小學生春景作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學生春景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生春景作文 篇1
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂我開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。
只要春季的氣息飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予新的生命來到這個美麗的大自然。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；
無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要春的`把帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
評語：
本文描繪了春天大自然的生命的齊奏，讓我真切的感受到一種溫馨的美麗。
小學生春景作文 篇2
桃花源離我校十多公里，位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名，以山青水秀、風景優(yōu)美而聞名于世。多少年來，不知有多少中外游客前來旅游觀光。
上午11時許，我們到達了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個大字古樸雄健，蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽古道，桃花流水福地洞天”的對聯(lián)，首先給人一種玄妙神秘之感。
我們隨著人流穿過牌坊，向前行，展現在眼前的是桃樹的世界，桃花的海洋。只見千萬棵桃樹一棵緊挨著一棵，在和風的吹拂下，株株婆婆起舞，各具風姿，在不住地向人們招手、點頭。桃花一朵緊貼著一朵，爭奇斗艷，在向人們含笑問好。遠遠望去，一樹樹桃花有如紅云翻滾，又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景，使我真正體會到了這里真不愧是桃花之源，“桃花源”這個名字的確美妙、貼切。
桃花源不僅是桃樹的.世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我們一路漫步來到“花�！钡谋税�，跨過“窮林橋”，穿過碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼觀是國，手摸是方，有棱有邊，如刀削成。正因為如此，那座方形的綠色琉璃瓦頂的三重飛檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
從方竹亭溯溪而上，只見一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上，那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難，多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助，便修此橋。人們有難便常來此橋，指望能遇神仙相助。
由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級而上，就是“桃花觀”�！疤一ㄓ^”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望，只見四面青山座座，蒼翠兀立，水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無余。
從“桃花觀”出來，沿桃花山循坡而上，成片的蒼翠松林覆蓋著山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在樹群中高高挺立，有如巨傘高擎，又如鶴立雞群，相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比，也毫不遜色。
桃花源還有很多值得觀賞的地方，無奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學們一步三回首地走出了桃花源。
