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魔術(shù)師作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的魔術(shù)師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魔術(shù)師作文1
秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)師，趁你不注意，把涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天帶到你身邊。
秋姑娘用她神奇的魔術(shù)棒一揮，把大地變成金黃色。你看，田野里的稻子成熟了，金黃金黃的，仿佛是一塊大金子;地里的黃豆成熟了，豆桿都悄悄地穿上金色的袍子，豆子卻躲在豆桿媽媽的懷里，在和農(nóng)民伯伯捉迷藏呢;小草悄悄地穿上了金色的衣服……
秋姑娘把果園變得五彩繽紛。你看，蘋果和柿子都紅紅的，象一張張微笑的小臉;梨黃澄澄的，像挺著大肚子掛在枝頭;紫紅色的'葡萄一大串一大串的，像一顆顆晶瑩的珍珠躲在葡萄架下。這么多水果真讓人羨慕，可樂壞了農(nóng)民伯伯……
啊!多么迷人的秋天，秋天是一首歡樂的歌，也是一首豐收之歌,是一幅多彩的畫卷。
魔術(shù)師作文2
天空像個(gè)魔術(shù)大師，它用白云做了一個(gè)調(diào)色盤。
它非常喜歡淡藍(lán)色，所以每天早晨，它都會(huì)把自己涂成淡藍(lán)色。當(dāng)太陽緩緩落山的時(shí)候，它拿出調(diào)色盤，認(rèn)真地把自己涂成深藍(lán)色，它又用魔法棒將星星點(diǎn)亮，點(diǎn)綴著深藍(lán)色的夜空。每當(dāng)雨過天晴后，是我最開心的時(shí)候，看著玫瑰紅色的'天空，仿佛看見它聚精會(huì)神地畫著金碧輝煌的“天宮圖”。
玫瑰紅色的天空，給我無盡的幻想，我的思緒飛向那美麗而神奇的地方。
魔術(shù)師作文3
我說自己是魔術(shù)師可不是胡編亂造的，而是有證據(jù)的，因?yàn)槲夷芨淖內(nèi)说男愿瘛?/p>
我是個(gè)活潑的'女生，上學(xué)期我的同桌是個(gè)不愛說話，不與人交流，但自從和我一起同桌后，性格有了變化。
當(dāng)他剛和我同桌時(shí)，我覺得他很難相處，便試著慢慢接近他，在下課時(shí)和他說話與他交流。漸漸地，他開始回答我的問話。又過了一段時(shí)間，他開始和同學(xué)一起玩耍溝通。后來，他便來問我一些不懂得問題，成績也有了上升。
魔術(shù)師作文4
仰望藍(lán)天上散步的白云，天上頓時(shí)下起一團(tuán)霧。那群飛翔的小鳥，迷失了路。云兒像一群群藍(lán)天下奔跑的駿馬；一會(huì)兒，云兒像一只只顛簸在海中的小船，揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆；一會(huì)兒云兒像一條白色彩帶，飄動(dòng)著藍(lán)天的衣襟。藍(lán)天如海，那么白云就是翻騰的浪花；藍(lán)天如書，那么白云就是豐富多彩的一頁；藍(lán)天如歌，那么白云就是美妙動(dòng)聽的音符。白云是藍(lán)天心靈溝通的語言。
白云，有母親的溫柔，有湖泊的潔凈，有鵝毛的'輕盈。如果白云是神奇的魔術(shù)師，那就錯(cuò)上加錯(cuò)了。我們只看清了白云的美麗與神奇，而默默無聞的風(fēng)才是真正的魔術(shù)師，云兒只不過是它的最佳搭檔。無形的風(fēng)，可它的魔力是有形的，因?yàn)樗癫卦谖倚牡住?/p>
魔術(shù)師作文5
秋天是個(gè)魔術(shù)師
秋，拉著落葉的手，拉著果實(shí)的手，拉著秋風(fēng)的手，向我們走來。落葉迎來了金黃的使者，果實(shí)送來了收獲的喜悅，秋風(fēng)郵來了怡人的涼爽，讓人們穿上了一件又一件加厚的.秋裝。
第一片落葉，無聲無息第落下，暗示著秋天即將到來；第一次果實(shí)掉落的聲音，敲開了秋天的大門；第一陣涼涼的秋風(fēng)，意味著炎熱的夏天馬上退去。怒放的菊花繼承了春花、夏花的愿望。
與其說秋天是個(gè)嫵媚的姑娘，還不如說她是一位魔術(shù)師。她將桂花變成黃色的小仙子，把碧綠的草芽變成枯黃的老人————
