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關(guān)于寒假的生活作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寒假的生活作文8篇,歡迎大家分享。
寒假的生活作文 篇1
我最喜歡的寒假終於來(lái)了,在寒假以前,我就把哪一天要做什麼事都寫(xiě)好了,但是我媽媽說(shuō):『你寫(xiě)哪種計(jì)劃是沒(méi)用的,因?yàn)槟愀静粫?huì)去做!』
寒假時(shí),我看了十本書(shū),都非常好看,分別是思想貓,我是白癡,甜雨,└魔蛋,口水龍,好吃的`小東西,感覺(jué)的盒子,我家開(kāi)戲院,一盤(pán)花式蛋糕,復(fù)制瞌睡羊,十一個(gè)小紅帽,這些書(shū)是我從圖書(shū)館借的。
在過(guò)年時(shí),我還回去宜蘭過(guò)年,雖然我把寒假作業(yè)也帶回去寫(xiě),但是在那有好多好玩的地方。我’堂姐帶我去運(yùn)動(dòng)公園,玩著有兩層樓高的溜滑梯,我們還去逛夜市,那里好大,我堂姐說(shuō)這個(gè)夜市有三個(gè)兩百公尺的操場(chǎng)那麼大,那時(shí),我真的覺(jué)得我是在天堂,是那樣開(kāi)心。
但是,快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng),馬上就開(kāi)學(xué)了,如果學(xué)校像宜蘭一樣,那該有多好呀!
寒假的生活作文 篇2
農(nóng)歷正月十五一年一度的元宵節(jié)來(lái)了。中午剛吃完飯,奶奶放棄了午睡時(shí)間,在廚房忙活起來(lái)準(zhǔn)備做元宵節(jié)吃的大圓子。過(guò)了一會(huì)兒,一大盆白白胖胖的大圓子就做好了。我迫不及待地問(wèn)奶奶:”奶奶什么時(shí)候可以吃這些大圓子呀?“奶奶笑嘻嘻地說(shuō):”馬上就可以吃了,你就再忍一會(huì)兒吧!“于是,我就看了一會(huì)兒書(shū),突然一股香味撲鼻而來(lái),我急忙跑到廚房,看著這些大圓子,咽了咽口水,顧不上燙就咬了一口,哇,又香又軟糯糯的,我吃了一個(gè)又一個(gè),真是太美味了!
天還沒(méi)暗,外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣鞭炮聲我捂住耳朵也能聽(tīng)得見(jiàn)。吃完豐盛的晚餐后,我和爸爸來(lái)到外面,那情景真是讓我目瞪口呆只見(jiàn)天空中飄著上百只孔明燈,那真是太壯觀了。它們像飛舞的螢火蟲(chóng),又像空中的星星,如果不仔細(xì)看還分不清誰(shuí)是星星誰(shuí)是孔明燈呢!我想孔明燈雖然好看,但它會(huì)污染環(huán)境,天空變得灰蒙蒙的.,所以我決定這個(gè)元宵節(jié)不放孔明燈了。
寒假的生活作文 篇3
寒假生活就像一只萬(wàn)花筒,多姿多彩,其中有一件事情時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際。
寒假的一天早上,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我和我媽媽去鳳凰山游樂(lè)園玩。鳳凰山可真美呀!山清水秀,綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,人群熙熙攘攘,車(chē)輛川流不息。小販的叫賣(mài)聲,汽車(chē)的喇叭聲,小孩的嬉戲聲,交織成一曲優(yōu)美的'交響樂(lè),我和媽媽迫不及待地走進(jìn)了游樂(lè)園。
游樂(lè)園里人來(lái)人往,熱鬧非凡。小朋友們有的玩過(guò)山車(chē)、有的玩海盜船,還有的玩青蛙跳。我們坐上了摩天輪,眼前頓時(shí)神清氣爽,豁然開(kāi)朗。摩天輪慢慢上升,往下一看,使人膽戰(zhàn)心驚,往旁邊一看,我驚呆了。
鳳凰山美景,一覽無(wú)余,好像一條長(zhǎng)蛇,在群山之間蜿蜒盤(pán)旋;涇河好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,一直飄向遠(yuǎn)方;人們好像螞蟻,在地上你來(lái)我往。
寒假的生活作文 篇4
