兩個我作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的兩個我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兩個我作文1
我有兩個性格,一個好靜,一個好動。
好靜的我總是在每個星期六上午,推開一個小房間的門,進入我自己的小天地。在這里,我喜歡靜靜沉浸在書的海洋之中:選幾本愛看的童話,跟白雪公主跳起優(yōu)美的舞蹈,與小紅帽去森林采摘漂亮的野花,看啊,我還與小木偶一起去歷險,經(jīng)歷了許多神奇的事情呢。與伙伴穿越上下五千年,來到三國,與猛將一起浴血沙場,看諸葛亮坐鎮(zhèn)空城計,來賈府,林黛玉自嘆命薄,來到天庭,看孫悟空搗毀丹爐,大鬧天宮......讓我翱翔在書的天空。
好動的'我也是一個很瘋的女孩!每到星期天,我便會和小伙伴們一起去外面瘋玩。什么時候瘋累了,什么時候回來。有時候,我還會和胡慧玲一起去廣場上騎車,比誰騎得快。玩著玩著,便忘了時間。回到家里,便會被媽媽劈頭蓋臉地罵一頓。雖然是這樣,但我每次還是照玩不顧。為了玩,我可是不顧一切地哦!在家里瘋,小孩子必不可少的科目就是看電視。我的心情也隨著它此起彼落?吹綁娜俗镉袘脮r,我便拍手叫好,看到有人做壞事,我的心跳也隨著加跳。
這就是兩個我,兩個性格不同的我!
兩個我作文2
暑假的午后總是陰沉沉的,云朵低得快要與山頂擦肩而過?諝饫镅谉岬臍庀,隨著一只只橫沖直闖的蜻蜓漸漸消散,我知道,又要下雨了。
聽!隨著“轟隆”一聲驚雷,豆大的雨點一滴一滴地掉落在草地上。不到一分鐘,草地的泥土變濕了,公園里的小朋友也叫喊著沖回了家,整個世界仿佛快進了一般。
看!路上花花綠綠的傘瞬間都打開了!慢車道上還出現(xiàn)了各式各樣的花雨衣,小朋友的頭埋在爸爸媽媽的雨衣里,鼓起了一個個的.“小山包”。
我雙手捂著頭,抱怨著突如其來的大雨,飛速奔跑著,和路邊沒帶傘的行人們一起躲進了屋檐下。唉!真是倒霉!美好的下午又被破壞了!沒法去公園野餐放風箏了!連我剛買的新裙子都臟了!雨啊,調(diào)皮的雨,你總是來得這么匆忙,讓人無法招架。
大雨除了來得匆忙,它還來得兇猛。
蒙蒙細雨的朦朧,沿街賞雨的浪漫我從來都沒有感受過,我感受到的都是泥巴小道和擁堵的馬路。每逢下雨,我出門、回家總要花上雙倍的時間。擁擠道路上的汽車仿佛像我一樣燥熱,不停地揮動著雨刷器,刷刷刷,像是要趕走這調(diào)皮的雨一樣呢。
雨呀,你什么時候可以不要來得這么突然,這么兇猛呀?不然,也許我能夠喜歡上你呢!
兩個我作文3
我的兩個母親
“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親;母親只生了我的身,黨的光輝照我心。”懶洋洋地躺在媽媽的懷抱里,靜靜地聽著這首飽滿深情的歌曲,小小的我知道:我的快樂成長伴隨著兩位母親!
媽媽是“小”母親,辛苦的十月懷胎,然后牽著我的小手,一步一步地將我?guī)Т。好多次,在媽媽懷抱里撒嬌的我看見了她頭上的幾根白發(fā)。我問媽媽白發(fā)是怎么來的,媽媽說是這白發(fā)一半是我給的,一半是生活給的。我知道,這根根白發(fā)是媽媽為我操心、為家操勞的結果。
黨是“大”母親,用她的光輝照耀著我成長。我知道,現(xiàn)在的'幸福生活來的不容易,是無數(shù)革命烈士用鮮血換來的。每天,我們都在和平、溫暖的大家庭中自由、快樂地生活著。喜氣洋洋、眉開眼笑是我們大家交往的“名片”!
