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            誰的錯(cuò)作文

            時(shí)間:2023-06-12 13:20:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

            誰的錯(cuò)作文(11篇)

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的誰的錯(cuò)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            誰的錯(cuò)作文(11篇)

            誰的錯(cuò)作文1

              一個(gè)月前,媽媽從別處抱回一只小貓咪。它的眼睛綠綠的,像兩盞小綠燈,圓圓的`腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,鼻子紅紅的,特別可愛。

              因?yàn)樗芄郧桑覀內(nèi)叶紣鬯,把它?dāng)作寶貝。吃飯時(shí),總是把最好的雞鴨魚肉留給它吃,如果骨頭有刺,還先剔掉后再給它吃,生怕卡它。睡覺時(shí),媽媽給它做了一個(gè)溫暖的小窩,里面放著軟和的棉絮,等它呼嚕呼嚕地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后,我們才睡。小貓?jiān)谖壹疫^得衣食無憂,比整天忙著學(xué)習(xí)的我還幸福。

              我愛小貓咪,但有件事卻讓我很生氣。有一次,我在外邊撿了一只半死的小老鼠,想給小貓咪吃。一放下地,老鼠就拼命往外爬,我急得大喊:“咪咪,追上去,快!”誰知小貓咪望了一眼老鼠,動(dòng)都懶得動(dòng)。我急得把老鼠給打死了,給它吃,它竟然還不吃!我氣得跑去問媽媽這到底是怎么回事,媽媽說:“我們天天讓它吃得好,睡得好,從不訓(xùn)練它抓老鼠,它還會(huì)抓老鼠嗎?”

              哦,原來這樣,可這樣下去小貓咪哪會(huì)有生活本領(lǐng)呢?小貓不會(huì)捉老鼠,這到底是誰的錯(cuò)呀?

            誰的錯(cuò)作文2

              星期二,我站在校門口當(dāng)輔助員,發(fā)現(xiàn)一名男生在校門口的小攤上買豆腐干吃。我跑了過去問他:“你幾年級(jí)幾班的?叫什么名字?”他對(duì)我說:“我哪里做錯(cuò)了?為什么要記我班級(jí)和名字?”

              我心想:你吃這些垃圾食品本身就不對(duì),還敢和我狡辯?我質(zhì)問他:“你吃這些垃圾食品本來就錯(cuò)了,還說自己怎么錯(cuò)了!”他卻接著說:“這是我媽媽的錯(cuò)!”這好像要把我給弄糊涂!芭?”我不解:“你媽媽怎么做錯(cuò)了呢?”“我媽她讓我買點(diǎn)豆腐干、茶葉蛋當(dāng)點(diǎn)心!薄澳悄愕竭@些小攤上買這種不干凈的豆腐干也是錯(cuò)了!薄澳鞘嵌垢傻腻e(cuò)!”他又繼續(xù)忽悠著。我一聽更是驚奇了,“怎么會(huì)是豆腐干的`錯(cuò)呢?”

              他煞有介事地說:“誰讓豆腐干這么香!”他又好像突然想到了什么東西,接著說:“最后還是賣豆腐干人的錯(cuò)!蔽覛庵f:“我不管是其他原因的,反正就是你的錯(cuò),快點(diǎn)報(bào)上姓名班級(jí)!”

              突然間,老師過來說:“進(jìn)校時(shí)間結(jié)束了,大家解散。”他聽見了立即猛跑,邊跑還邊回頭說:“是你的錯(cuò),誰讓你把我給弄遲到了。”“啊……”我愣了半天,說不出話來。

            誰的錯(cuò)作文3

              媽媽,有一件事我一直想跟您說。這件事到底是誰的錯(cuò)?

              那是一個(gè)寧靜的、美好的夜晚。我正在做作業(yè),不知不覺時(shí)間在流逝,一做作業(yè)就是兩個(gè)鐘頭。這時(shí),媽媽您輕輕地把門推開了,看見我還在寫作業(yè),頓時(shí),您變了臉色,我就知道暴風(fēng)雨即將來臨,還沒等我解釋,您就開口說話了,還帶著憤怒的語氣:“作業(yè)還沒做完嗎?真不知道剛才這么長(zhǎng)的時(shí)間你在干什么?學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭,習(xí)慣這么差……”您猶如一挺機(jī)槍,一陣掃射,不容我解釋。“我……我下次不會(huì)這樣了!蔽业吐曊f。然后您氣憤地關(guān)上門出去了,只留下傷心的我獨(dú)自落淚。

              媽媽,您并不知道,我早就把作業(yè)做完了,還看了一會(huì)兒小說。后來,我覺得我做得不夠好,所以就把作業(yè)撕了,然后又重新寫了一遍。我并沒有磨蹭呀!這只是我對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)嘛!而您當(dāng)時(shí)不問清原因,不聽我解釋,只是一味地罵我,您為什么不了解女兒呀?

