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            讀書成長(zhǎng)作文600字

            時(shí)間:2024-11-06 19:53:13 話題作文 我要投稿
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            精選讀書成長(zhǎng)作文600字八篇

              在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            精選讀書成長(zhǎng)作文600字八篇

            讀書成長(zhǎng)作文600字 篇1

              我家雖然不算是書香門第,但爸爸媽媽和我卻都十分愛(ài)看書。

              我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不多,所以每天晚上的空閑時(shí)間、雙休日和節(jié)假日便被一起看書安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧。在看書時(shí),爸爸總是捧著一本軍事書坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地看;媽媽和我總是圍著一本小說(shuō)或文學(xué)書或燒菜的書……津津有味地看、讀、探討、鉆研。討論時(shí),先討論我和媽媽看的書,再討論軍事書,軍事,總讓我們的'討論達(dá)到高潮。

              這幾天,媽媽又給我買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎精選大全》,我可樂(lè)壞了!每天晚上都要捧著厚厚的它,給爸爸媽媽猜題。有時(shí)他們錯(cuò)了,我就忍笑公布答案,接著我和爸爸媽媽一起大笑起來(lái)……最后的結(jié)束便是我在書中精挑細(xì)選的最好笑的笑話。我們一家一整天的工作便在一陣陣歡快的笑聲中結(jié)束了。媽媽說(shuō):“腦筋急轉(zhuǎn)彎很難,我們一家人一定會(huì)越猜越聰明的!”!真好!可以在快樂(lè)中收獲知識(shí)!聽(tīng)了這話,我更加喜歡這本書了!

              我不僅喜歡給我們一家?guī)?lái)歡樂(lè)的休閑書,更愛(ài)看文學(xué)書,就說(shuō)巴金的《寒夜》這本書吧!

              這本書是我和媽媽同時(shí)閱讀的。當(dāng)我作業(yè)做完了以后,我就拿出這本書和爸爸媽媽一起閱讀。我們?nèi)嗣看味紩?huì)入迷地讀,竟有時(shí)連時(shí)間都忘了!“媽媽媽媽!為什么那時(shí)四川人民的生活那么艱難呢?”“爸爸爸爸!為什么沒(méi)有人去幫助他們呢?”我總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為什么要問(wèn),我們的討論也越來(lái)越激烈……讀了這本書,我和媽媽都感受到了現(xiàn)在我們的生活是多么的幸福,一定要珍惜!

              這就是我書香飄逸溫馨的家,我們同讀書,共成長(zhǎng),一起收獲了無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè)!我愛(ài)我家!

            讀書成長(zhǎng)作文600字 篇2

              高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長(zhǎng)的階梯”。

              從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長(zhǎng)的里程碑。

              生平中第一個(gè)階梯可算是《動(dòng)物插圖拼音故事書》了,每天,我對(duì)這新奇的“玩具”愛(ài)不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動(dòng)的動(dòng)物故事中開(kāi)始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開(kāi)始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童話》這第二個(gè)階梯,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報(bào),壞人是沒(méi)有好下場(chǎng)的`!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會(huì),人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個(gè)成長(zhǎng)階梯讓我樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:我要做一個(gè)好人!一個(gè)讓他人都尊敬的英雄!此時(shí)的竹筍開(kāi)始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個(gè)階梯,里面完全是一個(gè)虛擬的世界,但看過(guò)它之后,我又多了一對(duì)幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時(shí)光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會(huì)到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。

              還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語(yǔ)文書。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來(lái)看,里面收錄的絕對(duì)可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?

              書正如我們成長(zhǎng)的階梯,嫩竹變蒼桑的見(jiàn)證!它每時(shí)每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛(ài)書!書成了我成長(zhǎng)的伙伴!

            讀書成長(zhǎng)作文600字 篇3

              高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,書籍一直是我形影不離的好朋友,給我以歡樂(lè),給我以啟迪,伴隨我成長(zhǎng)。

              當(dāng)同齡兒童還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開(kāi)始,我只對(duì)五顏六色的插畫著迷,對(duì)其中的文字不感興趣。為培養(yǎng)書香寶寶,媽媽有意把書到處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、,在床邊,處處都有我的《幼兒畫報(bào)》、《東方寶寶》,慢慢地看書就成為我的習(xí)慣。只要一有空,我便纏著媽媽講故事。當(dāng)聽(tīng)到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜,我會(huì)悲傷;當(dāng)聽(tīng)到兩個(gè)奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧開(kāi)嘴笑起來(lái)。

              隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了。我讀書的內(nèi)容和范圍,也從童話書到了中外文學(xué)著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上,臥室的柜子上,也都整齊地放著我的書?杉幢闳绱,我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書,有時(shí)在書店一呆就是半天。

              通過(guò)讀書,我明白了許多道理,有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》,我仿佛看到了自己快樂(lè)的童年;讀《上下五千年》,我了解了中國(guó)的歷史;讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了有種奉獻(xiàn)來(lái)自于友誼;讀《魯濱遜漂流記》,我懂得了一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的`人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

              低年級(jí)的時(shí)候,我的作文總寫不好,總感覺(jué)無(wú)話可說(shuō),不知如何下筆。每每上到作文課,就像老鼠見(jiàn)了貓似的。讀書使我知道:讀書破成卷,下筆如有神。于是,我讀了很多文章,作文已不再是我的心頭大患。正當(dāng)我有些飄飄然時(shí),讀書使我知道:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我便不再竊竊自喜。

              書,是我的良師益友。書使我快樂(lè),使我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

            讀書成長(zhǎng)作文600字 篇4

              在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,每位成功者的背后都有一位神奇的高人全程相伴,長(zhǎng)相點(diǎn)化。她妙語(yǔ)連珠,思如泉涌,腦子里全是錦囊妙計(jì)。她會(huì)用盡渾身解數(shù)施展拿手絕活,讓你成功領(lǐng)會(huì)“點(diǎn)石成金”的愉悅滋味。

              她就是書。

              因?yàn)橛欣畎椎南喟椋屛铱偸窍蛲摹芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”的境界,更向往他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫曠達(dá)的氣概。

              因?yàn)橛恤斞傅南喟椋屛颐靼琢恕皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還會(huì)有的'”觀念,也讓我崇拜他“惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”的精神。

              因?yàn)橛屑s翰。巴勒斯的相伴,讓我領(lǐng)悟到“一個(gè)人可以失敗很多次,但只要他沒(méi)開(kāi)始責(zé)怪旁人,他還不是一個(gè)失敗者”讓我更樂(lè)觀地面對(duì)失敗,有信心走向成功。

              讀書是一件很重要的事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,大多數(shù)的時(shí)間都在書里度過(guò)。書中有功臣名士,也有凡夫俗子;有鳥(niǎo)獸魚蟲(chóng),也有花草樹(shù)木;有歷史畫卷,也有未來(lái)世界;有自然氣候,也有人間情感……讀書讓我感受到探險(xiǎn)英雄的壯志豪情,動(dòng)物世界的無(wú)窮奧妙,人生漫長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻……書中的每個(gè)章節(jié)就好象果園里觸手可及的累累秋實(shí),等我歡悅品嘗;新穎活潑的欄目,就像花市里一盆盆鮮艷絢麗的奇葩,讓我流連往返。

              讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解到許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),她陶冶了我的情操,豐富了我的想象力,激勵(lì)我踏上科學(xué)之路。

              讀《繁星 春水》讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大,走進(jìn)充滿純真童趣的世界,分享對(duì)人生的思考和感悟。

              讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得人生應(yīng)當(dāng)獲得有價(jià)值的東西,要珍惜眼前的一切,明白“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。

              ……

              成長(zhǎng)——讀書,讀書——成長(zhǎng),一對(duì)心心相印,難舍難分的知心朋友。

            讀書成長(zhǎng)作文600字 篇5

              著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中,書,是我形影不離的好伙伴,是書讓我明白了許多做人的道理。

              在我幼兒時(shí)期,媽媽每天都會(huì)讀故事給我聽(tīng),我每天都是聽(tīng)著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!队變寒媹(bào)》、《識(shí)字書》、《童話故事》成了我的好朋友,是它們讓我開(kāi)闊視野,讓我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的顏色;認(rèn)識(shí)了中國(guó)的五星紅旗和萬(wàn)里長(zhǎng)城。

              隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,讀書的興趣也更加濃厚了,我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說(shuō)。只要看起這些書來(lái),我就像一條“啃書蟲(chóng)”,懶洋洋地趴在床上,享受著這一切。記得有一次,我正在津津有味地“啃”著一本書,爸爸捧著一把花生走過(guò)來(lái),讓我?guī)退麆兓ㄉ,我只好服從。剎那間,花生就被我整齊地排列在盤中,我興奮地望著爸爸,期待著給我好評(píng)。不料卻弄得爸爸哭笑不得,原來(lái)我把花生丟進(jìn)垃圾桶,把花生皮放在盤中了。

