種鳳仙花作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的種鳳仙花作文，希望能夠幫助到大家。
種鳳仙花作文1
今天科學課上，老師讓我們種鳳仙花。鳳仙花的種子身穿咖啡色的外衣，胖胖的。我想：“長出來的花一定十分迷人�！�
好的種子需要肥沃的土壤就像孩子需要溫暖的家一樣。所以老師把我們帶到了菜地，我把上半部分已經(jīng)沒有水分的泥土換成了菜地上新鮮的泥土。接著，我把花盆放在地上，用手指輕輕地挖了一個大約一厘米的小洞，把種子放進去，最后給它蓋了疏松的土壤棉被，看著種子寶寶進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。人總要朋友陪伴，一顆種子容易寂寞�！敖o它增加幾個伙伴吧！”我自言自語地說。接著，我又迫不及待地挖了三個小洞，把三顆種子送進了它們溫馨的小床。我默默地祝福著：“快長大，快長大，讓我一睹你的風貌吧！”
為了讓我的`愿望早日成真。我把它放在我家最溫暖的地方——陽臺。讓太陽公公愛撫著它，讓春雨姑娘滋潤著它。讓它們傾聽小鳥的演唱會，讓它們聞花兒的芳香，讓它們看蝴蝶的舞蹈。希望通過我的悉心照料——每天澆水，每天看望它，能使它快快長大。
我忽然覺得自己仿佛就是一顆種子。請來其他的朋友。我們在土壤媽媽懷里蹦蹦跳跳。一起游戲，一起唱歌，一起聊天……
種鳳仙花作文2
聽，是誰在哭泣？是地球媽媽，它已經(jīng)受到了嚴重的污染。它的血液——往日清澈的河水，已經(jīng)不再干凈；它的皮膚——曾經(jīng)茂密的樹林，已經(jīng)受到了沙漠的侵襲……我們不應該再袖手旁觀，讓我們盡自己微弱的力量保護環(huán)境吧！一起植植樹，種種花草，讓地球媽媽重新煥發(fā)生機吧。
我準備好工具，像只小兔子似的，蹦蹦跳跳地來到二樓陽臺，看著深黃色的`土，心情頓時激動起來。
我興奮地拿起鏟子，使出渾身力氣，把土翻了一遍又一遍，土終于松軟起來，我長長地舒了一口氣。接著，我挖了一個小小的洞，突然，一條繩子一樣的東西鉆了出來，嚇得我魂飛魄散。定睛一看，原來是條蚯蚓，它一定也是來幫我松土的吧，我連謝它都來不及，還怕它干什么。于是，我又繼續(xù)集中精力挖坑。終于挖完了，我精心地挑選了一顆種子，小心翼翼地把它放進土里。心想：你一定要快長大哦。我為種子“蓋上被子”，再給它喝點水。相信過不了多久，它一定會開出美麗的花朵，散發(fā)出沁心入脾的香味。
讓我們大家都來保護地球媽媽。你種一顆樹，我栽一顆花，讓地球媽媽不再哭泣，讓地球媽媽重拾過去的歡樂吧！
種鳳仙花作文3
終于等到下午了，去八卦田偷土去嘍！
來到八卦田，我們這邊挖挖，那邊刨刨，像幾只小蜜蜂急急忙地飛在花叢中采蜜，“采”完“蜜”后，我們趕緊回家，急著要種我那在水里靜靜等待了兩天的鳳仙花種子。
“偷得皇家土，只為鳳仙開”，當我在把土倒入蘭花盆時，不禁感嘆到。哦，對了，現(xiàn)在要叫它“鳳仙花盆”了。
被水泡過的鳳仙花種子飽脹飽脹的，好像在說“我都已經(jīng)喝得這么飽了，怎么還不把我種下去啊？”