              媽媽呀媽媽,我知道您為我學(xué)習(xí)費(fèi)了很多的'心血,對(duì)我的期望很高,可您也應(yīng)該了解女兒呀!女兒不會(huì)辜負(fù)您的。這件事到底是誰的錯(cuò)?是我的嗎?還是媽媽您的呢?

            誰的錯(cuò)作文4

              在美妙的大森林里,每天都可以看見香腸老鼠和小鳥。經(jīng)過三個(gè)人的努力,建造出生命里獨(dú)一無二的豪宅。

              香腸,每天負(fù)責(zé)擔(dān)水,老鼠負(fù)責(zé)做飯,小鳥負(fù)責(zé)去找木頭引火。他們?nèi)嗣刻於疾坏梅蛛x,每天做著自己該做的任務(wù),可直到有一天……

              小鳥看見了小狗,小鳥把現(xiàn)在的生活情況告訴了小狗,小狗不懷好意地說:“鳥兄啊,你可不能一直糊涂下去了。你看老鼠每天負(fù)責(zé)做飯,做完就睡覺。香腸每天擔(dān)兩盤水。這里面,就你的`任務(wù)艱難,不如換一換任務(wù)。你來做飯,老鼠吃大森林里去找木頭,香腸來做飯。

              小鳥聽了恍然大悟,回家就開了個(gè)會(huì),把任務(wù)調(diào)換一下,就這樣調(diào)換了任務(wù)。他來做飯,因?yàn)樽约好y,所以被火燙傷了手,想要尋找水時(shí),不小心把火引著了,把自己燒死了。

              老鼠在大自然里還正在尋找著木頭,可木頭太沉了,自己掉到河里淹死了。香腸在擔(dān)水,在路上看見了饑餓的大灰狼,把香腸吞掉了肚子里,就這樣一個(gè)溫暖的家庭一下子沒有了。

              教師評(píng)語:給我們講述了森林里的故事,通過故事我們可以看到,每個(gè)人都需要各司其職才能和諧的生活。

            誰的錯(cuò)作文5

              星期五,上完美術(shù)課,我拿著自己的“杰作”對(duì)前后桌說:“誰要啊,五折優(yōu)惠啦!”他們聽了,都搖頭說:“不要,不要!焙髞聿恢趺吹,我的畫紙不小心飄到了地上,我同桌王奕千撿到了,他拿起畫對(duì)我說:“你不要了?送我了!边沒等我反應(yīng)過來,畫已經(jīng)被他撕了個(gè)粉碎。

              我大聲嚷著:“王奕千,你憑什么把我的作品撕了?”“是你自己不要了,把紙扔到地上,關(guān)我什么事?”他說道!拔矣譀]有把畫扔了!蔽覟樽约恨q護(hù),“它自己飄到地上去了,你沒問就把我的話撕了,這是你的錯(cuò)。你得賠我一幅畫!”“我問過你了,你沒說就等于默認(rèn)了,所以是你的錯(cuò)!”“是你的錯(cuò)!”“是你的錯(cuò)!”

              我們爭(zhēng)吵著,我氣極了:明明就是王奕千沒經(jīng)過我的同意,把我的作品撕了,這怎么能算我的.錯(cuò)呢?這時(shí),老師問我們:“別爭(zhēng)了,有什么話好好說,到底什么事啊?”我們把事情的經(jīng)過跟老師說了一遍,老師說:“你們兩個(gè)都有錯(cuò)!薄澳钦l的錯(cuò)更多?”我問。老師只是搖搖頭說:“別爭(zhēng)了!

              到現(xiàn)在,我還不明白到底是誰的錯(cuò),只是可惜我這張“杰作”了呀!