              書,讓我的生活變得更加有趣,更加快樂(lè)。從書中我了解到祖國(guó)的千山萬(wàn)水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,陪我度過(guò)每一天。

              每當(dāng)捧起一本新書,我總是愛(ài)不釋手!都偃缃o我三天光明》中,海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了我!缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”,是伴我成長(zhǎng)的心情寶典。有時(shí)讓我感動(dòng)流淚,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑……

              我的`生活中處處離不開(kāi)書,書,為我打開(kāi)智慧的大門,照亮我前方的路,相信在書的陪伴下,我的人生會(huì)更加精彩!

            讀書成長(zhǎng)作文600字 篇6

              我,人稱“小書迷”。在我認(rèn)為,讀書其實(shí)就是一種享受。書就是我形影不離的朋友;是我朝夕相處的伙伴;是我知識(shí)淵博的老師。書時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我成長(zhǎng)。

              記得我兒時(shí)的時(shí)候,正當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ),爺爺就“命令”我每天都要背上三首唐詩(shī)。于是,我便從“鵝,鵝,鵝!钡.聲音下成長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我面對(duì)那些毫無(wú)生機(jī)的文字時(shí),我恨不得把那本書扔進(jìn)垃圾桶里面。我覺(jué)得讀書是世界上最最最痛苦的事。

              時(shí)光荏苒,我已經(jīng)上小學(xué)了,我慢慢地改變了我對(duì)讀書的看法。那就因?yàn)樵谖移邭q生日的時(shí)候,媽媽送了我一本《三國(guó)演義》當(dāng)作生日禮物,我漫不經(jīng)心地拿起來(lái),隨便地翻了三兩頁(yè),就似乎被拉入書中的情節(jié)中:我好像變成了知識(shí)淵博的諸葛亮,鎮(zhèn)定自如地幫劉備解決難題;我好像變成了大名鼎鼎的趙云,在長(zhǎng)板坡上殺得敵人片甲不留,還救出了主公的兒子——阿斗;我好像變成了威風(fēng)凜凜的呂布,拿著方天畫戟,一刺、一桄、一防,與劉關(guān)張三兄弟戰(zhàn)斗……從此,我慢慢愛(ài)上了書里的人物,更愛(ài)上了讀書,有時(shí)甚至連吃飯也捧著書。

              醉心讀書使我這樣愛(ài)著讀書的“小書迷”的課外知識(shí)提高了不少,同時(shí),我的習(xí)作水平像飛了一樣,提升了許多,還間接把我在班級(jí)里面語(yǔ)文成績(jī)的排名從中上,提升到了名列前茅了。以前默默無(wú)聞的我,現(xiàn)在只要一提我的名字,就肯定知道我是一個(gè)語(yǔ)文學(xué)霸。

              書時(shí)時(shí)刻刻伴著我成長(zhǎng),還使我明白了許多做人的道理,現(xiàn)在我這個(gè)“小書迷”一離開(kāi)書,就無(wú)法生存了。我看書的時(shí)候,就像高爾基先生說(shuō)的:“我看書,就像饑餓的人撲在面包上!

            讀書成長(zhǎng)作文600字 篇7

              書,人類的朋友。一個(gè)人形成良好的讀書習(xí)慣,受益將是終生的。孩子有書相伴的成長(zhǎng)年代,一定是豐富多彩的。

              記得孩子剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,把一本書放在其面前,她會(huì)馬上安靜下來(lái)。翻看色彩豐富的圖片書,享受著那份新鮮;從此開(kāi)啟父母陪孩子讀書的時(shí)代。夜晚,躺在床上,和孩子共捧書,孩子看著書中的插畫父母用聲音給孩子詮釋書中的故事,氛圍是溫馨的。孩子小的時(shí)候,都是講述有愛(ài)的故事,讓孩子在愛(ài)的故事中成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的溫馨。

              長(zhǎng)大些了,每月帶孩子去“逛”書店,挑選適合孩子讀的書。做父母的也會(huì)挑選一些育兒、家庭教育的書,充實(shí)自己。開(kāi)始的時(shí)候,父母會(huì)根據(jù)自己的判斷,為孩子選擇適合孩子讀的書。孩子大些了,會(huì)自己選擇喜歡的書。每當(dāng)走出書店,看到了挑選到的心儀的書,看到孩子滿意的表情,幸福感真的油然而生。