小學生春景作文 篇3
時序已過了春分，可是我總覺得春天還沒有來到。媽媽卻對我說：“到公園去，準能找到許多春天的信息�！庇谑牵谝粋�星期天的上午，我跟媽媽來到了公園，尋找春天的信息。
找呀，找呀，找到了：春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上，長出了嫩葉，還有花蕾。媽媽告訴我：“不久杏花就要開了！”
春天也在柳枝上，我發(fā)現一排柳樹上，掛著鵝黃色的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，像掛在門上的簾子。
春天還在樹林里。松樹那暗綠色的枝葉間長出了黃綠色的嬌嫩的`新葉；高大筆直的杉樹枝也長出了米粒大的新葉；更有趣的是法國梧桐的樹權上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。原來，樹木到了春天，都要換上新裝！
春天又在花圃里。月季枝上出現了紅色的花蕾，有些快綻開了。還有迎春花，開得很茂盛，有朱紅的，有粉紅的，還有黃色的，多美啊！更好看的是花圃里用各種花擺成的各種圖案，周圍長滿了柔軟的毯子般的草，中間種著許許多多的花苗，有的花苗我連名字都叫不出來。忽然，我看見噴水池四周的草坪上停著無數只蝴蝶。我很奇怪，現在怎么有蝴蝶呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風一吹，它們就搖擺著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我跟媽媽繼續(xù)一路找，又找到了——春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服，多像百花齊放�。∥矣X得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地，為使人們能更好地欣賞到這美好的春光，他們正辛勤地勞動著。我想：春天也在園林工人們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏，我們的祖國就像這春天的花園，處處生機勃勃，萬紫千紅。
小學生春景作文 篇4
幸福的滋味五點一刻，我回到家。家里已經不像早晨那般冷清，爸爸正在廚房忙碌著，架在火上的鍋正在冒著熱氣，我扯出一個大大的笑臉：“老爸！我回來啦！”“哦，回來了呀，桌上有餅干，先吃點，老爸晚上給你做好吃的”我坐下來，漫不經心的玩玩手機吃餅干，然后拎著書包進了房間。
天漸漸暗了下來，廚房里的油煙味見見淡了下去，餐廳里飄來飯菜的香氣，“吃飯了！”老爸叫了一聲，我一喜，放下手中的筆，洗了手就朝餐桌奔去，我從消毒柜里取了三只碗和三幅筷子，媽媽也從房間里走出來。暖橘色的`燈光伴著飯菜香，我們一家人幸福的聚在一起吃飯“多吃點，學校飯菜不好，萬一學習不好身體再不好怎么行？”爸爸夾了一塊肉給我，我一邊吃著，一邊與父母聊學校的事，“哎，你鼻子最近怎么樣了？藥停了現在還好吧，要不要再去找醫(yī)生看看。”“啊……不用了吧，等你們有空再說吧”我發(fā)現爸爸媽媽說的事都與我有關，“我吃好了，你們慢吃”我把碗一推，剛想走，就被老爸叫住了：“哎，你怎么就吃這么點，不是放學才說餓么？你看著肉……”我抵不過老爸的熱情，又扒了幾口飯。吃晚飯，我繼續(xù)寫作業(yè)，老爸，走進我的房間問道：“今天有聽寫嗎？”我點頭，“有，等會兒�！蔽业皖^歇了一會作業(yè)，一抬頭，一個蘋果放在我桌旁，我笑了笑，然后咬下這蘋果，真甜！
華燈初上，夜幕中彌漫著幸福的滋味。春日游湖春日的風甚是涼爽！吹得我好不舒服，我忍不住打了個呵欠，伸了伸懶腰，仿佛要把身上的疲乏全都趕走。爸爸媽媽拉著我坐在長椅上，耳邊，有老人帶著孩子玩鬧是的歡樂聲，也有年輕人閑聊的笑語。不遠處的玄武湖，碧波泛泛，水光瀲滟，幾只小船蕩在湖上，我半瞇著眼，心頭冒出一句話“暖風熏得游人醉，只把金陵做蘇杭”這個假期，我和父母來到了玄武湖。我依稀記得，也是又一次的踏青，一家人租了一只小船，爸爸當真如同船長一般威風，開著船領著我和媽媽穿過了一座橋洞，出了橋洞，是一番別樣的世界，正值春花爛漫時，粉紅的花瓣隨風飄這，還有白絨絨的柳絮，嬌花朵朵從不遠處的岸邊飄來，仿佛要染了這片春水，有人在不遠處拍照、小憩，好不自在休閑！爸爸想將船開到岸邊歸還，可這水路突然變得好長啊，我看著幽綠的湖水，仿佛浙傳領著我們沉在一汪春水里了，我們都不愿出來。
