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【精華】寫風(fēng)景的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫風(fēng)景的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫風(fēng)景的作文 篇1
秋天已經(jīng)來臨了,天氣漸漸變涼了,讓我們走進(jìn)秋天的景色吧!
抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙,潔凈得好像一顆剛洗過的藍(lán)輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)!
我來到了果園。那里水果可多啦!我看到了紅艷艷的大蘋果,高高地掛在樹上,露出了燦爛的笑容,紅通通的仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的.小娃娃的臉。黃澄澄的橙子,又大又圓,好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的籽,正在樹上微笑著。亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠,又仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出陣陣沁人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。
秋天的景色像一副副美麗的畫卷!
寫風(fēng)景的作文 篇2
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 ”猜猜那是什么地方?那就是美麗的杭州西湖。我喜歡西湖,還要從它的一年四季說起呢!
春天的西湖是鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠的。柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小鳥在樹上為來到這里的人歡唱。走近一看,一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,香氣噴鼻。燕子在樹上嘰嘰喳喳個(gè)不停,好像在說:“西湖太美了,太舒服了,我好久沒這么開心了!”
夏天,陽(yáng)光照在湖面上,顯得波光粼粼的。湖面像一面鏡子,在水里可以看見我們的臉。水清澈見底,暖暖的.陽(yáng)光讓湖面的水也變得暖暖的。湖上的荷花,一個(gè)開得十分好看,荷葉碧綠碧綠,圓得像個(gè)玉盤。 人們?cè)诖髽湎卤苁;在草地上野餐;在湖面上劃船;各自不亦樂乎?/p>
秋天的西湖也十分美麗。金黃的銀杏樹葉飄落下來,有的落在地面上,人們走過,發(fā)出“嚓、嚓、嚓……”清脆的響聲, 有的落在湖面上,一只只螞蟻?zhàn)哌^來,把它們當(dāng)作小船,在湖面上飄。還有的甚至才飄到一半,一個(gè)孩子走過來,葉子正好落在他頭上,他卻被嚇了一跳,連忙摸頭上有沒有東西。
冬天的西湖,那才叫“妙”。雪花紛紛從天上落下來,像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在空中跳舞,真是太美了!如果你來到了西湖的“著名十景”之一的“斷橋殘雪”,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),那鋪滿雪花的橋真的像斷了似的,太奇妙了!
西湖的一年四季景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的地方,我最喜歡那了。
寫風(fēng)景的作文 篇3
我喜歡校園,以為我在校園度過了許許多多開心的?鞓返摹ky以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹,一片片如煙的垂柳。但,我更愛校園的那片小花園。因?yàn),他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴腵空氣。
校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。
看,樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動(dòng)人。草坪周圍,五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致,像個(gè)寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的小火苗。
綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。
在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫著"騰"字,象征我們的文化小學(xué)的未來會(huì)越來越好,欣欣向榮。
我愛我的校園,希望它能越來越美!
寫風(fēng)景的作文 篇4
夏天以過,秋姑娘隨著秋風(fēng)到來了,她來到了我們的校園。過了幾天,校園果然變了樣,綠色的葉子微微露出點(diǎn)淡黃,好像長(zhǎng)熟點(diǎn)的麥子。樹枝也不再直了,垂頭喪氣的,就像因做錯(cuò)了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場(chǎng)上矗立著。
又過了幾天,天氣變得很冷。下課后,同學(xué)們也很少在操場(chǎng)上玩兒了,整個(gè)操場(chǎng)沒有了往日的生機(jī),冷冷的,連幾天前還在操場(chǎng)上唱歌的小鳥也閉上了嘴?沈唑堰在天空飛舞,如同一群活潑可愛的小精靈。“秋風(fēng)蕭瑟”寫的如同現(xiàn)在一般,天時(shí)冷時(shí)熱,秋風(fēng)吹著樹林,把樹葉吹的.沙沙的響。
“鈴——”放學(xué)了,我們一窩蜂地沖出去,把門弄得“咣咣”直響,那門也來回晃動(dòng),仿佛在說:“注意點(diǎn)!再踩我就砸你!钡搅送饷,一股秋風(fēng)吹來,涼絲絲的,正好與那教室里的熱氣相互抵消,如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風(fēng)!稗Z轟”一陣?yán)茁曧懫,大家都不約而同的望向雷聲發(fā)起的地方,突然,豆大的雨點(diǎn)砸到了我的臉上,我大聲喊:“下雨了!鼻镉陙砼R,同學(xué)們慌了,有的往避雨亭跑,有的騎上車往家跑,有的則打著傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響,風(fēng)呼嘯著。這時(shí)的風(fēng)可不再是涼絲絲的,而是冰涼刺骨的,還帶有一點(diǎn)冬風(fēng)的疼痛。過了一會(huì)兒,雨停了,那些沒帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來臨時(shí)那種驚魂未定的表情,我感覺他們很可笑,也感覺他們很可敬,因?yàn)樗麄儽囟ǜ惺艿搅舜笥甑南炊Y,而我卻只是一個(gè)披著雨披的學(xué)生,我沒有感受到大雨的洗禮,也沒有感受到他們驚魂未定的心情,所以我并不是很狼狽,但是又不是可敬的。
秋天,一個(gè)美麗而又多變的季節(jié),我愛秋天和秋天的校園。
寫風(fēng)景的作文 篇5
春剛乘風(fēng)離去,夏就來到了大地。
當(dāng)火紅的太陽(yáng)從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴,進(jìn)入了夏夜。
金燦燦的火燒云變化多端,時(shí)而是小羊嬉戲,時(shí)而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來,這時(shí)皓月當(dāng)空,銀光鋪地。
我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇,三三倆倆地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑,好一幅溫馨的畫面;有的是老人一起,大家互相攙扶著,嘴里說著關(guān)心的話語(yǔ);還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著活力和對(duì)未來的憧憬……
夏日的夜晚?yè)碛兄滞鈱庫(kù)o的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長(zhǎng)帶子,圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地?cái)[動(dòng)起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動(dòng)的樹影和我的身軀。
夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過深藍(lán)的夜空,成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線。
我折道返回,回味著皎潔的'月光,俏麗的樹木,清澈的湖水,還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬,啊!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般,在畫中暢游。
我如癡如醉地望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時(shí),我有萬分感概,但是我只想說一句:“我愛你!夏日的夜晚!
寫風(fēng)景的作文 篇6
“今天天氣好晴郎,處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”我懷著喜悅的心情,和媽媽一起去游黃山。
黃山真是名副其實(shí),抬頭望大門口的撐梁柱相當(dāng)高,很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走,山上長(zhǎng)滿了花草樹木,有紅的、有藍(lán)的,還有綠的。把黃山點(diǎn)綴的五彩繽紛,非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭,這塊像什么,那塊像什么,大多都依據(jù)形狀想像成神仙,宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨(dú)特,它圓圓的,像一個(gè)大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風(fēng)”二字,我不知它他是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工制造出來的,但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出來的,因?yàn)檫@樣,祖國(guó)又能增加一塊美麗的瑰寶。
我們走呀走,不知不覺中來到了黃山42峰中最高的'天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我作為一名小小登攀者,也不也不奈,系好了繩索向上爬。我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中,像仙境一般,無比舒暢,心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。
黃山最有名的就要數(shù)大峰林了,群峰匯集在一起,形成了峰林,走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成,一個(gè)是東峰,一個(gè)是南峰,還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面,長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹,長(zhǎng)年新綠非常美。
我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。
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