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            助人的作文

            時(shí)間:2024-07-16 01:39:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【熱門(mén)】助人的作文3篇

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的助人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【熱門(mén)】助人的作文3篇

            助人的作文 篇1

              那是考試前的事了。

              一天的下午,我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里,我突然看見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在比跑,但是其中的一個(gè)小男孩跑著跑著,他手里的作業(yè)本就掉了,也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我忙去把作業(yè)本拾起來(lái),誰(shuí)知那兩個(gè)小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力?墒俏沂掷锬弥鳂I(yè)本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場(chǎng)跑到北樓。終于,那個(gè)小男孩停下了腳步,才發(fā)覺(jué)什么東西掉了。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來(lái)作業(yè)本,忙說(shuō)了聲:“你的作業(yè)本掉了”。

              可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō),就頭也不抬的回教室了。

              我站在旁邊,突然覺(jué)得自己助人為樂(lè)了,可是自己的回報(bào)呢?

              如今,已有多少人不去助人為樂(lè)了,原本助人為樂(lè)的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例:

              一年的一天,在一條街上,一個(gè)年過(guò)半百的'老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),立即把老人扶了上來(lái),并鼓勵(lì)老人?墒抢先似f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢(qián)。事后,年輕人賠了老人很多錢(qián)。

              你看,助人為樂(lè)還當(dāng)成惡意,那還有人去幫助別人嗎?

              希望以后我們要保持這種助人為樂(lè)的精神,把它發(fā)揚(yáng)光大;希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃?lè)!

              我助人為樂(lè)的作文(二):

            助人的作文 篇2

              從前,在一座美麗的王國(guó)里住著許許多多的圖形它們之間互相幫助,生活安樂(lè)。其中最讓人贊不絕口的就是圓了,它總是在人們最需要它的時(shí)候給它們幫助,所以上一個(gè)一月前它被三角形國(guó)王評(píng)為助人為樂(lè)小標(biāo)兵。

              一天,圓想:我不能一直待在王國(guó)里,我要去更多的地方幫助別人。于是它收拾好東西,裝進(jìn)自己的背包里,背包里有許多圓形的工具。它就背上背包,告別了自己的親戚好友上路了。

              這天圓來(lái)到了一個(gè)很貧窮的地方,它就從自己的背包里拿出很多圓形的磚頭,給人們建了一座很漂亮的房子?蛇@時(shí)圓磚頭左右滾動(dòng),啪的一聲,房子倒塌了,還有許多人因此而受傷。圓想:我到底做錯(cuò)了什么?這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人走過(guò)來(lái),對(duì)圓形說(shuō):建房子必須要長(zhǎng)方形或正方形才可以建得牢固。

              第二天,圓來(lái)到了一個(gè)城市里。它慢悠悠地走到馬路旁,看見(jiàn)有一個(gè)人的鞋底破了,那個(gè)人還很著急,自言自語(yǔ)地說(shuō):我到底該怎么辦呀?圓見(jiàn)了急忙從自己的背包里取出一雙圓形的鞋底給那個(gè)人補(bǔ)上。結(jié)果,那人一穿就摔了個(gè)四腳朝天。它就對(duì)圓說(shuō):鞋底是不可以用圓形來(lái)補(bǔ)的這樣的話(huà),人是走不了路的`。圓聽(tīng)了,一下就明白了。

              圓覺(jué)得自己的本領(lǐng)還不夠大,決定要回王國(guó)學(xué)更多的本領(lǐng)。下次去其它地方幫助人的時(shí)候,還要帶上自己的朋友。

            助人的作文 篇3

              一天,二(1)班正在考試。

              小明和小蘭是同桌,小蘭在認(rèn)真地考試,因?yàn)樽蛱焖煤脧?fù)習(xí)了,所以今天試卷上的每一題她都會(huì),小明昨天也復(fù)習(xí)了,可是沒(méi)有小蘭那么認(rèn)真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。

              小明看見(jiàn)他的.同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過(guò)去,可是看不到,他又伸長(zhǎng)了脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。

              過(guò)一會(huì)小蘭小聲地對(duì)小明說(shuō):“這是考試,同桌不能相互抄!毙∶餍南耄哼@下好了,我的一百分泡湯了。

              外面下起了狂風(fēng)大雨,小蘭打著傘來(lái)到了小明的家,小明問(wèn):“你怎么來(lái)了?”小蘭說(shuō):“那題你不是不會(huì)做嗎?我過(guò)來(lái)教教你!敝笮∶鞯挠喺紝(duì),小明說(shuō):“謝謝你小蘭,冒著大雨來(lái)教我做這道題!毙√m說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫助的。”

              小蘭真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

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