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),寒假是一個(gè)度假的好時(shí)間,可是,我的這個(gè)寒假只能選擇宅在家里。
其實(shí)我是非常盼望能去各地游玩的,但爸媽總是很忙。我的寒假并沒(méi)有因此變得索然無(wú)味,在我看來(lái),它是多姿多彩的。
白天,我可以在家中與書(shū)為友,走進(jìn)書(shū)中世界,與主人公們一起感受生活的酸甜苦辣。有時(shí)打開(kāi)電視,還可以和綜藝主持人們談笑風(fēng)生。在白天,我是愜意的。
晚上,爸爸媽媽帶著我出去散步。廣場(chǎng)上,被烈日曬了一天的花草樹(shù)木,到這時(shí)卻也變得舒適了許多,散發(fā)著迷人的芳香,竟不含半點(diǎn)兒泥土渾濁的氣息。在那里,還可以聽(tīng)到各種流行的、古老的音樂(lè),聞著歌聲而去,映入眼簾的便是一群洋溢著青春,活力四射的年輕人,哦!不!仔細(xì)定睛一看,那是一群由年過(guò)半百的中年婦女與老人組成的龐大舞群,這就是廣場(chǎng)舞的魅力,雖談不上啥藝術(shù),但怎能不被他們的這股精神頭所驚嘆!爸媽經(jīng)?吹萌肓松。寒假的`夜晚,我是幸福的。
在寒假班中,我還結(jié)交到了各路的“武林高手”、奇人異士。他們好像個(gè)個(gè)都學(xué)富五車(chē),才高八斗,對(duì)于老師的問(wèn)題,他們則是不在話下。讓我尤為驚嘆的是幾個(gè)男生,他們的思維能力居然如此之強(qiáng),不管任何“刁鉆刻薄”的問(wèn)題,他們都能對(duì)答如流,常常讓我看得目瞪口呆。
我認(rèn)為我的寒假生活并不比別人差。如此一個(gè)快樂(lè)幸福的寒假,是無(wú)可替代的。
寒假的生活作文 篇5
雪中的快樂(lè)
“哇!下雪了!”地上,屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹(shù)也穿上了一件雪衣服,整個(gè)世界真是美麗極了。
放眼望去,大地一片雪白,屋頂上結(jié)滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界,雖然天氣很冷,但是大家卻很快樂(lè),不信你看,那兒一個(gè)小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個(gè)雪球,一場(chǎng)你扔我躲的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。你再看這邊,一隊(duì)母女正在堆雪人,那圓圓的頭,黑黑的眼睛初中,胡蘿卜做的鼻子,糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的身子真是可愛(ài)極了。這邊呢,一個(gè)小女孩好不容易做了個(gè)雪人的身子,手臉凍得通紅,卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個(gè)人都洋溢著笑容。難怪每一個(gè)地方都充滿了歡笑。
打年貨
你看超市里人山人海真熱鬧。你看這邊那個(gè)小女孩在那買(mǎi)牛奶,她左看看,右看看不知道買(mǎi)那種牛奶好。這邊呢,一個(gè)老奶奶正在買(mǎi)菜,嘴里正說(shuō)著買(mǎi)個(gè)小白菜算了,但一看菜價(jià),老奶奶便搖起了腦袋。雖然頭搖得厲害,但是買(mǎi)菜的.熱情卻沒(méi)有減,畢竟是新年將近的時(shí)候,迎新年的快樂(lè)將雪災(zāi)帶來(lái)的不快給湮滅了。
整個(gè)超市里一片熱鬧繁忙的景象!
寒假的生活作文 篇6
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!焙匐m然很短,但我也堅(jiān)持每天讀書(shū),我的讀書(shū)生活也別有一番風(fēng)趣呢。
在這一個(gè)月中,我讀了《災(zāi)難求生》、《少年特種兵》等書(shū)籍,其中我最喜歡的就是《災(zāi)難求生》這一系列的書(shū)了!稙(zāi)難求生》一共有八本,分別是《颶風(fēng)里的少年與惡犬》、《地震夜的新生》、《摩天大樓的驚魂時(shí)刻》、《鯊口逃生》、《戰(zhàn)火重生》、《走出海嘯陰影》、《空襲中的黑色眼淚》和《冰海大逃亡》。其中我最喜歡的就是《颶風(fēng)里的少年與惡犬》了,就讓我來(lái)介紹給你吧!
