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            熱鬧的操場作文

            時間:2023-06-09 12:27:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

            熱鬧的操場作文(15篇)

              在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的熱鬧的操場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            熱鬧的操場作文(15篇)

            熱鬧的操場作文1

              “丁零零!丁零零!”下課鈴聲響了,同學們各個都爭先恐后地從前后門飛一樣地跑了出來,像一群“小獵豹”一樣似的,本來空空如也的操場,一下子就變得熱鬧起來了。

              比賽跑步的小同學們有點兒搞笑,他們在白紙上寫上了數(shù)字,并用雙面膠粘在自己的胸前,就像奧運會選手一樣。有個小同學把自己偽裝成裁判,他找來一個哨子,又找來一頂帽子,哨子“嘟!”的.一聲響了“沖。 蓖瑢W們喊著。前四位都跑的如“野馬”一般,只有五號跑的最慢,應該是肉太多,太重的原因?纯茨沁,他們正在玩拔河,“嘿喲,嘿喲”的聲音從他們的嘴里脫口而出。再看看這邊,紅隊和藍隊的籃球比賽,他們汗如雨下,大汗淋漓,第二場比賽開始了,一個藍隊的同學拿著球,紅隊的都防著他,只見他一個旋轉,馬上把球傳給了隊友,隊友一個三步跨欄,“耶!球進了!”藍隊興奮地一跳三尺高。

              還有激烈地打著羽毛球的、有激動地跳著高的、有快速地打著乒乓球的、有認真地踢著足球的,等等等等。

              雖然時間過得很快,但是留下了我們快樂的腳印。

            熱鬧的操場作文2

              終于在同學們的盼望下,我們終于迎來了星期三的體育課。一上課,同學們便像一支支離弦的箭一般,“飛”出了教室,再像一匹匹駿馬一樣,爭先恐后地奔到了操場。

              伴隨著體育老師的'一聲“解散”,操場馬上就炸開了鍋。有的同學在踢毽子,只見劉振她正靈活地踢著腳中的“小燕子”呢。再來說說我們吧,想想也知道,我們男生是絕對是玩單腳抓人,我抓人不厲害,可跑我可是高手,仗著自己的笑話,我就能“足不離地”打倒對手,我可不是吹牛,李斌號稱“易死大王”,我到現(xiàn)在至少也笑死他105次了,畢竟他太愛笑,上場一定不抓我,不然,嘿嘿。當然有許多次我還是不玩單腳抓人的,有時候也會去找找謝宇寧他們,他們幾乎節(jié)節(jié)課都是被女生給欺負,而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘,眼中刺了動不動就去惹女生,還經(jīng)常被圍毆,但他這種不怕“死”,去惹女的這種精神,謝宇寧很是敬佩。

              一節(jié)體育課過去了,同學們依依不舍離開了操場,雖然我們離開了,但笑聲仍然響徹操場上空。

            熱鬧的操場作文3

              課間的時候,同學們都喜歡在操場上快樂的游戲。

              你看!操場的西北角,同學們正在打排球。有的同學雙手高舉過頭頂,那專業(yè)的姿勢好像一位職業(yè)選手在準備接球,有的同學雙手手指相扣,前臂并在一起向前伸直準備發(fā)球。只見紅對隊員首先發(fā)起了進攻,一個藍隊的隊員猛的向前一撲,接住了球,場上頓時掌聲如雷,有的喊:“接的真漂亮!”有的`振臂歡呼: “太棒了!”真是熱鬧極了。

              再來看看操場的東北角,同學在那跳長繩呢!他們一蹦一跳,一會兒繞圈,一會兒轉身,不僅技術高,而且花樣還真不少,看的我眼花繚亂。女同學們則在跳橡皮筋,她們這兒一組,那兒一組,個個喜笑顏開,玩得真開心!還有的同學在比賽賽跑,看著他們矯健的身姿,我真驚嘆他們超人的速度,或許以后的奧運會上會看到他們的身影呢!

              操場的西南邊有一個籃球場,很多男生正在那打籃球呢!統(tǒng)一的服裝,整齊的拉拉隊,還有熱情的觀眾,不知道的人還以為他們正在進行專業(yè)比賽呢!

              操場是東南邊有一張乒乓球臺,那是我下課最喜歡去的地方了!

              “叮叮!扁徛曧懥耍瑢W們都依依不舍的離開了操場,回到教室,大家都在感嘆:哎!時間過得好快呀,真想再下去玩?zhèn)夠啊!