我用手指輕輕地戳了一個小洞，把那飽脹的種子放了進去，給它們倆蓋上“被子”，提著小水壺給它們澆水，最后我抱著鳳仙花盆來了個合影，噢，這倆小Baby可真夠算得上是“重量級選手”�。�
我聽徐老師說，等鳳仙花開花了，摘下花搗碎，把汁涂在手指甲上，可以算是“天然指甲油”呢！而且，一朵花可以結出好多的.種子，我想：自己種出的果實豐收了那滋味一定不錯。
快長吧，鳳仙花，快讓我豐收吧！
種鳳仙花作文4
上科學課時，老師要求我們種鳳仙花。我滿懷希望地拿著種子來到了家里，找了一個花盆，把種子種下。
日子一天天過去了，種子始終沒有發(fā)芽，我非常失望。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)棕色的泥土里，長出了一株綠綠的小芽，我喜出望外，讓媽媽給我的鳳仙花拍了照片。
這天早晨，陽光明媚，風和日麗，叮呤呤！叮呤呤！我起床了，來到陽臺，發(fā)現(xiàn)鳳仙花的兩片小葉子中間又長出了兩片小葉子，而且比以前更高了。
在我的精心呵護下，鳳仙花長大了，它已經(jīng)有十二片葉子了，它的`葉子是圓圓的，莖有點兒紅，又有點兒白，差不多有十厘米高，它在陽光下挺起身子，仿佛在說：“看！我多美麗！”
“哇！”我高興地尖叫起來，“鳳仙花，鳳仙花……”上面居然有了一個個花骨朵兒，我激動地半天說不出一句話來，我?guī)е裤胶拖Ｍ麑寢屘岢隽藘蓚�問題：“媽媽，鳳仙花再過幾天才會開花呀？它會開出什么顏色的花兒呢？”
時間過得飛快，一眨眼已經(jīng)到了五月底了，我來到陽臺上看鳳仙花。鳳仙花開出了一朵紫紅色的小花兒，像一只漂亮的小蝴蝶，還有幾個花骨朵兒含苞待放。我非常喜歡它們，真希望它們快快長大，開出更美更鮮艷的花兒。
這就是我精心種植的鳳仙花，我非常珍惜它們。
種鳳仙花作文5
一天上科學課，老師讓我們種鳳仙花。于是，一回家我就讓爸爸給我買了兩袋花種，準備種花。
我先從花店里買了一個花盆，再從家里的花盆里用鏟子挖出一些土，一些放進花盆，一些放在一個袋子里，我想：應該怎么種呢？這時，外公走了過來，對我說：“你先用筷子戳一個洞，再把種子放進去，然后用土把種子埋上，就可以了。”于是，我按照外公說的.去做，一切果然進行得很順利。接著，我準備澆水了，可外公卻說：“只需澆幾滴水就可以了，因為這土很松軟也很肥沃�！边^了一個星期，天氣變冷了，外公告訴我用袋子將花盆口蓋住，我按外公說的去做，果然行。
一個月轉眼間就過去了，我一看花盆，��！花盆里長出了兩棵小苗苗，它們長得嫩綠嫩綠的。我高興不已，于是，更精心地照料它們。我心想：小苗苗，你快點長大吧！小苗苗似乎也在努力長大呢！
看著自己親手種的鳳仙花，我心里很高興，也想到人類要愛護樹木，不要傷害它們，綠樹不僅環(huán)保，而且還給春天帶來了迷人的色彩。
種鳳仙花作文6
今天科學課老師讓我們種鳳仙花。以前就在電視上看到過鳳仙花，非常漂亮，一直都很想種，這次終于可以種了。
老師讓我們試先準備了一個小花盆帶到學樣來，我的花盆像是一個小“杯子”�！氨印鄙厦嬗性S多花紋小藤條，有一次我在那個“杯子”里種黃瓜，結果真的種出來了一根大黃瓜，可甜了。
