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有關(guān)笑貓日記范文錦集7篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的笑貓日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
笑貓日記 篇1
這是一個(gè)漆黑的夜晚,我偶然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)在我身邊,我不由自主的翻開(kāi)它,靜靜地品味它。
它的書(shū)名叫《笑貓日記》,主要講述了笑貓和老老鼠尋找黑旋風(fēng)的旅程。
在一個(gè)發(fā)生過(guò)地震的廢墟里,黑旋風(fēng)從十幾個(gè)巨石中爬了出來(lái),被警察抓進(jìn)了展欄房中,把它改名為“豬堅(jiān)強(qiáng)”,每天躺在大石頭上裝睡。笑貓和老老鼠想盡辦法也沒(méi)有救出黑旋風(fēng),它們就去找萬(wàn)年龜,它們來(lái)到了萬(wàn)年龜?shù)臉?shù)口,驚訝地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)年龜身上長(zhǎng)滿了草和一棵大樹(shù),最后它們齊心協(xié)力,一起打敗了警察,救出了黑旋風(fēng)。
在我們的生活中也有許許多多需要合作的事,如果單單靠自己的力量是很單薄的,只要有別人的幫助,我相信力量一定是力大無(wú)窮的`!
書(shū)是我們小學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)工具。我們可以翻開(kāi)它,在書(shū)的海洋里學(xué)到各種廣博的知識(shí)。
書(shū)是指路燈,書(shū)是永不熄滅的火種,讓我們捧起書(shū)在知識(shí)中遨游吧!
笑貓日記 篇2
剛開(kāi)始看時(shí),就看到了本書(shū)的主人公:西瓜小丑。他的人物檔案是:黑眼圈,紅鼻頭,頭頂綠鸚鵡,身穿綠底黑條的西瓜服。據(jù)說(shuō),他一出場(chǎng),就能引得孩子們的尖叫。也是帶給孩子們歡樂(lè)的一個(gè)人物。看到這個(gè)介紹,我就對(duì)這本書(shū)充滿了憧憬,渴望能盡快進(jìn)入書(shū)中與書(shū)中的小人物交談。
西瓜小丑如同那楠木林一樣神秘。正如文章所說(shuō),在楠木林里看不到一個(gè)孩子,看不到西瓜小丑,但楠木林是孩子們最向往的地方,那里充滿了歡樂(lè),能讓孩子找到她們要的快樂(lè)與夢(mèng)想。西瓜小丑就是這么神秘。更添加神秘色彩的,是因?yàn)榫G毛龜?shù)拇嬖。它喜歡聞孩子味兒。所以在西瓜小丑表演馬戲時(shí)不會(huì)離開(kāi),也會(huì)隱藏在樹(shù)林里看。
西瓜小丑是善良的,他帶給孩子們快樂(lè)。但馬戲團(tuán)的人似乎卻不喜歡西瓜小丑。他們開(kāi)會(huì)的.內(nèi)容永遠(yuǎn)是如何對(duì)付西瓜小丑。但很難走進(jìn)楠木林,總是認(rèn)為西瓜小丑具有神秘的魔法。你們也是那么認(rèn)為嗎?哈哈,其實(shí)不是這樣。是那充滿魔力的綠毛龜保護(hù)著西瓜小丑。!但不幸的是,馬戲團(tuán)利用西瓜小丑最在乎的綠鸚鵡活生生的把西瓜小丑捉住。但是西瓜小丑說(shuō):“我想和你做個(gè)交易。交易的內(nèi)容就是用我的自由換綠鸚鵡的自由!笨吹竭@里,我被西瓜小丑的善良深深打動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻他想的不是他自己而是陪伴自己多年的知己。綠鸚鵡并沒(méi)有飛走,而是停留在了西瓜小丑的頭上,久久舍不得離去……西瓜小丑吻了一下綠鸚鵡,把它拋的高高的,既悲傷又豁達(dá)地說(shuō):“快飛吧!飛的越遠(yuǎn)越好!”動(dòng)情之處再現(xiàn)!我感受到了純真的感情,讓我記憶猶新。
不久,馬戲團(tuán)把西瓜小丑告上了法庭。告他“勾魂罪”、“偷心罪”。西瓜小丑沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)律師,沒(méi)有足夠的口才為自己辯護(hù)。毫無(wú)疑問(wèn),官司輸了!他要永遠(yuǎn)離開(kāi)楠木林,不能待在有孩子的地方,不能從事馬戲表演!這意味著孩子們永遠(yuǎn)看不到西瓜小丑精彩絕倫的表演了!但是,還有綠毛龜!那個(gè)神龜可以幫助他,得知西瓜小丑在翡翠島上,他立馬打通通道讓孩子們能夠看到他的表演,那些小貓們則把綠鸚鵡帶到了那里。眼前又恢復(fù)了鶯歌燕舞,歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景!
