯哦！”話音一落，他就拉著我步履蹣跚地走出了門，騎上助動車就往讀書的地方趕。
在路上，太陽毒辣辣地照在身上讓人酷暑難耐，我坐在后面看見爸爸整件衣服都被汗水浸濕，可他好像完全沒有感覺，就是一個勁的拼命往前趕。到了教室后，他像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣，興奮地邊用手擦著滿臉的汗水，邊和我說：“孩子，還好沒遲到?jīng)]耽誤你學(xué)習！快點吃飯吧，吃好就專心上課，我回單位了哦。”說完他一轉(zhuǎn)身，就踉踉蹌蹌地走出了教室，看著爸爸走路的.姿勢望著他遠去的背影我總覺得莫明的奇怪。
晚上回家后，在房間里做作業(yè)的我，突然聽到外面爸爸媽媽的一段對話讓我內(nèi)心久久無法平靜�！澳阒鷦榆囬_得慢點呀，不要命啦，摔成這樣也不馬上去醫(yī)院，還要去接兒子�！薄伴_得再慢兒子上課就要遲到了呀，我摔一下沒關(guān)系，不能耽擱他學(xué)習呀，再說，我答應(yīng)去接他的，就算爬也要爬過去，要說到做到嘛！”聞聽此話，淚水浸潤了我的眼眶，原來是這樣！想到當時我卻還有責備之意，內(nèi)心感到無比愧疚，剎那間我就沖了出去，緊緊擁抱著爸爸說道：“是我不好，讓你受苦了，我愛你！”
原來是這樣，有的時候一時的誤解可能會釀成很嚴重的后果，有的時候只是一時的口角沖突，在此之后，知道真相后，往往會十分后悔。
原來是這樣作文10
遠在天邊的是凄艷的晚霞，那不曾被云層遮住的光芒表明它掙扎已久，鮮血般的紅，染透整片大地。而在眼前靜靜躺著的是一張刺眼的試卷，和仿佛被晚霞染紅了的分數(shù)。
118分，這已經(jīng)是第幾個低分了？我無奈地問著自己，為什么我這段時間狀態(tài)這么不好，適應(yīng)不了初三？看著這張試卷，仿佛聽見了爸爸媽媽一聲聲郁結(jié)惆悵而又無可奈何的嘆息。我茫然地看著桌前，映入眼簾的是同樣枯黃無比的一盆蘆薈，它耷拉著頭，同我一起融入這片黑色。
“寶貝，吃飯了�！庇幸粋�遙遠又親切的聲音傳入耳中，是媽媽。該怎么告訴父母我的`成績呢——我一直讓他們失望。算了，先去吃飯吧。影子仿佛也拉扯著我，使我只能一步一挨、艱難地走完這條短短的走廊。
“媽，我這次又沒考好。”我低著頭仿佛極其認真地吃飯，眼睛卻透過劉海默默而又忐忑地觀察父母。他們互相對望了一眼，媽媽平靜地開了口：“算了，下次努力。”稍稍安慰了我受傷的心靈。寫了會兒作業(yè)后，我準備洗澡。正當要打開門時，我聽到了爸媽在談?wù)撐�，雖然無奈但透著一些希望，“希望它可以幫助到她�！币痪湓捳f得我有些疑惑，但也沒有多想，我打開門準備洗澡。
第二天又一次英語測驗，128分，同樣不佳，已經(jīng)麻木的我走回房間，意外地看見了那盆本已枯黃的蘆薈，此時卻像一個嬌羞的少女，靜靜地躲在橙黃色的臺燈后面。嗅著清香，一如記憶中的味道，使我的思緒飄向去年。
兒童節(jié)那天，爸媽從單位里帶來這盆蘆薈，它舒展著身姿，青翠的綠衣為它增添了幾分活力，我一眼就喜歡上它了，小心地把它端進房間，每天給它澆水，讓它曬太陽，它也一天天散發(fā)清香，充斥整個房間�？傻搅顺跞�，學(xué)業(yè)繁重，我沒有時間像以前那樣悉心照顧它。所以它的葉子枯黃了，不再像以前那樣生機勃勃。
此時看到它又一次煥發(fā)生機，我不禁感嘆它的生命力之頑強，和那種永不言敗的精神。我被它鼓舞了，振作起精神，轉(zhuǎn)變心態(tài)爭取下次取得好成績，同它一起成長。
……終于，我如愿以償，取得了148分的好成績，爸媽得知也欣慰地笑了，他們對視了一會兒，仿佛在肯定，又仿佛是得意。在我想要拿衣服時，聽見媽媽在說：“還好我跑了好久，找遍了十幾條街，才找到那盆差不多的蘆薈……”
聽到這句話，我愣了幾秒，而后心中恍然大悟——原來是這樣……我的心中有些說不出的特別的情愫。再看那蘆薈，正在溫柔地搖曳著，而我的眼眶不知何時已經(jīng)濕潤了……
