放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
今天正好放假，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得的好天氣，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，爸爸正好給我買(mǎi)了一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏。
我和伙伴們拿著“老鷹”風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)，伙伴們的風(fēng)箏美麗極了!有金色的“小鳥(niǎo)”，長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，紅色的“蜻蜓”，可愛(ài)的“天線寶寶”，美麗的“蝴蝶”，還有……
我迫不及待地放飛起來(lái)，拿著風(fēng)箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，越飛越高，風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手;一會(huì)兒對(duì)著太陽(yáng)公公微笑;一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹聊天;一會(huì)兒跳起了拉丁舞……我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上，我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。我撿起風(fēng)箏，重新放起來(lái)，這回兒，我吸取上次的`教訓(xùn)，風(fēng)箏放得更高了。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的“小鳥(niǎo)”，兇猛的“老鷹”，可愛(ài)的“蜻蜓”……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉那樣可愛(ài)!它帶著我們的希望，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天!
哇!多么愉快的一天!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
一天午時(shí)，陽(yáng)光明媚，有點(diǎn)微風(fēng)，江邊公園的上空中飛著許多風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚(yú)等等，種類(lèi)真不少。
我和爸爸我們選了一只老鷹風(fēng)箏。爸爸把我?guī)У揭粔K空地教我放風(fēng)箏，我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線，躍躍欲試。不一會(huì)兒起風(fēng)了，老爸讓我放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，我期望它是飛得最高的�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一會(huì)兒它就掉下來(lái)了，我心里很難受。媽媽看出了我的心思，安慰我不要太悲痛，一點(diǎn)點(diǎn)去試，總會(huì)成功的，。不一會(huì)，來(lái)了一陣大風(fēng)，我按照爸爸教我的要領(lǐng)，一邊跑，一邊把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)箏最終飛上了藍(lán)天，飛得異常高，仿佛要把我?guī)У教焐先チ恕Ｎ腋吲d極了，我選的老鷹沒(méi)有錯(cuò)！
時(shí)間像飛箭，放著放著，夕陽(yáng)西下了，媽媽說(shuō)該回家了，我依依不舍地收起了我的.老鷹。回去的路上我一路哼著小曲，心里美滋滋的，可高興了！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
春天到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草兒綠了，花兒紅了，樹(shù)枝發(fā)芽了，燕子從南方飛回來(lái)了。這是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上，天氣晴朗，小明和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏，旁邊有池塘，池塘里的`鴨子在游泳，池塘邊的柳枝被微風(fēng)吹的蕩來(lái)蕩去，小明可高興了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，第一次沒(méi)放上去，他有點(diǎn)沮喪，但是他沒(méi)放棄，第二次和爸爸一起放上去了，可是不一會(huì)兒又落了下來(lái)。小明可生氣了，他自己再次嘗試，他拿著風(fēng)箏快跑了一會(huì)，漸漸的飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，看著像一只大雁在天空中自由自在的飛翔。
小明感到很自豪，竟然自己把風(fēng)箏放上去了，爸爸媽媽很開(kāi)心，豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒。太厲害了。”他開(kāi)心的笑著說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)医裉煺骈_(kāi)心�！敝钡桨�，他才依依不舍的和爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
快樂(lè)的星期六又到了，今天天氣格外晴朗，一早我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到了學(xué)校。在階梯教室里，老師給我們介紹了有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)，通過(guò)老師的介紹我知道了風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)，如何制作風(fēng)箏，我還知道了風(fēng)箏有各種各樣的'顏色，多種多樣的形狀：有長(zhǎng)龍形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鷹形……同學(xué)們都看呆了，贊嘆不已。
上課結(jié)束后我們就拍著隊(duì)伍來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)，一到廣場(chǎng)我們都拿出了各自的風(fēng)箏，我也不例外，打開(kāi)風(fēng)箏抓著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，風(fēng)箏也就跟著跑起來(lái)，我停下腳步，風(fēng)箏也就掉了下來(lái)，我試了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，哎，放風(fēng)箏真難啊！快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，不一會(huì)兒老師催促我們集合了，我們拍著隊(duì)向小公園走去。在小廣場(chǎng)，我和好朋友又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去稽山公園放風(fēng)箏。
我們放的是金魚(yú)風(fēng)箏。我抬頭一看，哇！好多五顏六色的風(fēng)箏呀。有蝙蝠的、公主的、唐老鴨的……五花八門(mén)，各種各樣的都有。
放了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)這里地方太小，后來(lái)，我們又來(lái)到了城東體育館的一片空地上。先是弟弟放，我輕輕地托著那根黑色的線。弟弟一手拿線圈，一手高高地拉著線。他剛開(kāi)始跑，那條“金魚(yú)”就“嗖”的'一下子穿過(guò)爸爸媽媽的頭。只要他稍不留神，風(fēng)箏翻幾個(gè)跟頭，就會(huì)落下來(lái)；輪到我放了，這回是媽媽幫我托那根線，我連續(xù)繞了這片空地足足有三圈，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗；最后一次是弟弟來(lái)，這次比上次好多了，繞了一圈，風(fēng)箏落下來(lái)了。