            熱鬧的操場作文4

              “叮鈴鈴!“下課了,同學們紛紛涌出教室,來到了操場上。

              西邊的跑道上,高年級的哥哥姐姐們正在跑步?此麄兣艿枚噍p巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的'操場上,三年級的同學正在跳繩,他們一會兒正跳,一會兒花跳,一會兒反跳,有些同學不小心被絆一跤,引得老師和其他同學不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀小,好些毽子踢得都還不錯呢!但也有一兩個小同學是剛開始學踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來,毽子還是一個也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。

              再往操場遠處的角落那邊一看,“那個角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個一年級的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?

            熱鬧的操場作文5

              校園生活充滿了酸甜苦辣,他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海里。

              體育課剛上課,同學們就像一只只出籠的小鳥,爭先恐后地向著操場進發(fā)。

              有的`同學在比賽跑步!皁ne,two,three,GO!”發(fā)令員一聲令下,選手們像一支離弦的箭,射了出去,你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時,第三、第四名選手已經(jīng)是精疲力竭了,而第一、第二名選手還是精力充沛,就在離終點線不到百米的地方,第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去,但第二名的速度似乎更勝一籌,以風馳電掣的速度抵達了終點。

              有的同學正在踢毽子。你別看李詩雯有點胖,但她踢起毽子來在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔,我們都以為她這種身材是接不到的,可事實并非如此,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳上,“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地數(shù)著,她已經(jīng)連續(xù)踢了62個了,李詩雯不禁羞紅了臉,不小心把毽子踢遠了,雖然只踢了62個,但在女生中已經(jīng)是很好的了。

              校園生活是五彩繽紛的,它已成為我們的美好回憶。

            熱鬧的操場作文6

              每天在校中午吃完飯后,我感覺是最快樂的、也是最激動的、最活躍的時候,更是讓我感受到了生命的律動。

              中午飯后稍微休息了一下,就直接奔向了操場,午后的操場熱鬧非凡,高年級的男生們正在踢球,瞧:他們正在敏捷的傳球,一位身穿紅色衣服的先峰已經(jīng)離球門不遠了,拉拉隊呼喊的聲音震耳欲聾,近了,那位先峰以迅雷不及掩耳之勢踢近球門,守門員撲了個空,贏了!我們贏了!吶喊聲震響全校!整個操場都沸騰了起來。

              那些低年級的小朋友也不甘示弱弱,正在玩老鷹抓小雞的游戲,只見“母雞”雛鷹展翅似地保護著小雞,而“老鷹”呢?連連撲空,正在唉聲嘆氣,突然,他心頭一計,對“母雞”說:“快看,校長來了!”“母雞”急忙轉身,呵,“老鷹”一撲,把最后的一只“雞寶寶”給抓了個正著,看來,“老鷹”用了“聲東擊西”之計。

              瞧!還有一些女生正在悠閑地曬著太陽,或者三五成群地在踢毽子,他們一會兒對踢,一會兒雙踢,一副悠閑自在的'感覺。

              等所有的男生、學生回教室時,女生看著男生不禁笑了起來,男生們個個汗如雨下,還有些男生正在眼巴巴地問別人討水喝呢,因為飲水機的水都被同學們一下子喝光了。

              我喜歡午后,我更喜歡午后的熱鬧。

            熱鬧的操場作文7

              大課間活動開始了,操場上熱鬧極了。同學們有的踢足球,有的在跳繩,有的玩丟手絹游戲……操場上充滿了活力。

              丟手絹的同學圍成一個圈,只見那手絹的同學和追的同學都費盡了九牛二虎之力,才跑到了自己的位置!翱,快,快!痹瓉硎菄扇Φ耐瑢W在吶喊呢!可是這喊聲好像一點作用也沒有,他們已經(jīng)跑得筋疲力盡了。

              “哇!”這聲音太刺耳了。原來是操場南面正在進行著激烈的足球比賽呢!只見紅隊1號奮力向前,抬起腿,臨門一腳,“!球進了。”紅隊歡呼起來。正當紅隊還沉浸在喜悅之中,藍隊5號也進了一球。兩隊不分上下,正當紅隊已經(jīng)沒有力氣的時候,藍隊13號使出了吃奶的力氣。3比4,哇!藍隊贏了,他們一起慶祝自己的勝利。

              跳繩的'同學真厲害,只見他們用腳輕輕一點,輕松地跳了過去,個個身輕如燕,似蜻蜓點水。數(shù)的同學也津津有味地數(shù)著,跳的同學越跳越快,數(shù)的同學也越數(shù)越快,“192、193、194……”

              這真是豐富多彩的課間活動!

