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魯濱遜漂流記作文（通用39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記作文 1
回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解。
再一次讀完《魯濱遜漂流記》后，我感悟到人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對困難，遇事要樂觀一些，不要把任何事情都看得那么絕對，要多想辦法來解決問題。
一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜地去應(yīng)對，就一定會有辦法解決的。就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候，剛開始手忙腳亂，可是最后他還是以他的勇氣與指揮和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人。就像一顆種子，他會想盡辦法沖破泥土去感受陽光的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷完千心萬苦，回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹。
在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力，明天會更好，這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。
魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的”經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非�，而是完全為了�?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一個(gè)都不落帶回英國。在他看來，非經(jīng)濟(jì)的社會關(guān)系和活動是次要的'，他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功，又有人出了個(gè)好價(jià)錢，他只稍經(jīng)猶豫，略講價(jià)錢就把那個(gè)孩子賣了。后來他在荒島解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個(gè)人也要存在一些利益觀念，也要具備一些經(jīng)濟(jì)頭腦，會分辨哪些對自己有利，哪些對自己有害，不能滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)要做一些長遠(yuǎn)的打算才能更保險(xiǎn)一些。
全節(jié)最精彩，最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其鏡一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感.
另外，小說的語言自然，流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)了笛福小說的一大特點(diǎn)，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，這也正是這篇小說的魅力所在.
魯濱遜漂流記作文 2
眾所周知，《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福寫的一本小說。但是大家不知道的是這本暢銷小說被搬上了大銀幕，改編成了3D動畫電影。今天我們小記者就來到了新建的銀泰城博納影院，感受這部3D動畫電影的魅力。
這部影片是以鸚鵡麥克的口吻講述的。原本麥克和它的動物朋友們可以平平靜靜地生活在島上，結(jié)果在一個(gè)雷雨交加的夜晚，主人公魯濱遜所乘坐的船觸礁遇難了。他和他的狗約翰流落到荒島上�；膷u上沒有人煙，只有鸚鵡麥克那些動物居民�！安凰僦汀濒敒I遜被荒島原住居民當(dāng)成了海怪，拼命地想把他趕走。經(jīng)過一系列啼笑皆非的遭遇后，麥克它們接納了魯濱遜他們，并且和魯濱遜成了好朋友。這時(shí)，真正的危險(xiǎn)來了。兩只惡貓想要吃掉麥克。約翰為了救鸚鵡麥克，被惡貓害死了。魯濱遜很傷心。為了島上的.居民不被惡貓殘害，魯濱遜把小動物們都請進(jìn)了他的家里。直到惡貓軍團(tuán)入侵魯濱遜的家，小動物們和魯濱遜攜起手積極想辦法，最終打敗了惡貓軍團(tuán)，保住了家園，在島上過起了平靜的生活。
看完這部電影，我深感震撼。在荒島上惡劣的環(huán)境，惡貓軍團(tuán)風(fēng)暴都沒有壓垮魯濱遜，反而讓他和小動物們團(tuán)結(jié)一致共同抵御敵人。這部電影讓我們感受到了樂觀的力量。小動物們和魯濱遜由陌生到熟悉，由最初的提防到相互信任。這是一個(gè)讓人非常感動又啼笑皆非的過程。魯濱遜勇敢樂觀的精神深深地打動了我，讓我變得更加樂觀。這個(gè)世界上沒有什么可怕的東西，關(guān)鍵是看你有沒有勇氣去面對。這個(gè)世界，有正義，就必定會有邪惡。惡貓軍團(tuán)就是邪惡的化身，代表著現(xiàn)代人的貪婪、虛偽、冰冷狡詐……不過，正義終將戰(zhàn)勝邪惡！自古以來邪不勝正。
魯濱遜的樂觀、麥克的機(jī)智、小動物們的憨厚都深深盤旋在我的腦海里。人生的大海，我們一直在航行前進(jìn)，但不會總是一帆風(fēng)順，會有風(fēng)雨、暗礁，我們要像魯濱遜一樣樂觀勇敢。打敗這些“惡貓”，讓我們的人生更加精彩！
魯濱遜漂流記作文 3
在西方，有一部小說，18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀他。那么，這是一本怎樣的書哪?
這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復(fù)雜：出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯賓遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的'王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神�，F(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外，小說通篇采用第一人稱的敘述方式，語言明白曉暢，樸素生動，這一切給作品增添了不少魅力。
魯濱遜漂流記作文 4
今天，我花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)看《魯濱遜漂流記》后，心中久久不能平靜……
魯濱遜在很小的時(shí)候有個(gè)愿望——能自己坐船探險(xiǎn)，雖然父母反對，但魯濱遜不愿放棄，到成年后愿望實(shí)現(xiàn)。魯濱遜在島上生活了30年左右才回到英國。這讓我想到獨(dú)立。
魯濱遜自己一個(gè)人在荒蕪人煙的島上生活，無依無靠，吃、住都得自己應(yīng)付。不難想象，魯濱遜小時(shí)候經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，甚至還做過苦力活兒。由此更可以看出：魯濱遜的父母雖然愛孩子，但不是溺愛，也不是寵愛。
現(xiàn)在城市里的孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，父母太過于溺愛，只覺得孩子讀好書就好，這些雜活會影響孩子的學(xué)業(yè)，玩也會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)退步，所以整天只允許讓孩子讀書，讀書，再讀書。父母們都不知道：玩是孩子的樂趣，有時(shí)也可以從樂趣中學(xué)到課本里所沒有的知識，豐富我們的知識庫。
鄉(xiāng)村里的孩子正好跟我們相反。他們雖然整天走高低不平的山路去上學(xué)，但他們很開心，因?yàn)槟苷J(rèn)識字；他們雖然學(xué)業(yè)繁重，但他們還是會抽出時(shí)間幫助父母做家務(wù)；他們雖然整天聚集在一起玩，但他們卻會合理安排時(shí)間……不要以為鄉(xiāng)村里的父母不管孩子，而是要讓他們獨(dú)立自主，一面長大后什么事都不會做。
我曾看過一篇新聞：有一對夫妻，他們先后生了兩個(gè)女孩，覺得很不高興，就整天毆打孩子。一年過后，這對夫妻又生了一個(gè)男孩，他們想：終于有人傳宗接待了。便整天圍著小男孩轉(zhuǎn)。小男孩想拿拖把，但下一秒鐘，母親便把拖把搶來，對小男孩說：‘乖，這些活兒我來做，你去一邊玩�！皾u漸地，小男孩長大了，學(xué)習(xí)上也很出色，考上了大學(xué)，并住宿在那，才隔一天時(shí)間，小男孩就跑回家來對父母說，他不去上學(xué)了。父母氣得給他兩巴掌，才問他為什么，小男孩吞吞吐吐地說：“我不會煮飯、洗衣服…，”父母在原地傻了。而兩個(gè)女孩，因?yàn)楦改负苌俟芩齻�，她們早年輟學(xué)，并獨(dú)立起居，變成家里最富有的`人。
可見，父母太過于溺愛，而導(dǎo)致落下一生的“殘疾”。
小孩子更應(yīng)該獨(dú)立自主，自己的事情自己做，不要太依賴家長。獨(dú)立是可以陪伴你一生，而父母是不能陪伴你一生的。
魯濱遜漂流記作文 5
大千世界里，似乎從未有過片刻寧靜。也許，只有在書中才能找到那份心靈的安謐。
——題記
又一次坐在窗前，和煦的春風(fēng)迎面拂來，捧上一杯香濃醇厚的香茗，翻著那早已泛黃的《魯濱遜漂流記》，只覺書香充溢了整個(gè)房間。
