下五子棋作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的下五子棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下五子棋作文1
今天，我在家寫作業(yè)，聽見敲門聲，我就去開門了原來是鄰居家的小孩。他說他要跟我下棋，我說：你是下象棋、五子棋還是軍棋呢？我奉陪到底。他說：我象棋和軍棋都下不過你，我們來下五子棋。我在象棋、軍棋、五子棋之中五子棋下的最不好，我根本不懂什么戰(zhàn)術，但是我還是贏了許多人。
開局了，我是白棋，我后下，我擺起了我的`陣，可是我每擺一個陣都被他識破了，他每下一個陣也被我識破了，就這樣我們下成了一個僵局，終于我看見了轉機，我在我兩個被識破的陣的中間有一個三連珠，我就把一個棋子放到了那里，我終于贏了。
第二局，我還是白棋，如果我這一盤贏了我就完全贏了，我還按照原來的方法，顯然他有了戒心，看來我這一輪我很難贏了，我們開始周旋起來，二十分鐘過后，雙方的棋子都快用完了時我看到了一步好棋，我又贏了。
這時天色已完，我也要吃飯了，我告別了他，他說等他練好了會在找我下的。我也要多練棋，爭取下的更好。
下五子棋作文2
在滕老師家補課的前幾天，五子棋二人對決，誰都打不過我，這使我下棋的興趣大大增加。但是好景不長，突然出現(xiàn)了一個人，終結了我贏棋的次數(shù)……
那個人是滕老師的外甥，一名四年級的`學生，他叫“李興宇”。雖然我比他年齡大，但是個子卻沒有他高；他的眼睛和我的眼睛大小相同，不同的是他的眼睫毛比我的長好多好多，笑起來帥氣十足，還經(jīng)常笑瞇瞇的一臉無害的瞅著我。身子比較瘦，看起來弱不禁風，但他的棋術并不同于他的身體……
當他第一次坐在我面前的時候，看這比我小兩個年級的他，我心想：要想打敗他，不就像捏死一只螞蟻一樣，小菜一碟嗎？就是因為有了這樣的念頭，才是我一敗涂地。
下五子棋作文3
我和同學進行了一場激烈的五子棋比賽！
開戰(zhàn)了！雖然同學的`戰(zhàn)術有點單一，每次都把棋斜下成五個，但每次都躲過了我的眼睛，他很快就連收了兩手。同學真是老手，每次都能用自己的火眼金睛識破我的計謀。就這樣，我的棋一個個地 被同學給吃掉了。
我眼巴巴地看著同學接二連三地收棋，而我一手棋也沒有收到，我有些著急了，我告訴自己，我一定要贏同學！
我調(diào)整了心情，認認真真地看棋，仔仔細細地思考，我使出了自己精心研制的“三三法”，給同學來了個措手不及。果然，同學被搞得暈頭轉向，而我卻如愿以償?shù)厥樟似�。后來，我又用了調(diào)虎 離山之計，同學果真上了當。后來，我越戰(zhàn)越勇，同學失敗了。
下五子棋作文4
放假了，我和爸爸逛書店時買回一副五子棋，爸爸說晚上回去教我下五子棋。
吃完飯，我早早擺開棋盤，黑白雙方，爸爸說告訴我規(guī)則：“不管橫著，豎著，斜著，只要一方五顆子相連，就贏了。當別人一列下夠三個時，你就要在一邊堵住，不然別人搶先下夠四個， 你就堵不住了�！逼鸪�，我一連幾盤都很快就輸?shù)袅�，覺得沒勁都不想來了。后來爸爸讓我有點耐心，每下一步前還教我一下，果然后來我下著下著就能和爸爸下很多顆子了。還贏了好幾盤呢？心里高 興極了。
