【精品】讀書日記范文匯編六篇
一天就要結束了，一定有不少感想，這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的讀書日記6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
我最喜歡讀書，因為讀書可以給我?guī)順啡ぃ晃易钕矚g讀書，因為書是知識的源泉；我最喜歡讀書，因為書是我形影不離的好伙伴……假期的時候，媽媽給我買了一本書《綠野仙蹤》，我被故事的情節(jié)深深吸引，愛不釋手。
這個童話的主人公是一個美麗可愛的小女孩多蘿茜，她被旋風吹到了一個陌生的.地方，在漂泊的旅途中她無意中打敗了東方女巫，芒奇金人告訴她去翡翠城找一個叫奧芝的魔法師，在去翡翠城的路上，她遇到了一個要去找腦子的稻草人，一個要去找心的鐵皮人，一個要去找膽量的獅子。
他們一路同行，遇到許多困難危險，他們互相幫助，互相愛護，戰(zhàn)勝了許多困難，都實現(xiàn)了自己的愿望——稻草人得到了腦子在翡翠城當上了國王，鐵皮人得到了心在溫基國做了頭領，獅子得到了膽量在原始深林中做了獸中之王，小女孩也回到了堪薩斯州的大草原上，見到日思夜念的亨利叔叔和愛姆嬸嬸。
讀完這本書，我明白了一個道理：在生活中，當我們遇到困難時，要互相幫助，同心協(xié)力，勇往直前，不膽怯，不退縮，就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀書日記 篇2
大閱兵前兩天，丁老師給我們布置了一項作業(yè)，讀《維揚文化》，讀完之后要進行考試。由于我們是第一次進行讀書考試，也沒有什么經驗，不知道有多難，也就和平�？磿粯�，快速瀏覽了一遍。昨天晚上，我媽媽聽說要考試了，讓我再記一記重點，我自信滿滿地說：“媽媽，你放心，我明天很有把握!”
今天早上，我走進教室，看到同學們都和往常一樣放松，都沒把考試看得很嚴肅，個個都很有信心的樣子。
第二節(jié)課下，大課間，丁老師帶著試卷走進教室。頓時，我們全班所有人的眼睛全都齊刷刷地盯著丁老師手中的試卷看。我胸有成竹地看了《維揚文化》最后一眼，就把它合上了。老師的卷子發(fā)下來，我仔細地打量著試卷上的題目，頓時，一種緊張的氛圍在我們班慢慢地蔓延。才動筆，我就感覺什么也想不起來了，拿到試卷前還記得清清楚楚，拿到試卷后就什么也記不得了，腦子一片空白，怎么想也想不起來。我連蒙帶猜地寫完了這份試卷，心想：完了，肯定要不及格了�？荚嚽拔覀冏孕艥M滿，考試時眉頭緊皺、抓耳撓腮，考試后唉聲嘆氣、愁眉苦臉，和考試前分明判若兩人。
下午，丁老師發(fā)試卷了，我的.心砰砰地跳，果然不出所料，56分，不及格!這次考試讓我懂得了不動筆墨不讀書的道理，看書不能一目十行、走馬觀花，要一字一句地去體會和理解。所以，今天我看書時就拿起了筆。
讀書日記 篇3
今天天陰沉沉的，微風，天空隱約露出一絲陽光，消失的很快。
早晨起來的早，帶著迷迷糊糊的睡意仍然可以意識今天的精力會比以往充沛。盡管這樣我還得很清楚的.要做些什么。
做些什么好呢？
還記得前面對自己說過，不管有任何障砹都不可以阻止我長期而又艱巨的讀書計劃。實施這項計劃我知道要走的路很長，沒有個計劃只會讓自己在坎坷的道路上迷失方向讓自己離目標越來越遠。是個問題。想了片刻，大致的計劃在腦子里有個概念。計劃往往會很快的產生，但我知道消失的速度也就比產生稍微慢一點僅以，這是我的優(yōu)點也是要改的缺點。如果缺點把讀書的道路給占據(jù)了，我想最好的辦法就是去當一名“清潔工”。如果把垃圾僅僅掃在道路兩旁，算不上稱職。因為天還是有不測風云的，隨時會把兩路的垃圾或者別處垃圾重新把道路占據(jù)，這樣我永遠走不完看不到道路那一頭，最好的辦法就把裝進垃圾筒最后焚燒填埋！
我要買個垃圾桶，拿上掃把去把道路掃平，當一個稱職的“清潔工”。
讀書日記 篇4
高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是呀，讀一本好書，猶如打開了知識的大門，在浩瀚的知識海洋里暢游一般。