“小”母親、“大”母親,你們不要擔心,我會以最優(yōu)秀的成績來報答你們,讓“小”母親天天快樂,讓“大”母親繁榮富強!
我愛我的兩位母親!
兩個我作文4
在我奇妙的心靈世界里,住著“兩兄妹”。一個笑靨如花,一個垂頭喪氣,他們就是幸運神和倒霉神。這兄妹倆都會法術,并且用法術來操控人們的喜怒哀樂!
倒霉神,只要他一出現(xiàn),我就要倒霉了。一個星期前,我好像被他盯上了,倒霉的事接二連三的發(fā)生。不是扭到腳,就是擦傷手,或者是上廁所時恰巧上課鈴響了。但他卻開心的在那哈哈大笑,一副耀武揚威的模樣。我被他戲弄的“遍體鱗傷”,終于,這個星期他終于放開我啦,我心里懸著的`那塊石頭也終于落地,我長舒了一口氣。
倒霉神一走,他的妹妹幸運神就來安慰我了。幸運神,我太喜歡你了,只要你出現(xiàn),我的世界就是一片陽光燦爛。你給我?guī)砹撕芏嗟男疫\事:比如考試高分,被老師表揚……但你并不是固定在哪個人身邊,你會調(diào)皮的跳到這又跑到那,你在同學們之間翩翩起舞,宛如一只可愛的蝴蝶。
幸運神和倒霉神,會常伴我們左右,誰停留的時間長,那就要看你的努力程度了。幸運是靠自身的努力得到的,而倒霉則說明我們努力的還不夠。如果你想幸運常駐、倒霉遠離的話,那就不斷努力,認真仔細的學習吧!
兩個我作文5
“兩個”媽媽?你們是不是覺得有點奇怪啊?我家既沒離異,怎么會有兩個媽媽呢?嘿!別著急,聽我慢慢道來。
我的兩個媽媽分別是“親生媽媽”,和我們的“中華媽媽”,呵呵,這會,你們知道怎么回事了吧!我的媽媽,將近40,雖然稱不上“絕代佳人”,但可算得上是“一枝花”啦!她對我無微不至,起床——吃飯——上學……那可稱得上是“模范媽媽”啦!即使經(jīng)常教訓我,但在我心目中,絕對是最好的'媽媽。喲!說起中華媽媽的孩子,那可是多得不得了啊!“五十六個民族”都是他的孩子,可是,咱們摸摸自己的良心,有沒有盡到孝順媽媽的職責!什么小偷!土匪!都有,他們可對的起自己的媽媽嗎?這個放在一旁,咱們再來說說,有的市民們雖然沒偷沒搶,但也是大大不孝啊!什么垃圾紙屑都不倒在垃圾桶,都到在不該倒的地方,那可真是比偷搶還缺德。
同學們。≡蹅円窦o守法,尊敬我們的“兩個”媽媽。
兩個我作文6
大家好!我叫周安翔,今年12歲,四年級。
在學校里,人家都叫我好學生,我看見地上有一點垃圾,就會情不自禁地把垃圾撿起來,扔進垃圾桶。在家里,我就跟學校時的表現(xiàn)恰恰相反,爸爸早上叫我去倒垃圾,我就躺在床上,死活都不肯起來。
在學校,是個勤快的我。如果老師讓我做事,我會迅速完成。我上課也是專心聽講,積極思考和回答老師提出的每個問題。在做作業(yè)時我也是一點兒也不馬虎,我不會放過任何一道題,而且一有錯誤我就及時訂正。不會做的題我會問老師題目的意思,每次我這樣老師都會表揚我。
在家里,我就像只懶豬似的躺在床上,不管老爸想方設法的來叫我時,我都一絲不動。每當老媽叫我去掃地,我都不會搭理她,如果老媽在忍無可忍的時候用出獅吼功,我只能不情愿地拿起掃把掃地。掃好后,我就會像只豹子沖出家門,跑去外面玩。到晚上吃飯時,我總會說:“我沒胃口,不吃了!