在書中，感受笛福筆下的魯濱遜，每一次都會有不同的體會�？梢郧宄赜浀�，小時(shí)候的我，最愛在魯濱遜的世界里暢游。那時(shí)候的我，避開了塵世的喧囂，躲開了記憶中的煩惱，獨(dú)自享受寧靜的書香，獨(dú)自感受安靜的溫馨，沉醉書中，別有一番滋味。
一頁頁的書就像浩瀚無邊的大海，而我只是大海里一葉小小的扁舟，隨波逐流，感受著海的博大雄渾，品味著與海搏擊的快樂，從不感到疲憊。激動時(shí)，心弦會不停地?fù)u晃，書中的驚險(xiǎn)奇趣讓我身臨其境，仿佛自己在飛翔，在探險(xiǎn)；悲痛時(shí)，眼淚會一滴一滴落在書上，內(nèi)心在觸動，靈魂在震顫我將會一直伴隨魯濱遜一起成長，一起哭，一起笑，一起戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜之所以深受我的喜歡，是因?yàn)樗灰粯拥娜烁聍攘�，他的不屈不撓，他的聰明機(jī)智，他的英勇無畏，都深深使我震撼。我常常這樣問自己，是否也能像魯濱遜一樣，即使在荊棘叢生的道路上，也照樣能披荊斬棘，綻放屬于自己的鮮花？可每次我都底氣不足，想一想魯濱遜在荒無人煙的.小島上，生活了28年，自立根生，面對孤獨(dú)的糾纏，面對死亡的呼喚，真為他的堅(jiān)強(qiáng)毅力所折服。他的一舉一動，是我們奮斗的目標(biāo)；他的永不言敗，是我們內(nèi)心所向往的靈魂在翻飛，在升華，《魯賓遜漂流記》將帶我走向困難，與它一決高下。或許你可能會驚訝一本書會使人改變這么多，我想告訴你，是的，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是《魯賓遜漂流記》教會我一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的壞境中，也終將會成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
讀書就如品茗，優(yōu)劣都明澈心中。而《魯賓遜漂流記》總使我喜歡怡然自得地沉潛在世間的某一角，感受著書中的字字珠璣，一字千金。
魯濱遜漂流記作文 6
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的.經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富
魯濱遜漂流記作文 7
從前，有一個(gè)英國人叫魯濱遜，他喜歡冒險(xiǎn)和航海，去過世界上很多地方。
有一次在冒險(xiǎn)中，船被風(fēng)暴給吹翻了，魯濱遜就這樣流落到了荒島。這里沒有人居住，也沒有野獸，到處是亂石荒草。他又累又渴，自己想，我還能活下去嗎？
潮水退了，魯濱遜看到船上還有一些食物和用品，就陸續(xù)搬到岸上。這時(shí)候還有一條狗和一只貓陪著他。
他看到了一片空地。他搭建了一座帳篷，那里可以看到海面，他希望可以看到經(jīng)過的船只，以便請求救援。
從船上搬下來的食物越來越少，想要還活下去，就必須想辦法。他每天拿著槍，帶著狗到森林中打獵，要么到海邊捕魚，要么把捕來的山羊畜養(yǎng)起來，這樣可以時(shí)常喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜還看到吃剩的.麥子落在地上，不久便長出了穗子。他把這些麥子反復(fù)收種。到了第四年，他終于吃到了自己種的食物。
一天，魯濱遜看到了陸地上有野人的痕跡，驚恐萬分。他怕野人會吃掉自己，于是把羊群分在幾個(gè)地方圈養(yǎng)，還在門前插上了楊柳樁子。
這樣又生活了兩年。魯濱遜再一次看到了野人的腳印和遍地的白骨。在恐懼中，他想到了對付野人的辦法。他把自己的房子壘得更堅(jiān)固了，設(shè)置了許多的障礙。
又過了幾年，島上來了一群野人，拖出了兩個(gè)人，殺了一個(gè)人，另一個(gè)人拼命地跑向魯濱遜住的方向。于是，他決定救下這個(gè)人，便開槍打死了兩個(gè)追趕他的野人。他給這個(gè)人取名“星期五”�！靶瞧谖濉背闪怂暮脦褪�，他們一起種植，一起生活。
有一天，魯濱遜被星期五喊醒，原來有一艘英國船只正在附近，但是船長卻被水手們綁起來了。于是他們救了船長，船長帶他們?nèi)チ擞?/p>
就這樣在島上生活了28年的魯濱遜終于回到了英國。后來他把這段故事寫在了本子上。這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)在他的書里，告訴世人，在絕望中要學(xué)會樂觀的面對。
魯濱遜漂流記作文 8
人怎樣活著才會有意義？我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會找到答案。
《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活，但他不安于現(xiàn)狀，要出去闖一番新天地。航海時(shí)船遇風(fēng)浪，一船人都沉入海中，他卻幸存下來，來到了一個(gè)從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥，他成了這個(gè)荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，島上有了他的仆人———被救的星期五。吃人的人不斷地到來，他又救了一個(gè)白種人，他的島嶼越來越興旺。當(dāng)他救起船長時(shí)，他乘這只船離開了荒島，回到了離別三十五年的祖國——英國。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜原本生活在一個(gè)很好地家庭里，但他為了能夠闖一番新天地，毅然決定航海，去挑戰(zhàn)它；在荒島上他什么也不會做，但為了生存，他挑戰(zhàn)了很多事情：打獵、種小麥。如果我是魯濱遜，我一定會生活在這個(gè)很好地家庭里，而絕不會航海，因?yàn)槲覜]有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后，已經(jīng)知道了它的危險(xiǎn)，他本來是可以回家的，但他卻沒有，他并不懼怕，進(jìn)行了第三次航海，而且當(dāng)他看到死人骨頭后，并不是一直躲在屋里，而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜，當(dāng)看到死人骨頭后，一定會全身發(fā)軟，躲在屋里，乞求野人不會找到我。因?yàn)槲覜]有魯濱遜那樣的'勇氣。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時(shí)，處處體現(xiàn)了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何建造房屋的呢？如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果魯濱遜智慧，那他是如何種植莊稼的呢？從他做面包可以體現(xiàn)出他的智慧；從他做陶器可以體現(xiàn)出他的智慧，從他做傘帽可以體現(xiàn)出他的智慧。如果我是魯濱遜，我一定不會做出那么多東西，因?yàn)槲覜]有魯濱遜那樣的智慧。
讀完這本書后，魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神，已經(jīng)埋藏在我心中�！遏敒I遜漂流記》讓我明白了，人應(yīng)該學(xué)會生存，擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持自己的信念。只有這樣，我們才會活得更有意義！
魯濱遜漂流記作文 9
二十八年，一個(gè)令人遙遠(yuǎn)的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字，一個(gè)人的青春年數(shù)�！袀�(gè)人卻是在海上漂泊了二十八年——魯濱遜。直到我看完這本書給我最大的感觸。
1659年9月30日的一天，一艙船在航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他——魯濱遜沒有一個(gè)人再還生。魯濱遜一個(gè)人流浪到孤島上，此時(shí)的他，是一個(gè)孤獨(dú)無助的流浪者，但是，憑著他的毅力、勇氣與自信，二十八年后，他逃出了孤島。
二十八年，二十八年��！一個(gè)人生活在荒無人煙的地方上生存了二十八年�。∷�(jīng)也泄氣過，沒有的吃喝，沒有希望只有絕望，眼前只有等待被鋪?zhàn)�，等待死亡的來臨。但是，慢慢的，他有了對生活的希望，用自己的雙手創(chuàng)造了生活：蓋房子、種麥田、做桌子、捕小羊……就這樣，一個(gè)屬于自己的王國建立了。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人，他曾說過：“他的脾氣是要決心做一件事，不成功決不罷休，他要盡力而為，只要他能劃水，他就不肯被淹死，只要他能站立，他就不肯倒下……二十八年里，他沒有伴者，沒有經(jīng)驗(yàn)，一塊小木板都需要他四十多天的時(shí)間。許多事情，在我們眼里是白費(fèi)力氣，但如果是發(fā)生在魯濱遜身上的事，那就是白費(fèi)力氣的事情，他也不會灰心，總結(jié)失敗的教訓(xùn)重新開始。辛勤的勞動換來了欣慰的回報(bào)。魯濱遜用了自己的`小船。有了面包，有陶器用，有牧場、種植園……這些沒有一樣不是用辛勤的血汗換來，可否而知，是克服了多少困難的。
讀完了這本書，我心里的一個(gè)小人不斷在問自己：如果我流浪到了孤島，會像魯濱遜一樣給自己創(chuàng)造生活嗎？劈柴、打蠟、做飯，這些自己都從沒試過呢！在孤島上也沒有朋友或是伴者，沒得講話，想想真是讓人有些害怕孤單的感覺�？梢婔敒I遜是多么樂觀向上！所以，我也要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，樂觀的精神，一絲希望都不放棄，爭取一切！
