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            運動會小學生作文

            時間:2024-11-24 04:14:25 小學生作文 我要投稿

            【精品】運動會小學生作文匯編七篇

              在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的運動會小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精品】運動會小學生作文匯編七篇

            運動會小學生作文 篇1

              今天,大家都起得很早,興奮地討論著運動會。老師示意我們下去站隊,各的體育委員都舉著一個藍紅相間的牌子,上面寫著各班的班級。大家排著長龍似的前下見頭,后不見尾的隊伍,唱著歡悅的歌曲向?qū)嶒灨咧羞M發(fā),一路上,不免會有人圍觀,造成交通堵塞。

              終于到了!柔軟的.草地,寬敞的校園,高大的教學樓,長長的跑道!校長宣布了20xx年秋季運動會開始時,大家高興地歡呼起來。

              這里人山人海,幾乎看不到運動員。突然,王曉鈺像一陣風似的地飛奔而去,取得了女子100米短跑的冠軍。大家高喊:”五(二) 加油,獨一無二!”我高高地舉起了牌子。

              這時,魏袆?wù)谔,她跑在長長的跑道上,越來越快,身子輕如飛燕,最后緊閉雙眼,縱身一躍,跳過去了,摔倒在軟塹上。鐵桿掉下來會很痛,要有足夠的勇氣和信心才能成功。魏袆取得了女子跳高的冠軍。

              運動員們的拼搏精神令人敬佩,她們像一匹匹駿馬在草原上奔馳;像一群群雄鷹在天空中自飛翔;像一棵棵星星閃爍著耀眼的光芒;她們?yōu)槲覀兊陌嗉墵幑馓聿省?/p>

            運動會小學生作文 篇2

              “加油!加油!”一陣陣加油聲從操場上傳了出來。這是因為我們實驗小學在舉行運動會呢!

              這次的運動會可激烈了,有跑步、跳遠、跳高等等。你瞧,現(xiàn)在運動場上快要舉行男女二百米決賽呢!一聽二百米要決賽了,我們班的同學早就做好準備了,準備大聲喊加油了。

              比賽開始了,只見發(fā)令老師喊了一聲:“各就各位,預備!”槍聲剛落,各位運動員們就像一支支離弦的箭一般,快速沖了出去。與此同時,我們的加油聲也響了起來。這一眨眼的`工夫,運動員們都已經(jīng)快跑完了,跑在第一個的不就是我們班的陸穎嗎?快了,快到了,她沖過終點,得到了第一名。班上同學都大喊“耶!”是啊,陸穎得第一了,我們能不高興嗎?

              隨著六年級的二百米決賽落下帷幕,我們這持續(xù)了兩天的運動會也落下了帷幕。大家搬起椅子,往教室里走去,眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里,運動員們揮灑了多少汗水,留下了多少值得回憶的畫面。這次運動會因為快樂,所以值得回憶。

            運動會小學生作文 篇3

              今天我一直無法入睡,因為我們明天是運動會,后來我左翻右翻,好不容易,終于到了早上,我非常高興的起床,把牙刷一刷,包包整理一下,就很緊張的出們了!

              到了學校,我們把椅子抬置操場,等九點半一到,我們便開始進場,老師叮嚀我們:“經(jīng)過主席臺一定要跟貴賓和校長揮手喔!”,但我不敢,因為上面坐著我爸爸,所以,我只是笑一笑走過去而已,好險沒被發(fā)現(xiàn)!過了不久,一進場完畢,校長開始介紹貴賓,終于,校長介紹完了,便開始了我們今天的賽程,一開始,雖然不是我們五年級,但我們都很乖的觀賞喔!

              后來,輪到五年級開始競賽,我有參加很多喔!我們一百米去報到時,他居然沒念到我的名字,害的我當時一頭霧水,但我沒去跟那個老師說,我只好放棄啰!之后,終于輪到最精采的團體接力,因為我們班預賽跑最后,老師就輕視我們,說:“你們?nèi)绻谝幻驼堬嬃稀,所以我們努力不懈,盼望著第一名?到來,跑完公布成績后,我們居然第一名,團體總成績也第二名,跟二班勢均力敵,但還是讓他們總成績得第一了,真不甘心!

              運動會結(jié)束后,我心想:“下次一定要贏二班”!于是,結(jié)束了我們今天愉快的運動會!