            誰的錯(cuò)作文6

              星期天的早晨萬里無云,天氣晴朗。小達(dá)又快又好地完成了作業(yè),就出門散步去了。他一邊吃香蕉一邊走路,吃完就把香蕉皮隨手一扔,好像耍帥似的。

              但是他沒有發(fā)現(xiàn)他身后是小葉,只見小葉端著滿滿一臉盆的水,笑瞇瞇地走著,她要去院子里洗衣服呢。這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,小葉沒有看到香蕉皮,一不小心踩到了香蕉皮,腳下一滑,人騰空而起,摔得眼冒金星。她手里的一大盆水沒有拿住,丟了出去,正巧扣在了小達(dá)的'腦袋上。小達(dá)立刻變成了渾身濕淋淋的落湯雞,小達(dá)心里嘀咕:今天怎么這么倒霉啊!

              小葉看到了,慚愧地說:“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起!我不是故意的!毙∵_(dá)剛想發(fā)飆,可是他低頭一看,發(fā)現(xiàn)了一塊香蕉皮,連忙說:“不,這是我的錯(cuò)!這是我扔的香蕉皮惹得禍。我以后一定不會(huì)這樣隨手亂扔垃圾了,我會(huì)改正的!”

              這時(shí)小區(qū)里的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在贊美兩個(gè)小朋友;鮮花在微風(fēng)中左右搖擺,好像在為他們倆點(diǎn)贊。

            誰的錯(cuò)作文7

              為何叫他孔圣人?因?yàn)樗麖男【褪且粋(gè)圣人,不信你聽我說。

              這個(gè)故事其實(shí)我們都不陌生,只是看了這個(gè)故事你會(huì)想到什么?他對(duì)你是否產(chǎn)生了影響?

              他是家中最小的一個(gè)孩子,有一天全家聚在一起吃梨,他的父親讓他分梨,他一個(gè)一個(gè)的分著,把所有的.大梨都分完了,留給自己一個(gè)最小的,父親看著他笑了。

              請(qǐng)問若是你,你會(huì)這樣做嗎?假如那一天他不這樣做,而是和別的小孩爭(zhēng)大的梨子那后果會(huì)是如何?

              他并不是神圣無比,只是他比我們?cè)缑靼琢酥t讓的好處,他知道了退一步陽光更燦爛,風(fēng)景更美好。然而這樣的道理又有誰能理解清楚,真正明白?

              從古至今有多少人因?yàn)椴欢t讓而失去了朋友,信任。有多少人因?yàn)椴欢弥t讓而讓自己后悔終生。有時(shí)只需一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓一切美好,只需換個(gè)角度思考就可走出黑暗。不要把自己困在自己制造的黑暗中,讓自己遠(yuǎn)離陽光。

              學(xué)會(huì)理解別人、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)換位思考,那你就學(xué)會(huì)了做人,你的人生將完美、幸福。

              到底是誰的錯(cuò)?

              其實(shí)誰都沒錯(cuò),錯(cuò)在不會(huì)思考。

            誰的錯(cuò)作文8

              春天來了,宇孤零零一個(gè)人在街上游逛,胡子亂亂的,臉上失去了往日的光彩?粗稚夏切┛∧星闻畟兂呻p成對(duì),親親熱熱的'樣子,心里酸溜溜的,孩子怎么樣了?園能原諒我嗎?還有,俊現(xiàn)在在哪兒?一連串的問號(hào)縈在宇的腦子里,總也揮之不去。

              突然,宇的眼前一亮,只見一棵法桐樹下站著一個(gè)熟悉的人影,正朝路邊一家超市里張望。宇大步走向前,“俊,你怎么在這兒呢!薄拔覟楹尾荒茉谶@兒呢,自從被一位正人君子誣告與學(xué)生談戀愛,還有侵吞公款,被學(xué)校趕走后,我接著在本市一家私立小學(xué)任教了,工資還比以前高了許多呢……”

              正說著,一位女士姍姍走來,挺著已有些隆起的肚子,朝著俊喊:“俊,快過來幫我拿東西……”宇一看驚呆了,這不是園嗎,“怎么,你們這是……”“用得著解釋嗎,我們走了。”園望了望宇,頭再?zèng)]回,跟著俊走了。