原來是這樣作文11
最近晚上睡覺的時候，總聽到樓下傳來陣陣貓叫聲，十分刺耳，感覺像是在哭泣。正好，這幾天我的同學(xué)正在和大家講鬼故事，于是每到了夜深人靜的時候，那幾聲尖銳的貓叫聲傳來，總是讓人分外害怕起來。
所以，每天晚上，我都是閉著眼睛，生怕睜眼看到一個貓頭人身的妖怪！
在惶恐不安了幾天后，正好趕上星期五晚上，我忍不住了，書法課上完后，決定會一會這只讓我們恐怖了好幾天的貓。
隨著之前幾天的經(jīng)歷，我由叫聲大致能推斷出貓所在的大概位置。我來到小區(qū)一個陰暗的角落一探究竟。走過一條羊腸小徑，路邊的草叢發(fā)出一陣沙沙聲，纖細的枝桿也好似一個個張牙舞爪的惡魔。
我硬著頭皮繼續(xù)走著。
小心地從一棵枝葉低垂的`柳樹下面穿過后，我忽然瞧見了它！黑灰色的毛光滑柔軟，白色的尾巴讓它顯得風韻十足，一雙金燦燦的小眼睛正驚恐地盯著我。它“瞄”了一下，跳開了。
它身后，兩只小貓受到了驚嚇，喵嗚喵嗚地叫了起來。一剎那，我都明白了。原來這是只剛生完仔的母貓，為了尋找食物，照顧小貓，已經(jīng)非常勞累了，看上去十分可憐。它每天不停地叫著，是在叫喚它的那兩個小寶貝吃它好不容易找來的東西吧？我想。
星期六，我起了個大早，吃完早飯便抱著我珍藏的“魚趣”向小貓的“家”奔去。又看見了它，我有些驚喜，而它則一如既往，又驚叫起來。我笑了，抓了幾把魚絲放在它面前：“吃吧！”那只母貓吃驚而又遲疑地看了看我，看了看我給它的禮物，“瞄”地叫了一聲。我又鼓勵它說：“吃吧，吃飽了好給小貓喂奶！”然后，為了不打擾它，我輕輕地離開了。
那幾天，我每天都給它送吃的。之后的幾天，我都一邊“聽取貓聲一片”一邊睡覺，在夢里愉悅地笑了。
一個月后，我忽然找不到母貓了，連貓叫聲也不聽見了。媽媽安慰失落的我說：“小貓長大啦，也許母親帶著兩只小貓一起走啦！”
又去看它，仍然沒有任何蹤跡，在我灰心地往回走時，忽然在草叢里看見一撮東西，竟是些小魚干！一定是母貓從垃圾桶里撿來的吧！內(nèi)心自以為是地將這看作是母貓送給我的！我立刻感動地說不出話來，原來……它也送了我禮物啊……
貓是有靈性的動物。它不僅有母愛，還有一顆感恩的心，或許，這就是貓的可愛之處吧！貓媽媽，我守著你的小魚干，等你帶著孩子回來……
原來是這樣作文12
記憶中的家鄉(xiāng)總是彌漫著白霧，早上的村莊清新空氣讓人格外清醒，每天不到８點鐘家門口就會有賣豬的人騎著摩托車挨家挨戶詢問要不要買豬肉．未過一會兒村民們便會成群結(jié)隊的一起去干農(nóng)活．下午４點早早的就收工了，到了旁晚夕陽的黃昏照耀在一片綠油油的田地，顯得整個小村莊的溫馨．如此美好的生活大概就是外婆口中說的幸福吧．
每年暑假回鄉(xiāng)下時，總會看到種在道路兩旁的水稻苗－－被大雨沖刷過后的東倒西歪的水稻苗．母親這時候便會說：偷雞不成蝕把米，如是一開始精心栽培豈會被如此容易給擊垮．一開始總是不理解媽媽的.這句話，直到有一次我向干農(nóng)活的阿姨索要一根苗，學(xué)著她把苗像玩飛鏢似的往土地上扔，妄想著能扎個準，卻總是扔的東倒西歪，此時便深深的領(lǐng)會到母親的這句話－原想輕松點只是把它給扎進去就完事了，卻未將它深深地扎入泥里，此刻輕松卻迎來日后的再次辛苦．農(nóng)民們重新整理完莊稼后嘴巴念念有詞，雖是埋怨但是更多的卻是來年豐收的期待，他們的幸福大概就是那辛勤勞動后的收獲吧．