下五子棋讓我明白了做任何事情都要有耐心。
下五子棋作文5
周六的上午，我邀請媽媽和我廝殺一盤五子棋。
下五子棋的規(guī)則：一人拿白棋，一人拿黑棋，執(zhí)黑先行。黑棋第一步必須下在正中間。三顆棋連在一起就要堵，五顆棋連成一串就算贏。
我擺放好棋盤，請媽媽坐在我對面一起下棋。我搶先拿了一桶黑棋，取了一顆子下在了正中間。接下來我們一人下一顆，棋盤上的棋越來越多。我手拿棋子仔細查看，發(fā)現(xiàn)媽媽有三顆棋連在一起，連忙堵上，深深地嘆了一口氣想：還好我眼睛亮，不然我就輸了！媽媽稱贊說：“還不錯，可要小心哦！”“嘿！可別小看我！”接下來媽媽下的'每一步棋子，我都死死地盯住。下著下著我終于發(fā)現(xiàn)了一個好地方，把子輕輕地放在那里，暗暗祈禱：媽媽千萬不要看到我下的這步棋。媽媽果真沒看見�！肮∵@下我贏定了。”我把一顆決定勝負的棋子下在了那里，取得了勝利。
下五子棋真是太有趣了。我得意地說：“媽媽，有空我再跟你下，下次你要努力喲！”
下五子棋作文6
下課鈴響了，只聽到大家“耶”地叫了一聲，緊接著，三五個頭擠在了一塊兒。
原來他們在下五子棋，這是沈老師教我們的。沈老師說：“五顆子連起來可以提子，再吃掉對方一顆子，黑棋先下，白棋后下�！蔽覕[了一個“活三”，對方忙去堵。接著，對方也擺了一個“活三”。我沒理，對方又下了一顆子，變成了“活四”。我一看，情況不妙，我連忙去堵。對方走了另一頭，把五顆子提走了，又吃了我舉足輕重的一顆棋子。我明白了，對方有“活三”時，一定要去堵！
后來，我精心設計了一個“雙三”棋陣。對方只能堵上一個“活三”，我成功地將另一個“活三”變成了“活四”。對方無可奈何，我扳回一局�！半p三”可真厲害呀！我和對手刀光劍影，你來我往，殺得不相上下。
我好喜歡下五子棋呀！
下五子棋作文7
今天下午，我在家里與老爸下五子棋。
開始，我說：“我肯定輸了！”沒過一會兒，第一局結束了。我甘拜下風，心里不服，就敲了一下 自己的腦袋，心想：你這大腦，怎么想的.，居然讓我白白輸了一局。下20顆子以上再輸也行啊，偏偏下7顆就輸，可惡，我一定要不惜一切代價，認真細致的打一次漂亮的“勝仗”，“消滅”敵人——老爸！
于是，我下定了決心，一定要認真下棋，認真面對眼前的一切。
很快，我就贏了7局，在看爸爸 ，他臉上只剩了一絲笑容。一定是氣壞了吧，不想束手就擒。我說：“最后兩局，下完就走�！�
“最后五局，下完就走！”爸爸說。
不一會兒，結果出來了：我勝了3局，爸爸勝了2局。這時，我想，這一仗終于贏了！
通過這件事，讓我明白了，只要專心，認真，堅持不懈，就沒有做不好的事情！
下五子棋作文8
今天我和奶奶下了五子棋，我拿的.是黑棋，奶奶拿的是白棋。我們先下了一盤，我心想：“肯定是奶奶贏�！睕]想到這一盤是我贏了。我非常高興！奶奶說：“別得意，我們再下一盤，記住三局兩勝哦！”然后我和奶奶又下了一盤，還是我贏了，我又哈哈大笑起來。
奶奶又說：“還有最后一盤哪！”然后我們又下了最后一盤，這回我有點馬虎，因為我光下自己的棋，根本沒有注意到奶奶的棋。
