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珍惜成長(zhǎng)作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的珍惜成長(zhǎng)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇1
世上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權(quán)利……我認(rèn)為,世界上最寶貴的是生命。
記得一個(gè)悶熱夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無(wú)意間看到一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,卻依然倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色猶如一面旗在風(fēng)雨中颯颯飄揚(yáng)。到了第二天,小草又在陽(yáng)光下抬起了頭,那抹鮮亮耀眼的綠色變得更為蓬勃,昨日的風(fēng)雨早已化為了晶瑩閃爍的露珠。我深深被小草的精神所震撼、所感動(dòng)。
草,這樣一種平凡而又渺小的植物都能這樣熱愛(ài)、不放奔牛命.更何況我們?nèi)四兀俊拔灏伲欢钡卣鹬械?人們就是一個(gè)個(gè)鮮活的例子:一位普普通通的母親,面對(duì)大地震的來(lái)臨,首先想到的就是把孩子保護(hù)好。而看著到處亂砸的大石塊,她只能先保護(hù)好學(xué)生。她是老師!
五名老師將80個(gè)孩子疏散到安全地帶成了老師們不可能完成的任務(wù)。但老師們齊聲喊了一句“救孩子”,就轉(zhuǎn)身沖向酣睡的孩子,她也毫不遲疑地沖向幾個(gè)孩子。接下來(lái)她做了什么,無(wú)人知曉。奇跡發(fā)生了!救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她生命跡象微弱,卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了!
在她身下的幾個(gè)孩子也奇跡生還。這難道不是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?在水泥板下斷水?dāng)嚯姅嗉Z的情況下依然倔強(qiáng)地活著,一呆就是幾十個(gè)小時(shí),實(shí)在需要很大的勇氣!其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)像他們一樣,面對(duì)種種困難與挫折,不退縮,不害怕,敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,做一個(gè)生命的強(qiáng)者!不要期待一帆風(fēng)順的生命旅程,請(qǐng)忘記過(guò)去的痛苦,讓生命去迎接挑戰(zhàn)!
生命可貴,在這美好的陽(yáng)光里,我們難道不應(yīng)該加倍珍惜生命嗎?當(dāng)然應(yīng)該,我們要加倍珍惜、關(guān)愛(ài)生命,讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿(mǎn)艷麗的鮮花!
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇2
挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……
直到有一天,那場(chǎng)事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的`一切……
那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對(duì)他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對(duì)我們喊道:“不好了,他死了!蔽覀兌夹α,今天不是愚人節(jié),這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節(jié)課,他還是沒(méi)有來(lái),我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開(kāi)始,只是有人小聲地啜泣,接著,全班都大哭起來(lái)……
一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑,他還會(huì)回來(lái),像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū),他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的消失了,不會(huì)回來(lái)……
于是,我開(kāi)始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì)了珍惜,用心去品嘗父母做的菜,那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),仔細(xì)想想,同桌也挺可愛(ài)的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛(ài)的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話,是有道理的。成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來(lái)一切都是那么美好,原來(lái)成長(zhǎng)的感覺(jué)是這么好,這么美妙……
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇3
人的生命只有一次,它是最寶貴的。懂得生命的價(jià)值,理解生活的意義。生命的價(jià)值取決于我們自己!要愛(ài)惜生命,尊重生命。讓校園充滿(mǎn)活力。
在校園里,不能對(duì)同學(xué)們起綽號(hào)、進(jìn)行身體上的.攻擊、不玩危險(xiǎn)游戲等。在校外不能用手隨便摸電源、不破壞公共服務(wù)器等。
有的同學(xué)因發(fā)生火災(zāi)時(shí),不懂得怎樣逃生而失去了自己寶貴的生命。我們要記住以下幾點(diǎn)逃生方法:保持冷靜,先觀察火勢(shì),再選擇逃生方式;選擇安全出口,有序逃生,避免擁擠;逃生時(shí),要用水澆濕衣服或手巾,捂住口鼻;采用低姿行走,逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);失火時(shí)不要跳樓逃生,危險(xiǎn)極大;觀察門(mén)縫,發(fā)現(xiàn)門(mén)燙手或者有濃煙進(jìn)入,不可開(kāi)門(mén)外逃;如來(lái)不及撤離,可在衛(wèi)生間暫避,關(guān)閉門(mén)窗,堵住門(mén)縫,向門(mén)窗潑水降溫,等待救援;火災(zāi)時(shí)不要蜂擁出去或留戀財(cái)物,要迅速有序逃生。
大家也不摸電源:有一次,某地一個(gè)同學(xué)在家洗完澡后濕手摸了電源,當(dāng)場(chǎng)昏倒,等消防員到的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及搶救而死亡了。人們都稱(chēng)電為“電老虎”?磥(lái)電的威力真的像一只兇惡的老虎一樣!
