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個(gè)人成長的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膫(gè)人成長的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人成長的作文 篇1
成長的道路上,她牽著我的手
我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——愛的世界。
——題記
在成長的道路上,或坎坷崎嶇,或平坦寬闊,但我相信,總會有一雙手牽引著你,引你走向美麗的世界,而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親
她對我講過,在我呱呱墜地的'那一刻,她是那么的激動,那么的興奮!伴著我對這個(gè)世界贊頌聲中,她笑了,也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣,滿懷著對我的期待與興奮,摸了我稚嫩小手,那,是她第一次牽我的手。
第一天入幼兒園時(shí),她輕輕拉著我的小手,把我送入了幼兒園,是她的手給我了我力量,給了我的走進(jìn)一個(gè)沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手,陪我度過了幼兒園的三年幸福時(shí)光。我很幸福。
不知不覺中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,在小學(xué)生活中,或多或少會遇到一些麻煩,同學(xué)之間的矛盾,分?jǐn)?shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對我滿滿的愛,也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。
如今,我已步入中學(xué),可她不管在任何時(shí)候,仍用她那雙大手牽著我的小手。可是,她的手已不再那樣纖細(xì)秀美,變得粗糙,蒼老,原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫,張裂。抬頭望去,她那額頭上已有縷縷青絲,她老了,她牽我的那雙手也老了。
個(gè)人成長的作文 篇2
在我的生活中,在生活中無時(shí)不刻引領(lǐng)著我成長的那一個(gè)人,便是我的母親。
母親,是世間最偉大的職業(yè)!她生我育我,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人,是她讓我明白,成長是一種美麗的痛,要想獲得成長,必須經(jīng)歷一些挫折。
記得那是四年級的事了。一次,語文試卷發(fā)下來了,一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈?我竟然只考了75分?這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂地回到家中,心中不斷有一個(gè)聲音在回蕩:等會兒可得被媽媽罵死,完蛋了!我頭都不敢抬地走進(jìn)我的房間。媽媽似乎察覺到了我的心思,便走進(jìn)我的房間:“怎么了?垂頭喪氣的。”我把試卷遞給媽媽,都不敢直視她。沒想到媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,反而撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“考試嘛,考砸一次不是什么大事,生活中,怎能不經(jīng)歷挫折呢?如果沒經(jīng)歷過挫折,怎能見到彩虹?如果沒有經(jīng)歷挫折,怎會成長?你要自信一點(diǎn),相信自己,下一次一定會考好的。振作起來!”聽了媽媽的'話,我在內(nèi)心告訴自己:既然媽媽都說了,我一定要好好努力,爭取下次考得更好!不能辜負(fù)媽媽的希望。
經(jīng)過一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于在這一次考試中取得了應(yīng)有的好成績。媽媽看了便笑逐顏開:“只要你有信心,并且付諸行動,一定會有回報(bào)的!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。但媽媽不忘叮囑我:“即使成功了,也不能驕傲喲!要學(xué)會謙遜,保持學(xué)習(xí)熱情!
