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            沒有不可能作文

            時間:2023-06-12 13:39:31 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            沒有不可能作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的沒有不可能作文,希望能夠幫助到大家。

            沒有不可能作文

            沒有不可能作文1

              在我的眼里,這個世界上根本沒有“不可能”三個字,一切皆有可能,因為我無論做什么事情都相信自己能成功的人。我們做的一切事情努力都是為了成功,這是所有人都希望得到的,它和失敗其實僅有一箭之遙,兩者之間都有可能出現(xiàn),命運之神在我的人生道路上卻給了我許許多多挑戰(zhàn),困難重重,仿佛我早就被注定無法站在勝利之巔。然而曾經(jīng),我以為不可能出現(xiàn)的“奇跡”卻一再的出現(xiàn),我以為自己做不到的事情卻一再做到了,從此我再也不相信命運,如果命運冥冥之中在輪回,早已注定了一些事物,而我就絕對不會屈服,我要站起來,以我自己的力量征服命運!

              人世間不可能發(fā)生的事情不計其數(shù),有部電影,一個拳擊手從開始就處于絕對劣勢,被敵方打得無法還擊口吐鮮血幾乎將近死亡,觀眾們都認(rèn)為這場比賽早以無任何懸念了,可那個拳擊手不相信命運,在最終站了起來,他那個強烈的求勝欲望致使他徹底激發(fā)了潛能爆發(fā)了,最后這個戰(zhàn)勝命運的人一拳打倒了敵人,創(chuàng)造了可能!深受這部戲的教育,令我從小就對做每一件事情除非有了結(jié)果我都抱著信心完成它,在成長的道路上我也留下了許多創(chuàng)造“可能”的`足跡。

              學(xué)習(xí)之中,這個相信奇跡的我曾經(jīng)也憑借著自己的努力奪得了成功。上次的統(tǒng)考,滿懷信心的我應(yīng)了戰(zhàn)本以為前5名拿定了可卻意外地栽在數(shù)學(xué)卷的幾道應(yīng)用題上,只拿了第14名,后一次統(tǒng)考又是粗心大意惹的禍,這是一個一個無言的結(jié)局,老師批評,爸媽的責(zé)罵。

            沒有不可能作文2

              腳踩的永遠(yuǎn)是土地,目光所不及的遠(yuǎn)方,才是人的追求。

              在戰(zhàn)爭頻繁的春秋戰(zhàn)國時代,大大小小的戰(zhàn)爭充斥在那個時代。有戰(zhàn)爭便會有勝敗,“勝者往后敗者寇”,從沒見到過那個吃了敗仗的軍隊,會昂著頭,挺著胸投降,因此“俯首稱臣”便應(yīng)運而生。在現(xiàn)在看來,這種行為是在特定的時代背景下產(chǎn)生的.,但它在今天卻仍有借鑒的意義。不得不說,這是一種消極的處世態(tài)度,是悲觀情緒的產(chǎn)物,是對困難的妥協(xié)、讓步,是不可取的。而昂揚向上的斗志卻恰恰相反,它象征了積極進取的人生態(tài)度,它就像大海上的燈塔,為我們指明方向。

              魯迅先生以省一筆為武器,深刻的諷刺了舊制度的黑暗,但它的筆下,也不乏對新生活的向往的作品。如《故鄉(xiāng)》一文中,對人生的思考:“世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路!边@路邊是通向新社會的路,先生已經(jīng)在這條路上探索了好遠(yuǎn),它的對于新社會的執(zhí)著追求,激勵著一代又一代的青年人,為之努力,這便是昂揚的斗志的影響力。

              反觀當(dāng)下的青年人,可以說是萎靡的一代。相當(dāng)一部分九零后沉溺于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之中,迷戀在淫詞濫曲中,追求日韓服飾,在宮廷劇中無法自拔。試問,斗志是如何被消耗掉的?不正是這些庸俗的生活情趣所導(dǎo)致的嗎?為什么二十世紀(jì)的中國青年會那么斗志昂揚,熱血沸騰呢?正是國將不國的社會背景所影響。我反思:現(xiàn)在的生活條件是不是太好了,已致于庸俗之風(fēng)泛濫成災(zāi)?我想,這只是個外部因素,保持昂揚的斗志,還需要自己的不懈努力。

            沒有不可能作文3

              沒有什么不可能,只要你努力。

              暑假,媽媽給我報了游泳班,因為游泳是一項技能,也是一項自我保護的方法。

              第一天走在去游泳館的路上,我想:“今天這么炎熱,總算可以涼快涼快了。”到了泳館,我換好泳衣,剛下水,就打了個“寒顫”,水冰涼冰涼的',我的頭都不敢埋進水里;這不禁使我后悔起來,覺得自己在路上的想法是錯的。先練習(xí)憋氣,我鼓足勇氣,把頭埋進水里,可我嗆了一大口水,那滋味真不好受。這節(jié)課上完后,我對媽媽說:“我別學(xué)游泳了,連憋氣都憋不好,還學(xué)什么,今年我是不可能學(xué)會了。”媽媽聽后,嚴(yán)厲地說:“只要你堅持,就能成功,世上沒有什么不可能的!”媽媽這一番話,讓我又有了信心。

              第二天,我換好泳衣,下了水。當(dāng)我想想媽媽的話時,仿佛全身都有了動力。我一次又一次地練習(xí),嗆了許多口水,可是,我相信,世界上沒有什么不可能。我繼續(xù)練習(xí),終于學(xué)會了憋氣。接著,教練開始教我們蛙泳腿的姿勢,蛙泳腿主要是四個字:收、翻、蹬、夾。我照著教練說的,認(rèn)真做起來。但是,任憑我怎么蹬腿,就是不會前行。教練過來對我說:“你的方法不對,怎么游得起來?你蹬腿的時候,要用勁,然后夾腿的時候要慢慢地夾,知道了嗎?”我點頭說是。然后,我按教練的方法試了試,果然可以游起來了。后面幾天,我刻苦練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了游泳。