            熱鬧的操場作文8

              “丁零零”下課鈴響了,同學們像快樂的小鳥,奔向操場,安靜的操場變得熱鬧起來。

              同學們有的在踢足球,有的在跑步,有的`在玩雙桿。但最熱鬧的游戲是老鷹捉小雞,大家推薦我當“老鷹”,又高又壯的何應增當“母雞”,其余的當“小雞”。

              游戲開始了,“老鷹”兇惡地張開爪子沖向“小雞”隊伍的左邊,被勇敢的“雞媽媽”擋了回去,“老鷹”往右抓“小雞”,又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點兒就抓住了一只“小雞”,“小雞”尖叫著跟在“雞媽媽”身后,左躲右藏,真是太好玩了,“老鷹”一次次的進攻,都失敗了。

              “老鷹”氣得眼珠子都要掉出來了。突然,“老鷹”靈機一動想了一個“聲東擊西”的辦法,“老鷹”假裝做了一個向左的動作,“雞媽媽”上當了,跑向左來擋我,“老鷹”這時快速往右跑去,“雞媽媽”沒反應過來,被我捉了一只“小雞”。

              把“小雞”抓住的“老鷹”一副得意洋洋的樣子,而“雞媽媽”耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,真好笑。

              “丁零零”上課了,同學們依依不舍的回到了教室,課間十分鐘真有趣。

            熱鬧的操場作文9

              “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學們紛紛跑出了教室,操場一下子變得熱火朝天。

              看,教學樓前面的同學們使出九牛二虎之力,在拔河。有的拉著繩子就往后拉;有的鼓起腮幫子,齜牙咧嘴,拼了命想要把繩子往自己的方向拉;有的把繩子綁在腰上,使出吃奶的力氣,使勁地往后面拉……動作真是一個比一個拼。

              操場西邊的籃球架下,正進行著一場激烈的籃球賽。有一個同學,搶到了球,“哐”一聲,竟然是三分球,吸引了很多同學。觀看的同學們時不時傳來一陣雷鳴般的叫好聲,也時不時夾雜著嘆息聲,在替錯過進球機會的同學惋惜。

              操場的東邊,是一群同學在踢足球。只見他們氣喘吁吁,過人、傳球、掂球、射門、進球。有些更是厲害,一個倒掛金鉤,轟動了全場。

              跑道上,有一些同學在賽跑!邦A備,跑”!一聲令下,大家像獵豹一般猛沖出去,相隔很短的時間紛紛跑到了終點。

              放眼望去,操場的中間有的.在打羽毛球;有的在打乒乓球;有些在練習田徑跳高……

              下課的操場真是熱鬧非凡!

            熱鬧的操場作文10

              叮鈴鈴,下課鈴響了。同學們像籠子里放出的小鳥,奔向操場。寧靜的操場一下子變得熱鬧起來。

              同學們有的在踢毽子,有的在跳高;有的在跳繩;有的還在做體操呢!但最最熱鬧的'游戲還是老鷹捉小雞。老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞?杀挥赂业碾u媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞,可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進攻,都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服,一個接著一個。老鷹差點就抓住了一只小雞,小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后,左藏右躲,真是太好玩了。

              你看,在操場的另一邊,幾個同學還在踢毽呢!小紅正在踢子,小麗在幫她數(shù)數(shù),一個、二個、三個 …… 當她踢到二十五個的時候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來,好險了!

            熱鬧的操場作文11

              操場上熱鬧起來了!

              下課后的操場,是激烈的熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧,是柔和的熱鬧。這種熱鬧,是激烈的'熱鬧:兩個小朋友追追打打,哪兒可以跑,就往哪里跑,看了就讓人的眼里充滿了生機?,籃球場上,幾十個同學分成兩隊,激烈地打比賽,汗水把全身都打濕了,可同學們仍然個個活蹦亂跳,精神抖擻。這種熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧:不時只有一兩個人談說,而是每一個人都在和同學談笑風生,雖然聲音嘈雜,但是聽起來讓人賞心悅目,讓人感到了勃勃生氣。這種熱鬧,是柔和的熱鬧:女生們用心靈,溫和地交談著,沒有一絲嚴肅,讓人感到了學校的溫馨。

              在這樣的操場行走,我也漸漸變得熱鬧起來。玩著手里的藍球,和同學打比賽;在操場上和同學追追打打;坐在木頭椅子上和同學聊天,玩拍手游戲……滿操場的嘻嘻哈哈,滿校園的愉悅歡喜。