朋友們，魯賓遜的志氣、毅力、愛勞動的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以，我們也要用雙手創(chuàng)造未來，財(cái)富獲得最后的勝利！
魯濱遜漂流記作文 10
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的'焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時(shí)候，一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新的藝術(shù)形象，引人入勝的故事情節(jié)自然的環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫。
魯濱遜漂流記作文 11
一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負(fù)有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)我的確有一種如愿以償?shù)母杏X。
小時(shí)候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險(xiǎn)的路，尋找屬于自己的未來!可是，那時(shí)的我似乎無暇顧及，也無法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許，他——魯濱遜也想不到將會有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧!我想，是一次一次的探險(xiǎn)，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”我們應(yīng)該松開那只抓住父母的手，用事實(shí)證明，我們可以獨(dú)自去闖!只有那樣，我們才能體會到雨后彩虹的美。
我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，度過了28年的孤獨(dú)時(shí)光。喜歡魯濱遜，也正是因?yàn)樗谶@段經(jīng)歷中所展現(xiàn)的勇氣!他從來不會逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對著這個(gè)荒島，面對著野人的威脅，他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性，勇氣是它的所有，勇氣是它的目標(biāo)。一次又一次地冒險(xiǎn)，一次又一次地從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的.勇氣。
我想，除勇氣外，魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人，克服了常人無法想象的困難，以驚人的毅力活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干。他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。魯濱遜，總會用自己的智慧，將一切問題解決。
讀了這本書，我受益匪淺。原來，勇氣和智慧是并存的，缺一不可。與勇氣和智慧同行，圓自己的夢，未來會更美好。
魯濱遜漂流記作文 12
這幾天我匆匆忙忙的讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，讀完了這樣一個(gè)離奇的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本書是由丹尼爾?笛福在59歲時(shí)寫的，他被譽(yù)為“英國小說之父”。主人公魯濱遜懷著云游四海的志向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來當(dāng)整條船在太平洋上不幸遇難時(shí)，唯有他一人奇跡般地活了下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從一開始的充滿絕望到后來一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)環(huán)境，永不放棄。在孤島上生活了幾十年。他在孤島上開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。終于，他活了下來。
魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著、生存著。他之所以偉大和傳奇是因?yàn)檫@些瑣碎的細(xì)節(jié)就是魯濱孫同困境對抗的過程，黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)，這些幾乎我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過，如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，我的`內(nèi)心還不夠強(qiáng)大；如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜]那個(gè)能力；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
看過了他的境遇我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，遇到挫折可能便會選擇退縮。今后的自己一定要變勇敢，生活就像是一幅畫，每個(gè)人都會畫出專屬于自己的色彩，這主要取決于作畫人本身對生活的態(tài)度，魯濱遜那種對待困難永不言棄的品質(zhì)，我想都源于他對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否會選擇去珍惜，還是不屑一顧，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊！想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著，面對生活中這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會。要崇尚自己的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫出一張最美的專屬于我自己的圖畫！
魯濱遜漂流記作文 13
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作。小說情節(jié)動人，故事引人入勝，我利用寒假時(shí)間閱讀了這本書籍，感觸頗深。
小說記敘了一個(gè)名叫魯濱遜的人一生的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他天生喜歡航海不顧父母的反對一意孤行，踏上了航海之路，經(jīng)朋友的誘惑，從此成為了一名真正的水手。在一次航海中，他們的船不幸遇難，除了魯濱遜外無一幸免。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，過了二十八年無依無靠的日子，蓋房子、種麥子、養(yǎng)山羊、救野人……一切生活從頭開始，在這樣惡劣的環(huán)境中，魯濱遜依舊沒有放棄回家的希望，他頑強(qiáng)的'生存著。后來他平息了一場叛亂，救下了一名船長，船長為了報(bào)答他的救命之恩將他送回了英國。
魯濱遜不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存是我們的榜樣。他頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的意志使我受益一生。魯濱遜的精神讓我想起了那樣一件事：寫作業(yè)是我們小學(xué)生每天必不可少的功課，那天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題我不理解，便去問媽媽，結(jié)果媽媽看了看說這道題很簡單，要我自己多動動腦筋好好考慮一下一定能解出來的。我很不樂意的嘟著嘴和媽媽說了聲哦，便去我的臥室生悶氣了，心想：“有什么嗎，不就一道題這次你教給了我，下次我不就會了嗎？”我接著看那道題，卻心不在焉的浮想聯(lián)翩，想著想著我想到了魯濱遜的那種精神，他遇到那么大的困難都能從容面對，何況我只是遇到了一道難題。想到這些，我便開始專心的研究那道題了，不一會兒就做了出來，我拿給媽媽看，媽媽說我的方法比她原先的還要簡單，而且做的很正確。我開心極了，明白了只要努力，沒有什么克服不了的困難。魯濱遜正是靠著這種頑強(qiáng)的毅力在島上生活了二十八年。
命運(yùn)是如此的不公平，魯濱遜是如此頑強(qiáng)。我們在挫折與努力中生活，不斷尋求成功。然而成功又是如此來之不易，只有像魯濱遜那樣的人才能真正成功，所以我們要向他學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記作文 14
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國�？粗敒I遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅;而有的'人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
魯濱孫對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著微型機(jī)，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進(jìn)而來表現(xiàn)生活之美。