大家課間時(shí),一定會(huì)玩各種各樣的游戲吧?可你知道應(yīng)注意什么嗎?在游戲時(shí),要做到:一、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)盡量在操場(chǎng)上,但不能遠(yuǎn)離教室,不能耽誤下一節(jié)課; 二、活動(dòng)強(qiáng)度不能太大,還不要做劇烈的運(yùn)動(dòng),以保證能繼續(xù)上課,有精力集中、精神飽滿(mǎn);三、活動(dòng)方式要簡(jiǎn)便易行,如做操等;四、活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
如果校園發(fā)生突發(fā)事件的話,大家應(yīng)該迅速報(bào)告,學(xué)校要撥打匪警或火警等救援電話,然后學(xué)校會(huì)應(yīng)急預(yù)案,再處置。最后處理相關(guān)善后事宜。這樣,可以讓更多的人不失去生命,也更好的防止了產(chǎn)生的矛盾。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),將給我們的生活增添一份科學(xué)而安全的保障。為了大家的安全,讓我們努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)、提高防范能力吧!
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇4
在成長(zhǎng)的道路上,我們總是會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)一些人,他們就像黑暗中的指路人,打開(kāi)我們的心結(jié),為我們指出一條通往光明的道路。
那時(shí)候我們才四年級(jí),我們的.內(nèi)心敏感脆弱,受不了一點(diǎn)刺激,就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的友誼被我視為無(wú)價(jià)之寶,我把它當(dāng)做自己的生命一樣呵護(hù),小心翼翼地。
那是一個(gè)黑色的下午,我,葉葉,曉曉一起坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落聊天。雖然我們?cè)隗w育上跑步都累了,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁;但是滿(mǎn)臉通紅的我們并不在意,興高采烈地談?wù)撝约旱乃?jiàn)所聞。不經(jīng)意間,葉葉說(shuō)出了一個(gè)令人傷心的消息:她五年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了,也許,我們以后再也不想見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我愣住了,心里涼了半截,心里說(shuō)不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成!你不是說(shuō)過(guò)我們要一起走過(guò)小學(xué)六年級(jí)的生活嗎?你這個(gè)不守信用的人!我恨你!”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落,嗚咽起來(lái)。淚水和汗水的交融,咸咸的。就在這時(shí),一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上,原來(lái)是曉曉。她認(rèn)真地安慰我說(shuō):“平平,我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!。葉思成她也不想離開(kāi)我們,可是這都是命中注定。我們都記住對(duì)方,那我們的友誼才不會(huì)斷!笨墒俏覀?cè)僖膊粫?huì)相遇,你不傷心嗎?”我很疑惑!皶(huì)呀,但我會(huì)珍惜著一份友情,把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它,愛(ài)護(hù)它。”我明白曉曉的用意,我拉著它的手,走向葉思成……
友誼,是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”,只有你珍惜它,它才會(huì)使你的生命璀璨奪目。
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇5
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事,在我們的成長(zhǎng)中,我們會(huì)得到很多東西,同樣也會(huì)在這個(gè)期間失去很多東西。也因此,我們要學(xué)會(huì)在珍惜中成長(zhǎng)。
時(shí)間的流逝最容易將我們年長(zhǎng)的親人從我們身邊帶走。我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間里成長(zhǎng),我們的家人長(zhǎng)輩也就在時(shí)間的流逝里越來(lái)越變得蒼老。珍惜在我們的成長(zhǎng)之中無(wú)比的重要,不管以前我們有沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的.我們就要從此時(shí)開(kāi)始去珍惜我們生命中那些最珍貴的東西,比如親情。
