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【實用】閱讀伴我成長作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀伴我成長作文 篇1
我是一個“書癡”。書,就像一位伙伴,默默地陪伴著我;書,又像一位導(dǎo)師,無聲地指導(dǎo)著我;書,更像一塊磁石,深深地吸引著我。我愛閱讀,因為它為我打開了知識金庫的大門。
一遇到情節(jié)精彩而又有意義的書,我一準(zhǔn)第一時間撲向它,心無旁騖、津津有味地埋頭而讀,那可是頭等大事哦!手中的其他事情呀,你們就乖乖地靠邊站吧!跟著主人公一起歡笑,一起流淚,徜徉在他們的世界里,多愜意呀!
悄悄地告訴你,以前我有一個壞習(xí)慣——上個廁所也要帶書去看,有時還會霸占衛(wèi)生間一個多小時呢!為此我可沒少挨媽媽的罵。一次,《不生病的智慧》告訴我,上廁所看書會造成極其嚴(yán)重的后果,我立即和這個壞習(xí)慣說“bye-bye”了。
要是心情不好了,我會拿起《淘氣包馬小跳》系列叢書。因為聚精會神地徜徉在淘氣包馬小跳的世界里,我會被馬小跳的搞怪逗笑,壞心情自然被拋到九霄云外去了;我也會被馬小跳的堅持不懈感動,水滴石穿的精神自然是我努力的方向......翻看這套書,媽媽經(jīng)常說我走火入魔了,因為我時常會對著這本書傻笑,自娛自樂,好像已經(jīng)跟它心靈相通了呢!
一位偉人說過:“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。”是的,書,就是我的.精神食糧!它是夏天的一池清泉,在炎炎夏日里給予我涼爽;它是秋天里的一片果園,在颯颯秋風(fēng)里給予我收獲;它是寒冬里的一縷陽光,在冽冽寒風(fēng)給予我溫暖。
成長的路上有書相伴,真好!
閱讀伴我成長作文 篇2
書是人類成長的階梯,是我們生活中不可或缺的一部分。閱讀出那感人肺腑的篇章,甜津津的旋律,洶涌澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識,更讓我們開闊了視野,豐富了生活!
前人種樹,后人乘涼。眾多名家寫下了經(jīng)典絕句,段段名篇。我們猶如嫩草,貪婪的吮吸著露珠;更似春蠶,貪戀那蒼翠欲滴的桑葉。我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節(jié),從中獲得更多啟示。閱讀使人強(qiáng)大,使人獲得人生啟迪,受益一生,那是多么奇妙的事啊!
小時候,嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩三百首》,斷斷續(xù)續(xù)地讀著“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”那么倔強(qiáng)地讀著,那是幼小的心靈獲得書本滋潤的喜悅吧!讀幼兒園時,坐在庭院中賞星,那青草的氣息,泥土的濕潤,還有蟬鳴……靠在椅子上,仰起頭,望著那不知誰撒在天空中的繁星,吟著“天階夜色涼如水,臥看牽?椗。”仿佛把自己想象成一個胸懷大志的詩人……上小學(xué)了,從教室里傳來昂揚(yáng)清脆的讀書聲,那是對閱讀書本,獲得知識所表現(xiàn)出來的`激情。放學(xué)以后,愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章,期待獲得父母的贊許……中學(xué),對文章的含義有更深的領(lǐng)悟,從中讀出了感情,讀出了生活,讀出了人生!在生活中也表現(xiàn)出了文明。
我想,我長大后要做一位文學(xué)家為祖國山河寫下壯麗的詩篇,為英雄烈士寫下熱血的謳歌,為青春寫下清純的文字,那是多么的有成就感!
閱讀使人快樂,閱讀使人進(jìn)步,閱讀使人成長!我在人生的每個春秋都在閱讀著,閱讀陪伴我成長!
閱讀伴我成長作文 篇3
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”每一個讀書者都有自己的讀書名言,而我的名言,不像大詩人那么壓韻,那么意味深長。我的名字很簡單,僅有五個字,“閱讀伴我成長”。
我特別喜歡讀書。記得小時候,我讀過的第一本書是《唐詩三百首》,書放在柜臺上,我徑直向它走去,輕輕地拿起這本“文學(xué)聚寶盆”,懷著激動的心情,翻開第一頁。第一首詩是駱賓王的《詠鵝》。我在心里默默地念起這首詩,念著,念著,我竟情不自禁地大聲吟誦起來:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌拔青波……”
“這首詩寫得太好了!
