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形形色色的人作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文，歡迎大家分享。
形形色色的人作文1
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛！”她的臉上布滿了哀求。瞧！我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦！
事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái)，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄！”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美！”“給我看一下嘛！”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。
“不行就是不行，不要再來(lái)煩我了！”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊把書(shū)包放到了座位上�！扒竽懔�，就一下下嘛！”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的`怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的！”此刻，無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛！”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。
“好！好！好！我給你看，給你看行了吧！小祖宗，我求你別哭了！”我的心被她給哭軟了�！罢娴膯幔亢煤煤�，我不哭了！”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對(duì)付呢！
形形色色的人作文2
在上五年級(jí)的時(shí)候，我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師——徐老師，別看徐老師瘦小的身材，可是對(duì)待學(xué)生非常嚴(yán)厲。
有一次，我為了出去玩，把作業(yè)隨意的寫了幾下就出去了。到了第二天下午，老師走了進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師的.臉上冷冰冰的，我感覺(jué)大事不妙了。果然她走上講臺(tái)，拿起教鞭用力打了一下講臺(tái)，嚴(yán)厲地說(shuō)："李欣怡，你給站起來(lái)。"我連忙站起來(lái)。"你的作業(yè)怎么做的？錯(cuò)了一大片，難道你沒(méi)有聽(tīng)懂課嗎？"我小聲的說(shuō)："聽(tīng)懂啦"。"聽(tīng)懂了，還做錯(cuò)那，是為什么，今天這節(jié)課你給我站到后面去聽(tīng)，回去把昨天的作業(yè)重寫三遍，我一聽(tīng)馬上灰溜溜的站在了后面。
還有一次午休的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話，寫字的寫字。忽然，徐老師出現(xiàn)在門口，大踏步走上講臺(tái)，大聲叫道："你們吵什么��？整個(gè)校園都能聽(tīng)到我們班的聲音。"我們嚇了一跳，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。抬頭一看，只見(jiàn)徐老師眼睛瞪著圓圓的，眉毛豎起來(lái)，臉漲得像一個(gè)紅太陽(yáng)。老師接著又說(shuō)："班長(zhǎng)，教室里這么吵，你怎么不管還坐在那里？如果以后還有這種情況，你這個(gè)班長(zhǎng)就不用當(dāng)啦。"班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說(shuō)："把今天學(xué)的課文罰抄一遍，如果有下次，就不是抄一篇課文，而是抄一個(gè)單元的課文。聽(tīng)到了沒(méi)？"同學(xué)們同聲回答，"聽(tīng)到了！"
這就是我們班的徐老師，一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
形形色色的人作文3
我有一個(gè)特別“厲害”的老師，不過(guò)，你們可千萬(wàn)別誤會(huì)，我說(shuō)的“厲害”，可不是說(shuō)他訓(xùn)人或打人厲害，而是指他的聲音厲害！為什么呢？因?yàn)樗谖覀儀x主持了很多重大活動(dòng)的開(kāi)幕式、文藝晚會(huì)，你說(shuō)是不是特厲害呢？他就是我們xx主持界頗有名氣的主持人——x老師！
x老師是我的播音主持老師，他個(gè)子高高的，留著一頭黑黑的短發(fā)，看起來(lái)可精神了！不大不小的.眼睛總著含著溫和的笑意，笑起來(lái)還有一對(duì)酒窩哩！
每周，我都特別期待上x(chóng)老師的課，因?yàn)樗恼n總是那么生動(dòng)有趣，既使同學(xué)們像小麻雀一樣在課堂上嘰嘰喳喳地講話，他也從不生氣，反而笑瞇瞇地聽(tīng)我們講，聽(tīng)到好笑的地方，還會(huì)跟著我們一起哈哈大笑。
