【熱門】假期日記范文集錦四篇

　　已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的假期日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期日記 篇1

　　今年的寒假我一直都在老家度過，年初三的時(shí)候，大姑、表哥，他們都回到了老家。正好，老家沒有啤酒了，爸爸就叫我去買啤酒。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)地下有一個(gè)錢包，我馬上撿起錢包，錢包里面有五六百元，還有什么《龍珠af》《使命召喚6》哇!我想：要是我有六百元，我會(huì)買到很多東西，還有等爸爸媽媽出去了以后我就可以瘋狂的玩游戲。我正想得如癡如醉時(shí)，這是我發(fā)現(xiàn)，前面有個(gè)人正在地上邊找東西邊說："我的錢包呢?我的錢包呢?"莫不是我的那個(gè)，我暗自想：我撿到了這么多的錢比我一年的零花錢還多。但我耳邊有兩個(gè)人在對話，一個(gè)人說："不給，這樣你會(huì)有多少好處哇!"另一個(gè)說："給!你是少先隊(duì)員，做人要誠實(shí)，要拾金不昧。"這兩個(gè)聲音在我耳邊回響，最后我毫不猶豫的`選擇了后者。我把錢包還給了叔叔，那位叔叔表揚(yáng)了我，我心里了滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　這時(shí)太陽已經(jīng)下到了半山腰，因?yàn)槲一氐锰�遲了，還挨了罵。可我不后悔。因?yàn)槲沂且幻�合格的少先�?duì)員。

　　你們說，我那天該不該快樂?

假期日記 篇2

　　放假了，媽媽看我的閱讀不好，就給我報(bào)了一個(gè)“閱讀作文班”在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西。

　　第一天來上課，我有些怕那個(gè)明老師，但是慢慢的我漸漸喜歡上了這個(gè)老師。明老師很和藹也很善良，所以我喜歡這個(gè)明老師。

　　在學(xué)習(xí)班上我們用一本練習(xí)冊來學(xué)習(xí)。里面閱讀的文章都是名人大家所作的文章：謝冰瑩、秦牧、朱自清、佘秋雨等。文章后面設(shè)置的題目內(nèi)容豐富，能開發(fā)我們的'文學(xué)潛能，同時(shí)我們在班上還練習(xí)寫作，現(xiàn)在我的作文有了很大的提高。

　　這個(gè)假期生活我過的很充實(shí)。

假期日記 篇3

　　在這個(gè)暑假里，我有著很多的收獲，其中令我最高興的就是我學(xué)會(huì)了下半年的英語知識(shí)。其實(shí)在沒放假時(shí)我就想學(xué)了。一放暑假就開班了，一開始，覺得很累，后來就習(xí)慣了。其實(shí)我真覺得很累。我沒天要寫學(xué)校留的作業(yè)，又要寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，寫完后手就酸了。不過，我每天都拼命的背，就怕錯(cuò)的'多，還要挨老師的罵，毎天看到老師在罵聽寫不好的學(xué)生就害怕自己也在里面，可最后我的努力沒有白費(fèi)，我學(xué)會(huì)了全部知識(shí)。

　　因?yàn)槲乙恢毕嘈鸥冻隽耍�就有收獲。

假期日記 篇4

　　我的假期——舞之歌

　　當(dāng)陽光慵懶地舒展著身軀時(shí)，當(dāng)我站在陽臺(tái)上迎接享受那清香撲鼻的空氣時(shí)，我早已整裝待發(fā)。

　　8月31日，這個(gè)暑假的最后一天，是我最為激動(dòng)、驕傲的一天——拉丁舞比賽。

　　當(dāng)我到達(dá)比賽現(xiàn)場時(shí)，看見選手們身著各式各樣絢麗的比賽服，正在翩翩起舞，加上霓虹燈的照耀整個(gè)場面顯得更為動(dòng)人。雖然比賽還未正式開始，可是大家都已經(jīng)迫不及待的想要一展自己那絢麗的舞姿了。那一刻在舞臺(tái)上的我們?nèi)缫蝗涸诨▍仓辛鬟B忘返的花蝴蝶，專注得忘卻了場下的人們，大家都沉浸在自己的世界里，仿佛世間上的一切都與之無關(guān)！

　　可是當(dāng)廣播里說我是第一組出場表演時(shí)，我的心一下子忐忑了起來，緊張的走進(jìn)了候賽區(qū)，我急切的尋找著那在臺(tái)下給予我鼓勵(lì)的人。我終于看到了老師在頻頻地向我點(diǎn)頭，向我投來了鼓勵(lì)的目光，那目光如早晨的第一縷陽光一樣照進(jìn)了我的心田，讓我不再緊張！我從老師的眼光中讀懂了：你行的、你一樣行。我的心漸漸的平靜了下來，老師背后在注視著我，支持著我。于是，當(dāng)音樂響起時(shí)，我便自如的按著節(jié)拍隨之舞動(dòng)起來。音樂一停，我謝禮下臺(tái)后，使勁的搖晃我的同伴，問她我表現(xiàn)的怎么樣，有沒有哪里做得不好？“媽媽，你看那個(gè)姐姐剛才跳得好棒��！”一個(gè)稚嫩的聲音傳進(jìn)了我的耳里。我循聲望去，只見一個(gè)小女孩眼里滿是興奮的看著我，我感到一股自信感油然而生。我感到了自己的那份美好。于是，我不再揪心與我的表演結(jié)果，而是全神貫注的觀看其他選手的表演。

　　當(dāng)我從廣播里得知我獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)得手舞足蹈，我滿懷激動(dòng)的`走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻我思緒萬千，腦海里浮現(xiàn)了一幕幕的景象：第一節(jié)課時(shí)的懵懂，學(xué)習(xí)手位時(shí)的酸累，學(xué)完第一個(gè)套路時(shí)的喜悅，訓(xùn)練體能時(shí)的咬牙堅(jiān)持，這一切的一切，我覺得都值得了！

　　那天的比賽已經(jīng)是過去了。那是我為這個(gè)暑假畫上的一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是這不代表我就可以就此懈怠了，時(shí)間依舊一分一秒的流逝；我們依舊年復(fù)一年的學(xué)習(xí)。路還很長，我不能就此停在半路，我要繼續(xù)一步一步地把這條路走完。一切未完待續(xù)！

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