我們從一生下來(lái)就擁有親情,我們有父母,有爺爺奶奶,還有其他的親人。我們要感謝他們陪伴著我們成長(zhǎng),要感謝我們的成長(zhǎng)路上有他們的鼓勵(lì)。但是從前年幼的我們尚不懂得如何去珍惜,還常常耍性子惹得我們的家人生氣。這確實(shí)是一種常見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)情況,就比如我。
幾年前的我就常常喜歡以自我為中心,還惹得父母經(jīng)常來(lái)教育我,可我完全聽(tīng)不進(jìn)他們的意見(jiàn)。我一直記得那段時(shí)間里,我與我的家人常常吵架。
時(shí)間在流逝,我在成長(zhǎng),如今的我已然明白了,擁有如此可貴親情的我是多么的幸運(yùn)。
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)明白很多,獲得很多的道理。其中懂得在珍惜中成長(zhǎng)就是我們從中得到的最難忘的一個(gè)啟示。
在珍惜中成長(zhǎng),我們需要珍惜的東西有太多,不僅僅是上文里我提到的親情,我們身邊的友情、師生情等等都是值得我們?nèi)フ湎У。我們懂得了珍惜,要學(xué)會(huì)去珍惜,并且用以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜我們身邊這些最可貴的感情。這樣我們的成長(zhǎng)才會(huì)更加的充滿(mǎn)回憶,也才會(huì)更加的珍貴。
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇6
是不是只有失去以后,才懂得珍惜?在成長(zhǎng)的旅程中,總有太多的美好、太多的片段一去不復(fù)返……
記得小時(shí)候,總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。
清晨,蒙蒙中睜開(kāi)了眼,感受著清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上,暖暖地,瞇著眼睛享受著那純潔的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣。打扮好自己,綁緊了鞋帶,邁著輕盈的步子向校園走去。傍晚,在那幾片火燒云下,我含著糖,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地跑向家中。在家里,嘗著那可口的飯菜,空氣中都彌漫著米飯的清香。出了門(mén)兒,和小伙伴們手拉著手,一起歡樂(lè)地做著游戲。到了晚上,在媽媽那似乎永遠(yuǎn)也講不完的故事里,在灑滿(mǎn)繁星的夜空下,輕輕地閉上眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境中……而今,童年的美好生活已不復(fù)存在,留下的只是縷縷溫馨的記憶。逝者如斯,不舍晝夜,時(shí)光。∵@永不復(fù)返的.時(shí)光!讓人不得不去珍惜。但不管怎樣,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,可是有些事物卻是永遠(yuǎn)的逝去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)……
10歲那一年,最疼愛(ài)我的爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界,這對(duì)我來(lái)說(shuō),就如同晴空霹靂,使我無(wú)法承受。那一天,我覺(jué)得整個(gè)世界都變得灰暗了。
我和爺爺還有約定沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢!我們說(shuō)好了第二年春天,在庭院里種下一排李子樹(shù);我們說(shuō)好了等我上中學(xué)時(shí),帶著爺爺去北京看天安門(mén);我們說(shuō)好了等我掙錢(qián)了,我要給爺爺買(mǎi)一個(gè)舒服的搖椅,讓爺爺躺在上面,搖來(lái)?yè)u去……但,從那之后,我卻只能想念了!想爺爺那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手;想爺爺那兩撇八字兒胡;想爺爺那雙和藹的眼睛。這徒勞的想念讓我懂得了珍惜的含義。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了珍惜我所擁有的一切——珍惜時(shí)光,珍惜親情,珍惜友誼,珍惜自己的人生!
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇7
日月如梭,光陰在一天天的,從我身邊溜過(guò)。回望過(guò)去,雖然許多事都?xì)v歷在目,但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在,更加充實(shí),更加有意義,更加精采!