媽媽,是您讓我明白了不經(jīng)歷挫折,怎能見彩虹。在挫折面前,我們要有勇氣和信心,勇敢地克服它,在成功后,也要保持謙遜,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自己。
個(gè)人成長的作文 篇3
偶然找到《小王子》,一個(gè)中午就看完了。以前我看過這個(gè)故事,大概是在小學(xué)一年級吧。那時(shí)并不喜歡它,里面沒有小公主,沒有歷盡辛苦的婚禮,沒有法力無邊的巫師,只有一只癡心狐貍、一朵傲氣的花、一條冷血蛇和一群莫名其妙的人,僅此而已。我那時(shí)喜歡的是寫到“他們從此過上了幸福生活”就結(jié)束的童話故事,也許我的想像力也就到此為止吧。
小時(shí)候我是一個(gè)怎樣的孩子?曾站在鏡子前自言自語;曾在小床上放一根棍子,因?yàn)榕露植桓艺f,結(jié)果把腿劃了一道長口子;曾無助地站在全班小朋友面前,被阿姨拎著耳朵也找不到自己的座位;曾放學(xué)后找不到回家的路,在田野上跑到流下淚來。那時(shí),我并不是一個(gè)明朗的孩子,我一直不會放聲大笑,在被別人逗得實(shí)在無奈時(shí),只好把嘴角彎上去,好讓他停下來。我一直哭不出聲音,眼淚不住下掉卻只硬在喉嚨里,久久地停不下來。我曾是一個(gè)瘦黑且丑丑的孩子,站在陌生人的面前,會吧嗒吧嗒地眨眼卻說不出話,在幼兒園里學(xué)的歌也從來都唱得走調(diào),更不會左一下右一下地?cái)[頭,做出乖巧的樣子。
一個(gè)這樣的孩子居然也長大了,不知何時(shí)我學(xué)會了開懷大笑,學(xué)會了大聲說話,學(xué)會了對傷心事做出無所謂的樣子。如今,倘若我再對人說我曾有一段日子不愿和別人說話,每天站在鏡子前自言自語,一定很難有人相信了。他們看我笑得開心,聽我說很多有意思的事,就會以為我是比較快樂堅(jiān)強(qiáng)的人。我變了,我現(xiàn)今可以自由自在地和陌生人聊天,可以從地上看到一個(gè)喜歡的`地名就一個(gè)人動身前往,可以提著沉重的箱子在陌生的大街上行走,不再害怕了?晒亲永镂疫是那個(gè)不明朗、不討人喜歡的孩子,只是我的傷心全包上了調(diào)侃的糖衣皮兒。我已很久不說傷心事了,一說出來總會變成笑話,在別人和自己的笑聲里看著那道傷口慢慢地結(jié)癡,最后變成一道淡淡的疤?赡莻(gè)時(shí)候心里好疼啊,可我依舊笑得輕盈,還和大家一起打鬧。
我為什么會變成這樣一個(gè)讓人放心和開心的人呢?不知道。究竟是什么讓我改變的呢?小時(shí)候那些一個(gè)人的夏日,躺在核桃樹光滑的樹干上,瞇著眼看濃綠的葉間跳動的陽光,好像有無數(shù)小小的金針在飛,那是天使們射出的箭,是它們讓我改變的嗎?那些無所事事的秋初,坐在麥地間吃一串串野葡萄,舌頭都變紫了,小路上來來往往的人誰也看不到埋在金黃的麥浪里的我,我卻可以隔著一根根細(xì)細(xì)的麥稈,看到一雙雙匆匆的鞋,卻早已過時(shí)了。有多少個(gè)夢想就是這樣被一點(diǎn)點(diǎn)丟掉的?也許,就是這樣才讓一個(gè)人改變的吧?所有簡單卻遙遠(yuǎn)的夢想被逐一收起,在笑聲中看著自己的過往。
個(gè)人成長的作文 篇4
小時(shí)候,每當(dāng)我看到那些大人穿著漂亮的衣服、靚麗的高跟鞋,化上漂亮的妝,背著小包,當(dāng)她們與我擦肩而過的時(shí)候我聞到一股香味。那時(shí)我就在想:我什么時(shí)候也能向她們那樣呢?我問媽媽,媽媽告訴我:“等你長大了,可以自己掙錢了,想有多少就有多少!蔽揖驮谙耄何沂裁磿r(shí)候才能向她們一樣呢?什么才是長大?我好想快點(diǎn)長大啊!
時(shí)光如梭,F(xiàn)在我由那個(gè)不諳世事的小孩出落成一位已經(jīng)初三的少女了,F(xiàn)在在想想小時(shí)候的問題,感覺并不像小時(shí)候看長大這種美好的感覺了。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語
“你是不知道,我都累死了,天天上班,工資還少!