              書,豐富了孩子的知識(shí),也增強(qiáng)了家長(zhǎng)的教育觀念。社會(huì)大課堂中,沒(méi)有如何做家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)班,每個(gè)做家長(zhǎng)的都是在實(shí)踐中總結(jié)教育,為教育孩子提供了學(xué)習(xí)的源泉。書,成為了實(shí)踐補(bǔ)充的動(dòng)力。從書中,汲取經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分,理論結(jié)合實(shí)踐,豐富了家長(zhǎng),孩子從中也受益了。

              孩子的`讀書,會(huì)分幾個(gè)階段。不識(shí)字的階段,主要是看些圖畫書,認(rèn)知顏色、事物,聽(tīng)爸爸媽媽講書上的故事。父母在給孩子讀書時(shí),讓孩子看著書上的字,讓孩子也有聞到墨香的感覺(jué),讓孩子愛(ài)上讀書。孩子學(xué)習(xí)拼音后,選擇一些帶拼音的書籍,讓孩子來(lái)讀,孩子會(huì)從書中自己讀到自己能掌握的東西。慢慢的認(rèn)識(shí)的字多了,孩子就能獨(dú)立閱讀了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)可以讓孩子獨(dú)立選擇自己喜歡的書,開(kāi)啟孩子真正的讀書之旅。

              讀書,是個(gè)堅(jiān)持的事兒。做什么事情,認(rèn)真和堅(jiān)持是最需要的,讀書也是。認(rèn)真閱讀,堅(jiān)持閱讀,就會(huì)變成一種習(xí)慣。養(yǎng)成眾生讀書的習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是有益的。讓我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。

            讀書成長(zhǎng)作文600字 篇8

              燈光之下,歲月沖刷躍然紙上;紛擾之間,煙雨纏綿滑落心田。剎那回眸,可曾記得書海泛舟?——題記

              輕輕吹開(kāi)一層灰,幾行油墨字呈現(xiàn)于我眼前,輕撫,熟悉與溫暖涌上心頭。泛黃的書頁(yè)下是一顆永不泛黃的心。

              歲月倒流回嬰兒時(shí)期,那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語(yǔ)。在媽媽的懷抱中,我結(jié)識(shí)了大灰狼、小紅帽、三只小豬、白雪公主與小矮人……在書中,這個(gè)奇妙無(wú)比的世界里,我懷抱著小小的期許。

              上幼兒園的時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)一些字,每個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),都值得向親人們炫耀一整天。我懷著更大的.好奇,去探索書中像大海一樣神秘未知的領(lǐng)域。

              上小學(xué)一年級(jí)了,我看的書越來(lái)越多了,我的問(wèn)題也是無(wú)窮無(wú)盡的?赐炅恕妒f(wàn)個(gè)為什么》,便有了更多的為什么:黑洞會(huì)吃人嗎?嫦娥中秋時(shí)分也吃月餅嗎?太陽(yáng)為什么比我的手掌還小呢?

              三四年級(jí)我的收獲更多,有《父與子》《日有所誦》《拇指班長(zhǎng)》等。每當(dāng)我讀完一本書,心里滿是激動(dòng)與自豪。一聊到書,我的話匣子就關(guān)不住了。讀《哈利·波特》與《查理九世》時(shí),我好像一栽進(jìn)去就出不來(lái)了,跟同學(xué)們激烈地討論,甚至還偷偷在半夜看書,過(guò)著“刀尖上舔血”的日子。

              現(xiàn)在我六年級(jí)了,接觸了更多的名著和散文類書籍。曲折的故事情節(jié)扣人心弦,不同的時(shí)代背景、不同的人物特點(diǎn),令人深思、給人震撼。我也喜歡曹文軒的作品,寧?kù)o安詳,讓人沉思,似一股清泉滲進(jìn)人的心底,又像夜間的燈火讓人覺(jué)得溫暖。在夜晚讀詩(shī)更是我的喜好,我尋覓不到丁香花般姑娘的情愫,挽留不住江南的春光,只見(jiàn)微風(fēng)吹皺了春水,點(diǎn)亮了繁星。

              走進(jìn)書房,從繪本到詩(shī)集,從科幻小說(shuō)到名著,一本本書皆是我的里程碑,見(jiàn)證著我的蛻變。我從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)悟到古今文化的精髓,在名著中吸收經(jīng)典,在名言警句中立下遠(yuǎn)大的志向。

              讓我們:多讀書,讀好書,好讀書。書香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)!

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