魔術(shù)師作文6
早晨，太陽大叔就把我叫醒了。我瞇瞇眼看了看爬了起來。我只好刷牙、洗臉整理頭發(fā)就出來了。
“呀”今天天氣不錯(cuò)嘛！我把我的鞋子、冬天的'衣服和我床上的娃娃等等。
時(shí)間如流一晃就晃到了下午，天氣慢慢的變化，忽然，天下起了小雨點(diǎn)我們趕緊的把所有的東西往家里搬。
過了一會(huì)兒，天又晴了我心想太陽公公一定看了劉謙變得魔術(shù)自己學(xué)了起來。
不一會(huì)兒又變出了一個(gè)彩虹，過了一會(huì)兒看見太陽公公拿著一個(gè)魔術(shù)報(bào)名單。
果然不錯(cuò)太陽公公真的會(huì)變魔術(shù)了。
我得讓他停下來，因?yàn)橛械牡胤綉?yīng)太陽變魔術(shù)都長大水了。多可憐呀！
大家可不要像太陽公公一樣只會(huì)變水。
魔術(shù)師作文7
假如我是魔術(shù)師，我要變成一只美麗的蝴蝶，把大家都吸引住。
假如我是魔術(shù)師，我要變出全世界上最好吃的美食，讓大家品嘗。
假如我是魔術(shù)師，我讓全世界的人都有翅膀，那就能看見美麗的風(fēng)景。
假如我是魔術(shù)師，我要讓春天變得五顏六色，那樣的春天就比現(xiàn)在的春天美麗多了。
假如我是魔術(shù)師，我要造出一個(gè)保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人，他一看見垃圾就會(huì)把垃圾放到垃圾箱里，那樣我們的地球就不會(huì)有那么的垃圾了。
假如我是魔術(shù)師，我要把傷害人的東西的`比如：煙和毒等我都讓它們從這個(gè)世界上消失，煙能讓我們的上肺癌，毒能讓我們的上艾滋病，所以我讓它們從真?zhèn)�世界上消失，這都是不治之癥。
假如我是魔術(shù)師……
魔術(shù)師作文8
今天是20xx年的第一天，爸爸帶我去伊通河看煙花。一開始就放一大團(tuán)又黃又白的煙花，緊接著又有綠色的、紅色的、還有一開始是黃色最后變成紅色的......
我說：“哇！太漂亮了！好像變魔術(shù)！”
爸爸問我說：“你知道為什么先看見煙花后聽見聲音嗎？”
我回答說：“因?yàn)楣馑俦嚷曀倏�！�?/p>
另一組煙花又開始了，這一組也很漂亮，有的像噴泉、有的大圈套小圈、還有的`像流星。五彩繽紛真漂亮！
就這樣我度過了20xx年最快樂的一天。
魔術(shù)師作文9
假如我是魔法師，我想擁有這些魔法：學(xué)習(xí)魔法、青春魔法、開心魔法、變錢魔法。
有了這些魔法，我會(huì)用學(xué)習(xí)魔法幫助不喜歡學(xué)習(xí)的孩子；幫助多動(dòng)癥的孩子專心學(xué)習(xí)……
我會(huì)用青春魔法，把媽媽上的皺紋一條一條的皺紋消失的無影無蹤；把媽媽的腿重新有力能健步如飛……
我還會(huì)用開心魔法令不開心的同學(xué)，不再愁眉苦臉；用開心魔法令爸爸開心，因?yàn)榘职忠驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事都生氣……
我會(huì)用變淺魔法來幫助沒錢交學(xué)費(fèi)的'交學(xué)費(fèi)；用變錢魔法來幫貧窮的老人決絕溫飽……
我想擁有這些魔法，是因?yàn)槲蚁胱鲆幻屏嫉哪Х◣煛?/p>
魔術(shù)師作文10
冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，小花啊，小草啊，都不見了。
冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，小貓啊，小狗啊，身上的毛衣變厚了。
冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，平常下的雨就都變成了雪花了。
冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，千樹萬樹的梅花都開了。
冬天的'本領(lǐng)真大呀！
魔術(shù)師作文11
早上第一節(jié)語文課時(shí)，柳老師拿著滿滿的一杯水和幾張卡紙走進(jìn)了教室。同學(xué)們立刻紛紛議論起來：“今天老師要干什么?”柳老師一本正經(jīng)地說：“今天上課之前我先來變個(gè)小魔術(shù)�！蓖瑢W(xué)們齊聲喊：“哇，太棒了!”