“你還說,我天天在家?guī)Ш⒆樱瑹┧懒,夜里都睡不好!?/p>
……
聽著她們抱怨的話語,我也感覺長大并不好。想想以前,我的任務(wù)除了寫好作業(yè)外,就是玩好、吃好、睡好,無憂無慮;在看看現(xiàn)在,我初三了,面臨著每月一次的月考、7門功課的作業(yè)不知要寫到幾點(diǎn)、還有中考的壓力,上重點(diǎn)高中的'問題滾滾而來,我每天要面對各式各樣的問題。我不禁感到疑惑:“難道這就是所謂的成長?長大?”每當(dāng)我走過小學(xué)部時(shí),看著笑在她們的臉上從不消失、每天放學(xué)背著書包高高興興的回家去,向父母撒嬌,在操場上玩耍的樣子,我不禁感慨:“我也好想這樣!無憂無慮,沒有煩惱。”可是事實(shí),我要面對堆積如山的作業(yè),挑燈夜戰(zhàn)。
周末本該是我舒展身心的時(shí)間,可是不盡人意,星期六要上一天課,星期天一上午也要上半天課,就星期天一下午還要寫那如山般的作業(yè)。
煩惱!就像這天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。但是感慨是感慨,我會更加努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)而上,我要讓自己真正成長起來,不再成為父母雙翼下的雛鳥,我要在這蔚藍(lán)的天空展翅飛翔!
個(gè)人成長的作文 篇5
世界上沒有什么比讀書更能回報(bào)你的。在我成長的經(jīng)歷中,我就一直和書本相伴著。從幼年的不識字開始,每晚媽媽總會在睡覺前給我講故事,到三歲時(shí)自己能看圖畫講故事,再到后來我和繪本相識了。記得一年級時(shí)老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡短的.語句,講述了一個(gè)感人的故事……從那些故事里,我認(rèn)識到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了,還建立了濃濃的友情。
從那開始,我走入了繪本館,我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼!贰ⅰ洞髠(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》。《海底兩萬里》。《水孩子》!秾毢J的秘密》。
二年級老師先讓我們自己制作繪本,到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后,我也成了自己的作家,我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多,也長大了許多。上三年級了,我對繪本還是那么的喜愛,每當(dāng)上書店時(shí)我更多的選擇還是它?墒菨u漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)淼谋锥,因(yàn)閺娜昙壨箝喿x文字類的書越來越重要了,而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識了。
個(gè)人成長的作文 篇6
在我的成長之路上,有許多的坎坷,但總有一個(gè)人會幫助我,幫助我渡過一道道這樣那樣的難關(guān)。
去年暑期,我們?nèi)胰ヅ郎,站在山底向上仰望,綠色的樹像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,保護(hù)著大山,我開始還信心滿滿,我絕對能爬上山頂,我們一邊爬一邊欣賞山上的風(fēng)景,小草叢里藍(lán)色的花,紫色的'花交叉在一起,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,還有那小草,風(fēng)輕輕一吹,小草就會向我們招手,好似在歡迎我們的到來。
可走了不到三分之一,我感覺非常的累,累得全身“長出”了一顆顆豆粒大的汗珠,可我在下面說我一定會上去的,我想得到表揚(yáng)就又振作精神,可是又不到了十分鐘我又累得直大叫:“不爬了,不爬了,什么破山嗎?”,說著就找了塊石頭,坐了下來。這時(shí)媽媽在前面說:“加油,馬上就要到了,你不是說一定會爬上去的嗎?男子漢說話要算數(shù),不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!
在媽媽的不斷鼓勵下,我又開始爬了,終于“功夫不負(fù)有心人”,我終于爬到了山頂,站在山頂望四周望去,就像一個(gè)威武的將軍一般指揮著千軍萬馬!
謝謝你,媽媽!是你陪伴著我的成長,是你,讓我懂得了堅(jiān)持到底,才能看到最美的風(fēng)景!
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