實(shí)用的小學(xué)生感恩作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生感恩作文 篇1
一株小樹苗，需要溫暖的陽(yáng)光，需要雨水的滋潤(rùn)，需要土壤的養(yǎng)分，才能成長(zhǎng)、茁壯。我就像那株小樹苗，少不了家人的陪伴，少不了家人的幫助，少不了家人無微不至的照顧。
爸爸就像高大的柱子，屹立不搖的`支撐整個(gè)家庭，不管任何困難都打不倒他，他總是給我們滿滿的愛，使我們體會(huì)家的美好，使我們感受家的溫馨。
媽媽就像優(yōu)雅高貴的玫瑰花，無時(shí)無刻散發(fā)出芬芳的愛，在我悲傷的時(shí)，安慰我、鼓勵(lì)我，在我彷徨不安時(shí)，給我適時(shí)建議；在我心事重重時(shí)，傾聽我的心聲，讓我遠(yuǎn)離憂傷，充滿信心向前走。
謝謝爸爸！謝謝媽媽！爸爸是溫暖的陽(yáng)光，媽媽是溫柔的雨滴，他們付出所有的愛來灌溉我，讓我從弱不禁風(fēng)的小樹苗，變成高大挺拔的大樹。我非常感謝您們，您們對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
小學(xué)生感恩作文 篇2
說起敬愛的老師，我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，蔣老師在這個(gè)學(xué)期沒有教我們了，我們有些失望，因?yàn)槭Y老師已經(jīng)教了我們整整三年的`英語，也擔(dān)任了整整三年的班主任。
在過去的三年里，蔣老師對(duì)我非常關(guān)心，耐心的教我們英語，沒罵過一個(gè)同學(xué)，更不會(huì)打我們，一直對(duì)我們耐心細(xì)致、關(guān)愛有加。每次上英語課，要是誰讀錯(cuò)了單詞，她絲毫不會(huì)責(zé)怪，而是和顏悅色的再把這個(gè)單詞又講一遍，直到我們會(huì)讀為止。還有，如果哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，蔣老師依然不會(huì)責(zé)備你，還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，蔣老師就會(huì)稍稍嚴(yán)厲的教育你，最后，她會(huì)說，“犯了錯(cuò)沒關(guān)系，只要你知道錯(cuò)在哪，而且馬上改正，就是個(gè)好孩子�！�
雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了，我還是會(huì)記住您一次次的諄諄教導(dǎo)，您對(duì)我的關(guān)心體諒，對(duì)我的支持培養(yǎng)，我要用實(shí)際行動(dòng)來證明我自己的實(shí)力，不會(huì)讓您失望。
小學(xué)生感恩作文 篇3
今天，我們?nèi)５睦蠋�。同學(xué)和家長(zhǎng)一起聽了一凡老師演講的“感恩報(bào)告”。通過這次報(bào)告使我懂的了很多事情。讓我知道父母是世界上最偉大的人，他們?yōu)榱宋业男腋Ｉ�，付出了很多，我卻不知道。特別是老師講的那動(dòng)人事跡，我都感動(dòng)的哭了。講的是由于發(fā)生了火災(zāi)，一個(gè)七歲的小女孩被嚴(yán)重?zé)齻�，必須用到父母腿上�?肉來做手術(shù)，他們爭(zhēng)著做。為了手術(shù)成功，堅(jiān)決不用麻藥，生生的割下一塊塊肉，疼的昏死了十幾次，卻無一點(diǎn)怨言。
從上學(xué)起老師就告訴我們：母親是偉大的。母愛是無私的。我一直是似懂非懂，直到聽了這個(gè)故事，才有深刻體會(huì)�；叵氲轿疑〉臅r(shí)候，一次我嗓子發(fā)炎。咳嗽。發(fā)燒打針吃藥幾天都不見好，媽媽看到我難受的樣子說：“如果能替的話，寧愿我自己生病也不想她受罪�！爆F(xiàn)在才知道她是真的心疼我呀!我要從我做起，從現(xiàn)在開始，珍惜爸媽的愛，不惹他們生氣，好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們。因?yàn)樗麄兊膼凼翘斓紫伦顭o私。最真摯。最令人受用一生的愛!