            運動會小學生作文 篇4

              今天終于迎來我期盼已久的運動會了。

              早上九點,運動會正式開始。

              第一個是跳繩,而我就是跳繩運動員,心情真是既緊張又興奮。雖然老師再三強調(diào)不用緊張,但是我的心還像揣了只小兔子-怦怦直跳。最先比賽的是六年級。那是我覺得時間過得最快的時候了。不一會便到了五年級,我也變的更緊張了。到了比賽場上我卻不知什么時候變得十分輕松!伴_始”隨著一聲令下快速地跳了起來。“一、二、三、四……”伴著裁判員一聲聲數(shù)數(shù)我的'心便漸漸放了下來-因為我跳的越來越多。可跳到中間時我卻不知被什么絆倒了,是我的腳停了下來!巴!庇质且宦暳钕挛也坏貌煌O聛怼!147!”我聽到這個數(shù)字我驚呆了,因為我竟在這短短的兩分鐘跳了147下。原來是因為我在平時經(jīng)常練習。

              下午又舉行了400米長跑比賽讓我明白了:只有在平時多鍛煉才能在比賽中取得優(yōu)異的成績。

            運動會小學生作文 篇5

              今天,剛剛開完運動會的我們,真是累得夠嗆。

              在運動會的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊。第一天,我們都是興致勃勃的,一點兒也沒有累的感覺,總是想著在這兩天中要多吃零食,要運動會晚點兒結(jié)束?傻搅说诙,我們就累翻了,我們不想讓運動會晚些結(jié)束,反倒是想讓運動會早點兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點兒回家休息就好了。

              運動會期間,我們還要寫運動會的廣播稿,第一天要寫5篇廣播稿,第二天一共要寫2篇廣播稿,一共是7篇;光是這7篇不算長的廣播稿,就把我搞得不耐煩了。

              第一天的廣播稿比較多,所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考,之后我又自己寫了幾篇。因為我實在想不出什么精彩的語句,所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油,鼓勵之類的話,就結(jié)束了。經(jīng)過了一天的疲勞作戰(zhàn),這些稿子就好寫多了,什么“要繼續(xù)努力,爭取在下一屆運動會中取得好成績”啊,“要力爭上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類的花是最好寫的。

              有些運動員,就只是來充充數(shù)的',就像我,在這些比賽當中,一般不太會進入決賽,而有些運動員,則是那些有實力的運動員,總是可以得名次。

              總而言之,我們應該養(yǎng)成平時愛鍛煉身體的好習慣:早上鍛煉身體是為了健身,中午鍛煉身體是為了消化,晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛運動、健康的好孩子吧!

            運動會小學生作文 篇6

              一年一度的運動會終于要來了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓練為班級爭光?晌覍@兩項運動都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規(guī)范動作。

              剛開始練習實心球時,我就把實心球用力往前一扔,老師看見了練練搖手,說:“實心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上,側(cè)著身子跨一二步,然后一個快速轉(zhuǎn)身,用手把球往前上方用力一推,實心球就飛出去好遠。我也選著老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實心球,又準備扔,老師阻止了我,并對我說:“方法不對球是扔不遠的'!庇谑俏矣肿屑氂^察老師的動作,原來出球時老師是用手推出去的,而我是丟出去的。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點,老師滿意地點了點頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來,就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的精心輔導下,我的動作也越來越規(guī)范了,球也越來越遠了。

              接著,老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來。我仔細一看,原來老師助跑時速度快,起跳時身子往上一躍,就輕松跳過去了。我也學著一跳,哇,跳過去了。老師說:“你還可以跳得更好哦!”我也像練習實心球那樣刻苦訓練,這樣跳高我也越來越好了!

              經(jīng)過一個下午老師的輔導,我信心倍增,我會繼續(xù)努力,為班級增光!

            運動會小學生作文 篇7

              “接下來是由花鼓隊所帶的表演……”在倉庫中等待的隊員們個個冷汗直冒,緊張不已“加油啰!”劉邦卿老師小聲的對我們說。高志強帶領(lǐng)大家走出倉庫,跑到操場上就定位。敬禮后,我拿起鼓棒,不安的等者老師發(fā)信號……

              十月二十八日,我們的運動會。那天我們花鼓隊是第一個表演的節(jié)目。大家都到倉庫集合了,我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊的表演服裝,這才上氣不接下氣的奔向倉庫。練習完畢,大家排好隊等著出場達成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬,沒人講話,大概都在擔憂待會兒的表演,但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學生,管他等一下是要吃飯還是睡覺,全都嘰嘰喳喳的聊起天了,像一群快活的小麻雀。然而,我們這群小麻雀一聽到廣播,就變成裝聾作啞的.病麻雀了……

              “唰!”老師的信號發(fā)出來了,徐建智立刻“咚!咚!咚!”連敲了三下大鑼,高致強也尾隨在后,連打了三下鼓,然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了(剛好,鑼和鼓都是表演道具,用在這里很適合)。雄壯威武的鼓聲,劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來,看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓,心中暗自發(fā)笑。

              過了十幾分鐘,我們終于把四十八招全都打完了。“敬禮!”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束,也代表著掌聲的開始;氐絺}庫,我們回想一下,四個鼓手中,好像都有失誤過,可是老師還是說:“不錯了!”六年來,我都有參加每一次動會,但我相信,六次運動會中,六年級表演花鼓那次,一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺的自信,在我的人生中,一定是其中最耀眼的一顆星,永遠留在我的腦海里。

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