但是，最終還是我贏了。因為是三局兩勝，三局就是下三盤，兩勝就是說兩次都是對方贏。如果對方贏了兩盤，就是那個贏兩盤的人贏，當然，如果三盤都是對方贏得話，那就更好了。所以是我贏。我對奶奶說：“奶奶你要加油了！”奶奶對我說：“崔文凱你真棒！”
下五子棋作文9
今天晚上，我寫完作業(yè)后，就和媽媽下起了五子棋。
我把一切東西準備好后，就開始和媽媽一決勝負了。媽媽選了白色棋子，我只好要了黑色棋子。你先。媽媽說到。于是，我把一顆黑色棋子放在了正中間的位置，媽媽把白色棋子放在了黑棋子的上邊，接著，我又把一顆黑棋子放在了第一顆黑棋子的下邊。該媽媽了，她毫不猶豫地把一顆白棋子放在了她放的第一個棋子旁邊。這次，又輪到我了，我還是接著我的黑棋子放。我正得意時，媽媽的一顆白棋子堵住了黑棋子的'去路，我看了看，不禁黯然失笑，只好另創(chuàng)路線。
幾分鐘過去了，我和媽媽的棋子組成了一個龐大的規(guī)模，但是，我不知道危險就在逼近媽媽快贏了。在一旁觀戰(zhàn)爸爸和弟弟看了，都異口同聲地提醒我，可是，已經(jīng)來不及了我堵兩邊都堵不住媽媽的棋子的路。哎，最后的結果可想而知我輸了。
勝敗乃兵家常事，這次我輸了，一定不能氣餒，我要繼續(xù)練習，把媽媽打敗。
下五子棋作文10
今天下午我們要上特長課，老師通知我們說，今天的數(shù)學特長課是教我們下五子棋，我對這節(jié)課充滿了期待。
中午吃過午飯，我聽從媽媽的話做了一頁《數(shù)學學習與鞏固》，然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市，他們那里不是沒有五子棋，就是五子棋質(zhì)量很不好，最后在一家超市里，我們才找到了心儀的五子棋，懷里抱著五子棋，我高高興興的走進了校園。下午的課馬上就要開始了，不過這時候我得到了一個讓人沮喪的消息，因為我業(yè)余時間學習的特長是吉他，所以老師點名讓我去音樂特長班上課。
回家的路上，我把沒玩成五子棋的`事告訴了爸爸，爸爸說回家陪我一起下五子棋�；氐侥棠碳液螅揖秃桶职謹[開了陣勢大殺了幾盤，結果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來也是一個臭棋簍子，雖然我輸?shù)亩�，不過我相信自己要是多練習一下，我就會完勝爸爸的!
下五子棋作文11
中秋夜，淅淅瀝瀝下著小雨，月姑娘羞澀地躲了起來。我們一家在外面吃完晚飯回到家，媽媽拿出月餅，我和爸爸一邊品嘗，一邊下五子棋。
開始，我節(jié)節(jié)敗退，一連輸了好幾局。這一局又是跟著爸爸的棋路走，左支右絀，眼看快要輸了，我又急又不服氣。心想：如果再這樣下去的話，只有投降的'份！不行！得好好想妙招來對付。我眼珠子一轉，有了！我先在這邊下一顆，那邊也下一顆，分散爸爸的注意力，讓他猜不透我的意圖，接著，又連連下了幾個遙相呼應的棋子，變守為攻，改變了被動的局面。這下，輪到爸爸急了，跟在后面手忙腳亂地堵截�？上�，已經(jīng)晚了，我的五顆黑棋整齊劃一地排列起來了，耶，終于贏了！爸爸嘆了口氣，說：“寶貝的棋藝大有長進，不能小瞧��！”我聽了哈哈大笑起來。
雖然今年中秋無法賞月，讓人難免惆悵，但是我也很開心，因為，和爸爸一起下五子棋，我的棋藝長進了不少！一家人在一起，其樂融融！
