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精選與法同行健康成長作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的與法同行健康成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
與法同行健康成長作文 篇1
在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人說:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻!蔽覀冏鳛橐幻傧汝爢T,作為一位社會小公民,應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會用法律來保護自己的合法權(quán)益。
一次,我和媽媽在云和街道行走,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,轎車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發(fā)生,但卻把司機驚出了一身冷汗。
還有一次,我悠閑地走著,只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會,飛速地闖過紅燈,差一點把一輛面包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話,一朵正在綻放的.生命之花就會在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀的陽光少年,應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守社會上的各類法制法規(guī),做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
與法同行健康成長作文 篇2
現(xiàn)在的社會是一個法制社會,法律是無處不在的,我們要學(xué)法懂法,做到與法同行,遵紀守法。但犯罪行為時有發(fā)生,就拿我媽媽鄉(xiāng)里前幾天發(fā)生的事情來說吧:前幾天,媽媽鄉(xiāng)里發(fā)生了一件青少年破壞公物的極不文明極不和諧事例,媽媽鄉(xiāng)里的“農(nóng)民健身休閑公園”里被人故意搗亂:公園里的'石桌推倒,石桌摔到地上摔成了幾半;石凳從臺階上滾呀滾,被滾得面目全非,就像月球一樣,坑坑洼洼;健身設(shè)施被破壞,其中一種體育設(shè)施的把手給弄斷;綠化帶里的花草被踐踏蹂躪,全部枯死;還把計生文化宣傳欄全部撕毀敲掉,實屬不該。頓時,公園里的設(shè)施慘不忍睹,公園里的景象狼狽不堪。
后來,媽媽鄉(xiāng)里的人發(fā)現(xiàn)了,馬上報告給媽媽,媽媽馬上帶領(lǐng)了幾個鄉(xiāng)干部去調(diào)查。經(jīng)調(diào)查,據(jù)目擊者提供的一絲線索,媽媽他們找到了突破口,不久就找到了“兇手”——原來是一群五六年級的在校生和幾名中學(xué)生、還有一名社會青年。媽媽他們對這些“兇手”進行了嚴肅深刻的教育,最后,這些“兇手”也覺悟了,非常地后悔?墒,錯誤已經(jīng)造成了,媽媽說,現(xiàn)在,這些人至少還要賠償損失8000元!!唉——我為他們嘆息——同學(xué)們,犯法是一種“自殺行為”,我們要與法同行,遵紀守法,守法等于保護自己。
與法同行健康成長作文 篇3
每一天,清晨都將托起一輪嶄新的太陽;露珠都將滋潤著整個大地,法律的維護能使整個地球變得燦爛無比!如果在這個世界上缺少了法律,可以想象,整個地球村會變得多么陰暗!
人非圣賢,孰能無過?犯錯誤是每一個人都無可避免的事情,但是,法律也就是來約束我們的行為的。所以,我們要正視法律,不能存有絲毫僥幸的心理,因為法律面前人人平等,它一視同仁。
曾經(jīng)有這樣的一個故事:某班里,同學(xué)們都在打掃衛(wèi)生,有兩位男生在說話,說著說著竟然吵了起來,一位男生不小心將另一位男同學(xué)的毛衣撕破了,這位男生氣憤地說:“你看,你把我的名牌毛衣撕破了,你賠!你賠!”另一位男生也不甘示弱:“我不是有意的,你干嘛這么兇嘛?”接著打了起來,別的同學(xué)并沒有阻止,而是為他們喝倒彩、鼓倒掌,只有一位女同學(xué)去報告了老師,當老師趕到時,這兩位同學(xué)身上已經(jīng)是這兒青那兒腫了。老師將他們帶到了辦公室,嚴厲地批評了他們,并給他們倆講了做人的基本準則,告訴了他們倆“退一步便是海闊天空”的道理。兩名同學(xué)都感到了自己的不對,于是握手言和。
沒想到,放學(xué)以后,又有幾個男同學(xué)起哄說:“你們?yōu)槭裁从植淮蛄,膽小鬼,剛才你們(yōu)槭裁创虻媚敲醇ち,現(xiàn)在誰怕誰了?”“誰說我們害怕了,打就打!苯又p方拳腳相加。然而,同學(xué)們得表現(xiàn)更是不可理喻了,仍在那里袖手旁觀,并且火上加油、雪上加霜!這時,一位同學(xué)王亮被打得頭破血流、鼻青臉腫。當?shù)郊议T口時,終于昏倒了。他的母親將他送往醫(yī)院,終因失血太多、傷勢太重,搶救無效死亡!這時,王亮的母親痛不欲生!
聽了這則故事,你們是否有感悟呢?是否同情王亮同學(xué),是否惱恨那班同學(xué)呢?是啊,是!事情總在不該發(fā)生得時候發(fā)生,總在不該結(jié)束時候結(jié)束!
你們可知道,打王亮得那位同學(xué),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,那些起哄得,有的是班長、有的是組長,這么優(yōu)秀得學(xué)生成為罪犯,可想而知,會有多少人為他們惋惜!