              這件事,讓我懂得一個道理:在生活和學(xué)習(xí)上,我們要堅持努力,就一定能成功,因為,沒有什么不可能。

            沒有不可能作文4

              人的生活里是不能拒絕音樂的。刀耕火種的遠(yuǎn)古,先民們唱著歌,吟唱著至今不滅的《詩經(jīng)》;烽火連天的古戰(zhàn)場上,也有人們吟唱不完的樂府古辭;在那黃土高原上,一聲聲清脆的《信天游》從天的那一邊直飄到我們這里……

              音樂能撩撥聽者的心弦。作為一個喜歡音樂的人,我認(rèn)為二胡拉出的曲子最能撩撥我的心弦。只一曲《二泉映月》,我已感受到了人間最動人的音樂,那單純的音色,緩慢悠揚的'旋律,在冥冥中曲折流淌,我感覺到這不是在簡單描繪月下泉水,而是從一顆該異常孤寂的心靈中流淌出來的聲音,這是包含了悲涼辛酸的音樂,我的心無法不隨之顫抖,無法使心沉靜。

              靜靜地聽著那支曲子,我眼前盡是阿炳那瘦弱孤獨的影子,他看不到一絲月光,更是沒能捕捉到一滴泉水,但他向世間敞開的是音樂家的情懷,所有人都能感受到他那種訴說世間蒼涼的美妙語言。他眼中似有兩滴“泉水”映著初升的明月。

              嵇康在上刑場時,彈奏著他人生最后一段曲子,他想到的不是自己即將成為斷頭人,而是他的《廣陵散》沒有傳世,這與阮籍的悲涼是一樣透骨的。

              最不能記憶的是黃家駒,最難忘記的是他的《光輝歲月》。這里有的是激情,有的是吶喊,這里我們可以看到一個真實音樂人的感悟,那是一種情感,更是一種姿態(tài),一種敢于居高俯視的姿態(tài),他與他的BEYOND樂隊唱著人類越來越疏遠(yuǎn)的品質(zhì),從人心那深遠(yuǎn)的一面唱到人心的表面。

            沒有不可能作文5

              告訴你,只要想做事就沒有不可能,只要你堅持。比如越野賽。

              我上二年級時,學(xué)校舉行越野賽且有一個規(guī)定,一二年級的學(xué)生不能參加?墒俏液芟?yún)⒓,因為每天早上我都和媽媽?0xx米,很想證明我的實力。經(jīng)過我多次懇求,老師終于破例同意讓我參加了。我興奮地對同學(xué)們說:“我終于可以參加越野賽了!”同桌說:“不可能!笨墒俏抑馈覄(chuàng)造了一個不可能。

              比賽那天,天氣很好。我興奮地戴上號碼布——150號,這是老師專門給我的!袄罨悴豢赡芘苓^三四年級的,你堅持不下來的,”周恩澤說!暗戎疲 蔽倚睦锵胫搅思系攸c。我站在隊伍最后面,前面的大哥哥都比我高,有二十幾個人。我有點緊張了,渾身直哆嗦!邦A(yù)備——嘟”,體育老師一聲哨響。前面的'運動員都飛快地跑出去了,我也跟著跑起來。在跑著的途中,我看見三四年級的學(xué)生跑跑停停,這時我也有點肚子疼,但我告訴自己“要堅持”,漸漸地他們被我落在了后面,前面就剩下幾個人了?斓浇K點時,我看到同學(xué)們都站了起來,喊道“李基帆加油,李基帆加油!”我一下子來勁了,拼命地沖到了終點。“李基帆,第四名”,體育老師宣判。“耶!”來接我的同學(xué)們興奮起來。周恩澤跑來吃驚地說:“李基帆你太牛了!”在跑步途中我沒停,并且還拿了一等獎,我創(chuàng)造了一個又一個的不可能。

              小朋友,告訴你,只要堅持就沒有不可能!

            沒有不可能作文6

              從前,有一個小乞丐,她叫麗婭,她是孤兒,沒有上過學(xué),但是她在書房打工,邊賺錢邊學(xué)習(xí),學(xué)了很多知識。

              有一次,國王招廚子,麗婭相試一下,但是她不敢,也很猶豫,于是隨手拿起一本書,發(fā)現(xiàn)書里有一只可愛的小精靈跳出來:“麗婭,世上沒有不可能,只要去試就可以。”說完她就消失了。

              麗婭想去試一下,她來到國王面前,國王說:“你一個沒上過學(xué)人能做什么好菜?”然后國王問了麗婭幾個問題,麗婭居然都答對了,“你先去廚房找大師傅學(xué)習(xí)吧。”國王勉強地說。

              幾天后,麗婭第一次給國王上菜,她非常緊張,但國王說:“你做人菜真好,你愿意做我的女仆嗎?”“我愿意!”麗婭興奮地說。

              其實,國王生了重病,想要有人來照顧他,麗婭知道后沒日沒夜的照顧國王,終于有一天國王的病好了,他對麗婭說:“我沒有女兒,要不你留下來做我的`女兒吧?”“我想,但我只是個乞丐呀,怎么能當(dāng)公主呢?”麗婭說,“可你善良又努力,你可以的!眹跽f,麗婭同意了。

              在國王死后,麗婭當(dāng)上了女王,她又碰到那個小精靈了,精靈說:“看到了嗎,只要努力就能成功!”

              世上沒有不可能。

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