魯濱遜漂流記作文 15
今天，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書。里面的主人公魯濱遜雖然流落荒島，可他靠著自己的機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)的意志終于安全回到了家。他這種堅(jiān)持不懈樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在魯濱遜小的時(shí)候，就很想去航海�？墒敲看稳ザ嫉貌坏礁改傅脑试S。他毅然放棄了安逸舒適的生活，執(zhí)意離開家去遠(yuǎn)航實(shí)現(xiàn)他的人生理想。不幸的是，他在一次航海中遇上大風(fēng)暴，船翻了。他卻九死一生，被漂流到了一個(gè)荒無人煙的海島上。
在剛來到這個(gè)島的前幾個(gè)月，他十分的悲觀，心想自己肯定活不下去了。但是它經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭后，最終克服了以往的悲觀與絕望。開始憑借自己堅(jiān)定的意志，與大自然展開激烈的斗爭；他憑借自己的力量和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。最終，他居然在島上生活了28年，然后安全的回到了家鄉(xiāng)，這完全可以說是一個(gè)奇跡。
讀完了這本書，我對魯濱遜的敬佩之情已與日俱增。如果我們在絕望的邊緣上，不能有魯濱遜那樣的`勇氣和毅力的話，我們就可能掉入深淵，痛苦一生。相反，如果我們也像魯濱遜一樣，面對絕望不退縮，要勇敢面對，才有生存下去的機(jī)會。
我也深深體會到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面對那種困難的絕境。但是在我們的日常生活中，也要有魯濱遜這種會生存的精神和不輕易放棄的勇氣。只要我們積極向上，就一定會成為生活中的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記作文 16
我真的無法想像他是怎么做到這些的，也無法想像他怎么能夠在那種情況下沉著冷靜，想出各種巧妙的方法克服困難，如果是我的話，我一定會抱著消極的心態(tài)和必死的心情在荒島上等待死亡的到來。
我很佩服魯濱遜那種頑強(qiáng)的、不屈不撓的精神，在當(dāng)時(shí)那種情況下，他始終堅(jiān)持不懈地努力著，盡管一次又一次地失敗了，但他并沒有放棄，他總是對自己充滿了信心。在失敗時(shí)，他總是會想：做了總比不做好，至少我已經(jīng)努力了。再說那時(shí)候沉船了，老天只讓我一人活了下來，而別人已命喪大海，我不是很幸運(yùn)嗎！而且還有這么多工具、食物，這不是老天給我的一個(gè)活命的機(jī)會嗎？我不可以就這么放棄，我相信我能做好每件事。想到魯濱遜的這些情況，再看看自己，有時(shí)，做作業(yè)時(shí)碰到了難題，我不是半途而廢，就是敷衍了事，對自己沒有信心，不想再嘗試也從沒想過鼓勵(lì)自己。與魯濱遜相比，真是天壤之別。
我也很羨慕魯濱遜的勇敢，佩服他大膽的.舉動。不像我，雖然有夢想，但因?yàn)閷ψ约簺]有信心，不敢放手去拼搏，去追求，不敢為夢想做任何大膽的舉動。我真想像魯濱遜那樣勇敢，奔向夢的彼岸，我不想再被怯懦所牽扯，我要振作起來，去尋找屬于我的活力。
讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜吧，學(xué)習(xí)他面對困難堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他樂觀的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢的精神吧！
魯濱遜漂流記作文 17
故事主要講述主人公魯濱遜在乘船前往非洲的途中遇上大風(fēng)，船嚴(yán)重受損，他的伙伴也在乘小艇逃生時(shí)溺亡，只有幸運(yùn)的他被海浪沖到一座荒無人煙的島上。他看到自己的大船浮在海面上不遠(yuǎn)處，便游過去將船上僅剩的物資運(yùn)送到島上，從船上找到的兩貓一狗成了他的唯一的伙伴。
為了解決自己的住處問題，他用船上的船帆和木頭搭了一個(gè)帳篷。他住在高處方便看到來往船只以便求救。
住處問題搞定了，還有食物問題，于是他便帶著狗到森林打獵，海邊捕魚。有時(shí)遇到牲畜便將他們?nèi)︷B(yǎng)起來，后來他竟有了成群山羊，可以喝羊奶，吃羊肉。他在船上找到了種子，可惜被老鼠啃過，便隨手扔在地上，后來竟結(jié)出穗子，他把這些穗反復(fù)種發(fā)，終于吃上了自己種的糧食。他在島上的生活逐漸好起來了。
但野人出沒的痕跡打破了魯濱遜安逸的`生活，他提心吊膽地過了幾年后，終于發(fā)現(xiàn)了野人，有一個(gè)野人正向他住處的方向跑來，后面還有兩個(gè)野人追捕他，他救下了那個(gè)逃跑的野人，他救下了那個(gè)逃跑的野人并為他取名星期五，還教會他干活，說話以及生存的技巧，所以星期五成了他的好幫手。魯濱遜也忘了回英國，回到文明社會的想法。
直到有一天，星期五叫醒了他，原來有一艘船停泊在島邊，船上的水手綁架了船長，他們救出船長，船長便答應(yīng)了帶他們回英國。
魯濱遜漂流記作文 18
大家知道有一個(gè)叫魯濱遜的人嗎？
他就是被風(fēng)吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，的“探索家”。他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷盡千辛萬苦，終于如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。他這種不屈不撓、頑強(qiáng)探索的精神不值得學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)嗎？
如果我們也像魯濱遜一樣，被風(fēng)吹到一個(gè)無人島上首先該怎辦？我們也會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若嗎？一定很少有人會的！因?yàn)槲覀內(nèi)鄙亵敒I遜一樣的不屈不撓、頑強(qiáng)探索的精神！“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”這是魯濱遜說過的話，也是值得我們思考一句話，為什么魯濱遜會說這樣的`話？我們在危急的時(shí)候可能已經(jīng)失去理智了，這樣說明魯濱遜的確是一個(gè)有不屈不撓、頑強(qiáng)探索精神的人。
現(xiàn)在我們生活好了，我們還會珍惜生命嗎？有的人為了一點(diǎn)小事就想不開，甚至?xí)x擇輕生，多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅(jiān)持不懈的努力。生活中有千千萬萬個(gè)困難等著我們?nèi)ソ鉀Q，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬萬個(gè)精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰�、體會��！世界上每一個(gè)人都是平等的既有困難，也有幸福。
我崇尚著我的生活，也崇拜魯濱遜，如果我是一個(gè)畫家，我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!
魯濱遜漂流記作文 19
大家知道有一個(gè)叫魯濱遜的人嗎？
他就是被風(fēng)吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，的“探索家”。
他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷盡千辛萬苦，終于如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。
他這種不屈不撓、頑強(qiáng)探索的精神不值得學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)嗎？
如果我們也像魯濱遜一樣，被風(fēng)吹到一個(gè)無人島上首先該怎辦？我們也會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若嗎？一定很少有人會的！因?yàn)槲覀內(nèi)鄙亵敒I遜一樣的.不屈不撓、頑強(qiáng)探索的精神！
“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”這是魯濱遜說過的話，也是值得我們思考一句話，為什么魯濱遜會說這樣的話？我們在危急的時(shí)候可能已經(jīng)失去理智了，這樣說明魯濱遜的確是一個(gè)有不屈不撓、頑強(qiáng)探索精神的人。
現(xiàn)在我們生活好了，我們還會珍惜生命嗎？有的人為了一點(diǎn)小事就想不開，甚至?xí)x擇輕生，多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅(jiān)持不懈的努力。生活中有千千萬萬個(gè)困難等著我們?nèi)ソ鉀Q，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬萬個(gè)精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰�、體會�。∈澜缟厦恳粋�(gè)人都是平等的既有困難，也有幸福。
我崇尚著我的生活，也崇拜魯濱遜，如果我是一個(gè)畫家，我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!
