【精華】打羽毛球小學(xué)生作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今年寒假,我覺得最快樂的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。
一放寒假,媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍,讓我學(xué)打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了,可是我一點都不會,便請求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球,一遍又一遍地示范,我一遍又一遍地模仿,終于學(xué)會了發(fā)球。
我覺得在家打沒意思,媽媽就帶我去公園學(xué)。剛開始,媽媽發(fā)的球我一個也接不住,真奇怪:明明看到球飛過來了,我緊握球拍,對準(zhǔn)羽毛球,往前一步打過去,結(jié)果卻沒打中。媽媽鼓勵我說:“沒事兒,別灰心,總會接住的。”突然,“嘭”的一聲,球打過去了!我情不自禁地歡呼:“成功了!成功了!”可是下一個我又接不住了,正當(dāng)我灰心喪氣的時候,媽媽的老師從這兒經(jīng)過,她耐心地指點了我,并且還和媽媽精彩對戰(zhàn)了幾局,看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過來飛過去,美麗極了!我暗暗發(fā)誓:我一定要勤學(xué)苦練,有朝一日,一定超越她們!
送走了媽媽的老師,我和媽媽繼續(xù)練習(xí),到最后我居然能和媽媽打幾個回合了。媽媽說:“這就叫熟能生巧,你一定會越打越好的`!”
夕陽西下,公園里的游人漸漸稀少,我意猶未盡,和媽媽手拉手,沐浴著夕陽的余暉回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
記得剛開始學(xué)前,我一直羨慕爸爸媽媽都會羽毛球,所以爸爸就給我報了羽毛球培訓(xùn)班,每天放學(xué)時都要去打。第一天,教練讓我們學(xué)握拍和顛球,我一試,好簡單,于是第一天就輕松地過了。
第二天,我們學(xué)習(xí)發(fā)球,我用力把球一拋,然后用拍子一揮,哎呀!由于我拋得太高了,球飛到后面去了。我不灰心,再來一次,可是這次拋得又太低了,球“啪”的一聲落到了地上。我又試了幾次,都沒發(fā)過去,第一天的高興勁兒一下子就全沒了。
回到家后,我看到爸爸媽媽在院子里打球,突然想:爸爸媽媽小時候肯定也是這樣,做任何事都不可能一直都是成功的呀!想到這兒,我立刻就又充滿了信心。第三天,我開始打球了,幾個球都沒發(fā)多去,但我并不灰心,在發(fā)第六個時,“砰”的一聲,我把球發(fā)過去了!
現(xiàn)在,我又學(xué)會了接球、正反手搓球和挑球,現(xiàn)在都可以和爸爸打了呢!
我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以增強(qiáng)我們的.體質(zhì),我喜歡打羽毛球!我還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要我們肯努力,沒有什么事是做不成的!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
吃完晚飯,爸爸媽媽和我在門口打羽毛球。剛開始爸爸和媽媽打,我在旁邊看。過了一會兒我也想打了,可是我不會。媽媽聽見了就來教我打羽毛球。教了我好一會,我才學(xué)會發(fā)球,我慢慢的我也會些了,我就能和爸 爸打了。我越打越好。玩著玩著我也喜歡打羽毛球了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
今天是一個陽光明媚的好日子,太陽照在我身上,暖烘烘的,我約了好朋友小王一起來到公園里放松一下心情,活動活動,打一打羽毛球。
我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個羽毛球,做好了準(zhǔn)備。比賽開始了!只見小王把球兒往空中一拋,另一只手對準(zhǔn)球兒一扣,球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前,我急忙一個扣球,球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動的“行家”,瞧!他越打越靈活,時而輕輕地來個“矮子球”,時而來個“長吊”……打得我大汗淋漓,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我仍舊不灰心,心想:失敗是成功之母,加油吧!我一定要贏了下一局!