上課時，老師給我們每人一袋小種子。老師讓我們?nèi)ゲ说乩锓N，說“如果有土不好的可以去換�！蔽铱戳艘幌伦约旱耐�，都太干了，看了一下同學的土很松軟，我就向別的同學要了點松土。土弄好后我按老師教的'在土里戳了兩個一厘米深的小洞，把種子放進去，再把土輕輕地埋上了。后來看同學們都在要蚯蚓，我也想要，可惜早就被人拿走了。
放學后，我拿著花盆回家，把它放在向陽的地方，真期待種子發(fā)芽開花的時刻。
種鳳仙花作文7
星期四上科學課時，科學老師把鳳仙花種發(fā)給了全班同學，還有很小，很小黑黑的，白白的蠶卵。
回到家，我迫不及待地把鉛筆盒里的鳳仙花種拿了出來，放到桌上，再把花盆也一起放到了桌子上，最后再把一個乘滿水的碗和一根干凈的`勺子也放到桌上，終于開始種鳳仙花了，媽媽說：“種花，就有先把土壤搞濕潤才行，不然鳳仙花就不會發(fā)芽長大了�！甭犃怂脑�，我一聲不哼地拿起了勺子放在碗里打起一勺的水，倒在花盆的每個角落，土壤濕了之后，接下來松土，然后把種子種上，這時不小心把蠶卵放到了花盆，我只好刨土，好不容易才把它小心翼翼放入鉛筆盒里。
這時我又開始松土，爸爸看到我這么忙，也來幫我一起松土，終于松完了土，我用手戳了個一厘米的小洞，把種子放在里面，再把土小心地蓋上。
種鳳仙花和包括別的植物都很難種，所以我該更應愛好好綠色環(huán)境。
種鳳仙花作文8
清明那天，我種下了六粒鳳仙花種子，鳳仙花的種子很小，但是如果在風鈴花種子中放一粒，就會顯得很大，因為風鈴花的種子比鳳仙花小多了。
過了幾天，鳳仙花的種子慢慢長大了，它先長出根，雖然根在土里看不見，但是如果不長根，植物就會倒。鳳仙花長得很快，一眨眼，它又慢慢地逐漸成長起來，長出了莖，又過了一段時間小莖長出了子葉，子葉是小種子變的，所以叫“子葉”。過了幾天，不僅僅是莖長了，子葉變大了，鳳仙花還長出了真正的葉子，這兩片葉子可不是子葉哦，這是鳳仙花葉子的真面目，我管他叫真葉。我的鳳仙花長的`可好看了，已經(jīng)長出了好多真葉，我總共發(fā)芽了四株鳳仙花，長得最大的已經(jīng)七片真葉了，長得最小的也已經(jīng)長了四片真葉了。在課上，徐老師問長出兩片的有誰，長出兩片葉的人也不多，這樣一來，我似乎有些驕傲，想到：“難道同學們都比我晚種種子嗎？”
最后，我肯定地認為：我種的鳳仙花最好。
種鳳仙花作文9
在一次科學課上，老師給我們講了鳳仙花。
回到家里，我就迫不及待地把剛買回來的風仙花種子準備種到漂亮的花盆里。我先刨了一個深約一厘米的小坑，把鳳仙花種子埋了進去，再把花盆放到陽光下，澆上適量的'水，施上肥料才去做作業(yè)。第二天，我依舊澆水施肥。澆了三四天的水，它們還是不發(fā)芽，我剛想用手把種子挖出來看一看，好朋友王若愚急忙說：“侯芮宸，你先別挖出來。如果種子還是好好的，你這一挖，有可能會把好好的種子挖爛的，這樣就長不出來漂亮了小花了。”我覺得王若愚說的有道理，便不再去動種子了。
終于有一天，我放學回到家就發(fā)現(xiàn)鳳仙花發(fā)芽了。我高興極了，連忙澆水，心想：小花啊小花，你一定要快點長啊。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)心愛的鳳仙花不見了，我急忙喊奶奶：“奶奶，我的鳳仙花苗不見了，快幫我找找�！边�沒等奶奶說話，爺爺就說：“就那幾根破草，讓我給連根拔了。”我氣得“哇哇”直叫：“你難道忘了那是我最喜歡的花呀？”奶奶趕緊說下次再種吧。