魯濱遜漂流記作文 20
今天，我讀了英國著名作家丹尼爾·迪福寫的“魯濱遜漂流”。故事主要講的是，主角魯濱遜從小就喜歡在世界各地旅行。后來，整艘船在太平洋被殺，只有他奇跡般地生活在海底。魯濱遜，一個(gè)強(qiáng)大的人物，在這個(gè)島上住了28年。他在島上工作，開辟荒地，飼養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)大米和小麥，以克服難以克服的困難。
他以驚人的毅力和堅(jiān)韌不拔的`工作建造了一座房子，收獲了糧食，馴服了山羊，用動物皮膚做衣服。然后他救了一個(gè)野蠻人，把他當(dāng)作仆人對待。他以非凡的毅力和勇氣克服了難以想象的困難和艱苦的工作，為他創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。直到第28年，一艘英國船來到島上，幫助船長制服叛國者返回英國。他在一個(gè)貧瘠的島嶼上生活了28年。多棒的數(shù)字啊。可以看出魯濱遜有多勇敢。他曾經(jīng)說過，我的脾氣決心不放手。我必須盡力而為。
只要我能抽水，我就不會被淹死。只要我能站起來。我不會摔倒的。他沒有助理工具，也沒有經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情需要很長時(shí)間。讀書后，我被魯濱孫的頑強(qiáng)和勇敢所感動，他在如此艱難的環(huán)境中拯救了自己。我忍不住想，如果我搬到一個(gè)孤島上，我可以活幾天。當(dāng)我看到野獸時(shí)，我害怕做什么。當(dāng)我餓的時(shí)候我能做什么？它會砍柴火。你可以打獵我仍然可以做飯。我想像魯濱孫一樣有野心，堅(jiān)韌不拔，熱愛工作，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
魯濱遜漂流記作文 21
魯濱遜是一個(gè)酷愛航海和冒險(xiǎn)的英國人，他不聽父母的勸告，首次航海便被海盜俘虜，可憐巴巴地當(dāng)了兩年奴隸后，魯濱遜順利逃脫，之后開始在巴西經(jīng)營種植園。
風(fēng)平浪靜的生活讓魯濱遜很不甘心，他又一次開始自己的冒險(xiǎn)之旅，不幸的是，這次航海將他困到了一個(gè)荒島上。樂觀堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜將船上的可用之物都拿了下來，還帶走一條狗和兩只貓。
魯濱遜走遍荒島，選擇好適合居住的`地理位置就開始做帳篷，打獵，畜養(yǎng)山羊，有一次，他把老鼠啃過的麥子隨手撒在地上，麥子竟然結(jié)出了穗子，反復(fù)種收后，第四年，他吃到了自己種的糧食。
一天，魯濱遜在荒島上發(fā)現(xiàn)了野人的腳印，這讓他驚恐萬分。兩年后，他又看到了野人宴會后留下的人骨，驚恐和憤怒伴隨著他。幾年后，魯濱遜看到三十多個(gè)野人乘船上岸后就殺了一個(gè)俘虜，另一個(gè)掙扎逃命，于是他開槍把兩個(gè)追殺的野人打死了，并救下了逃命的野人，還給野人取名“星期五”。“星期五”很快就成了魯濱遜最忠實(shí)的伙伴和幫手。
一天清晨，魯濱遜和“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘英國船停泊在小島附近，顯然，水手背叛并綁架了船長。足智多謀的魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應(yīng)將他們帶回英國。
就這樣，闊別二十八年后，魯濱遜終于帶著“星期五”回到了英國。
魯濱遜漂流記作文 22
《魯濱遜漂流記》是歐洲小說之父丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。
他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個(gè)理想的資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?/p>
作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的'情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。拜讀這部小說后，我不僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒愛過生活的磨勵(lì)，根本無法體會到幸福生活來之不易。
成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？讀過樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。
那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢＞哂姓媲槭歉�。能�?lián)系生活實(shí)際。
魯濱遜漂流記作文 23
“只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就人�！濒敒I遜就是這樣一個(gè)與困難作斗爭的人�！遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的著作。魯濱遜成年的時(shí)候就有著航海的夢想，那一次魯濱遜偷偷地離家出海�？墒悄且淮魏胶s充滿了危險(xiǎn)，那條船遇到了大風(fēng)暴，船毀人亡，唯魯濱遜僥幸未死，被海水沖到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的生命中得到啟示，在小島上開拓荒地，把船上的一些東西搬到小島上。他在小島上一住就是10年，在10年里魯濱遜已剛強(qiáng)的意志和自己的智慧、雙手生活了下來。
魯濱遜還和吃人的野蠻人斗智斗勇，有了一個(gè)自己的仆人—“星期五”，讀《魯濱遜漂流記》有感。最后他終于回到了自己的故鄉(xiāng)—英國。讀了《魯濱遜漂流記》我深有感觸，讓我懂得要熱愛生命、學(xué)會生存、自強(qiáng)不息、努力進(jìn)取的'精神。我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那征服自然的無限勇氣。《魯濱遜漂流記》在學(xué)習(xí)上啟發(fā)了我，在今后學(xué)習(xí)上我要像魯濱遜一樣竭盡全力去做，努力地決不放棄，與困難作斗爭。記得有一次，我在家里做奧數(shù)，突然遇到了一道難題，我看了看，心想：哇！這么難！還是不做了吧。突然我想起了魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志，與困難做斗爭，我立刻認(rèn)真做起了那一道題。我和魯濱遜相比是如此的幸福，還有奧數(shù)學(xué)。不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了，我想盡各種辦法終于把這道難題解決了。在人生的道路上，總有坎坷的路，但只要有自信心、有堅(jiān)強(qiáng)意志總能走過去的。
魯濱遜漂流記作文 24
書千奇百樣，有故事、寓言、小說……然而，《魯賓遜漂流記》以驚險(xiǎn)的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心玄。我一口氣讀完此書，我被魯賓遜那難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所折服；被它那克服困難的勇氣所震撼；被它那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志所激動；被它那智慧和辛勤的勞動所感染……
魯賓遜有著不同凡響的離奇遭遇，它的遭遇告訴了我：當(dāng)遇到挫折與困難的等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的奇跡來。那么是什么驚人的力量驅(qū)使魯賓遜作出那樣的奇跡來呢？是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中，都能創(chuàng)造家園。相比之下，我們在這么好的條件下讀書、生活，我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢？在生活中，我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來說吧：自己學(xué)了電子琴，以前并不愛學(xué)，中途放棄，既浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來的`錢，又浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間�？戳舜藭�，我深受教育和啟發(fā)，又重新學(xué)習(xí)電子琴，練琴練得累時(shí)，就想到魯賓遜的毅力，不半途而廢才行，遇到困難，學(xué)習(xí)他的勇氣，又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學(xué)習(xí)魯賓遜的毅力、勇氣和智慧，我一定可以學(xué)好電子琴。
