精選快樂的小學生活作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂的小學生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學生活作文 篇1
一個豐富多彩的暑假生活快要結束了,即將迎來二年級的學習生活。來自回想這個暑假,我感覺有很多收獲,也感受到了無比的快樂……
我按照暑期計劃完成了很多任務。在學習方面,我預習了二年級的數學、語文。數學中背乘法口訣可不簡單,剛開始背得很費勁,好在我每天都在堅持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽!學習之余,我讀了很多書,比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ渡衿嫘\嚒、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的.《經典科學游戲》書,讓我在玩中增長了很多科學知識。在美術方面,我每天都抽出時間練習畫畫。在姥爺的指導下我學會了畫豬,這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國六十周年”。
快樂的小學生活作文 篇2
我的生活是一個萬花筒,多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
我的生活是快樂的,同時也是充實的。有人說:知識像海洋,無窮無盡。我十分認可,因為自己從衃戀較衷詰氖椋因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時候,似乎什么也不懂。我便為自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的.知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當然我也不是整天讀書,我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動,這樣勞逸結合效果會更好,而且過的又十分充實,不是很好嗎
快樂的小學生活作文 篇3
寒假生活是多么快樂,它像一串美妙的音符,令人陶醉……
這不,我又一次來到哥哥家。哥哥一臉興奮,迫不及待地拉我來到沙堆邊。
我正好奇,哥哥在我耳邊神秘地說:“妹妹,你想不想當一回設計師,設計一座城堡?”
“啊,城堡?”我簡直不相信自己的耳朵。
“堆一個沙子大城堡!”
“太好了!”我高興地叫起來。
說干就干,我和哥哥開始設計起來。
“我們先設計一條護城河,再造外面的.‘金墻’!
“不對,先堆第一層!
“不對,應該……”我們爭執(zhí)起來。我順手一推,哥哥掉進了沙堆,成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來。哥哥爬出沙堆,繼續(xù)告訴我,應該先造護城河,再拍平土,用濕沙建第一層……他不時說出一些專業(yè)名詞,聽得我“哇”聲一片。
我們先用木板劃出一條道,那是河,我們在它旁邊用沙當“金墻”,再把沙細細地拍平。我們拍得一手沙,在臉上一抹,頓時成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進了大沙堆里,他好像坐在一個大沙發(fā)上的泥國王,好玩極了!拍平了,我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后,我們又去找了好多石子、小旗、彩紙,把我們的城堡裝扮得彩旗招展。
成功了!我們請大人參觀,他們都夸我們設計得好,我和哥哥聽了,心里美滋滋的。小狗也來了,也許我們的城堡太好了,小狗也想住進去。它沖向城堡,弄得一身沙子,變成了一個大沙球,哈哈哈……
寒假生活是多么快樂,它像一串美妙的音符,伴著我幸福成長!
快樂的小學生活作文 篇4
窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。
下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了。”調皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了,真掃興!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了。”
看,還有一群同學興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視。”“是。∈前。∥覀冞可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好。
正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室!斑祝趺椿厥掳,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現在張老師兩手空空,到底是怎么會是?”……許多同學在下面竊竊私語。
張老師終于開口了:“同學們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產生一名冠軍,大家一定要認真聽!蓖蝗弧捌鹆!”許多同學蹲下了,只有一人站著。經過幾輪激烈的比賽,許多同學都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的`冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時刻總是那么的短暫,轉眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調體育課結束了。
快樂的小學生活作文 篇5
我的課余生活有許多,但我最喜歡的就是捉迷藏了。
有一次,我和許仕潔、黃子洋,還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰來當“主貓”。結果,許仕潔輸了,他就是“主貓”了。許仕潔數“一”時,我們就開始跑的'得遠遠的藏起來,當數到“二十”時就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的后面,他就過來了,我們趕緊就跑。我們跑啊跑,我發(fā)現了一個好大的草叢。我說:“快,我們藏到草叢里!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好!”
許仕潔來了。但是,他沒有發(fā)現我們。他跑了以后,我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個人背對著我們。他一轉過頭來我們又拼命地跑,那人又追著我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔,他躲在草叢旁,就是想給我們一個“措手不及”。
他這一招還真管用,把我們中的兩個人給抓住了。按游戲規(guī)則,被抓住的人就成了“副貓”。然后,我們跑到我們的“家”里。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住!爸髫垺闭f:“我們給他們來個‘聲東擊西’!睅讉“貓”都說:“好!”于是,一些“貓”從東邊來攻擊我們,我們就趕快往西邊跑!爸髫垺痹缫言谖鬟呍O下埋伏,他把我們全部抓住了。
捉迷藏,讓我們玩得滿頭大汗,給我們帶來了無比的快樂!
快樂的小學生活作文 篇6
我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個古老的石灰?guī)r溶洞,游程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場,一進入獅象大場的大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的.象王形態(tài)逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來到了云霧大場。大場里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。
見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風光,到了龍門關。我記得媽媽曾經跟我說過,她說誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時,一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了!
游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。
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