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【精選】四年級春天的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級春天的作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
冬爺爺走了，春姑娘又邁著輕快的腳步來到人間。頓時，大地回春，花朵們爭奇斗艷的開放著，向著春天展向它們的美麗。
在生態(tài)公園里，你會發(fā)現(xiàn)春姑娘到來的腳步，春天給這里換上了新裝！
小燕子從南方飛來，飛累了，落在電線桿上休息。多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了春天的'歌曲。
小蜜蜂在花叢中上下飛舞，準(zhǔn)備釀蜜來報答人類，仔細用鼻子聞，你會聞到一股濃濃的香味，這是桂花的十里香氣。
公園的小路旁有一只鷹雕，它站在那里，一幅威武蓋世的樣子。如果仔細用眼看，會發(fā)現(xiàn)它的眼睛是用燈做的，每到夜晚，它的眼睛就會亮起來。
這里的桃花園里長著許多桃花，桃花們像在舉行選美大賽一樣，各種各樣，努力的用盛開的花朵來裝飾自己，讓自己更美麗。
瀑布位于公園正中心，泉水從山頂流下，形態(tài)各異，非常壯觀，如果用手一摸，你會發(fā)現(xiàn)，水涼絲絲的，喝一口，清涼爽朗，給人清涼。
在瀑布山邊上是一片碧綠的草地，小草兒露出了小腦袋，好奇的打量著美麗的世界�；ǘ湓陲L(fēng)兒的吹拂下翩翩起舞，縱情歌唱。
在瀑布的山頂上，還站著一個身著鎧甲的人。那就是從古到今唯一一個能稱上帝王的人：卡桑德。他正在與敵人抵抗，在統(tǒng)一世界。
這就是春天美麗的生態(tài)公園，你如果有興趣，也來看一看吧！
四年級春天的作文 篇2
我們的學(xué)校——江山路第一小學(xué)坐落在江山路的西部。
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫，美不勝收。學(xué)校的四季也不例外。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的還是春天的校園。
進入校門，映入眼簾的是兩個大花壇。小草從地里探出頭來�；▋旱念伾鳟�，有紅的，有紫的，有藍的......五彩繽紛�；▋翰坏伾鳟悾曳N類眾多。有牡丹花，有玫瑰花，還有雞花......真是繁花似錦。小鳥也從南方飛回來了。
再往里走，就是我們學(xué)習(xí)天地——教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是個紅磚黃瓦的'五層樓。每一層有八間教室和一間辦公室。我的學(xué)校怎么樣？很美吧？
接著走，就來到了我們美麗的操場。在北邊有一個籃球場。每當(dāng)上體育課，我們會在那里打籃球�；@球場的左邊是一個乒乓球場，體育課時我們也會打乒乓球。左邊是一個健身器材，每當(dāng)下課，我們都會來健身。南邊是個很大的足球場，綠茵茵的草地，同學(xué)們玩累了就躺在草地上休息，躺在上面軟軟的非常舒服。春風(fēng)吹著，又涼爽又舒服。四周圍著一圈塑膠跑道。塑膠跑道是紅色的。好像在歡迎新來的同學(xué)們。
現(xiàn)在，我們?nèi)タ纯次业慕淌野?我的教室里有一塊高級黑板，就是班班通。我的同學(xué)有的在思考問題，有的在認(rèn)真的寫作業(yè)，有的在認(rèn)認(rèn)真真的讀書，還有的在寫作文......
古人有句話“一年之計在于春，一日之計在于晨�！弊屛覀冇禾�，來好好學(xué)習(xí)，將來成為有用之才。
四年級春天的作文 篇3
春天，已經(jīng)在人們繁忙的生活中悄悄來臨了，今天，我和媽媽到鄉(xiāng)村去感受春天的氣息。
一下車，一股清新的空氣撲面而來，放眼望去，綠色早已輟滿原本光禿禿的小石子路，我和媽媽一前一后的行走在田園小徑上。路旁已經(jīng)長滿了滿天星，在它的襯托下，剛發(fā)芽的小樹更有生機了，一陣威風(fēng)吹來，一種淡淡的香味飄了過來，啊，油菜花，黃色的`油菜花！它們在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我們致意。
走進一片竹林，媽媽忽然從一種長滿刺的植物上，掐了一小截嫩綠色植物，媽媽向我介紹：“這個東西叫綱綱苔，可以吃的。”我去掉外面的皮，輕輕在那嫩肉上咬了一小口，閉上眼睛，呵，我分明嘗到了春天的氣息，那氣息沁人心脾，讓人感到為之一震。又走了一段路，來到了小河旁，小河旁邊長者許許多多的垂柳，柳枝柔軟的垂了下來，好像一位美麗的小姑娘在河邊梳頭，過了小河，猜我看到了什么？是開滿小花的草地，有黃的、紅的、藍的、紫的、白的，顏色鮮艷極了，我忍不住彎下身子，摘了幾朵，我的手碰到了濕漉漉的草坪，那是春天為花兒草兒帶的水珠項鏈啊。
春天，萬物蘇醒，我要贊美你喚醒了大地；春天，百花爭艷，我要歌頌?zāi)忝利惲舜蟮�，呵，看呀，溪水正在為你歡唱呢。
四年級春天的作文 篇4
我靜靜地坐在窗前，望向窗外。我不知我此時是什么表情，或許是氣憤，或許是不解，或許是迷茫；更多的或許是淡然。
我像是一只折了翼的鳥，渴望著外面的世界，這是因為已入春。
可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關(guān)在籠子里的鳥。那籠子，或許是金做的，或許上面還飾著銀，刻著精美的像，或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子，不由得笑出聲。
那笑不是你因為開心，而是由于諷刺。
我踱回書桌旁，望著堆積的.作業(yè)。是啊，就算渴望有什么用？現(xiàn)實擺在眼前：我要把作業(yè)做完。
就在我萬分沮喪的時刻，窗外，晴朗的日子，突如其來的，刮了一陣大風(fēng)。那風(fēng)聲在外面怒吼著，像在義正詞嚴(yán)地指責(zé)些什么。
我停下了手中的筆。是的，那指責(zé)，我是懂的。
我只是停頓了一下，便又執(zhí)起了筆。
那風(fēng)的吼聲還在繼續(xù)，有憤怒。又像在……嘆惋。
聽到那慘烈的風(fēng)聲，捂住耳朵，逃避似的不想聽。
那吼聲持續(xù)了一會兒便消失了，取而代之的，是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風(fēng)吹動的簌簌聲。那風(fēng)聲很輕柔，分明有些蠱惑的味道。
我仍舊抓著筆，低頭狂寫。突然，望著窗外那翠綠的葉子，晴朗的天氣，強烈的渴望，讓我轉(zhuǎn)頭，朝大廳跑去。
“……一會兒做完作業(yè)，我們出去吧�！蔽覍Π职謰寢屨f。
語罷，我回到桌前，輕輕笑了，有一種釋懷在胸中蔓延。
我有個約會，就在，這個春天……
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