讀《魯賓遜漂流記》我在想，如果每個(gè)人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧，何愁我們的祖國不繁榮富強(qiáng)呢？
魯濱遜漂流記作文 25
在小蛇翩翩辭歲去，駿馬踏踏迎春來之際。一本具有生存、堅(jiān)強(qiáng)、面對困難不畏懼的書——《魯濱遜漂流記》又一次吸引了我。它讓我們知道一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。其實(shí)它也對應(yīng)了笛福在書中的`一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！�
我從書中魯濱遜遭遇風(fēng)暴中懂得生活不是一帆風(fēng)順的，總會遇到各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。從射殺巨獸中明白了面對危險(xiǎn)和困難，不能一味退縮和畏懼，只有勇敢的面對，積極尋找對策，才能化險(xiǎn)為夷，從荒島求生中體會到“有備無患”的重要意義，不論做什么事，我們都要事先做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能有效應(yīng)對各種不測。從遭遇野人中明白了無論遇到什么突發(fā)情況，我們都應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，然后細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，找出解決問題的辦法……
魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他在島上生存了28年。但他卻憑借著自己的毅力生存了下來，戰(zhàn)勝了悲觀情緒和自然，并改善了生活。而現(xiàn)在生活中的我們遇到一些小困難，就會悲觀退縮、放棄了，就如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。所以我覺得我們應(yīng)該去多讀這本書，做一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
《魯濱遜漂流記》這本書對魯濱遜荒島生活的描寫逼真而自然，使我身臨其境，受益匪淺。值得大家一看。
魯濱遜漂流記作文 26
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》，我知道了魯濱遜是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，樂觀向上的人。我還真正懂得了如何生活。
看完這本小說后，我在佩服主人公魯賓遜不怕困哪的同時(shí)，也反省了自己。
以前我在家中可謂是“衣來伸手，飯來張口�！彼玫囊磺袞|西都是媽媽和爸爸送到身邊的，而我所用的就是負(fù)責(zé)吃，喝，拿。我以前從來沒靠自己的力量在荒島上生活二十多年，就是讓我在現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我也會迷路！為什么？以為我不會問路唄！正所謂是“在家一條虎，在外一條蟲”！
有一天，我放學(xué)回家，正好爸爸媽媽今天下午加班。平生第一次看到家里冷冷清清，我不僅很失落，很別扭。一下子沖進(jìn)了臥室，把門鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。盡管管家里有現(xiàn)成的方便面，我也不會去煮來吃。等爸爸媽媽回來，我都餓快暈了。我吵著爸爸媽媽帶我去吃肯德基。父母只好拖著疲憊的身體帶我去�，F(xiàn)在想起來還真有一些慚愧呢！
子這本書中，有這幾句話令我感動：神賜予眾人的同一種力量，有的.人不怕困難，而有的人卻相信老天創(chuàng)造的。我一直把這幾句話當(dāng)做鞭策自己前進(jìn)的前進(jìn)動力。
從現(xiàn)在開始，我要做家長的小幫手，不會再做家長的小公主。我一定會從中得到一條道理：于是自己做，筆挺得更有收獲！
魯濱遜漂流記作文 27
今天我讀了注解版的《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜讓我的心靈受到了一次又一次的強(qiáng)烈的震撼。
《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜流落荒島，戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)強(qiáng)生存的感人故事。小說寫得真實(shí)自然，但有富有傳奇色彩。主人公在荒島上種麥子、搭木屋、養(yǎng)山羊、做面包，吃盡了千辛萬苦，最終生存了下來，最后于1868年回到了闊別了28年的英國。此書是作者在晚年時(shí)寫的。主人公不屑守成，傾心開括，白手起家創(chuàng)出了自己的一番天地。
展示在人們面前的這個(gè)人物不禁影人深思，主人公堅(jiān)持不懈的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)當(dāng)今社會正是需要這樣的人。
可是有一些人卻想不勞而獲，比如說一些乞丐，他們中有一些人不僅沒有一點(diǎn)殘疾而且還有一些人是四肢健全、身強(qiáng)體壯卻因?yàn)榕驴嗯吕鄱辖制蛴懀矣X得他們真應(yīng)該學(xué)一學(xué)魯濱遜，他在那么惡劣的環(huán)境下都生存下來了，還有什么是不可能的呢？
還有一些人不務(wù)正業(yè)，而是去偷竊搶奪別人辛苦勞動得來的錢，他們花錢如流水，難道不敢到羞愧嗎？雖說他們花起錢來揮金如土，但這種錢花起來真能夠心安理得嗎？古人云：偷竊來的`財(cái)富有腳，勞動得來的財(cái)富有根。再看看魯濱遜，雖說日子過得清貧，但他的一塊布，一粒米，一根針，都是他辛苦勞動得來的，他不管怎么用都問心無愧，這應(yīng)該所有人向他學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記作文 28
當(dāng)我合上《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)在我的心里面深深地扎根了。
這本書主要寫的是魯濱遜在一次航海中遇到了可怕的風(fēng)浪，除他之外別無一人幸存，他漂流到一座荒島，在島上與各種事物作斗爭，在那生活了二十八年，哦，二十八年，我不敢想象，一個(gè)人如果二十多年和外界斷絕聯(lián)系將會是一種怎么樣的景況！
魯濱遜是不幸的，他剛來到島上時(shí)，沒有任何食物和衣服供他使用；可他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗俏ㄒ坏囊粋�(gè)幸存者，他還有生的希望。海上漂來那艘船，使他沒有熄滅那盞生命之燈，而是長期與種種惡劣的事物“周旋”。他通過自己雙手的辛勤勞動，終于在島上創(chuàng)建了屬于自己的王國，這其中的辛酸，也許只有他自己才可以體會到。他嘗試在島上尋找新的`食物；試圖自己制作出盛食物的皿器；保衛(wèi)自己的糧食……我體會到他那種與生俱來的倔強(qiáng)，永不放棄的精神。同時(shí)，他智勇雙全，在面對野蠻人部落的不明登入，他采取了一系列的措施，還幫一個(gè)野蠻人逃脫，成為自己的仆人。在困境中所支持他的信念就是“為了要離開這座孤島，我生存下去”。我覺得這一切的一切，體現(xiàn)的就是一種人的生存本能，在越困難的時(shí)期，人就有越頑強(qiáng)的意志力來掙脫懷抱。
魯濱遜，他是所有人的榜樣，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著人們：無論在什么時(shí)候都不可以放棄，只要有一絲希望都要去追求。
魯濱遜漂流記作文 29
學(xué)校開展了“讀書節(jié)活動”，媽媽便給我買了幾本書。其中，令我愛不釋手的就是《魯濱遜漂流記》。日記
這本書的作者叫笛福，主要講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，這艘船只有魯濱遜一人活了下來。他靠自己的雙手和智慧，在島上自力更生。他有了自己的牧場和家具，還種植糧食、馴養(yǎng)野獸、寵物等。魯濱遜還從食人族里救下了一個(gè)俘虜，并給他取名為“星期五”。魯濱遜在島上生活了二十八年，最后才回到了自己的祖國的故事。
讀完了這本書，我覺得魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢、不怕困難、樂觀向上的人，他就是憑著這些精神，在孤島上頑強(qiáng)的生活了二十八年。二十八年是個(gè)多么漫長的歲月啊，不知遇到了多少困難、多少危險(xiǎn)�？墒敲看蔚腵困難都被他克服了，這才頑強(qiáng)的生活下來。如果自己在島上，別說是28年了，就連28天都呆不下去。我們要像魯濱遜那樣知難而進(jìn)，像他一樣憑著自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利。