小學(xué)生感恩作文 篇4
這夜，等待，我一直等待著一樣?xùn)|西的來臨。
早上，我等待的東西來到了，那，就是感恩活動(dòng)，這我一輩子也不會(huì)忘記。
這天，許多家長(zhǎng)來了，緊張的心提到了嗓子眼里，我坐在那心不在焉，想得只有：我怎么辦�？稍搧淼目傇搧�，我們的感恩活動(dòng)開始了，經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的環(huán)節(jié)，其中在兩個(gè)環(huán)節(jié)里，我們甚至家長(zhǎng)都哭了。
“慈母手中線，游子身上衣，……。”這首詩(shī)大家都知道，而我讀到這首詩(shī)時(shí)，心情無比激動(dòng)，就像有滾滾的愛快速涌向我的心田，我看了看旁邊的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，眼睛里有情，我不敢想象，如果我想象，我準(zhǔn)會(huì)跑出去大哭一場(chǎng)。哦，這是我表現(xiàn)深情最強(qiáng)的一次，也是我最激動(dòng)的一次，我們讀了一遍，兩遍，三遍，我們個(gè)個(gè)低頭，因?yàn)槲覀兏惺艿搅藧�，我們知道了我們�?duì)不起父母，所以我們無聲的道歉，這并不為了什么，而是保留我們與父母的愛。
一首小詩(shī)，總會(huì)有體現(xiàn)，總會(huì)有深情，而我們?cè)谧x小詩(shī)時(shí)，陰陽(yáng)頓挫，把我們心中的.愛之詩(shī)表現(xiàn)出來，我們個(gè)個(gè)都有情包圍，而在情的包圍下，我們就像一艘小船正尋覓我們心底的愛，我們一會(huì)在沉思，一會(huì)兒在表達(dá)，一會(huì)兒在訴說，整個(gè)教室沒有地方?jīng)]有愛，沒有地方?jīng)]有情。
而在快結(jié)束的時(shí)刻，我們望了望后面的家長(zhǎng)，他們正在哭，他們?yōu)槭裁纯�，哦，原來他們體會(huì)到了我們的感恩之心，他們正在為我們的長(zhǎng)大感到欣慰。
對(duì)，我們長(zhǎng)大了，這不是一次游戲，這是一顆真正的感恩之心，我們會(huì)記住我們的話：我們長(zhǎng)大了，我們懂事了。
小學(xué)生感恩作文 篇5
星期四下午，我們?cè)诎嗉?jí)里做了一次以感恩為主題的蛋糕。
這次做蛋糕，我覺得很不一般。以前做蛋糕都要烤蛋糕、攪奶油，可這次是把蛋糕烤好，涂上白色的奶油，直接做好了給我們，讓我們畫上圖案。師傅先示范了一次，用一根牙簽勾出形狀，再用多色奶油擠出勾邊上的線，再添上不同的色彩，就大功告成了!
想知道我畫了什么嗎?以“感恩”為主題猜一猜吧!哈哈，答對(duì)了,是“LOVE”(愛)!我完工以后，師傅看中了我的作品，把它拿上去評(píng)選，我還聽到了一句，“這孩子做的比較精細(xì)，我看行。”我喜滋滋的，心里像開了一朵花似的。過了幾分鐘，我的目光移到了講臺(tái)上，看見三個(gè)蛋糕，其中一個(gè)正是我的!我開心極了，差點(diǎn)在椅子上跳“華爾茲”。評(píng)選終于有結(jié)果了，分別是，我的“LOVE”(愛)，斜桌的.“笑臉”、趙姐的“大白”。老師還給我們了獎(jiǎng)狀，我的是“最佳制作獎(jiǎng)”，我激動(dòng)不已，拿著這張振奮人心的獎(jiǎng)狀走上了講臺(tái)。照相機(jī)咔嚓一聲，把這美好的一刻定格在影像中。
晚上，我們?cè)诩依锓窒砹诉@個(gè)“愛心”的的蛋糕，我分別給爺爺奶奶、爸爸媽媽切了各一小塊，嘻嘻，不過大部分被我和弟弟吃了，真是個(gè)開心、幸福的日子!
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