              我在這片熱鬧中回到了教室。

            熱鬧的操場作文12

              我們的校園景色秀麗,整潔美麗,是個可愛的校園。

              走進我們那整潔、美麗的校園,吸引人的地方比比皆是:有花團錦簇的圓形花壇,青磚紅瓦、古典好看的教學樓,寧靜、充滿書香的閱覽室。但我最喜歡的是熱鬧的.操場。

              踏進操場,映入眼簾的是藍色方形的領操臺。早上,領操員威武地站在領操臺上帶領我們做操。操場的北邊有許多花草樹木。初春,黃角蘭樹開始抽芽長葉,無數(shù)紙條上冒出一個個嫩綠的小芽兒,好像一個個剛出生的嬰兒,東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個神秘的世界,注視著這生機勃勃的校園。東北角有一位榕樹爺爺一動不動地站著,看著我們做操,看著我們玩耍。操場的南邊掛著許多經(jīng)過老師精挑細選的畫,其中一幅上面畫著幾個學生在激烈地舉行著足球比賽,邊上的同學坐在椅子上吶喊助威呢!

              這里僅是校園一個熱鬧的操場,卻是這么美麗,這樣充滿生機。

            熱鬧的操場作文13

              有句話說:生命在于運動,在我們的午后操場上,同學們個個神采飛揚,朝氣蓬勃。有的同學在滿操場亂跑,活像一只調皮的小猴子,累得滿臉通紅,氣喘噓噓;有的女生在操場旁踢毽子,靈活地把腳一抬一落;有的同學蹲在一起,海闊天空地閑聊,聊到開心處,不禁手舞足蹈……在這其中,最熱鬧的`非足球場莫屬了。瞧,一大群高年級的同學們跟著球東奔西跑,操場上回蕩著他們鏗鏘的腳步聲!皞鹘o我,傳給我!”,“快射門!”,同學們嘹亮地吶喊著,熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。

              我沒有去操場上,而是選擇在教室里看看書和做作業(yè)。做了一會兒,我向窗外望去,外面的陽光多么燦爛啊,一切充滿了生命的律動。同學們笑著揮灑汗水,無比的歡樂。但在這熱鬧的場景下,我突然覺得,操場上還隱藏著一些安全隱患,比如,踢足球時,飛出的球很容易撞到那些毫無防備的同學;在操場上追逐的同學,也很容易和別人發(fā)生沖撞,從而造成一些不好的后果,還是要像老師說的那樣,一切以安全為前提。

              熱鬧非凡的操場,留下了我們最歡樂的記憶,也給我們留下了無限的遐想。

            熱鬧的操場作文14

              下課了,操場上熱鬧起來了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。

              這種熱鬧,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我,那時我可喜歡玩這個游戲了。這種熱鬧,是快樂的。無論太陽射出的烈火多么強烈,孩子身上的'汗珠多么擁擠,他們總會發(fā)出“咯咯”的笑聲,臉上總有抹不掉的、陽光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上;東躲西藏的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無法體會的。

              看著這般熱鬧的操場,周圍的老師、樹木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起,對天真的孩子們發(fā)表者自己的想法。樹木伴隨著微風,給孩子提供歡快的音樂。小草也在微風的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……

              這不只是熱鬧的操場,也是生機勃勃的操場!

            熱鬧的操場作文15

              一面鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,一陣陣歡聲笑語在耳邊回蕩。有一片寬闊的場地就坐落于教室前面,這便是我們的操場。

              我經(jīng)常在這里玩耍,它就成了我的.樂園。

              打沙包游戲是我和我的朋友最喜歡玩的游戲,每一場打得都很激烈。開始了,我拿起沙包, 右腳往前一蹬,雙腿向上一跳,右手用力一扔, 沙包沖向了中間的選手。中間的選手也毫不示弱, 雙腳一并,用力一跳,快要接到了,可最后時刻沙包卻掉了下去;,沒有接住,這名選手被淘汰了。離場時,他愧疚地說:“唉,就不應該接這一投的,不然也不會被淘汰的呀!

              有時, 我們還會玩捉迷藏的游戲。一叢叢灌木叢后面就是很好的藏身之處。有一次,我躲在了灌木叢后面,捉的人走向這里,當時我緊張極了,連氣都不敢出,生怕他找見?伤麞|看看,西找找,卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)我,只好失落地走了。而我卻躲在灌木叢后面偷偷地笑。我們的操場留下了大家的歡聲笑語,帶給我無限的歡樂,這里就是我的樂園。

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