這本書給我印象深刻的還有一處，那就是作者笛福的名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。我還明白了：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也能成為一名英雄，一個(gè)強(qiáng)者。是啊，魯濱遜就是一個(gè)英雄，一個(gè)強(qiáng)者，如果他沒有這種大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，就不會成為在島上生活二十八年的強(qiáng)者了。
我喜歡這本書，它讓我知道了學(xué)會生存，真是一本令人受益匪淺的好書。
魯濱遜漂流記作文 30
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜的探險(xiǎn)歷程，他的船在一次大浪中，被沖到了一座小島上，只有他一人活了下來，之后他憑借自己的智慧和勇敢在28年后回歸了自己的家鄉(xiāng)。
我鄭重地翻完最后一頁，我的內(nèi)心是無比震撼！如果我在那個(gè)島會不會像他那一樣勇敢呢？會不會像他一樣自力更生呢？會不會膽小呢？他的那種不放棄、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的.精神不正是我所缺少的嗎？
如今有很多家長都溺愛著孩子，不愿讓自己的孩子自力更生，這讓我想起一篇小故事：有一個(gè)村莊常常會發(fā)生水災(zāi)，一戶人家為了不讓孩子死去，不讓他去河邊玩，天天待在家里，終于，水災(zāi)來了，所有孩子都活了下來，就那戶人家的孩子走了，因?yàn)槟莻�(gè)孩子不會游泳，其他孩子都會游泳，所以那個(gè)孩子沒有活下來。這個(gè)故事就可以說明，不能太溺愛孩子，必需讓孩子學(xué)會自力更生。
《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在魯濱遜認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，不甘平庸，我們要向他一樣靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓，勇往直前！
魯濱遜漂流記作文 31
有這樣一個(gè)青年，生活在一個(gè)富商之家，從小過著富裕舒適的生活，可他不拘于現(xiàn)狀，一心想去探險(xiǎn)，無論親友如何勸阻，都無濟(jì)于事。終于，在一次航行中，他出事了。他被卷上了一個(gè)荒島，開始了28年的荒島歷險(xiǎn)與生存。
他將幾艘遇難船只中的生活必須品和防身工具運(yùn)到他的住所，并憑借自己的智慧制造了食品，播種了良田，馴養(yǎng)了山羊，使自己衣食無憂。后來，他偶然救了一個(gè)被俘虜?shù)?野人“星期五”，并手把手將這個(gè)野人帶入了文明時(shí)代，接著打敗了野人，幫助一位船長嚴(yán)懲了叛變的水手，最后回到日思夜想的祖國。
這個(gè)青年就是魯濱遜，他是英國作家笛福筆下的一個(gè)偉大的人物。他并不是一個(gè)英雄，但是他卻創(chuàng)造一個(gè)幾乎不可能的奇跡，他用自己的經(jīng)歷告訴我們：我們做任何事都要有毅力，有信心。
再想想我們自己，一遇上一點(diǎn)挫折，我們的士氣就一落千丈，甚至?xí)艞�，自暴自棄。《家有兒女》大家都看過吧，夏雪、嬌嬌和大君想幫助宮海，讓他們家“脫貧”，再遭到多次拒絕后，以及公開聲明和他們勢不兩立，竟放棄了，也與宮海勢不兩立，后經(jīng)爸爸夏東海提醒，才重振士氣，想了一個(gè)萬全之策，幫助了宮海。
現(xiàn)在，如果每個(gè)人做事都無毅力無信心，那么世上的一切都不復(fù)存在，我們的幸福生活會銷聲匿跡。
讓我們向魯濱遜一樣，重拾信心，滿腔毅力，努力奮斗，明天會更好。
魯濱遜漂流記作文 32
魯濱遜賣了種植園后，得到了一筆很可觀的收入，很快便成了一位大富豪，過上了富豪的生活。
美中不足的是總找不到滿意的廚師，于是便請了一個(gè)巫婆來當(dāng)廚師。這個(gè)巫婆雖然有很出色的廚藝，但是她是一個(gè)貪心的壞巫師。她早就想霸占魯濱遜的財(cái)產(chǎn)了。于是，她精心研制了一瓶藥水，你可千萬別小瞧了這瓶藥水，只要每天往菜里放一小滴，這一小滴馬上就會繁殖許多滴，分散在每盤菜里。很快，魯濱遜就中毒了，但這種毒不會讓人死亡，它只會讓人越來越胖，最后胖的無法行動，痛苦得死去活來。
果然，一個(gè)月后，魯濱遜就變成了一個(gè)“氣球”，他幾乎無法呼吸。因此，魯濱遜只好又請了一位減肥師，不幸的事情發(fā)生了：減肥師一個(gè)月后也變成了一個(gè)“氣球”。他們痛苦的生不如死。
這時(shí)，老巫婆終于露出了狐貍的'尾巴，她對魯濱遜說：“你要是把你的全部家產(chǎn)都給我，我就立刻幫助你們恢復(fù)原來的模樣�！濒敒I遜很為難，很舍不得，他不想把自己辛辛苦苦掙來的錢白白的送給這個(gè)可惡的老巫婆。減肥師勸他說：“生命是最寶貴的，留得青山在，不怕沒柴燒，把錢給老巫婆，先保住性命，以后用自己的雙手還可以掙萬貫家財(cái)。”
實(shí)在沒有其它的辦法，魯濱遜只好把自己的全部家當(dāng)，包括地契都給了老巫婆。終于，不知道老巫婆又用了什么魔法，魯濱遜的身體瘦下來了，又恢復(fù)到了原來的模樣，魯濱遜開心極了。
魯濱遜漂流記作文 33
當(dāng)我初次翻來《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我便被它深深吸引，無法自拔。用了一周時(shí)間反復(fù)看了幾遍，合卷之后，我不禁陷入了沉思。這本書主要講述了魯濱遜遇海難漂流至荒涼孤島，一個(gè)人掙扎求生終于創(chuàng)建出一個(gè)屬于自己的伊甸園從而重獲新生的故事。閱讀的同時(shí)，我的心情也跟著魯濱遜起起伏伏。
我曾想像，若是我孤身一人流落荒島、無衣無食，能像魯濱遜一樣自己拼搏出嶄新的人生嗎？就現(xiàn)在的`我來說，答案是否定的�，F(xiàn)在的我，每天生活在父母老師的庇護(hù)下，出門有車接車送，回家有手機(jī)電腦，已經(jīng)是大孩子了，卻毫無生活常識，遇到挫折就自暴自棄，怨天尤人。莫說流落荒島了，獨(dú)自一人出門都成問題。當(dāng)然，也許終其一生，我也不會遇到魯濱遜那樣的奇遇，但我覺得，魯濱遜的故事更是現(xiàn)實(shí)生活中的映射，無論如何，我們每個(gè)人都無法避免落入孤立無援，只能依靠自己的情況中。讀這本書，不僅能增長見識，更重要的是我明白了，無論何時(shí)，我們都應(yīng)該獨(dú)立自強(qiáng)，心中充滿希望。就如同魯濱遜一樣，沒有住所就自己建造，沒有食物就自己采集，用心觀察把握機(jī)會，堅(jiān)信我命由我不由天，堅(jiān)信成功之花終會在風(fēng)雨后綻放。
雪萊曾說：“我是遠(yuǎn)方原野的浪人，我曾航過大�！�。在魯濱遜傳奇人生的啟迪之下，希望未來的我，不會再畏懼人生的縫隙、畏懼遠(yuǎn)方的風(fēng)浪，而是能夠懷著勇敢堅(jiān)定的信念，向我心之所向，奮勇啟航！
魯濱遜漂流記作文 34
寒假里，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，這是一本對小學(xué)生十分有好處的書。
文章中的主人公是魯濱遜，他幼小就有著航海周游世界的理想。但是父母卻極力反對。在變幻莫測的大海上，會發(fā)生許多危險(xiǎn)，這些危險(xiǎn)會讓小魯濱遜喪命的。但是我看到這一段時(shí)，覺得魯濱遜的父母這么做不對。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到五彩繽紛的彩虹？不在死亡邊緣掙扎，又怎么會明白生的可貴？“寧愿做一朵路邊的野花，也不要讓孩子成為溫室的.一朵玫瑰！”這是我對所有父母說的一句真心話。
魯濱遜十分固執(zhí)就在一六五一年，魯濱遜十九歲時(shí)，就背著父母，報(bào)名做了水手。一位與大海抗?fàn)幍乃�。我讀到這，心里對魯濱遜升起一股敬佩之情。只有堅(jiān)持自己心中的理想，才能得到實(shí)現(xiàn)。
在海上，魯濱遜所在的船只被一場暴風(fēng)吹翻了。他漂流到一個(gè)小荒島上，通過自己勤勞的雙手，開墾出土地，搭出住所，在島上生存下來。最后，他回到了自己的家。哇！魯濱遜的毅力可真堅(jiān)定�。〉�，和魯濱遜比起來，我不由得臉紅起來：明明說好去騎車運(yùn)動的，還沒騎到目的地，便原路返回了家······
魯濱遜身上還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：我懂得了生活是要靠自己的，不能做“衣來伸手，飯來張口”的人。也要明白勇于向困難挑戰(zhàn)。
讀了這本書，我真是受益終身��！
魯濱遜漂流記作文 35
一個(gè)青年有一個(gè)前提優(yōu)良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項(xiàng)殛斃的工作，開端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個(gè)荒無人煙的小島上保管了年個(gè)月零天，在這個(gè)小島上留下了遠(yuǎn)大的事跡。那么這位了不得的青少年事實(shí)是誰呢？他即是；魯濱遜。