但是近日，我已經沒了小時劃船的玩性，不過，這玄武湖的春水倒是一如既往的綠。岸邊還有一個杉樹氧吧，我走進去，在夏天這里是極其涼爽舒適的，但在春天我覺著還是有些冷，這里有一座小木橋，下面hi一塊塊石頭，置身于此，就像是呆在一塊墨綠色的琥珀中，老人在這里鍛煉身體，孩童在這里玩耍嬉戲，真是愜意。春日游玄武湖，游得是春景，有的的悠閑愜意。
小學生春景作文 篇5
我眷念著我的故鄉(xiāng)內蒙，我更眷念著內蒙的春天。
內蒙的春天是溫柔的。在草原、山嶺、平川，人們都可看到她那溫柔的影子。當嫩綠的草尖從枯黃的草根下悄悄探出頭來四下張望時，大青山的折皺里就添上了一抹淡綠色，像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝，開始蠕動那橫空出世的身軀。干裂的平川變得溫柔起來，散發(fā)出泥土的清香，楊柳的枝條泛著青色，在春風中搖曳……
成群的牛羊在草原上盡情地享用春天賜予的美食，吃飽喝足后，便在一望無垠的草地上扒開雪窩，去尋那幾乎啃吃不到的枯黃的.草根。農民伯伯甩著長鞭，吃喝著耕牛，去翻開那沉睡了半年剛剛蘇醒的土地，并撤下一年的希望。
沐浴在內蒙春的溫柔之鄉(xiāng)，你自然會想起生活在這兒的人們。他們那么友好和善，即使是異族同胞，也會情同手足。如果我們漢族的同學到草原做客，蒙族的朋友就會策馬相迎；進人蒙古包，好客的主人會把一碗醇香的奶茶舉過頭請你。如果有幸看套馬，你一定會被那激烈的場面所吸引，看那在草地上往返馳騁的烈馬，看著那躍馬橫桿的英姿，聽著那恢唆嘶鳴與噠噠的蹄聲，你一定會感慨萬千。
我深深地眷念這片土地，我更時常想起內蒙的春天！
小學生春景作文 篇6
冬風婆婆踩著輕盈的腳步，悄悄地離開了。春風姑娘帶上了她那支神奇的畫筆，來到了人間。大地上到處是綠茵茵的小草和星星點點的野花，一派生機。
春姑娘用她那美麗的畫筆在我家院子里不停地揮舞著，為小院染上了斑斕的色彩。迎春花吹著金黃的小喇叭，把春的喜訊報告給人們；桃花姐姐綻開了她那粉紅的笑臉，沖著你微笑；蘭花抹擦了胭脂似的，似乎要去趕赴那春天的宴會；柳樹兒也揮起她溫柔的美麗的長辮子，跳起歡快的舞蹈。連鳥兒也嘰嘰喳喳地飛來，清了清喉嚨，唱著悅耳動聽的歌。五顏六色的`蝴蝶姑娘們穿上了花裙子，在花草叢中翩翩起舞。
媽媽回來了，她挎著手提包，拎著一籃海鮮和蔬菜，春風滿面地走了進來。那燦爛的笑容就像和煦的陽光，令我感到無限的溫馨。哦！媽媽的臉上有春天。
爸爸來到小院里，他澆澆水，施施肥。為花兒們修剪枝葉。看著一朵朵嬌艷的花，爸爸笑了，笑得那么開心，嘴里哼起了小曲兒，像小孩似的。哦！爸爸的心里藏著春天。
我回到房里，打開琴蓋，彈起了《春天在哪里》這首歌。悠揚的琴聲隨之響起，春風被我的琴聲捉住了，哦！春天在我的琴弦上。
“開飯了，開飯了！”媽媽喊了一聲，大家都高興地圍到了餐桌旁。爸爸打開了啤酒瓶，我和媽媽倒?jié)M了飲料，全家都站了起來，互相道賀新春。“我以一家之主的身份，祝賀全體家庭成員心想事成，萬事如意！干杯！”爸爸興高采烈地說：“我再次以父親的身份，祝我的寶貝女兒學習進步，更上一層樓！”爸爸的話真幽默。這時，媽媽開口了：“新年新氣象，我希望在這美好的季節(jié)里，全家人努力攜手，共創(chuàng)美好的未來！”還是媽媽講得好。
啊！春姑娘已來到了我家，她在這里播下了希望的種子，到處都洋溢著春的氣息。
小學生春景作文 篇7
經過一個冬天的漫長孕育，荒蕪的大地有了一絲生機。和煦的風送來鳥語花香，溫暖的陽光爬上柳梢，逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機勃勃，南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了！
仿佛是一支歡快的歌，春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處，萬物復蘇，大地披上了艷麗的新裝，令人賞心悅目。
春天的到來，給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的`草地上綴著斑斕的小花，宛若一幅瑰麗的織錦�；ㄉ喜粫r有蝴蝶飛舞，仿佛是掙脫枝頭的，一朵會飛的花。入眼之處，是濃淡不一的綠，清新而美好�？諝庵袏A雜著花與草葉的清香，令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴，也不提那滿目的春色，但是看著人們的笑臉，聽著銀鈴般的笑聲，享受著來自大自然的饋贈，就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地，鳥兒的啁啾，與人們的歡笑，響徹了整個春季。