我喜歡學校里的我,因為在學校里被老師表揚的.感覺真好。我以后一定要把家里的行為改成和學校一樣的我。
兩個我作文7
在煙臺老家,我有兩個哥哥,一個叫騰騰,一個叫浩臻,他們倆一個健壯,一個削瘦,各有各的愛好。
騰騰愛好研究小動物,經(jīng)常領著我去抓螃蟹、抓海青兒,有時候他都能抓到2寸長的大螃蟹,還會把它放在手心里觀察。騰騰每天都會抓一大桶海生物回來,還每天都要去煙臺大學的小樹林里抓三五只知了,我非常佩服他這一點。他抓海青兒很拿手,在臨近海水的濕沙灘上,用鐵锨挖開沙子,當發(fā)現(xiàn)橢圓形的洞時,就往里面倒一點鹽,海青兒就會自已爬出來,這時只要用手輕輕一拉,就把海青兒從洞里拉出來了,別看說著簡單,可我卻一個也沒挖著。
浩臻愛好種花,種花可是個有技術的活兒。我媽媽也試過種花種菜,不是發(fā)不出芽來就是發(fā)出一點小芽芽就死了。別看浩臻是個男孩子,都說男孩子沒耐心,可浩臻卻偏偏是種了大蔥種青菜,種了青菜種白菜,不僅成活了還能長大做菜吃,所以嘛,耐心是不分男女的`,只要你有耐心,做事就一定能成功。
雖然我的兩個哥哥只是我的表表哥,而且還離我很遠,不能時常見面,但我非常喜歡他們,我希望每年假期都能夠回老家和他們團聚。
兩個我作文8
認識我的人都知道我的'性格很多—搞笑、安靜、文靜、好強......
因為我有兩個“小小我”。
首先,第一個小小我出現(xiàn)了!—小淑女,她可文靜了!一下課,其它同學都想風一般的跑出去,教室里忽然一下就空蕩蕩的了,只有小淑女在那里安安靜靜的坐在座位上。不過有時候也出去,只是去廁所而已!哈哈!
第二個小小我也來了,她不想讓小淑女占了她的地位。是誰呢?—小橙,她的“領地”大家應該都知道吧!當然是“學習”了!每次她看到別人比她考的好,心里就不是滋味:“憑啥他們就比我考得好?憑啥他們就比我學得好?憑啥他們作文寫得比我好?憑什么憑什么憑什么憑什么憑什么……”不過,經(jīng)過小橙的努力我的成績慢慢地提高了,最后,我拿到了第一名!
勇敢+智慧+堅持+不屑+努力=精靈蕭逸!
兩個我作文9
我剛出生的時候,爸爸媽媽為給我取什么名字而煩惱,媽媽說:“叫高陽星月,星月多美!”爸爸說:“叫高毓君,四個字太復雜了!币环瑺巿(zhí),最后爸爸只得聽媽媽的.:“就叫高陽星月吧!”
有一天,我問媽媽“高陽星月”是什么意思?媽媽說:“‘高’就是很高,‘陽’就是明亮,‘星’就是星星,希望你像星星一樣可愛,‘月’就是月亮,希望你像月亮一樣美麗!眿寢屜胱屛议L的很高,讓我像太陽一樣明亮,讓我像星星一樣可愛,讓我像月亮一樣美麗。我更喜歡這個名字了,因為這個名字真好聽。
在我三歲的時候,爸爸媽媽又給我換了一個名字叫‘高毓君’,這名字的意思是:‘高’就是很高,爸爸想讓我長的很高,‘毓’就是讓我平平安安地生活在這個世界上,‘君’就是君子的君,媽媽說:“想讓我像君子一樣的快樂。”以前我很不喜歡這個名字,感覺很不好聽,后來我問過媽媽這個名字的來歷,才喜歡這個名字了,而且老師經(jīng)常叫我,我感覺很神氣,比高陽星月神氣多了。
兩個我作文10
我真想有兩個我,這樣我就可以同時做更多的事。
我真想有兩個我。做作業(yè)的時候,一個我寫語文作業(yè),另一個我寫數(shù)學作業(yè),哈哈,就算有再多的作業(yè),我也會很快就完成。而且兩個我同時寫作業(yè),還可以互相幫助,共同促進,那多棒啊!
