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            以自強為話題的作文

            時間:2023-06-12 17:30:05 話題作文 我要投稿

            以自強為話題的作文

              在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以自強為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            以自強為話題的作文

            以自強為話題的作文1

              世間的感動有無數(shù)種,有父母對子女的關(guān)愛,有朋友之間的心照不宣,有陌生人無私的幫助,這里,還有一種感動叫自強。

              又一次考試成績出來了,走出教室,天氣突然變得陰沉沉的,狂風刮得樹葉沙沙直響、塵土飛揚,一轉(zhuǎn)眼,傾盆大雨下了起來,天啦,我沒帶傘,真是倒霉到家了,我很沮喪。

              我真的很難過,一向很自信的我突然發(fā)現(xiàn)學習英語跟不上,兩次小考都沒有及格,同學們看我的眼神都不對了,爸爸、媽媽的詢問,老師的催促,我每天提心吊膽,不知道呆在哪兒比較好。有時躲在房間里罵自己笨,有時抱怨為什么要學習英語,還有時坐在操場上發(fā)呆,有時去鎮(zhèn)上的遠郊放空自己,真想把這低落的心情拋到九霄云外。

              鎮(zhèn)上的遠郊有一所殘疾人學校,除了學生有些特殊,與其他學校沒什么區(qū)別,每次看到聾啞的孩子牽著失明的同伴過馬路,失明的同伴有說有笑講著什么,我的眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會有真正的同情心,我們都是弱者,只是弱的地方不同。

              雨過風停的操場上,殘疾人學校的孩子正在上體育課,一圈接一圈的跑,沒有我們上體育課嘰嘰喳喳的聲音,我想,他們這樣跑有什么意思呢?即使身體變得堅強了,大自然那美妙的聲音,美麗的`風景,他們能聽到嗎,又能看到嗎?后來,他們又在打籃球,四人一個小組,可他們的眼神、表情、動作告訴我們,他們在拼搏,我們又看到誰贏誰輸,大家都在搶球,臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我突然意識到,弱者是沒有這樣的喜悅,這是勝利者的喜悅,好像在童話故事一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時變得明亮起來,一道道絢麗的彩虹在陽光的照耀下,給每個孩子送上道道絢麗的色彩,美麗極了。

              我坐在學校對面的石凳上,看到如此感動的畫面,如癡如醉,人生道路上不可能永遠一帆風順,總有點失敗,只有我們保持一顆自強的心,風雨過后一定會有彩虹,成功總會降臨。

            以自強為話題的作文2

              《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特以自身的經(jīng)歷為素材,敘寫了一個小女孩克服諸多艱難險阻,從一只丑小鴨變成白天鵝的動人故事。主人公簡愛是一個不畏艱險,十分堅強的女孩,盡管自己童年生活在痛苦中,但她并沒有屈服,而是以一種超人的毅力與堅強追求到了自己的幸福。我們亦應如此,面對挫折,我們只有超越自我,堅強克服,才能撥開云霧見青天。

              挫折其實就是對你的考驗。若屈服于它,就意味著你與成功失之交臂,但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰(zhàn)勝它也許就會一步登天。簡愛深諳此理,她憑借著挫折的考驗成為了一個有著鋼鐵般意志的人。當她在舅母家受盡虐待與欺負后,他毅然決然的選擇了學校;當她剛踏進學校門就被校長體罰時,她堅強地挺了過去,從最后一名升至第一名……簡愛是個不可否認的強者,她的'毫不畏懼挫折的品質(zhì)也令人大加贊賞!

              是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石,而堅強的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們?nèi)粝氤删鸵环聵I(yè),必定要遭受不盡其數(shù)的的挫折。我們只有咬緊牙關(guān),以超人的堅強去迎接挫折,進而戰(zhàn)勝挫折。那么,當我們成功再回首時,你會發(fā)現(xiàn),原來艱難的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起來的堅強才算是真正的堅強!

              憶往昔,歷凡成就大業(yè)者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷,在受宮刑后被關(guān)進大牢,他以堅強的意志,堅持創(chuàng)作完成我國歷第一部紀傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒有忍辱負重,而向挫折低下了頭,那歷史的天空不就一片空白了嗎?

              面對挫折,我們應當有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心,只要還有希望,就不要輕言放棄目標,站起來,繼續(xù)向前走,因為,人生旅途畢竟買不到返程票。

              千百次挫折的考驗,造就了我們執(zhí)著的性格,鑄就了我們剛強的意志,練就了我們過硬的本領(lǐng),鋪就了我們成功的道路。在挫折中,我們一點點積蓄力量,一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志,去挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折吧!

