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            擁擠的公交車作文

            時間:2023-06-10 12:23:14 作文大全 我要投稿
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            擁擠的公交車作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的擁擠的公交車作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            擁擠的公交車作文

            擁擠的公交車作文1

              今天上午,我們在四樓的電影院們門口,玩了一個游戲叫擁擠的公交車。

              首先老師給我們講了規(guī)則:把一個紙圓筒(公汽)套在身上,可以一個人、兩個人甚至更多人,大家一起走,從起點(diǎn)到終點(diǎn)再返回。在坐公汽的過程中,如果紙破了,必須要在原地修補(bǔ),如果紙掉了就要返回原地重新開始。

              接著老師發(fā)了三張報紙,要我們做公交車。我們齊心協(xié)力終于把報紙粘好了。

              第一輪游戲開始了。首先我們組請來了小馮、小張和小盧。別組選了小謝、小胡和小楊。戰(zhàn)場非常激烈,我們組走著走著報紙就掉了,大家急死了,連忙都擠過去,七手八腳在原地修補(bǔ)。而另一組運(yùn)氣也不好,也都蹲在那里補(bǔ)。好不容易補(bǔ)完,我們立馬一鼓作氣地往前沖。但我們兩組不分上下,快到最后時,他們的紙又破了,我們很開心,趁這個機(jī)會往前奔,最后我們組勝利了,啊,太開心了!

              第二輪,老師又給了我們兩張紙做一個小型的'公交車。大伙用盡全力把圓桶粘好了。

              比賽開始,兩組都選好了隊員,老師一聲令下,我和小楊奮不顧身往前沖,快了快了,我一個健步跨向終點(diǎn),耶,我勝利了!

              游戲結(jié)束,我們組歡呼雀躍,一路歡歌笑語回到了教室。

            擁擠的公交車作文2

              公交車,是一種有許多人搭乘的交通工具。同時也是許多人生活中的“必需品”。

              前兩個星期,我們的一位老師布置給我們了一個特殊的任務(wù)——做一輛“公交車”。當(dāng)然,這可不是讓我們用真正的'鋼鐵做公交車!而是用報紙。這兩個星期內(nèi),我一直在收集膠布和報紙。當(dāng)?shù)搅四枪?jié)做公交車的課時,我就把要帶的東西拿了出來,這時我感到書包一下子減輕了一半的重量。

              終于可以做了,我先與組長和其他組員把報紙鋪在地板,然后再用東西壓住,以免被風(fēng)吹走了。只見粘報紙的小黃把報紙的縫隙細(xì)心地粘了起來,不緊也不慢,真厲害!當(dāng)我快要鋪完是忽然來了一陣風(fēng),把一部分的報紙給吹飛了。風(fēng)終于停了,樹葉也不搖了。報紙卻都亂了,一片又一片地飄了下來,似乎在跳舞。一眨眼間,前功盡棄了。但我們沒有氣餒,又把報紙鋪好了。

              經(jīng)過我們的努力,公共汽車造好了。我們拿著公共汽車放到了賽道上。開始比賽了,我們的組員上了公共汽車。只聽見一聲:“開始比賽了!”公共汽車就開始啟動了,我們用手把報紙放到前面腳下踩著地下的報紙。一步又一步,一步又一步。我們到了終點(diǎn),但我們沒有贏得比賽。

              但是,我們至少努力過,朵朵花開不是為了結(jié)果,只為綻放過!

            擁擠的公交車作文3

              周五下午第一二節(jié)課,我們的綜合實(shí)踐課做了一個小游戲,叫擁擠的公交車。

              我因?yàn)槟承┰蚨鴽]有參加制作與比賽,其實(shí)我就是一個觀眾。

              擁擠的公交車有點(diǎn)像坦克的履帶,只不過不是用橡膠或鐵板制成,而是用舊報紙接成一個環(huán)形履帶,人在環(huán)形履帶里面走從而帶動履帶往前滾,要參與的人團(tuán)結(jié)合作才能動。這個活動人少的嬴的概率大,因?yàn)槿松俦容^好合作,而且還有一個物理學(xué)原理,大輪跑得快,小輪跑得慢,因?yàn)榇筝喼睆酱蟆R虼水?dāng)輪軸以同樣的速度轉(zhuǎn)動時大輪跑得比小輪快了很多。