我真想有兩個我。幫媽媽做家務的時候,一個我掃地,另一個我擦桌子。一個我把地掃得干干凈凈,另一個我把桌子擦得一塵不染。兩個我都成了媽媽的.好幫手呢,能夠幫媽媽減輕更多的負擔,那多好啊!
我真想有兩個我。玩游戲的時候,一個我和妹妹玩兒,另一個我和好朋友玩兒。兩個我可以同時玩不同的游戲,帶給妹妹和好朋友更多的快樂,那多有趣!
我真想有兩個我。一個我?guī)兔β档膵寢尦春贸缘牟,另一個我安靜地享受自己喜歡的課外書,真是兩全其美。
我真想有兩個我。一個我畫畫,把所有我喜歡的景物收入到我的畫像里;另一個我跳舞,像美麗的仙女一樣翩翩起舞,這是多么美妙!
我真想有兩個我,我就可以做更多更有意義的事!
兩個我作文11
“死黨”不是說“敵人”,而是朋友。我有許多朋友,有男同學也有女同學,但是真正的朋友只有二個,他們就是我班的彭宏康同學和張振宏同學。因為我沒帶東西時,他們倆總會借給我,他們沒帶東西時,我也借他們。我有好東西我也會和他們分享,我不會的題他們總是耐心地教我,他們不會的`題我也教他們。如果我們吵架了,過了一會兒,又會和好,久而久之,我們便成了形影不離的好朋友了。
張振宏同學的字寫得較大,但成績好,他是英語和數(shù)學組長,前面頭發(fā)有點翅,后面平頭。他喜歡游泳,喜歡吃水果,如西瓜、桃子等。他的優(yōu)點有很多,但缺點也有?偠灾,他還是我的好朋友。
彭宏康同學喜歡游泳、踢足球等運動,喜歡吃的水果是菠蘿蜜、桃子等。成績一般,優(yōu)點、缺點也不少。比方說吧:他愛打架,總喜歡欺負同學,我從一年級開始,彭宏康同學就一直與我作對,但我并不記恨,每次打完架,我總是哭,但過后我們又會和好如初。
他倆是我的“死黨”,現(xiàn)在是,以后也是。
兩個我作文12
我,是一個即將畢業(yè)的小學生,我有許多重要的人,但是最重要的人是我的兩個好朋友:楊靜和李亞慧。還記得那一年我們是怎樣認識的:
在我很小的時候,就跟爸爸媽媽搬過無數(shù)次家,最后也不知道為什么,就在南山扎根了。那時我對南山的一切還不是很熟悉,只知道自己家住哪里。那個時候李亞慧是個文靜可愛的小女孩。我那,是個調(diào)皮的`假小子,從小就跟男孩翻墻玩,有一天我翻墻摔倒了,手臂流血了,正在散步的李亞慧看到了受傷的我。就連忙過去說:你怎么了?疼不疼?我含著淚說:疼。李亞慧聽到這句話,像個大姐姐似的,把我扶起來,帶到她家,她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后,我知趣的對她媽媽說了聲:阿姨再見!我就回家了。這是我認識她的情形。
上幼兒園的時候,她是香蕉班,我是蘋果班。不經(jīng)常說話。我對她說一句話。他就時不時的搭理我?guī)拙。那時我就感覺,她忘了我了。
沒想到,學前班我們竟然在一個班,那是我才知道,李亞慧他在幼兒園是班長,不想多說話。原來我誤會他了。
在上小學的時候我和他又是一個班,一直到六年級。要畢業(yè)了,要和這個從小到大都沒分開過的李亞慧說聲:一路走好,希望還能再見面!