              “面對挫折當自強”,踏在青石板上,我的眼前又升起一輪新的太陽!——后記

            以自強為話題的作文3

              不知從何時起,我總是不停地告訴自己:男兒當自強,四海為家。

              好男兒就應該有四海為家的豪情壯志,我是有故事的人,我的故事讓我倍加成熟。

              法院判決書下來的那天,風依舊那么淡,吹著我稚嫩的臉龐,飽經(jīng)滄桑的母親終于挺不住,倒下了。那時,我真的很害怕,淚珠從我的眼角流出,一滴一滴地落在母親的臉上。我突然想起已經(jīng)辭世的姑父,殯儀館的大廳內(nèi),萬眾的嚎啕聲中,他也是這么淡然的躺著,臉色亦是如此的蒼白,我不敢想下去,一幅幅畫面觸目驚心。生死線上臨危掙扎的母親,聲聲哭泣嘗試著喚起她內(nèi)心深處的母性的激蕩,我在她的耳邊呢喃,或許只有偉大的母愛才能喚回那置于渾渾夢魘中的靈魂。

              年少的我,早已經(jīng)受不住打擊,俗世的風塵剝落了我稚嫩的臉龐的青澀,炎涼的世態(tài)洗滌了我懵懂的心靈的無知,我在荒涼和寂寞中成長。

              所有的豪情壯志都在一剎那間被打濕了,猶如濕了翅膀的鷹,沮喪地望著陰霾的.天空,想要振奮,卻掙不斷這細細密密的網(wǎng)絲,想要展翅,卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。無處可訴的苦,日積月累地便在內(nèi)心形成陰沉的氣候,形成沒有陽光的一方天空,青春的彩虹再也駐不進來了啊!最悲哀的是,明明心里延續(xù)的是瀟瀟暮雨,臉上卻必須堆積著虛偽的晴朗。

              其實,我真的很害怕,這虛偽的晴朗究竟能撐到哪一天。如果,連母親都離開了我,暮雨之后便是暴雨,心中的堤岸垮了、崩了、潰了,究竟又有多少泄洪般的悲壯呢?我沖著南天門嚎啕,不食人間煙火的王母在醉蟠桃,蒼天不公,大地失衡啊!

              我真想陪母親長眠下去,享受這死一般的寧靜。

              母親終于醒了,我卻睡了。

              其實,在夢里真好,夢中的一切都為我所愛,為我所睞,我真的不愿再醒來了。

              夢里,那人卻告訴我:眼因流多了淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)了憂患而愈益溫厚。

              猛然驚醒,何必渾渾噩噩,“天行健,君子以自強不息”。

              舉目尚有親人在,窮困之時斷無潦倒之勢,并非無家可歸,四海之內(nèi),家皆為!

            以自強為話題的作文4

              自立自強是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德,它是民族的脊梁,民族的靈魂,是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。

              怎樣才能自立自強呢?首先要學會自立,自立就是自己能靠自己的能力站立起來,不借助外來的力量,通過自己的努力闖出一片天下。不怕困難,自己的事情自己做,要為著自己的夢想而奮進而不懈努力。現(xiàn)在許多有成就的人,都是通過自己的努力才有今天的榮譽。我們只要不再懶惰,永不放棄就會離成功近一些,更近一些,甚至到達成功的頂點,領(lǐng)略自立的精神所在,讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在我人生的字典里,沒有什么是不可能的,只要懂得自立,只要你努力,一步一個腳印地前進,執(zhí)著追求,不言放棄,鍥而不舍,一切都有可能。

              自立自強是兄妹,是孿生的。自立促進自強,自強便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來,面對種種困難,我們要自強。自強這兩個字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽,讓懂得了什么才是真正的自強。汶川的人們在地震的威脅下重新站了起來。劉亞春校長,向倩老師,八九歲的二年級班長林浩,他們在地震的廢墟的滿目瘡痍中站起來了,他們是人,他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的'教師姿勢,是那么的完美……時間不可以倒流,但自立自強可以再塑。他們這一群人詮釋了堅強,他們在自立自強中奏響的是強音,他們的精神影響四川,影響中國,影響世界,是一個民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅強,像他們一樣的勇敢,不怕困難的威脅,堅強地走下去。每個人都會遇到困難,都會遇到挫折,但是只要堅強,勇敢就可以戰(zhàn)勝困難。你只要比別人多一點點堅強,別人就會成為小溪,你就會成為大江、甚至海洋。自強是一種精神,這樣的精神很微妙,很豐富。只有具有自立自強精神的中國人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵。

              每一個中國人,都要學會獨立,學會堅強,學會生活,都要懂得自立自強。每個人都經(jīng)歷過恐慌,經(jīng)歷過痛苦,但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立,選擇了堅強,選擇了面對。一個中國人,不應該軟弱,要堅強,要自立自強,要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!讓其在十幾億人的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓每一個中國人沒有彎曲的脊梁,永遠自立,永遠堅強。

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