堅持就是勝利! 第二局的比賽開始了!我猛地起拍扣殺,球兒如同流星般射了過去,小王竟然來了個以硬碰硬,一個反扣,球兒又飛了回來……就這樣,你來我往,打了十幾個回合也沒見分曉。 “堅持就是勝利,堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會來了!我趕緊其拍扣殺,正扣、反扣……這是,不知怎么的`,這個“行家”——小王突然慌了手腳,只好“投降”了!耙∥覄倮!我勝利了……”我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動中,我明白了許多做人的道理:在現(xiàn)實生活中難免會遇到一些挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒網(wǎng) ,成功總有一天會向你招手!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
這個假期,我學(xué)習(xí)打羽毛球,打羽毛球非常好玩! 一個陽光充足,沒有風(fēng)的上午。我讓媽媽教我打羽毛球。剛開始媽媽先教我怎么樣拿捏球拍,再教我怎樣發(fā)球的方法,我還知道了發(fā)球有兩種方法:一種是自下而上的發(fā)球。
另一種是將球拋到高處后,再用力拍出去的方法。媽媽還對我說:無論發(fā)球,接球。都要將球打到球拍的.中心處,這樣才能把球打得又穩(wěn)又好又漂亮。 我有一些聽明白了,就跟著媽媽一邊做一邊練。漸漸地,我已經(jīng)差不多把動作都做會了。我要開始跟媽媽對打了。
媽媽先發(fā)球,球在空中轉(zhuǎn)了一會兒,像長著兩雙眼睛一樣,直朝我飛來。還沒等我反應(yīng)過來,球就從我的臉邊穿過去了,真是又驚又險呀! 輪到我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的動作,也把球拍一揮,可是球好像聽不懂我的話,一頭栽進(jìn)了泥坑里…… 經(jīng)過了一次又一次地失敗與練習(xí)。我終于有點會了,我還要不斷練習(xí),直到真正學(xué)會打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
我家里有一幅羽毛球板和一個羽毛球。
一天下午,我和爸爸出去打羽毛球。一開始,我還不會打,爸爸一步一步的教我。
然后我就努力的`練習(xí),每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè),我就打羽毛球。
就這樣,我打羽毛球的技術(shù)越來越好了,我還能贏過我爸爸呢!
我還明白了一個道理,只要堅持不懈的努力,就一定能成功,就像水滴石穿,繩鋸木斷一樣。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
每當(dāng)我看見別人打羽毛球的時候,就會想起媽媽手把手教我打羽毛球的情景。
那是暑假里的一天,我看見我們院子里的叔叔在樓下打羽毛球,他的動作很瀟灑。我想,這位叔叔打羽毛球打得真不錯,就想讓媽媽教我學(xué)打羽毛球,也像叔叔那樣每天鍛煉身體。
媽媽開始發(fā)球了,我緊握球拍,信心十足地跑過去,可是沒有接住球。然后,媽媽又發(fā)球,我連忙跑過去,第二次還是沒有接住球。就這樣反復(fù)很多次,我終于忍不住了,火冒三丈,把球拍摔到地上,大聲地對媽媽說:“我不打了!眿寢屇托牡貙ξ艺f:“接球時,應(yīng)該眼睛盯住球飛來的方向,腳步馬上劃過去,球拍舉到腦后,等球快到頭頂時,揮動手腕,就能接到球!
聽了媽媽的'話,一開始我并沒有馬上學(xué)會接球。媽媽鼓勵我說:“不要放棄,堅持下去,就一定能學(xué)好!蔽揖鸵恢本毩(xí)下去,終于接到了球。
看著我打回去的羽毛球像流星一樣,“嗖”地一聲就飛過去了,媽媽給我打回來,我又把球擊過去,別提心里多高興了。我越打越熟練,羽毛球在我和媽媽之間來回飛舞。
通過學(xué)打羽毛球,我明白了一個道理,世上無難事,只要肯攀登。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
星期日,我、媽媽和爸爸到我家后面的小花園打羽毛球。剛開始,爸爸當(dāng)裁判。我和媽媽比賽。兩個人輪流發(fā)球,每次發(fā)兩個球,誰先得夠十分誰就贏。我先發(fā)球。我竭盡全力把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)。
媽媽好不容易才把球打回來。白色的羽毛球象小燕子一樣在空中飛來飛去。爸爸在旁邊搞笑地說:“小樂打球打得越來越好了。”打羽毛球真是一項好運(yùn)動,既鍛煉身體又帶給我快樂。
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