看完本書(shū),除了讓我記憶猶新西瓜小丑與綠鸚鵡的深厚感情。最觸動(dòng)我的還是書(shū)中的“一份耕耘,一份收獲”。的確,西瓜小丑用盡了他全身的力量,包括他對(duì)于孩子們的喜愛(ài)這份最珍貴的力量,成為孩子們心中的國(guó)王。沒(méi)有他的世界,在孩子們的心里,黯淡無(wú)光。他收獲的是孩子們對(duì)他更多的喜歡和對(duì)他節(jié)目的依戀!這又讓我想到自己,我可以像西瓜小丑一樣,對(duì)于學(xué)習(xí),更加喜愛(ài),并且全身心地投入在學(xué)習(xí)中,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。相信“一份耕耘一份收獲”在我身上也能體現(xiàn)!
笑貓日記 篇3
笑貓日記讀后感《笑貓日記》——(那個(gè)黑色的下午)是楊紅櫻笑貓日記系列的其中一本。他講的是這樣一個(gè)故事:笑貓所在的四川望龍景區(qū)在5月12日發(fā)生了大地震。笑貓一家人被地震震散了,它一只貓去尋找自己的家人,在路上,它找到了自己的二兒子二丫,他就和二丫一起去找大兒子胖頭、三兒子三寶和他的妻子虎皮貓了。它的三兒子三寶做了一只搜救貓,它的大兒子胖頭也救了一只小熊貓但虎皮貓卻遲遲沒(méi)有找到...........后來(lái),他們?cè)谝蛔聫R里找到了虎皮,原來(lái)她在為自己的`家人祈福........... 讀完了這本書(shū),那濃濃的親情感動(dòng)得我一塌糊涂,唏噓不已,甚至淚流滿面!坝H愛(ài)的虎皮貓,親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的爺爺奶奶、黑旋風(fēng)、阿黑、阿黃,你們?cè)谀睦?無(wú)論你們?cè)谀睦,我都一定要找到你們!生死不離!······”是呀,親人永遠(yuǎn)是我們心中的最愛(ài)。如果你也有興趣拜讀這本書(shū),相信你將會(huì)在楊阿姨那幽默好玩、美妙溫暖的文字描述中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)和我一樣感動(dòng)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考······我想心靈的雞湯是童年成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的調(diào)味品,多多益善。名師點(diǎn)評(píng):文章介紹了楊紅櫻阿姨最近寫(xiě)的《笑貓日記》。全文能夠把書(shū)中的內(nèi)容作出精確的總結(jié),寫(xiě)出其最感人的部分,使讀者充分了解書(shū)中的精華,這點(diǎn)寫(xiě)得十分成功。
笑貓日記 篇4
最近,我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書(shū)。讀完以后我開(kāi)始了生命中最深刻的一次思考——什么是愛(ài)?
