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精選小學生觀察作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生觀察作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生觀察作文 篇1
我的家里有一只活潑、可愛的倉鼠，它可聰明了。
它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的小鼻子長著六條細長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的.小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！
它可聰明了，有一天，我給它一個瓜子吃，它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來活動，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應(yīng)該是在晚上活動的吧？那到底是不是呢？我想做一個實驗。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘倉鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會兒出來吃東西，狼吞虎咽的。�。≡瓉韨}鼠和我們作息時間一點都不同！
我愛倉鼠的可愛，也愛倉鼠的機靈，我愛我家的倉鼠！
小學生觀察作文 篇2
20xx年8月16日 星期一 天氣 多云
今天，鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆，讓我們回家寫黃豆發(fā)芽的觀察日記。
我迫不及待地回到家，請媽媽幫我找一個瓶子泡黃豆。瓶子找到了，我先在里面接了一點水，然后把豆子放了進去，最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進水里就沉入瓶底，好像降落的飛機一樣。
20xx年8月17日 星期二 天氣 多云
下午放學后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細心，我就耐著性子，把瓶子拿在手里仔細地看。
此時，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很輕易就掉下來，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服，脫下衣服的豆子，仿佛一個個豆寶寶，可愛極了。
20xx年8月18日 星期三 天氣 多云
我像盼星星盼月亮一樣，盼著豆子發(fā)芽。回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個小小的口子，像嬰兒的嘴巴。在它的附近，看到了一個很小很小的芽，如果不仔細看，很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。
20xx年8月19日 星期四 天氣 陰
今天我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細細的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的，像一個感嘆號；有的是略微彎一點的，像一個小逗號；還有的是彎彎的，像一個小問號。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。
這一刻，我似乎品嘗到了勞動的快樂，感受到了成功的幸福。
20xx年8月20日 星期五 天氣 多云
放學的路上，我很好奇豆子發(fā)芽以后還會有什么變化呢？我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。
��！豆芽真是出乎我的意料，只一天的時間就長了一大截，兩片豆瓣好像有點小了，可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來就像一條長長的蚯蚓。
媽媽說：“這就是我們平時吃的.黃豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。”
哈哈，原來如此啊！經(jīng)過這些天的辛勤勞動，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學到了很多課外知識呢！ 觀察黃豆連續(xù)日記
20xx年9月30日 星期日 晴
今天，我精選了十個黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進一個玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個美夢。
20xx年10月1日 星期一 晴
今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！
20xx年10月3日 星期三 雨
快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！
20xx年10月5日 星期五 晴
�。⌒↑S豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！ 20xx年10月7日 星期日 晴
黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須�！昂殹卑驮诩埥砩舷喈斃喂�，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！ 以后我要更細心地照顧它們了，當一個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長！
小學生觀察作文 篇3
今天，我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆，在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短白色痕。然后在膠杯子里放一些水，但不能放太多水，只要莫過綠豆就行了！最后把杯子放在有陽光地方。
第二天，我在陽臺觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了，露出白白大肚子！我摸摸綠豆皮豆皮，感覺到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開了一條縫隙，長出一條短短豆芽兒！
到了第三天，我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆豆肉變成了紫色了，這顆綠豆芽兒已經(jīng)有四厘米了。今天，我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子，它們合起來形狀就像一把小小剪刀一樣！有些還沒有突出葉子，好像在媽媽懷里不肯出來！
通過這幾天觀察，我會了認真觀察事物，會發(fā)現(xiàn)很多奇特東西。會有很多很多收獲！
小學生觀察作文 篇4
清晨，我在陽臺上寫作業(yè)，突然聞到一股誘人的香味，啊，正是那熟悉的桂花香！我不由自主地放下了手中的筆，去尋找桂花香味飄來的'方向。