每次回鄉(xiāng)下還未接近家門口，便能看到一個瘦小的身影坐在門口四處張望．家門前總會有許多雞在走，母親每次看到便忍不住小聲嘀咕：＂自己行動不便養(yǎng)那么雞來干什么，自己又不吃，每次等到我們回來就殺那么多，我們在外面又不是沒得吃！唉．＂母親的心情我能理解，年邁外婆已經(jīng)七十多歲了，瘦小的身子，花白的頭發(fā)，臉上歲月的痕跡著實讓人憐惜，更何況她獨自守著這偌大的老宅．母親和舅舅們曾經(jīng)百般請求她一起回城市，住在一起不僅能更好的照顧，還不用相隔幾百公里久久才見一面．但奶奶偏偏卻不愿意，她不喜歡大城市的繁榮，還有因不會普通話無法與人溝通的感覺，她像是融入不了這個城市一般，或許更多是因為她在這個小村莊已經(jīng)有太多太多的回憶．說到這些年的變化外婆總是能精神抖擻，滔滔不絕的說個不停，她對這個村莊，對這種生活的熱愛深深地感染了我．
其實，幸福很簡單．它或許是悠閑自得的生活，它或許是豐厚的成果，它或許是做著自己能做的事過著自己熱愛的生活……
原來是這樣作文13
以前的我，見山是山，看海為海，只是感慨于造物主的奇妙筆觸，能勾勒出如此引人入勝的奇景，直到那次以后，我才明白世間萬物都不是偶然緣起，而是都有自己存在的理由。
那是幾年前與櫻花的一次邂逅。因為課程拖延，我不得已推遲了賞櫻的行程，這卻失去了觀賞櫻花的最佳機會。等我去看時，已經(jīng)沒有了滿樹花瓣的奇觀，剩下的也隨風簌簌而落顯得十分蕭瑟。我非常懊悔自己錯失了與她的相遇，只能痛惜地看著美麗的花瓣緩緩落地然后被游客們肆意踐踏。望著失去花瓣庇護的、顯得孤零零的樹干，我清楚地聽到了內(nèi)心深處的嘆息。我在心中感慨：是啊，過不了一周，櫻花就會全部凋謝，錯過了今年的賞櫻季，不知何時才會再來��！
櫻花生命將終結(jié)，“無可奈何花落去”，不管怎樣，也不能改變殘酷的`現(xiàn)實。我也沒有辦法，只能算是錯過了一次。想到這兒，我情不自禁想到人生短暫，總有一天，你會被淡忘在人群中，沒有人知道你。正如歷史大潮中無數(shù)的文人墨客所言，我們只是時間的匆匆過客，無論你做出了多么偉大的貢獻，最終也只是像海里偶爾翻起的浪花一般，一陣風拂過便什么痕跡都抹平了。我憂心忡忡，不禁擔憂起自己的命運來。
突然，不經(jīng)意間，我感覺到了身上有被東西輕輕拂過的感覺，我抬頭看，風猛烈的吹著，一大把一大把粉紅色的櫻花從天而降，下起了“櫻花雨”，那些紛紛揚揚的花瓣仿佛是在世間做告別一般，戀戀不舍地拂過每一個游客的臉頰，壯麗而絢爛。原來是這樣啊，我明白了，櫻花即使在即將凋零的時刻也沒有自怨自艾，而是抓住生命的每一刻向世人展現(xiàn)自己的美，想在人們心中留下印記。即便只有一刻的絢爛，也要盡情綻放出自己的風采。想到這里我反而不覺得凋零的櫻花蕭瑟了，更多的是對這種盡善盡美的敬佩，對這種熱愛生活態(tài)度的感動。“零落成泥碾作塵，只有香如故”梅花有如此高節(jié)，我看櫻花也是這般。
我被這種追求至善至美的精神深深地打動了。原來即使人生有限，然而只要抓住每一刻、永遠都以最飽滿的熱情去迎接生命中的坎坷與挑戰(zhàn)，那所活過的人生就是有意義的。在那場絢爛的櫻花雨中我明白了如何不留遺憾地過好自己的人生。
原來是這樣作文14
生活就像一個大舞臺,每時每刻都有人演繹著相同或不同,精彩或平凡的故事。但有些故事,我們司空見慣卻又熟視無睹,總是很少有人愿意在一些平凡的事上多留心。
我家的小區(qū)有個撿廢品的老人，他年近古稀，頭發(fā)花白，眼窩深深地陷了下去,皮膚像干枯的樹皮一樣溝壑縱橫,留下的是歲月的痕跡,走起路來總是一瘸一拐的。小區(qū)里的人見他腿腳不便,都主動把瓶子遞給他,而他總只是淡淡地說句“謝謝”，慢悠悠地接過瓶子，然后打開身后的塑料袋放進去就顫顫巍巍地走了，背影像飄落的秋葉一樣落寞。
然而，人并不是都一樣。對門的鄰居就從來不會把瓶子給他。他總是把自己的瓶子裝在袋子里帶回家，然后把瓶子整整齊齊地擺在樓道里。起初，大家都以為她是個愛貪小便宜的人，想把廢瓶子自己留著賣錢�？蓾u漸的，樓道里的瓶子只增不減，像一支不斷擴大的軍隊。在大家每天的來來往往中，在樓道中靜靜地站著。
日子一天天地過去，大家漸漸地忽視了那些瓶子。