《笑貓日記》中,讓我印象最深刻的一本書(shū)是《會(huì)唱歌的貓》。當(dāng)片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望在二丫心里悄悄的`生長(zhǎng)。為了幫助賣(mài)報(bào)的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜的練習(xí)說(shuō)人話。終于有一天,人們驚喜的發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣(mài)報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中,帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房,走進(jìn)了一段神奇地成長(zhǎng)之旅。
愛(ài)是什么?對(duì)于主人公依依來(lái)說(shuō),愛(ài)是媽媽在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)那個(gè)救人的擁抱;對(duì)于二丫來(lái)說(shuō),愛(ài)是自己的安全被威脅是爸爸挺身而出;對(duì)于笑貓來(lái)說(shuō),愛(ài)是一家人平平安安的幸福生活在一起。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),愛(ài)是貼心的一句話語(yǔ)、一個(gè)溫暖的擁抱、一杯香濃的牛奶和一把能遮風(fēng)擋雨的花傘。
這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你看完以后會(huì)在那些幽默好玩、美妙溫暖的文字里發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)開(kāi)懷大笑,也會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
笑貓日記 篇5
前些日子,我和媽媽逛新華書(shū)店時(shí),發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻寫(xiě)的《藍(lán)色的兔耳朵草》,這本書(shū)主要講的是笑貓找到了他心愛(ài)的虎皮貓,而虎皮貓卻因?yàn)闉槿藗兦苗姸鹈@了耳朵。笑貓下定決心,不管付出多少代價(jià)都要治好虎皮貓的耳朵。笑貓的老朋友老老鼠告訴他在一座如同藍(lán)寶石般晶瑩的藍(lán)山上有一棵神奇的藍(lán)色兔耳朵草,能治好虎皮貓的耳朵。
但是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏,那上山的路上笑貓遇到巨大的山蜘蛛,兇猛的母老虎,殘暴的公花豹和力大無(wú)比的湖怪,堅(jiān)定的笑貓用他和虎皮貓那感人的故事感動(dòng)了那些兇殘的動(dòng)物,順利到達(dá)了藍(lán)山,終于歷盡千辛萬(wàn)苦采到了兔耳朵草。
可是,笑貓千辛萬(wàn)苦找到的藍(lán)色兔耳朵草竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了,還被吐到了河里。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家,綠毛龜卻告訴他,只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)……后來(lái),笑貓?jiān)诨⑵へ埮赃呉淮斡忠淮蔚膶?duì)虎皮貓說(shuō)他怎么采到兔耳朵草的。最后,枯死了三十八年的`枯樹(shù)聽(tīng)了他們的故事竟發(fā)芽了,鐵樹(shù)也開(kāi)花了,虎皮貓的耳朵也好了。不久后,虎皮貓和笑貓結(jié)婚了,過(guò)上了幸福的生活。
這本書(shū)要贊揚(yáng)的就是笑貓的恒心和永不放棄的精神。笑貓說(shuō)過(guò):“只要心中有愛(ài),心中就有了強(qiáng)大的力量!闭沁@種強(qiáng)大的力量支撐著笑貓,讓笑貓有了前進(jìn)的勇氣。
在生活中,我們也需要擁有笑貓的這種精神。不能看見(jiàn)困難就選擇逃避。對(duì)決定了的事就要一直堅(jiān)持下去,不能輕易放棄。對(duì)于面前的困難,要抱著“堅(jiān)持就是勝利”的心態(tài),一直堅(jiān)持下去,等到勝利的那一刻。
笑貓日記 篇6
假期里,我讀了《笑貓日記——云朵上的學(xué)!。讀完這本書(shū)以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書(shū)似乎不像是一本普通的書(shū),而是一個(gè)打開(kāi)童心與幻想之路的大門(mén)。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比。一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。
他們想在快樂(lè)中學(xué)習(xí),找到適合自己的.學(xué)習(xí)方法。在那里面的大人,只會(huì)讓孩子們無(wú)休止境的讀書(shū),讓孩子們討厭讀書(shū)、厭倦讀書(shū)。而這座云朵上的學(xué)校,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),使他們喜歡上讀書(shū)。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),讓他們喜歡上讀書(shū)。
《笑貓日記——云朵上的學(xué)!肥且槐痉浅:玫臅(shū),看了之后會(huì)有很多的收獲。
笑貓日記 篇7
小時(shí)候,我一直在看一本書(shū)。它是一本有趣的飽含童心的書(shū)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅苏嬲耐,讓我感受到了像媽媽一樣偉大的楊紅櫻阿姨的童心。還記得一句話,“用夢(mèng)想溫暖童心,用智慧點(diǎn)亮童心!币?yàn)檫@句話,激起了我的興趣;這句話,讓我開(kāi)始了挖掘笑貓書(shū)香。
“有孩子的心不會(huì)老!边@是老烏龜給我們寫(xiě)的'一句話。是嗎?有孩子的心是不會(huì)變老嗎?是的,我相信:孩子的心是一條連通幻想的神秘通道,它會(huì)讓人感動(dòng),讓人流淚,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
想到這里,我想起了善良的楊紅櫻阿姨。
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨,我非常喜歡您為我們創(chuàng)作的《笑貓日記》。書(shū)中那些生動(dòng)的情節(jié),深深地吸引了我,讓我把十本都買(mǎi)齊了,讀完了。在您的書(shū)中,我可以感受到您像媽媽一樣,每時(shí)每刻都在無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。同時(shí),您還像老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻教育著我們,啟迪著我們的智慧,引發(fā)著我們的思考。
楊紅櫻阿姨,如果您是太陽(yáng),我們就是美麗的花朵;如果您是大地,我們就是嫩綠的小草;如果……總而言之,我是最愛(ài)您的。
這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如伴我們成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在好玩、美妙、溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連接著幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考,會(huì)用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。
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