【實用】過端午作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的過端午作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過端午作文 篇1
今天是端午節(jié),全國各地都在慶祝端午,紀念屈原!
一大早,奶奶就迫不及待的往菜市場趕去,回來的時候手上提著大袋小袋。我問奶奶這是準備做什么,奶奶不假思索的回答:“當然是食餅筒啦!”出于好奇,我就站在旁邊觀看起了奶奶做食餅筒的'過程,奶奶先把粉和上水,然后不停的攪均勻,三五分鐘就成了一個面團,揪出一小團的面團糊在平底鍋上,就成了一張薄薄的餅皮,餅皮好了之后,接下來當然是做餅筒的餡料了。首先,奶奶從籃子里拿出了好幾個雞蛋打在一起,然后就像做餅皮一樣把蛋糊成圓形的,然后放在案板上把蛋切成了長細的條。接下來就是炒面和土豆絲了,奶奶的手藝特別好,在炒面的時候我都忍不住流口水。媽媽看見我這么喜歡,把每個菜都留了一點出來,我吃了個飽肚。就這樣, 奶奶做完這個菜后又開始忙活別的菜,直到中午才吵完所有的菜。
11點半的時候,奶奶終于開始做食餅筒了,從每一盆菜里都拿出了一點菜來放在餅皮上,把餅皮撐得飽脹飽脹的。奶奶做了很多個,我和爸爸媽媽都很喜歡吃,一下子就解決掉了四五個。
我最喜歡過節(jié)日了,既能放假還能吃到美味的食物。我很喜歡吃食餅筒,央求奶奶晚上還繼續(xù)做給我吃,奶奶說晚上還有粽子等著大家一起吃呢。 今天不僅嘗到了美味的食餅筒,還知道了食餅筒的制作方法。真是一個有意義的端午節(jié)。
過端午作文 篇2
你們知道今天是什么日子嗎?當然是端午了。一起來聽聽吧!
誘人的粽子讓人垂涎三尺,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的`顏色,四角倔強的翹著,可愛極了。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,別有一番滋味。
我常常是吃得滿嘴小胡子,媽媽見了笑我是只大臉貓。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手將嘴一抹就去找外婆了。
外婆會笑著看著我,慢慢挪動步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個香囊。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的。外婆那時手還很巧,會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無論做什么,就像什么,雖說沒達到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。
雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我那時的最好飾品。我自豪地將香囊掛在胸前。阿姨看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然孤芳自賞,跑去媽媽面前玩了。
懷念我親愛的飾物——外婆充滿愛意的香!
過端午作文 篇3
“粽葉飄香,濃情端午”
——端午節(jié)主題活動
每年的農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,為了引導孩子們體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,了解端午節(jié)的民俗,6月15日下午,我校開展了“粽葉飄香,濃情端午”——希望小學20xx年端午節(jié)主題活動;顒友埩岁P工委鄭三同志、葉四同志、何六同志和各班家長代表參與其中。
在活動中,同學們不但了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識,如:端午節(jié)的由來、傳說故事、習俗活動等,而且在老師們和家長們的指導下,學習包粽子、折龍船、做香包等。活動形式豐富多彩,經過孩子們的巧手制作,不一會兒,一個個形態(tài)各異的粽子就擺滿了桌子,空氣中彌漫著淡淡的清香,孩子們的臉上也洋溢著歡樂的笑容。
雖然制作香囊要穿針引線,但這可難不倒孩子們。他們有的.自己琢磨,有的互相幫助,有的找老師、家長幫忙,學著如何拿針、穿線、縫制。也許他們的成果并不是最好的,但這種認真投入的精神值得點贊。
在整個活動過程中,無論是孩子們還是家長們,都感到無比的興奮和幸福。在此次活動中,孩子們能充分感受到我國傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶了情操,享受到了傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和快樂。
家長們也紛紛表示:這次活動很有趣也很有意義,它讓家長們和孩子們一起快樂地分享了勞動的樂趣,更重要的是加深了親子之間的溝通,體驗到與親人合作的快樂。學校也希望在豐富多彩的活動中,孩子們能夠深刻地認識傳統(tǒng)節(jié)日,讓情濃端午,樂浸×小。
【過端午作文】相關文章:
過端午作文08-28
過端午優(yōu)秀作文11-07
【精選】過端午作文3篇05-26
過端午作文六篇06-07
過端午作文四篇06-02
【精選】過端午作文三篇06-04
過端午作文4篇06-04
過端午作文三篇05-04
【精選】過端午作文6篇05-07
過端午節(jié)的作文05-03