兩個我作文13
在我自己的身體里面,有兩個和我長得一模一樣的“我”,他們一個叫甲,一個叫乙,他們時常會發(fā)生爭吵,現(xiàn)在下面有以下幾個實例:
一,關于圍不圍小攤
一天,我正在放學的路上,突然,甲開始大叫起來:“主人!快!看那小攤上美味的.零食,才5角錢一袋呢!多便宜!買一袋吧!”“小主人,別聽他的!那是‘三無產(chǎn)品’!不能吃的!”乙反駁道。“吃呀!那么廉價的零食!哪兒買得到。俊泵看,我經(jīng)過小攤,他們倆都會吵得我焦頭爛額,干脆我就不帶錢了。
二,關于事先寫作業(yè)還是先玩
我好不容易到了家,坐下來打開書包拿出作業(yè)時,甲又大叫:“小主人!今天作業(yè)這么多,就別做了,先玩下吧!”乙又開始反駁道:“什么什么啊!先寫作業(yè)!就是因為今天有這么多作業(yè)才早點寫嘛,快寫呀!”“不行不行,為什么要按照你的做?不行!”“……”
三,……
他們倆的爭吵太多了,有時我按甲的做,有時我又按乙的做,可每次都被另一方大罵一通,你們說說,我到底該怎么辦呀?誰來救救我呀!……
兩個我作文14
“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這是諸葛亮寫下的《誡子書》,告訴我們要正直做人,要熱愛國家,做一個有用的人。
我的小家成員有爸爸、媽媽和可愛的妹妹。爸爸是一名教師,他經(jīng)常教導我們要認真學習,做一個正直、有用的人。爸爸常說把知識傳遞給別人是一件很幸福的事。所以,我的`夢想是當一名樸素的人民教師。
我的媽媽是一位志愿者,經(jīng)常參加公益活動。今年十一國慶,媽媽帶著我走訪了學習成績優(yōu)異的貧困哥哥姐姐家里。當我看到哥哥姐姐家滿墻壁的獎狀卻因貧窮而讀不起書時,禁不住心酸流淚。我在心底里暗暗告訴自己:一定要好好珍惜學習的機會,這樣長大后才有能力回報社會。
假期,全家人會一起去游玩,領略祖國的美好河山,見識國家的繁榮昌盛,增強身體素質(zhì),增長見識。我牢牢記著爸爸講的話:要鍛煉好身體,增長見識,做一名愛國的小學生。
閑暇的時候,我和妹妹看書寫字,爸爸說著學校的趣事,大家聚在一起談天說地是件最開心的事。妹妹雖然年紀最小,但也有很多的奇思妙想。
祖國是“大家”,我家是“小家”。因為“大家”的和平,才有了“小家”的和睦。我們要從小做起,長大了為祖國貢獻自己的一份力量。
兩個我作文15
我家有兩個搗蛋弟弟,談起他們我就很擔心。一個古靈精怪,一個又哭又愛笑。
先說古靈精怪的那個吧。他瘦瘦的小臉,一雙明亮的大眼睛,兩片薄嘴唇,笑起來時露出兩個小酒窩。而且,他有對濃濃的眉毛,特別好看,看到的`人都會嫉妒他那雙漂亮的眉毛。他每天穿著一身整齊的衣裳,顯得格外帥氣。
再說又哭又愛笑的哪個吧。他長得非常小巧,讓人看了就只能用兩個字來形容,那就是“可愛”。他的眼睛很大,特別有神,彎彎的眉毛下面,那隊幽深的眼睛露出炯炯的目光。他每天都流著他那兩條鼻涕,別人看起來像一個臟小孩。每次帶他出去,都惹是生非,什么不該管的該管的都去管,簡直像個打抱不平的大俠。
他們兩個總是打打鬧鬧的,讓人不得安寧。但更多的時候,他們也總給家人的臉上掛上笑容。
別看他們非常搗蛋,但我覺得他們是非?蓯鄣。每當我的東西不見的時候,他們總是爭著將他們的借給我。而且,他們都還很熱心呢,總會在別人需要幫助的時候幫助別人。
這就是我的兩個搗蛋鬼弟弟,你們喜歡我的兩個小弟弟嗎?
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