我繼續(xù)往下看《詠鵝》這首詩的簡介。我大驚,沒想到駱賓王七歲就能寫詩。這時,我的心里頭便涌起了一個念想,我一定要讀更多的書,變得有知識,有文化了,將來再回報祖國的大恩大德,若沒有祖國,就沒有我們。
我不僅喜歡讀書,還喜歡在讀書的時候做筆記,讓我將這本書了解得更加透徹。
上了小學(xué)以后,我們要讀更多的書,也要學(xué)會寫讀書筆記,將所有的書目,你認(rèn)為的好詞、好句,一一記錄下來,再把自己的感想也寫下來。從幼兒園到小學(xué),我讀過很多書,然而有一本書在我心底埋下了深深的種子,我要學(xué)習(xí)主人公那種不屈不撓、敢于拼搏的精神,這本書就是《魯濱遜漂流記》。書中有一句名言將是我終身難忘的`:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。這本書講了主人公魯濱遜酷愛冒險。有一次乘船到外地游玩的時候,在海上遇到了龍卷風(fēng),船上所有人都死了,只有魯濱遜一人存活。在荒島上,他待了二十八年,救下了在食人族手中的星期五,最終重返國家的故事,讀完了,我深有體會。
閱讀伴我成長作文 篇4
“祝賀你!秋敏,暑假讀一本好書征文你得了一等獎!”12月中旬的一天下午放學(xué)后,接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時間的獲獎通知后,爸爸高興得像個孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊,此事的我呀!心里樂開了花。
我生長在一個普通農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好,在衣食住行方面沒法與村里別的家庭比,唯獨可供學(xué)習(xí)用的書報刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧,“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級起,在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下,我漸漸地愛上了閱讀,在知識的海洋里盡情地遨游。由此,我也在這過程中收獲著無窮的快樂。這不!第七屆全國小學(xué)生新思路作文大賽一等獎的喜悅尚未消失,又迎來了“20xx暑假讀一本好書”征文評比活動的.一等獎,這些收獲都成了我快樂每一天的“硬理由”。
去年剛放暑假時,正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知;“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書”活動已開始舉辦,去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個暑假,這個暑假可不能虛度,爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動,這簡直是與我不謀而合,正如我意。此時的星星姐姐似乎猜透了我的心思,為我及時寄來了《好書伴我成長》,《美麗心世界》和《20xx年暑假讀一本好書閱讀指導(dǎo)》等書,這些書就像“及時雨”,“雪中炭”,給了我參加征文評比的勇氣和信心。隨后,我通過閱讀《成長的天空》一書,使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮,該書讓我懂得了人要知恩圖報,學(xué)會并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆,結(jié)合自己的真實感受,有感而發(fā),參加了由省教育廳,二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”征文評比活動。沒想到,現(xiàn)在真的獲獎了,真帶勁!。
在這里我要感謝各位評委老師,以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助,才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎的機(jī)會,謝謝你們的付出。今后我會繼續(xù)努力的,將閱讀進(jìn)行到底,多讀書,讀好書。用實際行動來回報大家對我的關(guān)愛。最后,愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動越辦越好。
閱讀伴我成長作文 篇5
大家好,我是三(15)班的朱雪悅!我訂《閱讀》這本書已經(jīng)有兩年了.
我寫得作文原本不是很好的.,但是自從我訂了《閱讀》以后,我的作文成績提高了很多。就連不關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸也發(fā)現(xiàn)了我的作文成績提高了。我每天放學(xué)回家的第一件事就是看《閱讀》,我就是這樣喜歡上了《閱讀》。我讀了禮貌的力量以后,深有感觸:八禮四儀,不只限于形式,而應(yīng)體現(xiàn)在說每一句話,做每一件事!堕喿x》不僅有中文,還有英文,每期后面都會有英語小短文和英語詞匯,多看看可以提高我們的英語成績。
《閱讀》是一本非常好的書,同學(xué)們一定要多看看哦!
閱讀伴我成長作文 篇6
書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的情感;書像一位可親的長者,伴著他,我學(xué)到了知識和做人的道理;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。
我從小就愛讀書,讀書使我懂得了什么是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我在書中漸漸成長。
就像暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說講述了保爾、柯察金從一個不懂事的少年成長為一個忠于革命的`布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強(qiáng)不屈地寫小說,成為一塊堅強(qiáng)鋼鐵的故事。書中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強(qiáng)不屈,奮斗不止,一定能做出不凡的成就來。
同樣,我們偉大祖國有著五千年的燦爛文明史,流傳下來許多不朽的書籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個方面的知識,讓我們在這個巨大的寶藏中,汲取更多的知識為我所用,助我成長。
!同學(xué)們,讓我們愛上閱讀吧!讓閱讀伴著你我一步步的成長。
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