吃晚飯的時(shí)間到了，我和弟弟依依不舍地離開(kāi)了這片空地。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我和弟弟變成了兩只風(fēng)箏，媽媽變成了放風(fēng)箏的人，無(wú)論我們飛到哪里，那兩根線總握在媽媽的手里。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，大家學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師好像看透了大家的心似的選了一個(gè)好日子讓大家來(lái)放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，大家在湯老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)�！斑祝趺捶挪桓�？”我在心里想，后來(lái)，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的風(fēng)箏不對(duì)呀，對(duì)了，是這根棒應(yīng)該從這邊的`小洞里穿過(guò)去的呀！”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)，又跑了起來(lái)，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒(méi)了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周?chē)娜艘?jiàn)了，都稱(chēng)贊起來(lái)，我高興極了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
天氣晴朗，風(fēng)和日麗；媽媽外婆帶著我和弟弟開(kāi)車(chē)去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打攪舅媽歇息，心生一計(jì)，決定帶我們到市民公園游玩。聽(tīng)到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園里的人真多啊！有的玩游戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的.坐在草坪上聊天；有的放風(fēng)箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達(dá)218米！仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起，飛快地一跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái)，我連忙跑過(guò)去，難過(guò)的哭了。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏要有技巧，要順風(fēng)跑，速度要跟上，這樣才干把風(fēng)箏放的更高”。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我不哭了，也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，就按照媽媽說(shuō)的去做，跑呀跑呀，但是，風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái)，我沒(méi)有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑，跑了半天，我的風(fēng)箏最終飛了起來(lái)。這時(shí)，我非常的快樂(lè)，弟弟與外婆為我鼓掌，因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了，真舍不得走，媽媽說(shuō)：“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏，和媽媽一起高快樂(lè)興地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，小紅和小明還有小剛一起去公園放風(fēng)箏。公園里許多小朋友都在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蝴蝶形狀的，燕子形狀的………小朋友們的風(fēng)箏都飛的很高，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就在天空中飄舞，好看極了。
小明用閃電般的速度沖了出去，用力地把風(fēng)箏扔了出去，小明以為他的風(fēng)箏也會(huì)像其他小朋友的風(fēng)箏一樣高高地飛在天空，可是他的風(fēng)箏卻一頭栽在地上。小明灰心喪氣地說(shuō)道：“可能我的風(fēng)箏永遠(yuǎn)都飛不高了�！边@時(shí)，小剛走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“這么快就放棄了，我來(lái)教你吧!”說(shuō)著，小剛在后面把風(fēng)箏舉了起來(lái)，小明在前面牽著線，小剛說(shuō)：“開(kāi)始吧!”小明飛快地跑了起來(lái)，小剛跟在后面也跑了起來(lái)并把手中的風(fēng)箏快速地拋向空中，風(fēng)箏漸漸地越飛越高，越飛越高。小明一會(huì)兒松線，一會(huì)兒收線，不停地拉扯著。到最后，小明的'風(fēng)箏是飛得最高。小紅笑瞇瞇地拿著風(fēng)箏，對(duì)他們說(shuō)：“你們真棒!”“你們看，遠(yuǎn)處的一家三口玩得多開(kāi)心呀!”小紅扭著頭說(shuō)道。小剛說(shuō)：“你看遠(yuǎn)處的那個(gè)小孩，他那么小，但他的風(fēng)箏卻飛得這么高，所以小明，你下次不能灰心呀，努努力，你的風(fēng)箏也會(huì)飛得很高的!”
“今天玩得可真開(kāi)心!”他們邊說(shuō)邊回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
星期六的早上，天氣晴朗，我和同學(xué)們一起來(lái)新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少，宋老師給我們小隊(duì)買(mǎi)了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏，我們高興極了，高興的來(lái)到廣場(chǎng)，巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去，可是我們不會(huì)放，就讓宋老師幫我們放。
宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓，宋老師叫我往后退，我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的旁邊，宋老師說(shuō)：“放。”我趕緊松開(kāi)手，宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。
一會(huì)兒，風(fēng)沒(méi)了，我們的紅蜻蜓掉下來(lái)了，我心里好難受，我好想哭呀!宋老師說(shuō)：“別難過(guò)，我們?cè)賮?lái)試試看吧!”我說(shuō)：“好吧!我們?cè)賮?lái)試試看樣子”
宋老師又叫我退到剛才的那個(gè)地位，宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍，可是我們的'紅蜻蜓還是飛不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過(guò)后我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，我看見(jiàn)別人來(lái)把風(fēng)箏放上了天空，為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?
