五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎？下面是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)1
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的人內(nèi)心快樂(lè)而充實(shí)。今年的“五一“假日，學(xué)校以“愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)創(chuàng)造愛(ài)生活”為主題，推薦同學(xué)們開展以下四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)：節(jié)日知識(shí)我了解;家務(wù)勞動(dòng)我參加;植物栽培我體驗(yàn);勞動(dòng)人物我訪問(wèn)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
活動(dòng)時(shí)間：
5月1日～5月31日
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
一、節(jié)日知識(shí)我了解
在家人的幫助下，了解國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，可以是勞動(dòng)節(jié)的'來(lái)源、歷史事件、紀(jì)念意義，也可以是勞動(dòng)模范的事跡等。通過(guò)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。
班主任利用5月7日班會(huì)課開展勞動(dòng)節(jié)主題教育，進(jìn)行全班交流，學(xué)習(xí)勞動(dòng)者事跡。(大隊(duì)部統(tǒng)一拍照)
二、家務(wù)勞動(dòng)我參加
在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物、整理房間等，高年級(jí)同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。
教師引導(dǎo)撰寫相關(guān)習(xí)作或照片，班內(nèi)評(píng)比，板報(bào)展示(結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)主題板報(bào))。
三、植物栽培我體驗(yàn)
許多植物適合于春末夏初栽培。讓我們?cè)耘嘁恢昊ú�，種植一棵蔬菜，有條件的可以建立屬于自己的小花園、小菜地……用這樣的方式關(guān)注生活，關(guān)注大自然，豐富審美情感，鍛煉動(dòng)手能力。
煩請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們利用節(jié)假日帶著孩子開展“小園丁活動(dòng)”，寫好觀察日記，期末學(xué)�？茖W(xué)老師會(huì)開展種植成果評(píng)比。
四、勞動(dòng)人物我訪問(wèn)
大隊(duì)部引領(lǐng)下，開展小記者訪問(wèn)、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者尋訪活動(dòng)，了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。
以上幾項(xiàng)活動(dòng)，可以任選項(xiàng)目完成。同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們積極創(chuàng)造條件，支持孩子的體驗(yàn)活動(dòng)，關(guān)注孩子的體驗(yàn)過(guò)程，共同記錄、分享孩子的收獲。
祝同學(xué)們節(jié)日愉快!健康成長(zhǎng)!
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)2
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程，培養(yǎng)健康的'審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)；體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展；體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。
二、主題：
彩色20xx
二、舉行時(shí)間：
20xx年4月30日上午8：30時(shí)開始
三、地點(diǎn)：
冠英學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員：
冠英學(xué)校全體師生。
五、參賽班級(jí)：
小學(xué)部、中學(xué)部。
六、具體工作安排：
活動(dòng)安排：政教處
主持人：xx
音響效果：楊紹強(qiáng)
會(huì)場(chǎng)布置：xx
位置安排：幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部
攝影：張志強(qiáng)
評(píng)委：xx
統(tǒng)計(jì)：xx
會(huì)場(chǎng)秩序維持：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
獎(jiǎng)狀書寫：龍躍
評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)，二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè)，三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的班主任教師及年級(jí)組長(zhǎng)。
七、工作進(jìn)度安排：
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目，4―8年級(jí)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目。
2、4月17日前各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目。
3、4月20日前一年級(jí)、二年級(jí)的班主任上交新隊(duì)員名單。
4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級(jí)檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處，并寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。
7、4月29日中午召開評(píng)委會(huì)。
8、4月22日--30日下午主持人排練。
9、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀、帷幕準(zhǔn)備就緒。
10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。
11、4月29日，各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
八、活動(dòng)程序：
1、升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
2、宣布新隊(duì)員名單。
3、授予隊(duì)員標(biāo)志，新隊(duì)員宣誓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各班表演節(jié)目。
6、頒獎(jiǎng)
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活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想。
活動(dòng)過(guò)程：
1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)
①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）
②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日？你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的？今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)……）
③同學(xué)們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么？：“勞動(dòng)最光榮”
2、情感教育（投影情境畫）
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。
圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦。
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。
同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題，最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）
3、談體會(huì)明道理。
為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿�，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。）
4、辨是非升華認(rèn)識(shí)（投影出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么）
1）下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；
2）玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵；垃圾桶沒(méi)倒就走了。
3）今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；
4）蘭蘭拿拖布拖了一地的水。
5、聽故事，說(shuō)說(shuō)自己身邊的勞動(dòng)榜樣
1）、教師講故事《自己的事情自己做》。
2）、學(xué)生說(shuō)自己身邊愛(ài)勞動(dòng)的典型事例。（班主任：大家說(shuō)的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”，希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣�，F(xiàn)在我們也來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看看我們自己的勞動(dòng)能力是如何的.強(qiáng)。）
6、學(xué)生的自理能力比賽
1）、準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服比賽的代表。
2）、比賽活動(dòng)展開并評(píng)選各種勞動(dòng)能手
3）、推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn)。
4）、其他的學(xué)生談感受。
7、活動(dòng)總結(jié)：同學(xué)們，我們都有一雙愛(ài)勞動(dòng)的手，相信我們班的全體同學(xué)以后都能做到：自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，會(huì)做的事情經(jīng)常做。像小蜜蜂一樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
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活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全教育掛圖。
設(shè)計(jì)意圖：
放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的.孩子 傷痕累累 為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
1、教師： 小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒： 放假后你想做些什么事情呢？ 2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
（一）安全教育
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
（二）衛(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
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一、教學(xué)過(guò)程：
1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全，不單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的.同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘 病車 和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車，在公路上行走要注意來(lái)往車輛，做到 一停二看三通過(guò) ,不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水，游泳，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救能力。
3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)告知大人，絕對(duì)不 能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時(shí)節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所，不到發(fā)病人家串門。
5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動(dòng)。不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。切忌不、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。
6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，對(duì)人禮貌，積極參加迎春活動(dòng)。
7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來(lái)隱患。
二、總結(jié)：
同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋�，也是社�?huì)的幸福。真誠(chéng)的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己，為你的家人們帶來(lái)幸福。過(guò)一個(gè)愉快的假期。
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活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入
五一將至，為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期，現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育，希望同學(xué)們認(rèn)真聽，并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。
同學(xué)們，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢
(二)時(shí)刻要牢記交通安全
1、不騎電動(dòng)車。
2、不騎自行車，溜旱冰，滑滑板車。
3、橫過(guò)馬路，要做到一停二看三通過(guò)。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，外出不乘坐“三無(wú)”車輛。
(三)防止溺水事故發(fā)生
目前天氣炎熱，學(xué)生游泳的'情況增多，從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來(lái)看，節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多，還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào)：
1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。
2、如果遇到溺水者，不要直接下河營(yíng)救，只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>
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