這本書(shū)以美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的災(zāi)難之一——颶風(fēng)卡特里娜,主要講了:一個(gè)小混混和他的惡犬總是欺負(fù)少年巴里,巴里希望自己能像爸爸一樣勇敢。颶風(fēng)卡特里娜來(lái)了,洪水淹沒(méi)了巴里的家。為了救妹妹,巴里失足跌入了洪水中,并且遇到了欺負(fù)過(guò)他的惡犬。好不容易等來(lái)救援的直升機(jī),但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)巴里,掉頭飛走了。最后,巴里和惡犬終于被一艘救生艇帶離了颶風(fēng)引發(fā)的'洪水,安全登陸,并且與家人會(huì)合了。
我很喜歡《災(zāi)難求生》這一系列的書(shū),它不但介紹的內(nèi)容豐富,還教給我許多在災(zāi)難中生存的技巧,所以我花了一個(gè)寒假,就為了讀這八本書(shū),希望你也能來(lái)讀一讀。
寒假的生活作文 篇7
“老師你布置的家庭作業(yè)我寫(xiě)完了,你怎么還打我,我的作業(yè)都交了啊!”我急切的跟語(yǔ)文老師說(shuō)道。
“你說(shuō)你的家庭作業(yè)寫(xiě)完了?那好我就把你的家庭作業(yè)那出來(lái)讓大家看看!闭Z(yǔ)文老師的話音剛落,走上講臺(tái),把單獨(dú)放在講桌上的一本作業(yè)拿了起來(lái)。
“胡三同學(xué),這就是你寫(xiě)的家庭作業(yè)嗎?”語(yǔ)文老師把作業(yè)本翻開(kāi)了,因?yàn)樯鷼馑哪橗嬘行┓杭t。
看到作業(yè)本上寫(xiě)的九個(gè)大字,還有語(yǔ)文老師的表情,瞬間我的心跳,漏跳了一下。
那分明不是我熬夜完成的家庭作業(yè),而是“老師我的家庭作業(yè)寫(xiě)完了”這九個(gè)大字。班級(jí)里其他的`同學(xué)都仿佛看到了什么恐怖的事,一個(gè)個(gè)震驚都張大了嘴。就連我的同桌王二都給我豎起了大拇指,“厲害啊!阿三。以后你就是我的榜樣了!
可就在這一驚一呼之下,教室里靜的可怕。王二也意識(shí)到了什么,只留下了一個(gè)自求多福的眼神,就老老實(shí)實(shí)的坐直了身體。怎么辦?現(xiàn)在的我除了害怕,還能怎么辦。語(yǔ)文老師是出了名的嚴(yán)厲,如果說(shuō)剛開(kāi)始她懲罰我,是沒(méi)有任何理由的,可現(xiàn)在事實(shí)擺在眼前,不僅要收到懲罰,而且有可能要叫家長(zhǎng)。想到這里,我在說(shuō)什么也沒(méi)用了。
只看到語(yǔ)文老師拿著我的作業(yè),一步步的向我的座位走來(lái),她每走一步我的心跳就加快一下,慢慢的我看到她變了,不再是以前我那個(gè)嚴(yán)厲的老師,而是變成了一個(gè)拿著索命書(shū)的女魔頭……
“小三,還在睡覺(jué)呢。快起來(lái)吃飯了,媽媽給你做了你最愛(ài)吃的皮蛋粥!本驮谶@時(shí)候,一個(gè)讓我感到親切又熟悉的聲音讓我脫離了魔爪。
睜開(kāi)眼,又是我熟悉的小窩,在看看窗外,天已經(jīng)大亮。拍拍自己的胸口,自言自語(yǔ)的對(duì)自己說(shuō):“幸好是做的一場(chǎng)夢(mèng),看來(lái)以后要認(rèn)真的完成,老師布置的作業(yè)了!
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