一天清晨出門，走在樓道突然覺得哪里不對勁。原來，堆得整整齊齊的瓶子不見。下樓，無意間發(fā)現(xiàn)對門鄰居拖著一大袋的瓶子，把它們零星的放到小區(qū)的各個角落，讓它們七零八落地倒在地上。他這是要干什么呢？沒多久，那個撿瓶子的老人照常來了。當他看到角落里的瓶子時，臉上的表情發(fā)生了微妙的變化。他朝瓶子慢慢地走過去，彎下腰，將瓶子一個個撿起來，放進袋子。一絲笑意從他的嘴角浮現(xiàn)出來。盡管他行動不便，步履蹣跚，但他依舊不緊不慢的撿著，臉上洋溢著難掩的.高興。但他看到自己身后裝得滿滿的袋子時，就像一個打了勝仗的將軍，臉頰紅紅的。
那一瞬間，我恍然大悟。原來一些看似冷漠的人卻有一顆火熱的心，他的心里一樣裝著別人：那個鄰居之所以這樣做是為了讓老人覺得自己雖然老了，但依舊有用。她不僅在物質(zhì)上幫助了老人更給予他精神上的慰藉。而那個古稀老人也不希望自己靠著別人的憐憫來生活，即使再卑微的人都希望自食其力，不被別人瞧不起。
原來，生活中每一件小事都蘊含著美好的情感，深刻的道理，只是常被我們忽略了。當你偶然發(fā)現(xiàn)時，它震撼你的心靈......
原來是這樣作文15
“哦，原來是這樣！”“呀！我怎么沒想到呢！”“夠讓人腦洞大開的！”……教室里沸騰了。原本苦思冥想的同學(xué)們露出了一副恍然大悟的樣子。
經(jīng)過了一周的漫長等待，終于到了周三，到了下午，到了社團課上課時間！我大步流星地走進了我們“奇思妙想”社團教室。
顏老師快速地打開實物展臺，高深莫測地掃視了教室一圈，然后語帶神秘地跟我們說：“大家看這個——”
跟著老師手指移動的方向，只見老師拿出了四支筆，然后將它們擺成了十字形狀，擺好了之后，她就問我們：“同學(xué)們，現(xiàn)在，誰能夠在只移動一支鉛筆的情況下，使我們由這個十字形，得到一個正方形呢？”
“啊？正方形？”聽了老師的提問，下面開始竊竊私語了起來，“這怎么可能呢？”
是啊，四支筆組成的十字形狀，怎么可能在只移動一支筆的情況下，變成一個正方形啊？我很疑惑地看向了旁邊的芊芊姐姐，芊芊姐姐也表示不知道。而后，我開始在白紙上打起了草稿，但寫寫畫畫了半天后，還是沒有得到答案。扭頭看看周圍的同學(xué)，同學(xué)們也是一副百思不得其解的模樣。
好長時間后，老師還是沒有看到一個舉手的同學(xué)，于是笑著開始采取點名的形式，她分別叫了一個名叫夏兒的學(xué)姐，和一個叫何天的學(xué)弟，上去做一下示范。
只見何天將兩支鉛筆掉了個順序，使它們一一筆頭對著筆尖，這樣便組成了一個大正方形，但卻沒有做到只移動一支鉛筆，所以是錯的；而那個叫夏兒的學(xué)姐呢，做到了只移動一支鉛筆，然而卻得到了一個奇怪的`三角形。顏老師看著兩個同學(xué)的操作，只能笑著搖搖頭，讓他們下去了。
看著下面一籌莫展的同學(xué)們，顏老師只能無奈地嘆氣到：“唉！你們啊，要學(xué)會打破常規(guī)的思維方式，嘗試著用不一樣的角度去看待問題。你們看！”
顏老師說著，就轉(zhuǎn)身親身做了一個示范給我們看：就在那四支筆組成的十字形的基礎(chǔ)上，只是將最上面的那只筆往上移動了一點，立馬地，由四支筆的筆頭組成的，一個小小的正方形就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
啊，原來是這樣�。∩街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村。大家頓時恍然大悟：這么簡單的一件事情，我們卻一直用最復(fù)雜的想法在大開腦洞，這真是當局者迷��！由此，我也終于明白了一個道理：遇到任何的事情的時候，都不能夠太過執(zhí)拗，不能太死腦筋，要學(xué)會隨機應(yīng)變，換位思考。這樣，才能讓事情最高效，也最簡單化！
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