找到了！原來是從鄉(xiāng)政府大院飄來的，那兒有一棵枝葉繁茂的桂樹，花兒開得特別精神。我湊近身子，頓時感到目不暇接，心曠神怡。一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。仔細看去，一朵朵調(diào)皮的小黃花靜靜地躲在一片片葉子后面，微風過后，才悄悄地探出頭來，好像在和你打招呼。我真想去摘一朵，夾在我的書本里，但那細小的花瓣，嬌嫩得令人實在不忍心去碰它。
我還注意到，這里沒有賞花的人群，也缺少蜂圍蝶陣，過路的人們也只是貪婪地呼吸一口它的清香，卻從不肯將目光過多地停留在它上面。但桂花似乎并不理會這些，仍然將自己的幽香和美麗盡情地綻放出來。我突然想到：這應(yīng)該也是一種無私奉獻的精神 吧？
我沉浸在這一波一波的清香中，不知不覺陶醉了……
小學生觀察作文 篇5
趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。
媽媽看我這么誠懇，就買了一只白兔來給我消遣了�？粗@么可愛的小兔子，我就滿心的激動。
我看著它：長長的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，此時舌頭像蛇的信子很小，一向在嘴邊繞，十分寂機警的模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧！我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。
2月7日這天有點陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子。但就是它蜷縮著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時慌了神，好像有十五個吊桶打水——七上八下，我記得昨日一放草就扭頭走了，可能就是太困的緣故吧！于就是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自我去玩了。
2月8日這天還就是下雨，不明白伊子怎樣樣了，我走近一看，它睡著的'樣貌真的很可愛，我用相機給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的情緒指數(shù)大增。我的情緒指數(shù)為五級了，于就是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細細的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點色拉醬送給了伊子。
小學生觀察作文 篇6
暑假，老師給我們布置了一樣作業(yè)——“陽臺種植”觀察日記一篇，我決定觀察綠豆。
在一次星期五晚上，我拿出一次性杯子，在里面放入四五顆綠豆后，我在一次性杯子里放了一層濕潤的紙巾，媽媽走過來告訴我：“你的綠豆剛剛種下去，不可能很快就發(fā)芽的，你先去睡覺，說不定明天還會有許多新奇的東西發(fā)現(xiàn)呢！
第二天早上，我一起來，就去看我的小綠豆了，發(fā)現(xiàn)小綠豆的衣服好像裂開了，而且形狀變了，從圓形變成了橢圓形，顏色也變了，從原來的'墨綠變成了淡綠，綠豆原來是硬的，現(xiàn)在已經(jīng)變軟了，我見了，趕緊叫媽媽過來，說：”媽媽，我的小綠豆有點裂開了�！皨寢屢沧哌^來一看，高興的說：”真的長出來了！“
媽媽高興地笑了，我也高興地笑了。
星期天，我又來觀察我的小綠豆了，發(fā)現(xiàn)小綠豆的外部的顏色越來越淺，內(nèi)部的顏色卻越來越深，而且還長出了一根根嫩芽，大的綠豆的芽大約長兩厘米，小的綠豆的芽大約長一厘米，有一些綠豆的芽是卷起來的，像豬的尾巴，芽兒的頭上是尖尖的。我覺得很奇怪，為什么我的綠豆還有一些沒長出嫩芽呢？
于是，我?guī)еЩ髞韱枊寢�，媽媽對我說：”大概是因為你水灑的不夠均勻吧！“聽了媽媽的話，我心想：以后我要多多給綠豆芽澆水，好好照顧它。
小學生觀察作文 篇7
烏龜是我最喜歡的一種動物，它的生命象征長壽，正是因為它的這個特點，所對我對它特別感興趣。
記得三歲的時候，爸爸從街上買回了一只烏龜，身上長著好看的花紋。我把它捧起來仔細地看了看那只烏龜，
發(fā)現(xiàn)它身上穿著一件護身“鎧甲“，要是有誰去碰它，它就會把頭縮進“鎧甲“里，
等到它覺得周圍沒有了危險，它才會把頭慢慢探出來。我再仔細看，發(fā)現(xiàn)它竟然會閉眼睛。我扯了扯爸爸的衣角，
好奇地問：“爸爸，這烏龜拿加回家里能養(yǎng)活嗎。？爸爸笑了笑，摸了摸我的頭，說：“它是有生命的，只要你好好喂養(yǎng)它，珍惜生命，它會慢慢長大的�！�
我半信半疑地把小烏龜放到玻璃瓶，邊走邊想：“從今以后我就像媽媽護理我一樣護理小烏龜，
按它的習性喂養(yǎng)它，我相信總有一天它會長大的'。”
后來，通過我的努力，小烏龜終于長大了，看著自己親手養(yǎng)大的烏龜，比原來更是威武了許多，“鎧甲“更是威武，
看著它可愛與調(diào)皮，我對烏龜?shù)木磁逯楦怯腿欢�，更加的對它疼愛有加�?/p>
小學生觀察作文 篇8
中午，我和媽媽在少年宮，正在去食堂的路上。突然發(fā)現(xiàn)了路邊有兩只蝴蝶。
我仔細的觀察：它們兩只長的一模一樣像雙胞胎，都是黑色加藍色的花紋很漂亮。它們像是好朋友，好姐妹似的，一會兒一起飛到花叢中和花朵碰碰臉，一會兒一起在空中就像美麗的花朵在空中偏偏起舞。又覺得它們像一對情侶，形影不離地飛來飛去，就像正在享受這美好的'時光呢！它們給大自然增添了許多美麗的色彩，讓花兒更加芬香撲鼻更加漂亮。
咦！我總在想：這蝴蝶有鼻子嗎？
小學生觀察作文 篇9
大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發(fā)現(xiàn)。
在一個太陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的'葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……
我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問父親，父親說：“它們怕你唄！”
年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到父親床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”
父親知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！
大自然真是奇妙無窮��！
小學生觀察作文 篇10
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢？對！
就是仙人球，下面我就說說仙人球吧！
我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！
有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。父親看到一幕，對我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！
原來是這樣，那我就放心了”。
冬，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的'，刺也柔弱了，簡單的說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了，仙人球又奇跡般地“復活”了。我?guī)е闷娴男那閷Ω赣H“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
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