              游戲規(guī)則是,參加比賽的人自己動手用舊報紙、膠帶、剪刀等材料和工具制作履帶,比賽過程中要保證履帶不能破損,哪組最先到達(dá)終點(diǎn)履帶又完好的就算贏。雖然我沒有參與制作,但經(jīng)常給我的好朋友曾胤凱一些建議,比如膠帶不要橫著貼,要豎著貼,兩張報紙之間用雙面膠先固定,這樣履帶更結(jié)實(shí)。比賽開始了,我站在一邊看著,有一些很快就到了終點(diǎn);有些走得很慢;還有一些因?yàn)榧夹g(shù)問題而停在原地,而號稱擁有最強(qiáng)履帶的'第三組,因?yàn)槁膸з|(zhì)量問題直接停在了起跑線上。

              這是一個有意義又好玩的游戲。

            擁擠的公交車作文4

              我每天上學(xué)都需要做公交車,但是,這在別人的眼里是一件很平凡的事,但我卻不這么認(rèn)為。

              當(dāng)公交車來時,我在外面看了看,公交車上擠滿了人。我懷著悲哀的心情踏進(jìn)了公交車上。我慢慢地用身體挨蹭過旁邊的人們,從別人的胳膊下擠過去。終于擠到了后面,但是,我依舊是腳不沾地,“站無虛席”。站了不過幾秒鐘,聽到了學(xué)生的吵鬧聲,大人們的電話聲,這可以用一個詞來形容“人聲鼎沸”,這讓這趟車變得很悶熱,我站在人群中間,被擠得喘不過氣來,車?yán)镞會有些怪味,不只來自與那些人。人們嘈雜的'聲音令我喘不過氣來,還聞著一股怪味,當(dāng)時我好想呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣!我在車上時,當(dāng)時真想這一站下車的人能多一些,還能讓我們喘口氣,但是我也做不到。

              在車上時,我為了放松一下,輕輕地抬了一下腳,但是我后悔了,因?yàn)槟侵荒_好像卡在了人群的擁擠中。人們在我耳邊七嘴八舌的大聲喧嘩,本來只有幾站的車幾分鐘就可以到,但是我在這輛車上,我感覺半個世紀(jì)已經(jīng)過去。我已經(jīng)饑腸轆轆,真希望這輛車能快些。

              我終于到達(dá)了地方,我懷著興奮的心情跳出了公交車,我加快了步伐,貪婪的享受著這新鮮的空氣。

            擁擠的公交車作文5

              今天下午第二節(jié)課時,任老師帶我們到四樓的電影院前做一個叫擁擠的公交車的游戲,我和一位新來的女同學(xué)———劉德聰成了最強(qiáng)組合,因?yàn)槲覀兣艿米羁臁?/p>

              游戲規(guī)則是:先用2—3張報紙做成圓柱體,這就是公汽。2—4個人站在公汽里,從起點(diǎn)到終點(diǎn)再返回。所有人分兩組,看哪一隊的公交車先運(yùn)完所有人員,哪一隊就算獲勝。注意:運(yùn)送過程中要把雙手舉起,圓柱體掉了要重頭再來。

              游戲開始了,一共分為兩輪。第一輪開始了,我們隊先是女將上場,我和另外3名女同學(xué)鉆進(jìn)了圓柱體內(nèi)。預(yù)備,開始!我們用飛快的速度走了一個來回,到終點(diǎn)后,我首先快速地從下面鉆了出來,把圓柱體從隊員身上拉下來,套在了另外兩位同學(xué)身上,于是他們用最快的速度沖出了線,就這樣我們輕松贏得了另一隊。第二輪我們先是男同學(xué)出列,也超過了對手。第二個出發(fā)的.是我和劉德聰,我們是跑的,我們成了最強(qiáng)組合。我組第三個都走完了,另一隊第2個都還沒有出發(fā),因?yàn)樗麄兊墓卉噳牧恕?/p>

              這個游戲真好玩,我們完了整整一節(jié)課哦!你也來玩玩吧!

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