一場劇烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的'船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他仰仗本身的聰穎與頑強(qiáng)，起勁發(fā)現(xiàn)悉數(shù)保存的機(jī)會。年，魯濱遜憑仗著自身的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野抑郁物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派；魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中，每一個(gè)小孩凡是獨(dú)生子，成為了家中的惺帝，飯來張口，衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)子來做例子。無論是一年級的小學(xué)子，仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到；自理；不是本日沒帶鉛筆，即是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自身忘帶甚么工具時(shí)就絞盡腦汁地想到了打電話，然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。
不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研討他的冒險(xiǎn)物質(zhì)吧！魯濱遜歲最先了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中足夠地讓我們見識到了英勇、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和執(zhí)著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。
魯濱遜漂流記作文 36
我仔細(xì)閱讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，從魯濱遜的艱苦經(jīng)歷中，我學(xué)習(xí)到魯濱遜不畏困難，勇敢面對生活的精神。
魯濱遜被大浪沖到荒島。他又冷又餓。流落到這種地方，怎樣活下去呢？他克服各種難以想象的困難。沒有吃的，他每天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，到海邊去捕魚，畜養(yǎng)山羊。沒有住的，魯濱遜就走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹陰、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。沒有人說話，就和一條狗、兩只貓說話。就這樣，他在荒島上頑強(qiáng)地生活了二十六年。
合上書的最后一頁，我的眼前還浮現(xiàn)著魯濱遜勇敢的形象。書中最讓我感動的是魯濱遜在荒島上生病，沒有任何藥物和醫(yī)生，他只有吸著難聞的`煙草，逼著身體出汗來治病，連續(xù)10多天，終于治愈。這讓我聯(lián)想到我面對困難，經(jīng)常退縮的情形。比如，我練習(xí)滑暴走鞋的時(shí)候，才滑了10分鐘，因?yàn)榛缓茫揖拖敕艞�。再比如，滑滑板，剛一開始滑時(shí)，我老是摔，爸爸跟我講了許多道理：“遇到困難可不能退縮呀！”聽了爸爸的話，我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，終于學(xué)會了滑滑板。
人生會遇到各種各樣的困難，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，通過個(gè)人的努力，靠自己的智慧和勇敢克服困難！戰(zhàn)勝困難！
魯濱遜漂流記作文 37
記得大半年前曾經(jīng)看過《魯賓孫漂流記》，后來因?yàn)闆]時(shí)間就一直關(guān)在書框里。如今又再次翻來閱讀，感覺卻沒有變，這是一本很好看的書。
這本書主要寫了魯濱遜困在海上遇難而漂流到一座荒島上生活了十多年，讓她明白了人生的真諦。
主人公魯濱遜，他出生在一個(gè)富足的家庭，但他不屑守成，傾向開拓，不滿足預(yù)現(xiàn)況，是一個(gè)有實(shí)干精神，性格堅(jiān)強(qiáng)的人。他從小就執(zhí)著于航海，不畏艱險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過程中遇到困難時(shí)，他鎮(zhèn)定自若。在困境中，他對生活充滿熱愛，自立，自信，自強(qiáng)。魯濱遜個(gè)永不疲倦，永不安分的行動者。
每一次看完魯濱遜漂流記，我都會感慨萬千，生命是短暫的，因而也是寶貴的。那么，在這短暫而又寶貴的生命中，什么最打動人呢，我想，是生命的力量。這里所說的不僅僅是生命本身要生存、要發(fā)展的力量，還應(yīng)當(dāng)包括一個(gè)生命為了其他生命要生存、要發(fā)展所貢獻(xiàn)出的力量。
每一個(gè)人的生命都是有意義的，每一個(gè)人來到這世界都是有用武之地的。就像魯濱遜一樣，即使在荒島上，也努力去尋找活著的意義，四年的荒島生活是魯濱遜的心態(tài)也發(fā)生了根本的.變化，過去習(xí)以成常的東西變成了反省的對象。當(dāng)他第一次在沉船的殘骸中發(fā)現(xiàn)了歐洲金幣的時(shí)候，不禁失笑：“你這廢物，我現(xiàn)在要你還有什么用?”當(dāng)魯濱遜離開荒島，他的心中也出現(xiàn)了從未有過的難舍難分的心情。
所以，我們在生活中遇到困難，也要向魯濱遜在荒島上時(shí)一樣，永不放棄，突破困難。
魯濱遜漂流記作文 38
《魯濱孫漂流記》是世界名著，它講述了魯濱孫在荒島上如何生活了28年，最后回到英國的事情。
28年，這是多長的時(shí)間呀！我們都可以想象�？墒沁@么長時(shí)間在現(xiàn)在也只能讀讀書而已，而魯濱孫卻建立起了一個(gè)屬于自己的“自由王國”。他擁有成群的山羊，數(shù)不盡的糧食和一個(gè)忠實(shí)的朋友——“星期五”。他現(xiàn)在的處境是一般人達(dá)不到的。
他是怎么做到的.？你如果沒有讀過，你絕對想不到：他只用了一些糧食，子彈和槍就成就了今天的這番事業(yè)。他每天去打獵，捕到山羊后不是統(tǒng)統(tǒng)吃掉，而是將山羊畜養(yǎng)起來，以后即使沒子彈，也能吃羊肉、喝羊奶。他還把谷子撒到圍墻里，用了4年的時(shí)間吃上了自己種的糧食。有一次他發(fā)現(xiàn)了野人的腳印，有點(diǎn)驚慌，但是他卻機(jī)智地做出了決定——將羊群分幾個(gè)地方圈養(yǎng)，并在住所旁插上幾根楊柳樁子作掩護(hù)，后來他救下了一個(gè)野人，取名“星期五”。
魯濱孫為什么能在一個(gè)荒島上生活28年？他靠的是什么？這是許多人的疑問。我認(rèn)為他靠的是堅(jiān)強(qiáng)和智慧，更重要的是他的求生意識和他的樂觀。如果這幾樣中少了一樣，那他都不可能會成功地在荒島上生活28年。
《魯濱孫漂流記》這部書告訴了我人必須學(xué)會生存，就像鳥兒要學(xué)會飛翔，魚兒要學(xué)會游泳。不會生存的人如折翼的小鳥、沒有鰭的魚。強(qiáng)者是必須學(xué)會生存的，也只有學(xué)會生存才能在大自然的優(yōu)勝劣汰的基本原則中生活下去。
學(xué)會生存，讓我們一起來成為強(qiáng)者吧！
魯濱遜漂流記作文 39
小說令人驚魂，名著使人沉醉，史書讓人贊嘆……最令我感動的一本書，非《魯濱遜漂流記》莫屬。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s困于孤島，但他依靠著智慧活了下來，并教化了野人“星期五”，最終經(jīng)過28年的等待初中，找機(jī)會回歸了祖國。
當(dāng)我合上書本，沉浸在為魯濱遜成功獲救的高興之余，不禁有種深深的感動與思考，這到底是為什么？對，是他的精神感動了我，是那種自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神。魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜、優(yōu)裕的生活。然而他卻一心想外出闖蕩，與風(fēng)流搏斗。想想我們現(xiàn)在的處境，不愁吃、不愁穿，衣來伸手，飯來張口，有這么好的條件出去闖蕩無不顯得很傻，但當(dāng)我越往后讀時(shí)，我越發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。出海遠(yuǎn)行，奴隸生活，海上求生，創(chuàng)立家園……魯濱遜的外出是對自立的渴望，對自己的信任。對比現(xiàn)在的我們，整天住在父母營造的'避風(fēng)港里，不怕風(fēng)浪，不愁吃穿，但卻喪失最因得的精神—自立。魯濱遜留給我的不僅僅是回味，還有他那自強(qiáng)不息而帶給我的感動。
魯濱遜的離奇遭遇也給訴人們：當(dāng)遇到困難時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
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