試想,在一個沒有法律的社會里,你會過得安定、幸福嗎?不!我堅信,絕對不可能。所以,犯罪,無疑
永遠在威脅著我們安定的生活,威脅著我們純潔、善良的心靈!同時,在我們同學(xué)當中也存在著一些不良的現(xiàn)象。如小偷小摸、強要同學(xué)錢財,更有甚者參與搶劫,觸犯了刑法。還有更嚴重的,看到同班同學(xué)打架,卻袖手旁觀,并且火上加油!
也許有人會說:“他們也真夠倒霉的,個個前程似錦,卻遭遇如此劫難!”試想,假如在他們年輕的生命中,不曾有過這樣的經(jīng)歷,他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?為以為不然。二人的悲劇,看似單純、沖動造成,但究其根本原因,還是由于他們的法制觀念淡薄,這種思想意識上的淡薄,不僅取決于他們個人,更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇,也是他們父母、老師的悲劇,更深一層地,就是整個社會的悲劇!
再設(shè)想,如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時候,能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的時候,能用“法”保護自己;如果小天在被逼無奈時能用“法”維護自身的權(quán)益,這一切的悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧,F(xiàn)在,我們總該明白當今社會,知法、懂法,是何等的重要了吧!
而作為青少年的我們,不僅要學(xué)法,懂法,更要善于運用法律。這,便是所謂的`行動。眼下,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,但在學(xué)法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個真正的四有青年,為實現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻。
朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想!爾后,在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!
在建設(shè)社會主義法治國家的進程中,我們有足夠的理由期待著:法律終將成為德行的彰顯,守法終將成為公民的信仰,國家終將走向法治之路,中國終將復(fù)興禮儀之邦。 我們不能只要求青少年“法在我心中”,更要從自身做起,使法在“我心中”!
與法同行健康成長作文 篇4
鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起!眹鵁o法不治,民無法不立。只有人人守法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。
但社會上卻有這樣一群少年,整天無所事事,游手好閑,靠著勒索、敲詐過日子,殊不知這種日子的盡頭就是在鐵柵欄、大墻內(nèi)度過幾年青春。這是一個發(fā)生在我身邊的故事:我的表哥就讀于初三年級某由于種種原因,厭學(xué)、逃學(xué)甚至徹夜不歸,時常在學(xué)校附近欺詐低年級同學(xué),后來竟發(fā)展到入室行竊,最后經(jīng)警察,學(xué)校檢舉,被送往少教所教育……
其實他們和我們一樣,也和我們一樣應(yīng)該擁有一個五彩繽紛的未來,一個錦繡前程?删褪且粫r迷失方向,邁出錯誤的第一步,而離開了青少年應(yīng)該遵循的正確軌道,走上了另一條泥濘曲折的道路。
而這錯誤的第一步多數(shù)是因為“以惡小而為之”,從周圍同學(xué)那里“順手牽羊”,一開始是5元、10元,到后來膽子漸漸大了,偷取數(shù)額也增長了好幾倍,有的`甚至發(fā)展到了向低年級同學(xué)勒索、敲詐的地步,到最后等待他們的只有那冰冷的鐵窗生活。
曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則出自少管所一位犯罪少年的真情告白:吳某從小家境貧寒,買不起好吃好玩的。有一陣子,校園刮起“四驅(qū)車”熱,他羨慕得不得了,可是口袋里沒有半毛錢。于是一個歪念在他腦子中形成。他偷了同班同學(xué)的10元錢買了一輛四驅(qū)車。因為只有10元錢,那位同學(xué)也沒報告老師,這一風(fēng)波就如此草草收尾。這給吳某帶來很大震撼,他認為這樣“賺錢”倒是很容易,于是就有了第二次、第三次……但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,他最終由于偷竊數(shù)額較大而被送進了少管所。
由于他的盲目攀比.,同學(xué)的不檢舉使他們慢慢走向罪惡的深淵,執(zhí)迷不悟又把他們一步步推向罪惡的深淵。家長的勸導(dǎo),老師的教誨,對這些少年起不到任何作用。缺乏判斷力、辨別力的他們把錯的認為對的,把壞的認為對的。一直等到有一天,他們醒悟了,覺醒了,知道事態(tài)的嚴重性,可是一切已經(jīng)晚了,再也沒有挽回的余地了。因為世上是沒有后悔藥的,他們要為自己當初的行為承擔一定的法律責任。
而錯誤的第二步就是法律意識的淡薄。像上文所提到的偷了10元錢,也許在許多同學(xué)眼里,10元錢根本算不上偷,只有上千上萬的數(shù)額才算是偷。這是對法律知識的一種誤解。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們,更應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。不要因為一時的貪念或是一時沖動而一失足成千古恨,到時后悔莫及。
朋友們,看看這一例例令人發(fā)指的事實吧,看看那些生活在牢獄中的同齡人吧,也該為我們幼稚的心靈敲一下警鐘吧!大家要從我做起,做一個知法、守法、懂法的小公民。讓黑色的魔爪永遠從我們繽紛五彩的生活中驅(qū)逐出去!
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