珍惜眼前的一切,這才是生命中最重要的!珍惜這夜的美漸漸的,夜幕又一次扯下了白日,在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚,但在這初中生涯即將結(jié)束的時(shí)刻,這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我,不知不覺(jué)的向窗外望了望,但是卻被這夜色留下了目光,眼睛毫不放過(guò)這美,一覽無(wú)余,漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月,時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了,一顆金色的星星,放出一絲絲對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞,把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的,移了移目光,回到了課堂。我愛(ài)這美的'夜,愛(ài)她帶給我的真實(shí),愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美!珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間,一幅幅幸福美滿(mǎn)的畫(huà)面,從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎?語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天,一起思考,一起哭泣;英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹,一起拍照,一起唱圣誕歌曲;數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題,一起促膝談心,一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們,那些幸福的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄,因?yàn)樗谖沂r(shí),能給我憧憬的動(dòng)力;在我哭泣傷心時(shí),能拭去我的臉頰的淚滴。
現(xiàn)在,每一次與您們一起的時(shí)刻,我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī),恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了,美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我最大的收獲是學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇8
塵世的喧囂一任世俗的堆積,純潔的心靈任歲月無(wú)情的腐蝕。人們之所以揮霍著生命,舍近求遠(yuǎn)地尋找幸福,是因?yàn)闆](méi)能守住心靈的護(hù)堤;是因?yàn)椴欢脻M(mǎn)足;是因?yàn)椴恢勒湎А?/p>
很多健全的人都不能滿(mǎn)足與自己現(xiàn)在的生活,那么對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),是一種怎樣的感受呢?有一天我心血來(lái)潮,決定體驗(yàn)一下盲人的生活。
找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好。從現(xiàn)在起,我就是一個(gè)盲人了。眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白,難道眼睛沒(méi)了,大腦也失控了嗎?我怔怔的站了一會(huì)兒,才想到我是在自己的房間里。奇怪,為什么想到自己的房間,首先想到的'是屋內(nèi)的各種色彩呢?過(guò)去,我是那樣的熟悉那些色彩?墒,現(xiàn)在我看到的卻是一片空白,連走路也不方便起來(lái)。我小心地邁出步子,摸索著走出自己的房間。我走到了客廳,我摸著走。這是餐桌,這是酒柜,這是……哎呦!磕死我了!只是覺(jué)得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸,破皮了,不知道出沒(méi)出血。突然想到,我連血都看不到啊!我只能看到那無(wú)邊無(wú)際的黑暗,F(xiàn)在幾點(diǎn)?我連時(shí)間都不知道。一轉(zhuǎn)身,剛邁開(kāi)腳步,又被磕了一下,心里不免有些煩躁,一下子扯掉了黑布。此時(shí),我站在窗前,被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物都鍍上了一層似火的紅,西邊的天空有深紅變?yōu)樗{(lán)色。這些我過(guò)去怎么沒(méi)注意到呢?還好,我不是真正的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。
失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長(zhǎng)。
我暗自慶幸著,并沒(méi)有真的失去,我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好,珍惜可以觀察世界的雙眼,珍惜如花的青春時(shí)光,珍惜正在擁有的一切!
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇9