春天，不像夏天那么熱情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的，如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春，唯有好好地欣賞，才能留住這如畫的春景。
小學生春景作文 篇8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一場春雨過后，我獨自漫步在河堤濕濃誰的小道上，呼吸著雨后帶著泥土芳香的清新空氣，欣賞著大自然早春特有的美景。
遠處的東臺山像一位躺著的巨人。白而輕軟的云輕輕地飄動著，像一層神秘的面紗。山腳下一排排民房，掩映在綠陰花影之中。河邊的'小草綠了，野花開了，樹木吐出了新芽。這一切，看上去就像是一塊點綴著五彩寶石的大花毯�；蛟S，這是春姑娘不小心丟下的花頭巾？或是她彩裙上美麗的花邊？那樹上、花上、草上的露珠，不正是春姑娘笑出的淚珠嗎？
我正沉醉在“夢”中，突然，一陣嘎嘎的叫聲把我驚醒，原來是一群鴨子在嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。挖沙船的馬達轟轟作響，樹上的小鳥也在歡快地歌唱呢！一陣春風吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把漣水河拂起微波，漣水河顯得更清撇，更明亮。“啪——”一條小魚躍出水面又鉆了回去，給這如詩如畫的春景又平添了幾分盎然情趣。
河中心的小島便是碧洲芳渡。島上的樹木伸出一只只柔軟的小手，和冬爺爺揮手告別。島上有一片空地。一個老人在草地上打太極拳。中間的八角小亭里，有幾個人在聊天。
河提下，幾個農民在農田里不停地鋤地�！耙荒曛H在于春”呀！剛被雨水灌飽的菜苗太貪婪了，喝得飽飽的還不算，正準備迎接下一場春雨呢！那小草好像知足長樂，喝飽了，就伸出葉子，努力掙脫泥卜的束縛。一片無名小花展著腰肢，在春風中跳舞，迎接春天的到來。河堤上、四季常青的樟樹像一個個英勇的戰(zhàn)」二，挺起身子，守衛(wèi)若生育它們的這方土地。
突然，一滴水珠落在我的衣領里。我一摸，濕濕的，這不正是春天的象征嗎？
小學生春景作文 篇9
冬天過去了，迎來了萬紫千紅的春天！
草綠了，在原本荒蕪的土地上埔上了一層綠毯子，看起來好暖和！上面還盛開著朵朵花兒，紅的，紫的，白的，黃的，好不鮮艷可愛！仿佛在綠毯子上繡了朵朵花兒，讓人忍不住去躺一躺！對面的小溪水清得可以看到溪底的卵石，幾條小魚兒歡快地搖著尾巴游來游去，好不自由自在！溪岸上的'柳樹抽出嫩綠的柳條兒，微風拂過，絲絲柳條隨風飄蕩，好似一位苗條少女的秀發(fā)在飄揚！旁邊的桃樹也開出朵朵鮮艷的桃花，好似一團團粉紅色的棉花糖，特惹人流口水！又好似仙子的粉紅色披巾掛在桃樹上！
好美的春天呀！使我不禁想起朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！边@千古名句！
小學生春景作文 篇10
春姑娘拖著長長的衣裙，邁著輕盈的腳步來到大地上，她伸手一揮，大地上就有了春色。不僅只有公園、果園有她的蹤影，其實春姑娘在這時候已在大地上的各個地方奔跑。柳樹爆青，桃花打扮，就是春姑娘最好的見證。我建議同學們到村后的小河邊走一走，看一看，那是觀賞春景的打好地方。
春天的'小河邊別有風味。小河上的冰融化了，歡快地唱起歌，好像一個冬天壓制著它，現在要好好活動活動筋骨。河里的小魚好像也厭煩了那漫長的冬天都爭著跳出湖面，看看那美麗的風景。河邊的草地上，小草把小腦袋從泥土里鉆出來，貪婪地吮吸著早晨香甜的甘露。五彩繽紛的花兒，引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，它們在花叢中來回穿梭，像一顆顆美麗的小流星。草地上還有一棵柳樹已經發(fā)芽了。這里的空氣非常清新，有利于我們的健康，同時也是一個優(yōu)美的學習環(huán)境，空閑時可以常常到這兒來。
以上就是我的原因，我相信同學們會喜歡這個地方！
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