柳老師先拿出一張卡紙，然后把卡紙蓋在倒?jié)M水的水杯上，接著輕輕地拿起水杯，再用左手按住卡紙，快速把水杯倒過來，然后他小心翼翼地移開了自己的左手，神奇的事情發(fā)生了———卡紙被魔術(shù)般的吸在杯口，杯中的.水也沒有倒出來�！鞍�!太神奇了!”同學(xué)們情不自禁地發(fā)出了贊嘆聲。
這個(gè)魔術(shù)太有意思了，我一定要去弄清楚那是怎么回事。以后我要學(xué)會(huì)多觀察身邊的各種事物，用心思考，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)神奇世界中各種有趣的奧秘。
魔術(shù)師作文12
云在天空中總是千變?nèi)f化。云把天空變得更美麗。
記得在幼兒園的時(shí)候，我看見天空中的云變成了一棟小房子，幾個(gè)小矮人和一個(gè)圣誕老人，他們?cè)谝粋�(gè)桌子上分禮物，他們和圣誕老人在一起玩游戲，他們可開心啦！
當(dāng)我沒事做的時(shí)候，朝天空望去，隨時(shí)都可以看到天空中有各種各樣的`小動(dòng)物；如牛、小狗、小貓、小白兔……還有許多種，數(shù)也數(shù)不清．
云總是飄浮在空中，摸不著也看不著．云朵就是一位看不見的魔術(shù)師．
魔術(shù)師作文13
阿姨的肚子圓滾滾，像個(gè)大皮球。
媽媽說阿姨的肚子里有個(gè)小寶寶。
小寶寶小寶寶，快出來吧！
有一天，媽媽告訴我，小寶寶，不，小弟弟出來了！
到了醫(yī)院，我好奇地問阿姨。阿姨的肚子怎么不大了？
阿姨說，因?yàn)樾〉艿艹鰜砹耍?/p>
我于是又問
怎么出來的？
媽媽說，是醫(yī)院里的“魔術(shù)師”變出來的。
說著，說著一個(gè)身穿白大褂的`叔叔走到了病床前。
我高興得沖上前去，叫著，魔術(shù)師，魔術(shù)師。
叔叔有些疑惑我問道，是魔術(shù)師叔叔把小弟弟從阿姨肚子里變出來的嗎？
叔叔恍然大悟，連連點(diǎn)頭。
我說，那么請(qǐng)叔叔再把小弟弟變回阿姨肚子里吧！
大家都笑了。
魔術(shù)師作文14
今天的作文課上我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)魔術(shù)來表演，一個(gè)比一個(gè)精彩。
我表演了“隔皮切香蕉”。我一上臺(tái)就很急，像被人追殺一樣，一上臺(tái)就開始了，切完以后，老師還沒問同學(xué)我是怎么搞的我就公布了我是用牙簽先切好的答案，然后有一些不好意思的.走下臺(tái)。
我表演完后，又有一個(gè)女生表演了一個(gè)超牛叉的撲克魔術(shù)。她先拿八張A，然后把八張A放回去，再洗三次牌之后再隨意抽八張牌，隨后又把八張牌放回去，之后竟抽出來了八張A，讓老師和同學(xué)都很驚訝，都問他是怎么變得？
表演完兩個(gè)后又有人表演了：“破紙復(fù)原” “硬幣搬家” “第三只眼睛”和“猜?lián)淇恕钡鹊取?/p>
魔術(shù)師作文15
假如我是一個(gè)魔術(shù)師，
我會(huì)吸取光和熱，
將它灑向大地，
讓大地萬物生機(jī)勃勃，
讓在遠(yuǎn)方孤獨(dú)的你的心房充滿愛與陽光。
假如我是一個(gè)魔術(shù)師，
我會(huì)變成一塊毛巾，
在你最需要的時(shí)候遞給你，
擦擦你豆大的汗水，
擦擦你悲傷時(shí)的'眼淚，
抹干你心中的傷痕。
假如我是一個(gè)魔術(shù)師，
我會(huì)變成一棵樹，
讓你在樹下乘涼，
讓你在樹下嬉戲，
讓你在樹下學(xué)習(xí)，
讓你告訴我你心里的秘密。
假如我是一個(gè)魔術(shù)師，
我會(huì)變成一本好書，
讓你學(xué)會(huì)怎樣做人，
讓你成為一個(gè)有學(xué)問的人，
教你怎樣報(bào)答祖國，報(bào)答父母，報(bào)答老師。
讓你在書的海洋里遨游，成長！
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