快樂(lè)就像灰姑娘的南瓜馬車(chē),載著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的王國(guó)里盡情馳騁。我珍惜成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,我愿我的生命散發(fā)光彩。
星期天的早晨,像往常一樣,我和幾個(gè)小伙伴在家門(mén)前的草坪上玩。玩什么呢?張欣雨首先提議:“咱們玩‘當(dāng)老師’吧,怎么樣?”“好呀!好呀!”大家高興地叫了起來(lái)。我問(wèn):“誰(shuí)當(dāng)老師呢?”“讓董子瑩當(dāng)吧!”幾個(gè)伙伴異口同聲的回答,我也特別想當(dāng),聽(tīng)到她們這樣說(shuō),心里美滋滋的`。
我學(xué)著老師的樣子,走到草坪中央,大聲喊到:“上課了!”其他伙伴立刻站起來(lái)說(shuō):“老師好!”我讓她們坐下,然后提問(wèn)到:“誰(shuí)能說(shuō)出表示喜愛(ài)、喜悅的四字成語(yǔ)呢?”我話音剛落,只見(jiàn)張欣雨就舉起手,站起來(lái)說(shuō):“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂(lè)觀。”“說(shuō)的真好,士別三日當(dāng)刮目相看呀!”我趕緊表?yè)P(yáng)了她,接著又提問(wèn)到:“誰(shuí)會(huì)用‘只要…就…’造句?”,我首先造了一句范句“只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),就能考出好成績(jī)!蓖瑢W(xué)們都把手舉的高高的,我點(diǎn)了張晨,只見(jiàn)他慢悠悠的站起來(lái),頓了頓說(shuō)道:“只要是星期天,我們就能玩?zhèn)夠!彼f(shuō)話的神情和語(yǔ)氣,把大家逗得哈哈大笑。造句練習(xí)結(jié)束,我又給大家猜字謎,伙伴們參與熱情高漲,我都有點(diǎn)控制不住她們了。不知不覺(jué)中,到了中午吃飯時(shí)間,該回家了,大家都說(shuō):“這堂課可真有趣!以后還玩,我們也要學(xué)著當(dāng)老師。”
這個(gè)小活動(dòng)結(jié)束了,可是卻讓我獲益不少:我知道了做一名教師是一件很有意義的事情,尤其是做一名受學(xué)生喜歡和尊敬的老師是多么不易啊!我想起老師給我們講到的作家劉俠,她是一個(gè)多么熱愛(ài)生命的人,雖然身體要承受巨大的痛苦,可是她卻從沒(méi)放棄自己,她忍受疼痛,寫(xiě)出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的勵(lì)志的書(shū)籍,沒(méi)有讓自己的有生之年虛度。我覺(jué)得我也應(yīng)該像她一樣,珍惜自己的生命,不虛度光陰,每天都好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,每天讓自己都能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
我珍惜,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。
珍惜成長(zhǎng)作文600字 篇10
成長(zhǎng)不是慢慢的,成長(zhǎng)都是一夜之間的。在這一夜之前,成長(zhǎng)就像是竹子的生長(zhǎng),緩慢地行進(jìn)著。直到我們懂得了珍惜,成長(zhǎng)就在一夜之間,長(zhǎng)成了一片竹林。
在我們還不懂得珍惜之前,成長(zhǎng)還是后院地里的一片竹筍,甚至連竹筍還沒(méi)有長(zhǎng)成,他們細(xì)細(xì)小小的,每天長(zhǎng)一丁點(diǎn)兒,好似看不出什么變化。然而一旦我們懂得珍惜了,這些小小的綠點(diǎn)兒就長(zhǎng)成了竹筍,一場(chǎng)雨過(guò)后,竹筍越長(zhǎng)越高,過(guò)不了多久,他們就變成了竹林。一根根的竹子長(zhǎng)成了一片竹林,那就是一股誰(shuí)也無(wú)法撼動(dòng)的力量了!就好比是一把筷子,再也不會(huì)被誰(shuí)給折斷了。
成長(zhǎng)的竹林需要我們的珍惜,他們才能夠長(zhǎng)得蔥蔥郁郁。筆直的竹子也有被壓彎的時(shí)候,這時(shí)候,我們的珍惜是他們最好的保護(hù),他們知道再?gòu)澮膊粫?huì)被折斷,我們的珍惜可以讓他們復(fù)原。在成長(zhǎng)的路上,時(shí)刻牢記著“珍惜”吧!只有珍惜可以讓我們?cè)介L(zhǎng)越好,也只有珍惜,可以讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),走到我們想要去到的地方,過(guò)上我們理想的生活。
在珍惜中成長(zhǎng),這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的事情,這是生活從不外出的訣竅,你學(xué)會(huì)了,也就能夠繼續(xù)長(zhǎng)大了。你會(huì)長(zhǎng)成你想要成為的人,你也會(huì)長(zhǎng)成祖國(guó)需要的人,長(zhǎng)成人們喜歡的`人。你會(huì)變成像現(xiàn)在你這么大的孩子的榜樣,你會(huì)變成受他們尊敬的老人,你會(huì)變成人人都敬畏的人。只因?yàn)槟愣迷谡湎г诔砷L(zhǎng),你懂得了過(guò)好生活的竅門(mén)。
珍惜吧!若你想要看見(jiàn)一夜之間凝成一股神的竹林,若你想要看見(jiàn)無(wú)法被人折斷的竹林,那么你就珍惜吧!在珍惜中成長(zhǎng),這就是生活的訣竅。
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