閱讀開闊了我的眼界，增長了我的見識�！白x萬卷書，行萬里路”，即使我這個“小秀才”足不出戶，同樣能領略大自然的美妙，探索宇宙的奧秘，知曉天下事。在閱讀的過程中，我游遍了祖國的大好河山，首都北京雄偉的故宮和八達嶺長城，杭州美麗的西湖，“東方之珠”香港；也見證了祖國建設取得的偉大成就，我國的高鐵讓全世界都羨慕不已，天舟一號與天宮二號在太空“浪漫接吻”，“一帶一路”建設的.倡議更是獨領風騷；也更加了解到世界其實并不太平，那個因躲避戰(zhàn)亂最后卻被淹死趴在海灘上的利比亞小男孩，美國和朝鮮還整天在打口水仗，我們美麗富饒的南海也一直暗流涌動！
閱讀也豐碩了我的辭匯，進步了我的瀏覽理解才能和寫作程度。在日常平凡的寫作過程當中，借用一些好的修辭伎倆和寫作方法，舉一些適可而止的實例，會使我的作文顯得是何等的“有血有肉”呀！只需日常平凡工夫下到了，咱們也能夠做到“念書破萬卷，下筆如有神�！�
記得有一次，我讀了一篇好范文，文中好詞佳句甚多，標點也用得很別致。我就立刻拿出筆把這些文句記上去，以備往后寫作能用上。剛幸虧一次習作中，必要如許的好詞佳句，我就信手拈來，還借用上了一些標點的別致用法。我把作文交給了先生，先生看后給我批了個優(yōu)，還當著全班的面表彰了我。其時我愉快極了，心想：多虧我機動運用了那些好詞佳句！也加倍堅定了我繼承瀏覽的信念。
好讀書，讀好書。瀏覽不僅能修身養(yǎng)性、陶冶情操，并且還能坦蕩咱們的視線。瀏覽能夠說是寫作的根基，人與人之間交流的助推器，以是萬萬不要小瞧了瀏覽這件事。請人人跟我一起來，天天抽出一點兒光陰，拿出一本書，聞著書香，暢游書海，去細細咀嚼瀏覽帶給咱們的快活吧！
讀書日記 篇5
這個假期里，我讀了一本書，想知道是什么嗎?就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。他深受我的喜愛。
《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經典著作，深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經歷。
他，一個九歲男孩，卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了一個客人的`眼睛;他在家里釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘，僅僅出于好奇;他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子�！皳v蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀了這本書，第一感覺是好玩，第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見，大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。家長們應更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
讀書日記 篇6
《云朵上的學校》是《笑貓日記系列》的作者楊紅櫻最新出版的一本書，里面的故事內容有一種夢幻般的色彩，現(xiàn)在，讓我們走進《云朵上的學校》，一起去領略楊紅櫻阿姨的'超高的想象力。
這本書主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人，還有從古代穿越過來的花臉獸(就是臉像一朵花，喜愛吃鮮花的動物，據(jù)說很稀有)和仙鶴。
其中，我印象最深的地方就是這里：孩子們在花房吃早餐。早餐包括紅嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋，這可是未來的科技，令人向往。
讀完這一本書，我明白了不能強求孩子做他們不愿意做的事情!
【讀書日記】相關文章：
讀書的日記01-06
讀書的快樂日記02-04
讀書的啟示日記01-30
讀書收獲日記02-03
讀書的樂趣日記01-27
有關讀書的日記01-27
關于讀書日記01-03
關于讀書的日記01-07
我喜歡讀書日記01-27
讀書的日記15篇01-12