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            感謝老師的作文

            時(shí)間:2024-09-22 21:31:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

            感謝老師的作文三篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感謝老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            感謝老師的作文三篇

            感謝老師的作文 篇1

            親愛的老師:

              您好!

              哈哈!今天又從寧身上吸取了許多的新知識(shí)。當(dāng)然,我有做的不好的地方,寧也指了出來,并叫我改正。有事,我也會(huì)有放錯(cuò)的時(shí)候,但是老師您課不是張口就大訓(xùn)特訓(xùn)我一頓。而是耐心地疏導(dǎo)我,叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯(cuò)誤。

              每次考試,我考的不好的時(shí)候,老師您總是積極地找我談話,無論是好是壞,您都關(guān)心我的成績(jī)。您和我一樣,都希望我的`成績(jī)可以上升。課我偶的成績(jī)總是那么不盡人意。老師您也沒有說什么。我考得好的時(shí)候,您總是特別地表揚(yáng)我?赡苁俏覜]有太好的成績(jī),好不容易有次好成績(jī),老師您就給我一次“隆重”的鼓勵(lì)!

              這次三月的月考,我的語文和數(shù)學(xué)都沒有考好,用我的話說,那就是“稀爛”!一個(gè)72,另一個(gè)更差,指有71!我自己認(rèn)為,自己完全有這個(gè)能力做好,不該指的了這么一點(diǎn)分兒;內(nèi)心像收了委屈的小鹿。回到家,我痛苦地寫完了作業(yè),內(nèi)疚了半天。

              第二天,我偶來到了學(xué)校。老師您說要我的爸爸來我們學(xué)校開小型家長(zhǎng)會(huì)。我頓時(shí)嚇了一跳,嚇了個(gè)半死。我以為您要在我爸爸面前告我的狀。我的內(nèi)心的恐懼在身體里彌漫開來。

              后來,當(dāng)天下午,我膽怯地問我的爸爸:“阿爸爸,老師在你的面前告我的狀了么?”爸爸卻面露輕松之色,笑笑說:“哈哈哈!傻孩子,老師怎么可能告你的狀呢?老師不僅沒有告狀,還交給了我各科的學(xué)習(xí)方法。喏,看……。”

              我的嘴縫線上揚(yáng)了45。我由衷地感謝老師您。您在個(gè)方面對(duì)我細(xì)心照顧,我哦也才能至少不會(huì)為班級(jí)托后腿!

              祝老師:身體健康!

              您的學(xué)生,王子威

              20___年__月__日

            感謝老師的作文 篇2

              在我們的成長(zhǎng)過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。

              在課上,我們的老師非常嚴(yán)格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔(dān)問題,幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力,能使我們永遠(yuǎn)向前,使我們不忘教誨。

              我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔跻贿M(jìn)到這學(xué)校時(shí),一直都不是很好,初次來到這里,竟被分到了重點(diǎn)班,我當(dāng)然非常高興。但當(dāng)我知道班主任是位數(shù)學(xué)老師時(shí),我一下就嚇呆了!心想:“我這下子肯定完了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,若在這方面有什么做得不好,鐵定結(jié)果會(huì)很凄涼。”幾天過后,老師要評(píng)選班干部,最使我吃驚的是數(shù)學(xué)課代表竟然是我。下了課后,我?guī)е蓡柕男那槿フ依蠋,第一次與老師談話總有點(diǎn)緊張,我問老師為什么要選我,自己成績(jī)并不好。而老師卻說:“成績(jī)并不重要,重要的是你曾經(jīng)努力過,因?yàn)槌煽?jī)只能代表過去,而將來只能靠你努力,有誰能知道將來會(huì)是怎樣呢?”一句話頓時(shí)使我有了對(duì)數(shù)學(xué)的`信心,也使我明白了一個(gè)道理:只要我努力奮斗,我一定可以成功。

              一個(gè)學(xué)期下來了,決定性的考試終于來臨,面對(duì)這次期末考試,我對(duì)自己充滿信心,但始終有些擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)粗心,正在我擔(dān)心之時(shí),監(jiān)考老師進(jìn)來了,竟然是我的班主任郭老師,這頓時(shí)把我從擔(dān)心的心情中拉了出來,勇敢面對(duì)考試。最后當(dāng)成績(jī)出來時(shí),我非常緊張。聽著老師讀著一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績(jī),我為他們?nèi)〉煤贸煽?jī)而感到高興,但對(duì)自己卻始終安不下心來?炝耍斓轿伊,老師念到我的成績(jī):95分。我說不出話來,心中像放下了一塊巨石,格外輕松。

              我要感謝我的老師,感謝她對(duì)我的教誨,老師的付出,是我最大的收獲,我要收獲更多來回報(bào)他們。

            感謝老師的作文 篇3

            親愛的周老師:

              春雨,無聲地滋潤(rùn)著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學(xué)生。老師,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼。奈覀兂錾_始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。

              周老師,我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級(jí)一級(jí)升高,直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺(tái)、語文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來我也可以進(jìn)廣播臺(tái),成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識(shí)和快樂傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗(yàn)原來六年級(jí)了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗(yàn)原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的`實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。

              不知是什么時(shí)候,您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì),并把我?guī)нM(jìn)了您負(fù)責(zé)的學(xué)校百靈鳥廣播臺(tái)。因?yàn)榫o張和初次播音,盡管您之前已經(jīng)為我過關(guān)兩次,但在直播時(shí)我還是犯了不少錯(cuò)誤:吃字、語速過快就在我以為您要批評(píng)我的時(shí)候,您沒有,您還是一如既往和顏悅色地對(duì)我說:金依穎啊,你在播音的時(shí)候語速不能太快,句與句之間要注意停頓。你想啊,底下在聽的同學(xué)他們是沒有稿子的,你要是讀得太快,他們就來不及理解消化了,對(duì)吧!在這兒,周老師,我要向您道聲對(duì)不起,因?yàn)槟菚r(shí),我完全沉浸在因犯錯(cuò)而產(chǎn)生的自責(zé)感當(dāng)中,對(duì)于您的悉心教導(dǎo),我只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

              太陽以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào),星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧!

              祝您

            無煩無憂!

               您的學(xué)生:金依穎

               20xx年8月1日

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