大家跑的氣喘吁吁，于是宋老師叫我們回家了，回家以后，同學(xué)們回家以后喝水都一大半。
今天玩的多開(kāi)心呀!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早，我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開(kāi)口就來(lái)到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著逆風(fēng)跑起來(lái)。等風(fēng)大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見(jiàn)我放得比他高，不服氣，也把線放長(zhǎng)了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然，我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起，在老師的幫助下，結(jié)很快就解開(kāi)了。老師剛幫我們解決了問(wèn)題，那邊又傳來(lái)一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹(shù)鉤住了�！编�，老師都成了名副其實(shí)的.修理員。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來(lái)撞去，好像在“斗�！蹦�！真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
人生最快樂(lè)的時(shí)候，就是童年 。在我的.記憶里，和爸爸一起放風(fēng)箏，就是童年里的一件有趣的事。
這一天，我和爸爸去漁港公園放風(fēng)箏。我牽著線，爸爸用 手托著風(fēng)箏 ，大聲說(shuō)：“放�！蔽绎w快地奔跑 ，風(fēng)箏凌空飛起，在空中翩翩飛舞著，我高興極了。風(fēng)箏越飛越高，高過(guò)了樹(shù)梢，甚至到了云彩上。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，線嘣地?cái)嗔恕ｏL(fēng)箏在空中抖動(dòng)了幾下，便極快地飛走了。我大失驚色，發(fā)狂地追著風(fēng)箏跑，但是，風(fēng)箏很快就沒(méi)有了蹤影，我哇的哭了起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“寶貝，別哭，你想一下風(fēng)箏為什么會(huì)斷線呢？其實(shí)，今天風(fēng)大，我們不能把風(fēng)箏放太高。”“哦，原來(lái)是這樣�！� 我擦了擦眼淚說(shuō)：“爸爸，我們?cè)儋I(mǎi)一只風(fēng)箏吧，這次我一定不會(huì)把線弄斷了。”爸爸又給我買(mǎi)了另一只漂亮的風(fēng)箏，這次我掌握了要領(lǐng)，風(fēng)箏在我的控制下，慢慢上升，在半空中翩翩起舞著，爸爸也笑得像個(gè)小孩，我對(duì)爸爸大喊：“爸爸，放風(fēng)箏真好玩，我下次還要來(lái)！”
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
當(dāng)葉子一片片飄落下，當(dāng)楓葉紅得似火，當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的`腳步走進(jìn)永寧公園放風(fēng)箏。
公園里可真是人山人海!抬頭一看，天上也正開(kāi)著風(fēng)箏大會(huì)呢!“老鷹”飛在最上頭，“小鳥(niǎo)”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱(chēng)臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了風(fēng)箏，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用手托著風(fēng)箏，姐姐一說(shuō)：“放�！蔽揖婉R上松開(kāi)手，她邊跑，邊把線放出來(lái)，還時(shí)不時(shí)拉一下線。這次風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了，好像說(shuō)：“風(fēng)箏大會(huì)怎么能少得了我呢，現(xiàn)在趕過(guò)去還來(lái)得及�！�
我們的風(fēng)箏一下子就飛到了最高處。還賽過(guò)了老鷹呢!就在這時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏們一個(gè)個(gè)都掉了下來(lái)，我們的風(fēng)箏也一下栽了下來(lái)，我心里可急了，想：會(huì)不會(huì)落到別人頭上。可不料想，竟然落到了姐姐頭上。
我最喜歡放風(fēng)箏，更喜歡在秋天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
春天又來(lái)了，柳枝拂過(guò)水面，春風(fēng)吹過(guò)臉頰花開(kāi)了滿山遍野，我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)自己放著風(fēng)箏奔向田野中。由于我的零花錢(qián)不夠，我又想向小伙伴們擁有一個(gè)自己的風(fēng)箏，看著小伙伴從城中帶來(lái)的蝴蝶，風(fēng)箏，鯨魚(yú)，風(fēng)箏。我立下目標(biāo)一定要做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。