好吧，我只好下次再種了。
種鳳仙花作文10
剛放暑假沒多久時，謝東燁種的鳳仙花大豐收了，與時謝東燁送我了幾十粒鳳仙花的種子。這是幾粒種子都是棕色的，其中帶了些黑色，放在泥土里很難找到，因為特別容易被誤以為是小石頭。這幾十粒種子有大有小。大的，比一個句號還大一點兒。小的嘛。就只有一個小句號那么大。
我從中挑了幾個特別特別大的種子來種鳳仙花。我首先按照楊老師在科學課上告訴我們的.種鳳仙花的方法鉆幾個深度約一厘米的小洞，太深了，不行。鳳仙花兒鉆不出來。太淺了，也不行。不深不淺，約一厘米就行。然后把種子放在里面，再用土埋上，最后灑點水，放在太陽底下曬一曬就行了�？墒沁^了好幾天，鳳仙花種子還沒發(fā)芽。在爸爸的口中，我得知可能是因為鳳仙花種子還未成熟，還需要再曬一曬。就這樣，我把種子曬一曬在種在土里。
終于功夫不負有心人，鳳仙花終于發(fā)芽了。期望鳳仙花快快成長，爭取做一株漂亮的花。
種鳳仙花作文11
昨天，科學老師讓我們帶一個小花盆，里面裝些有營養(yǎng)的泥土，到學校教我們種鳳仙花。
開始發(fā)種子了，我看見鳳仙花的種子小的可憐，圓圓的，老師給了我六粒種子。我先輕輕的.把泥土扒開幾個小洞，接著把種子埋下，再把土輕輕蓋上，最后在泥土上澆水，我拍了拍手，看著花盆，真希望它能快點發(fā)芽。
自從種下了鳳仙花種子，我每天放學都會去看看它，但令人失望的是一點動靜都沒有，不過我每天都會給它澆水，生怕它口渴。
今天已經(jīng)是3月27日了，我放學回到家，又去看了鳳仙花，花盆里只有黑漆漆，濕漉漉的泥土。我失望極了，于是跑去問媽媽，媽媽懷疑我的水澆的太多了。唉!我只有重新種了，不過這次我一定好好地照顧它，仔細觀察做好記錄。好好努力吧!
種鳳仙花作文12
科學老師說可以播種鳳仙花了，我和媽媽一起播種。先把花盆里的土松一松，再澆上水。鳳仙花的種子，像一里粒粒小芝麻。我們把種子分散地撒在土里，在種子上蓋上一層細土，就像給種子蓋上一層薄薄的被子，這樣種子就種好了。
為了每天能親手照顧鳳仙花，我把她帶到學校里。每天給她澆水，曬太陽。一天，兩天，三天......過了好幾天，還是沒動靜。“唉，我的鳳仙花是不是不會發(fā)芽呀？”4月2日那天，我的鳳仙花終于破土而出。
又過了幾天。哇！太好了我的花盆里擠擠挨挨的長出了12株鳳仙花。
我發(fā)現(xiàn)：鳳仙花的'真葉，和后面長出來的葉子不同。真葉是又大又圓的，淺綠色。后來長出來的葉子是：又小又尖的深綠色，旁邊帶著刺。而且她們是一對一對交*長的。我的鳳仙花最高的有6—7厘米左右，最低的也有2—3厘米。
我十分盼望鳳仙花開花的樣子，希望她這位公主能夠快一點兒長大，讓人觀賞！
種鳳仙花作文13
你種過鳳仙花嗎？你會種鳳仙花嗎？
鳳仙花是這樣種的：你要先準備這些材料：水、三顆鳳仙花種子、花盆（不要太大，也不要太�。�、松軟的泥土、一塊石頭（最好是小瓦片）。