              “園,那……”宇話還沒有說出口,只見他兩人已走遠(yuǎn)了。宇望望天空,藍(lán)藍(lán)的,幽幽的。

            誰的錯(cuò)作文9

              唉,今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操,我還不是很厭倦,只是某個(gè)環(huán)節(jié)……

              我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂,曾圓語還在小聲嘀咕:“擺的這么不好,要是比賽了,肯定拖后腿!”,雖然只是小小的一段話,但它就傷了我的自尊心,誰叫我們都希望能給班級(jí)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。我在努力的忍,還好這時(shí)黃老師出現(xiàn)了,認(rèn)為曾圓語擺的不夠高,要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂,就開始做“七彩陽光”廣播體操,曾圓語還是在我后面小聲嘀咕:“跳的一點(diǎn)也不好。”我又一次忍了。沒想到回宿舍曾圓語還提,我快到極限了,可還是忍了,但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料,她果然一直背著罵我、埋怨我。唉,這假朋友還做的有什么意義?

              到底誰的錯(cuò)?雖說我承認(rèn)自己做的不夠好,但她的.“管人”我就恨不得翻個(gè)白眼給她看,自己沒做好就管人,雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé),可是我認(rèn)為自己先做好再管別人,要不然你又有什么權(quán)利?

            誰的錯(cuò)作文10

              今天,我們一家出去買東西去了,因?yàn)閶寢屵有點(diǎn)事,就把我和爸爸送回家門口,自己開車離開了。

              剛進(jìn)樓棟里,爸爸突然發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了,便坐在門口,給媽媽打電話。第一次,媽媽說了聲“等一下!本蛼炝;接下來幾次,她都沒有接(是因?yàn)橹車沉耍0职只鹆,要知道他還有檢查呢!如果不及時(shí)穿好制服,回到單位,后果可想而知……他在門口的椅子上抽起了悶煙;而我拿起門前的.掃帚掃起了地。

              等了大約半個(gè)小時(shí),媽媽的車才顯現(xiàn)出來。剛走進(jìn)家門,爸爸就大吼起來:“媽的!你不知道!老子有檢查,如果被領(lǐng)導(dǎo)查到,就扣工資了,你知不知道?我扣了工資你爽的,房貸哪里有?!…………”不光帶罵,還動(dòng)手把鞋往媽媽身上砸,之后狠狠打開家門,再狠狠關(guān)上,震得門上的掛件全部掉了下來(從來沒有過的)。

              媽媽小聲哭了起來,我連忙把爸爸叫來,對(duì)他們說:“你們都有責(zé)任。媽媽忘把鑰匙給爸爸,而且爸爸打電話也不回;爸爸自己忘記把鑰匙帶上了,而且還那么態(tài)度粗暴,也不考慮媽媽的感受。以后你們一定要注意了!

              至于是誰的錯(cuò),已見分曉。

            誰的錯(cuò)作文11

              星期六,我、媽媽、爸爸、姐姐、三姨和表姐一起去書城。

              我、表姐和姐姐先去書城看書,而那些大人就去買衣服。媽媽先把買好的東西讓我們存在柜子里,存好了以后,我和表姐去二樓看書,姐姐去三樓看書。

              我和表姐首先看《鋼鐵是怎樣煉成的`》、然后看《最常見的動(dòng)物》、之后看《最美麗的動(dòng)物》、后來看《小學(xué)生作文選》,最后看《老媽是個(gè)大壞蛋》。

              過了好久爸爸就來接我們了。

              當(dāng)我們下樓開四號(hào)柜子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柜子打不開了,于是就叫了保安來給我們開柜子,打開一看,居然是空的,這讓我們大吃一驚,然后我們上了三樓看了監(jiān)控,之后媽媽打算讓保安把其他旁邊的柜子打開,但保安不讓,說讓別人知道會(huì)不高興,后來保安說讓我們九點(diǎn)半再來,因?yàn)榫劈c(diǎn)半他們要關(guān)門,會(huì)把柜子里的東西處理掉。

              爸爸說先去吃飯,吃完飯?jiān)賮恚憬阆肓粝聛淼鹊瓤,最后保安把五?hào)柜子打開一看,正是我們的東西。

              如果我回憶一下,那就是我先按“存”表姐把紙拿出來,姐姐把東西存進(jìn)去,仔細(xì)想想看到底是誰錯(cuò)還不知道。

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