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            校園的生活作文

            時間:2023-06-10 11:33:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【推薦】校園的生活作文4篇

              無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園的生活作文4篇,希望對大家有所幫助。

            【推薦】校園的生活作文4篇

            校園的生活作文 篇1

              朝陽做伴,風兒吹過樹葉動,宛如天籟。讀書聲,朗朗上口。這一些,堪比夏日不經(jīng)意間吹過的清風,正所謂“徐徐清風,鮮衣怒馬少年郎”。這便是校園的生活。

              有人給我規(guī)劃過未來,她說我最好上完大學去考教師證,希望我一生都在校園里度過;她說校園很美好,承載著各式各樣的夢想,揚帆起航;她說校園是這個世上最神圣最純潔的地方,我在這個地方永遠不會感受到社會的險惡。

              可是近來一些關于教育負面新聞的信息不絕于報端媒體——群毆教師、學生溺水、校園暴力行兇、跳樓割腕自殺……不計其數(shù)。我也看過一部微電影,名字已經(jīng)記不清了,但內容還在腦海里依據(jù)清晰,大致是這樣的“一名高中生,仗著自己爺爺是校長,經(jīng)常帶著幾個小痞子毆打學生,有一名學生天天過的與世無爭,可偏偏也遭到了毒手,腦袋磕到了石頭上,磕成了腦震蕩。本來就是單親家庭的她連帶著那幾個小痞子的家庭就這么毀了,而主謀卻因為爺爺是校長依舊逍遙法外!

              造成主謀這種脾氣性格的原因就是父母的離異,可現(xiàn)在但凡孩子出了問題,社會輿論總是嫁禍與老師、嫁禍與教育。從來就沒有人去思考一個問題,那就是孩子的教育不單單是學校的事情,還有社會教育,更重要的是還有家庭教育。

              當今社會,教育不是萬能的。雖然校園惡霸那么多,但也只是少部分,校園的美好依然在,就好比我的校園生活,非常燦爛。我本來就喜歡熱鬧,喜歡笑,在學校里常常笑的肚子抽筋,更何況學校里還有好朋友,什么不能跟他們說呢?我的校園生活就是難過時有人逗笑,心事有人分享,生病有人著急,放學有人陪著,生日有人祝福。

              更何況我在班里坐的`位置,左右都是腹黑,斜前方都是老友,后邊一個奇葩,前邊一個黑屏,而我就只負責笑,開心就好。這樣的校園生活都讓我樂不思蜀了。

              對于我來說就是那句“四海為家,比比皆是客,數(shù)數(shù)都是友,好不容易相遇,交的就是心!币膊回撏醪f的‘海內存知己,天涯若比鄰’啊。

              這還僅僅是班里的事,學校里發(fā)生的好人好事都數(shù)不勝數(shù)了,可見校園還是以前的校園。只要學校,家長和社會都相互留意,避免校園暴力還是指日可待的。

              踏著夕陽,伴著鳥鳴,與朋友手挽著手說說笑笑的回家。夜空的花,散落在你身后,幸福了我很久,值得去等候,于是我心狂奔從黃昏到清晨,成黑夜的彩虹,成月光的清風。

            校園的生活作文 篇2

              當我邁入人生的又一次旅行——初中生活時,可以說生命就此打開,愛的世界包圍著我,生活趣事也隨之而來。

              ——題記

              人們總說初中生活枯燥無味,每天只是三點一線的生活,但當你親身體驗時,才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。不信,我收集了幾顆最美麗的貝殼讓你瞧一瞧。

              第一顆 語文課

              語文老師的談吐幽默已經(jīng)成為全班之重點。當同學們上完其他課已經(jīng)疲憊時,來一節(jié)語文課猶如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作為班主任的語文老師給我們上完語文課后,他發(fā)現(xiàn)我們班的獎狀壞了,外面的框架已經(jīng)零散。于是便對坐在最后排的a同學說:“a同學,你過來一下。我們班的獎狀壞了,現(xiàn)在我將這個重任交給你,把獎狀貼在后面的'墻上吧!”a同學一聽,想想說:“老師,我沒有膠水怎么辦?”老師說:“我相信你,會有辦法的!薄耙蝗,我用唾沫貼吧!”全班同學一聽“哈哈……”地笑出聲來。語文老師也半天才忍住笑,對我們說:“以后,咱班誰的自行車、文具盒、本子等壞了,可以找a同學,他會幫你們粘好的……”話音剛落,全班同學又一個前俯后仰。

              第二顆 地理課

              說起趣事,第二顆貝殼當然讓給我們的地理老師了。有一次上課,地理老師正欲講課,突然被一聲響亮的“報告!”打斷了,原來是b同學遲到了。還未等地理老師開口,c同學搶先一步說:“come on!”同學們還不知道是怎么回事,地理老師慢條斯理地開口了:“come in!”然后,對那位先開口的c同學說:“這位同學,come on是加油,come in才是進來,可見你的英語并不是太好!”這時同學們才恍然大悟,隨之而來的是一場排山倒海似的笑聲。

              第三顆 英語課

              英語雖說是一門比較難懂的科目,但有時也會笑聲連連。英語老師發(fā)現(xiàn)后排的兩只小懶蟲在睡覺,便對后面的同學說:“把他們叫起來!”后排學生趕緊把他們叫醒,并小聲說句:“老師叫你們呢!”“老師,你叫我們有什么事嗎?”a同學迷迷糊糊地揉著眼睛說!班,沒什么事,只是怕你口水流得有小動物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。

              同學們,生活的浪花還隨時在我們身邊發(fā)生,只有善于發(fā)現(xiàn)生活,生命才會趣味十足。

            校園的生活作文 篇3

              在蘇小3。3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導,有活潑的同學相互幫助,我們共同學習、一起玩耍。

              豐富的`課外活動,生動的課堂教學,激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進步。

              我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的金話筒社團,現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。

              在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!

            校園的生活作文 篇4

              一學期的校園生活即將結束了,在這一學期里,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學校、同學和老師。

              記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學習,我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學拼音和算術很吃力,有一陣子,我真不想上學了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應了校園生活。

              半學期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學習小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

              這學期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學以后,在老師的教育引導下,我知道了很多道理,學會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個文明小紳士。在學習上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導轉變?yōu)樽约褐鲃訉W習、認真復習,每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的`成績,受到了老師的表揚。

              這學期結束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習慣。在學習上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”

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