下五子棋作文12
晚飯后，又到了我和媽媽的固定游戲時間：下“五子棋”。
五子棋的規(guī)則很簡單，兩種顏色的棋子：黑子、白子，不管橫著、豎著、還是斜著，只要連成五個就贏了。
我和媽媽下棋的前幾局，我總是輸，這一次，我執(zhí)黑子悄悄地設下了一個“陷阱”，等待媽媽“上鉤”。這個“陷阱”很容易讓人忽視而上鉤，分別橫著三個，斜著也是三個，堵了橫的，就堵不了斜的'。果不其然，媽媽“上鉤”了。我不動聲色地布局我的橫排，媽媽趕緊落下一子堵上，我輕輕地往斜排落下一顆黑子，大笑一聲：“媽媽，我贏了！”媽媽這時也恍然大悟，茅塞頓開地說：“哦……我只顧得看著你的橫排堵了，你這斜排已經(jīng)四個了，我堵也堵不住了！”我稱這個陷阱為“三三之地”。
下五子棋一定要沉著冷靜，不能急于求成。
下五子棋作文13
我喜歡下五子棋，它不僅帶給我很多快樂，還能啟發(fā)我的智力。
星期三下午最后一節(jié)課，老師走進教室就立刻開始留作業(yè)，大家還在奇怪，今天不知道為什么這么早就留作業(yè)？接下來，老師面帶微笑地宣布了一個好消息：“這節(jié)課下五子棋�！薄芭叮�！”歡呼聲、叫喊聲響成一片，全班熱鬧起來。
每兩人一盒，我們兩兩比試看誰最厲害。玩五子棋可是我的強項，以前在小區(qū)里和朋友玩，從來都是讓對方輸?shù)眯姆诜�，就連我的好朋友聰明機智的李博宇也是我的.手下敗將，被我次次擊敗，嚇得都不敢和我比試了。今天，是我一展身手的時候了。
下五子棋作文14
我早就學會下跳棋了，但是還沒學會下五子棋呢！敏敏姐姐已經(jīng)是個五子棋高手了，她一有空就會叫大人陪她下棋。
今天媽媽和姐姐下五子棋的時候，我在一旁觀看，媽媽一邊下棋一邊教我怎么下棋，媽媽說下棋的時候一定要眼觀六路，橫的豎的斜的都要仔細觀察，看看是否能排成五個棋，不僅要考慮自己的 棋路，還要隨時關注對方的`棋路，然后想出更好的方法來應對。我看著媽媽和姐姐下完一盤棋后，就基本學會了，然后媽媽讓我和姐姐下棋，不過我只顧著下自己的棋，沒怎么看姐姐的棋，不一會兒， 姐姐就占上風了，媽媽趕緊提醒我，我才想起這關鍵的步驟，可是這時已經(jīng)來不及了，我只好認輸了。
后來，我又和姐姐連續(xù)下了好幾盤棋，外公也跑來教我了，由于有外公的出謀劃策，我終于贏了姐姐，哈哈！外公說，等我完全學會五子棋了，他還要教我下圍棋和象棋，每一種棋都非常有趣！ 我一定要好好學習，爭取每種棋都學會，耶！
下五子棋作文15
今天晚上吃好飯以后，我跟媽媽下五子棋。
起先我和媽媽都吃了對方一顆子，后來，媽媽又吃了我七八顆子，我還是一顆。后來，我覺得有點不好，我就使出自己的全力來對付媽媽。我跟媽媽下呀下，媽媽被我打敗了。媽媽吃了我19顆子，我吃了她21顆子。這盤五子棋的規(guī)則是，誰先吃對方20顆子，誰就贏，我贏了，我好開心��！以前媽媽打敗我，我不高興，現(xiàn)在我終于打敗了媽媽，我太高興了！我高興得跳起來了。
后來，媽媽也很高興，她說：“你現(xiàn)在的'大腦已經(jīng)很聰明了，以前都打不敗我，今天卻打敗了我，你太厲害了！”
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