怎樣做風(fēng)箏呢?我心中十分疑惑，于是便向鄰居家借了風(fēng)箏，玩了半小時(shí)才得看出了個(gè)結(jié)構(gòu)。我決定做一個(gè)沙燕風(fēng)箏，圓頭圓腦好不漂亮?我從家中找來(lái)布料，在從爺爺?shù)膫}(cāng)庫(kù)中拿了幾根細(xì)細(xì)的'竹條，用火燒竹條燒得十分有韌性，再用米糊把竹子和剛剪好的布料粘在一起，用毛筆寫(xiě)著電視上的沙燕的樣子畫(huà)了一遍，最后用結(jié)實(shí)的紗線綁了起來(lái)。
好了，我把村里的小伙伴都叫了過(guò)來(lái)，一起看風(fēng)箏上天。我奔跑著大喊快快一定要飛上去，也許是我的叫喊聲，沙燕風(fēng)箏如同一架戰(zhàn)斗機(jī)在天空中盤(pán)旋又直線上升或下降，翩翩起舞，這回他的風(fēng)箏如同配角一般，在他們的襯托下，我的沙燕風(fēng)箏變得更加神圣，更加帥氣，如同老鷹一樣在天空中盤(pán)旋，又如同有損，一般在向下俯沖，這時(shí)我突然覺(jué)得自己十分自豪，臉色微微偏紅，嘴角向上揚(yáng)起。
每一個(gè)人的童年如同這只小風(fēng)箏，向著自己理想而飛，那一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己又拿著風(fēng)箏走向田野，奔向田野。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
春天又到了，又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，周末我快速的寫(xiě)完了作業(yè)，拿起風(fēng)箏材料包，便跑向了公園伙伴們打開(kāi)材料便制作了起來(lái)，我看一眼大家的風(fēng)箏各式各樣，小王和小張是普通的小風(fēng)箏，小彭手上拿著是燕子風(fēng)箏，曉玲手上這是一個(gè)很大飛機(jī)狀的風(fēng)箏。
我拿出自己那個(gè)老鷹形狀的紙，拿出畫(huà)筆小心翼翼的畫(huà)，我先在中間畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)陋的樣子，然后一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)出羽毛和五官，最后涂上顏色。
我開(kāi)始做風(fēng)箏骨架了，拿出兩根加工后的竹棍，我量好刻度后小心翼翼的標(biāo)記好，可我剛標(biāo)記完就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，有一根竹棍太長(zhǎng)了。我想來(lái)想去，想到了用手掰的辦法，可又沒(méi)有掰到記號(hào)，最后只好向小彭求救。
我正準(zhǔn)備綁骨架，突然耳邊傳來(lái)幾陣聲音，天空便出現(xiàn)了一個(gè)“飛機(jī)”!是小玲放飛了它的.風(fēng)箏，他看著我們羨慕的眼光得意的笑了，可自己帥不過(guò)三秒，一陣狂風(fēng)吹過(guò)小林的飛機(jī)偏航了，正要撞上樹(shù)，小玲忙把放線一拽，飛機(jī)就一頭扎進(jìn)了沙坑里。
我見(jiàn)小玲做好了風(fēng)箏也加快了手速?zèng)]幾分鐘，最后小王幫我舉著風(fēng)箏，我見(jiàn)風(fēng)起便放心，使勁一轉(zhuǎn)兩腿快速的擺動(dòng)，總算把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這個(gè)風(fēng)箏就是我童年快樂(lè)的象征。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
春天的一個(gè)早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，遠(yuǎn)處的天空中有許多風(fēng)箏，有的像一條可愛(ài)的小金魚(yú)，有的像在唱歌的小鳥(niǎo)，還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地?zé)o邊無(wú)際，好像一張碧綠的地毯。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸摟著媽媽在看孩子放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩仰著頭在放風(fēng)箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛扯著線，扭頭看著一旁的`小明。小明把風(fēng)箏舉得高高的，小明一邊跑一邊喊道：“準(zhǔn)備好了嗎?我要放手了!”“好了!”小剛大聲回答道。還沒(méi)等小剛說(shuō)完小明就放手了，小剛一邊放線一邊拼命地向前跑去�！凹佑桶�!”小紅在一旁大叫道。他們心里只有一個(gè)念頭：一定要成功啊!風(fēng)箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高，好像飛到了云彩上。小紅說(shuō)：“我也帶了一個(gè)風(fēng)箏，你們能不能也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)呀?”“好呀，好呀!”小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們?nèi)丝粗w在空中的風(fēng)箏，非常有成就感，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
就這樣他們一直玩到了傍晚�；丶液笏麄兌己芾郏呛荛_(kāi)心，心里都在想：今天真是難忘的一天啊!
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