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保護(hù)小蝌蚪作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)小蝌蚪作文，歡迎大家分享。
保護(hù)小蝌蚪作文1
春天的一天下午，美美來到了小河邊，她看見河里有很多小蝌蚪，于是她拿著網(wǎng)袋撈小蝌蚪，撈完小蝌蚪后，美美就回家了。
經(jīng)過幾天的.觀察，小蝌蚪慢慢長大了，長出了兩條后腿，媽媽對美美說：“你知道小蝌蚪長大后是什么呀?”美美說：“我不知道�！�
媽媽說：“小蝌蚪長大后是青蛙，它是異蟲，它可以保護(hù)莊稼，吃掉害蟲，所以美美你把你撈的小蝌蚪放回水里吧，”美美聽完后非常慚愧，就提著一個小桶把小蝌蚪輕輕的放回水里面。
保護(hù)小蝌蚪作文2
太陽高照，樹木茂盛。好像又是夏天了。在一個陽光明媚的早晨。小河里有一群活潑可愛的小蝌蚪。大大的腦袋、黑灰色的身子、甩著長長的.尾巴，快活的游來游去。
紅紅拿著細(xì)長的網(wǎng)袋和大大的水桶來捉蝌蚪。她把水桶裝滿水。在拿網(wǎng)袋把蝌蚪撈在水桶里。紅紅就開開心心的回家了。小蝌蚪一天一天的長大。它長出了兩條黑色的腳，紅紅覺得很奇怪。就去查閱資料。發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長大后會變成青蛙，她想：青蛙可以幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。所以，我不能捉它。她連忙把小蝌蚪放回池塘里面去。
紅紅學(xué)會了保護(hù)動物。
保護(hù)小蝌蚪作文3
一天，小明和小天一起去池塘邊玩。
池塘邊，小草碧綠碧綠的，五顏六色的野花像趕集似的，競相開放。池塘里，青蛙披著綠衣服，挺著一個大肚子，在池塘里叫個不停�；顫娍蓯鄣腵小蝌蚪在水里快活地游來游去。
小天捧著玻璃杯，指著里面的小蝌蚪得意地說：“小明，快看啊！多么可愛的小蝌蚪啊！”小明一聽，板起臉嚴(yán)肅地說：“小天，你這樣做不對，小蝌蚪長大了會變成青蛙，會吃害蟲�！毙√炻犃耍叩脻M臉通紅，慚愧地說：“我們一起把小蝌蚪倒回池塘里吧�！�
小天和小明小心地把小蝌蚪倒回水里，他們倆就高興地回家了。
保護(hù)小蝌蚪作文4
夏天到了，我拿著魚網(wǎng)去池塘邊捉蝌蚪。不一會兒就捉了好多只，于是我把它們帶回去養(yǎng)。
我每天都去看它們，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們漸漸長大了，長出了兩條后腿，然后還發(fā)現(xiàn)小蝌蚪有點無精打采的。我趕緊問媽媽：“媽媽，你看，小蝌蚪為什么無精打采的`呢?”媽媽回答：“它們一定是想家，想媽媽了，它們長大了可以變成青蛙，幫我們捉害蟲，快把它們放回原來的地方吧!”
我聽了媽媽的話，把它們放回了池塘。走的時候我說：“蝌蚪們，去找你們的媽媽吧!等你們長變成青蛙我再來看你們�！闭f完，我開開心心地回家去了。
保護(hù)小蝌蚪作文5
小紅晚上回家看了新聞后，她明白了小蝌蚪長大會變成青蛙保護(hù)莊稼和田地的。
早上，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天，青青的小草。小紅提著水桶來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕的放回了水里了。小蝌蚪快活的'游來游去。長出了兩條前腿，頭變大了。這時的小蝌蚪還是比較適應(yīng)大自然。
真是快樂的一天呀!
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