先在花盆的出水孔上放上石頭（小瓦片），接著把松軟的泥土放到花盆里，然后用手戳三個一厘米左右的`小洞，注意，要分開一點，不然鳳仙花的小芽成長的不是很好。又在小洞里各放一顆小種子，種子一定要是飽滿的，不然可能長不出來。再蓋上土，澆足水，最后讓種了鳳仙花的花盆曬一曬太陽。
之后，你如果發(fā)現(xiàn)表面的土干了，就可以澆點水，不過別澆太多，不然鳳仙花幼苗會死的。
芽會在10天左右發(fā)芽，剛長出來的芽是“彎著腰”的，幾天后，芽會慢慢變直。并且，上面會長出兩片圓圓的小葉子，這可不是鳳仙花真正的葉子，而是子芽。接下來又會長出兩片嫩綠的小葉子，這四片葉子活像一個綠色的獅子架。第三、四片葉子的邊沿會有小鋸齒，這才是鳳仙花真正的葉子。
現(xiàn)在，你對鳳仙花有一些了解了吧？你如果有問題還可以上網(wǎng)“問”百度哦！
種鳳仙花作文14
我在春天的時候播種了許多鳳仙花的種子，現(xiàn)在有了很大的收獲�，F(xiàn)在回想當初播種的時候，我還是記憶猶新，因為這是我第一次種東西。
春天的時候，我和奶奶在陽臺上種鳳仙花，我先把泥土用鋤頭挖松，把鳳仙花種子均勻的撒在泥土里，放了了點肥料，在種子上面再加了一層土，澆上了水，就等著它發(fā)芽了。
每天，我都給鳳仙花喂水，聽著它咕咚咕咚的大口喝水，我心里默默地在想：鳳仙花啊，你快點長大。鳳仙花也聽到了我的心聲，過了幾天，它露出了許多小小的綠臉，在微風中輕輕搖擺，好像和我打起了招呼，看到這個，我高興壞了，更加仔細的照顧起它。
鳳仙花在我的細心照顧下一天天長大，夏天來了，鳳仙花也開出了很多漂亮的小花，花的.顏色也各種各樣，有紅的、白的、粉的、紫的，五顏六色漂亮極了。鳳仙花花朵還發(fā)出了撲鼻的芬芳，引來了很多的蜜蜂和蝴蝶，她們像小仙子一樣圍著鳳仙花翩翩起舞。
看著這些美麗的畫面，我深深的陶醉在其中。
種鳳仙花作文15
春天來了，小草探出了頭，大樹重新長出了嫩綠的葉子，花朵爭奇斗艷，向人們展開了美麗的笑臉。古人說：“一年之計在于春�！�
春天，可是播種的好季節(jié)。今天，我們要學習有關植物的生命用期，為了讓我們更好的學習本單元，老師決定讓我們種鳳仙花。
早晨，同學們手端著大大小小的花盆，陸陸續(xù)續(xù)地走進了校門。在食堂里，同學們沒有看書的心思，都在討論著，內(nèi)容當然是花盆啊，泥土之類的。就連下課時，有的同學都要看看花盆是否安然無恙，才放心地出去玩。
終于等到了科學課，老師先發(fā)了鳳仙花種子，再講了要注意的事項，才帶我們?nèi)シN鳳仙花。老師還說：“有些同學的泥土需要更換，才能種。”話音剛落，同學們就三個一群，五個一堆地聚集在一起播種子了。我跑去問老師：“徐老師，我的`花泥能用嗎？老師說可以�！�
我這才放心的去種了，首先挖一個一厘米的小坑，然后把精心挑選出來的種子放進去，最后輕輕地蓋上土，等我種完的時候也剛好下課了。
同學們也都完成了播種任務開開心心地回到了教室。
真希望我的鳳仙花能早點發(fā)芽，開出美麗的花朵。
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