有一次，x老師制定了一個(gè)游戲規(guī)則，誰(shuí)先回答正確一道題，誰(shuí)就可以先朗誦過(guò)關(guān)。結(jié)果，有一個(gè)同學(xué)連續(xù)舉手回答正確了5道題，可他卻不肯先朗誦。于是x老師問(wèn)他：“你舉了手為什么又不肯朗誦呢？”這個(gè)同學(xué)回答：”我舉手就是想告訴你，我不想朗誦！”x老師就假裝生氣地說(shuō)：“太不像話了！”我立即大聲說(shuō)道：“像‘畫’要被貼到墻上！”同學(xué)們被逗得哄堂大笑，x老師也忍俊不禁，笑得前仰后合！這樣的課堂氛圍，我想，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不喜歡。因?yàn)閤老師認(rèn)為，我們學(xué)播音主持，就是要給我們一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)。
你看，連x老師這么厲害的人都還在不斷學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠在全校的活動(dòng)中當(dāng)上主持人！
形形色色的人作文4
世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。
她有著一雙明亮的大眼睛，留著學(xué)生頭，和普通的女學(xué)生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。
那天，奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫著。半小時(shí)過(guò)去了，我們終于把第一題做完了�？伤又鴮�，我就很奇怪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過(guò)去了，她滿頭大汗笑著對(duì)我說(shuō):“我的第二題也成功解答出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)后我慚愧不已，心里也對(duì)她刮目相看。
“嗚嗚”誰(shuí)在哭?我和小穎都很奇怪，原來(lái)是我們一年級(jí)的小學(xué)妹。聽(tīng)她說(shuō)她剛要下樓梯，不知道被誰(shuí)推了一下，直接滾了下來(lái)。說(shuō)著還讓我們看她的腿，果然她的腿上有一大塊皮沒(méi)了，還流著血。
小穎看著他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過(guò)去了，小穎帶著班主任跑過(guò)來(lái)，而她不知道為什么，原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎，讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的'腿，讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說(shuō):“她傷的重，讓她先來(lái)吧，我沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是跑步時(shí)摔倒了沒(méi)有關(guān)系。”在場(chǎng)的人都驚呆了，他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女，竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。
小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí)，為他人著想，卻邁不過(guò)自己，我怎能不佩服她呢?相信你也對(duì)她佩服的五體投地吧!
形形色色的人作文5
媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸就是條“蟲(chóng)”，他是條什么蟲(chóng)呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
爸爸愛(ài)看手機(jī)，特別是愛(ài)看財(cái)經(jīng)新聞和股票新聞。只要他空閑下來(lái)，手機(jī)就不離手，吃飯看、睡覺(jué)看、就連上廁所也要看，一看起手機(jī)來(lái)就廢寢忘食。去年暑假的一天，媽媽帶我逛街看電影，老爸怕熱不想出門。他一個(gè)人留在家里曾創(chuàng)下不吃不喝連續(xù)看手機(jī)12小時(shí)的“吉尼斯世界紀(jì)錄”。前幾天，他又因?yàn)榭词謾C(jī)而給我做了一次“烤米”。那是因?yàn)樗词謾C(jī)入了迷蒸米飯時(shí)忘了加水，這件事而被媽媽嘮叨了好幾天。至于爸爸因?yàn)榭词謾C(jī)而“出糗”的`事情那只能用“不計(jì)其數(shù)”來(lái)形容。正因?yàn)槿绱�，我和媽媽都叫他“手機(jī)蟲(chóng)”。
我的爸爸還是一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”。疫情期間，每天早晨我和媽媽就早早起床，媽媽準(zhǔn)備早餐我上網(wǎng)課。我都上了一節(jié)課，媽媽早餐也準(zhǔn)備好了，老爸卻還蒙著被子，呼呼大睡。我悄悄地上前撓他的腳心，他卻一動(dòng)不動(dòng)的。用手捏他的鼻子，他改用嘴巴呼吸，一翻身抱著被子又睡著了。直到媽媽生氣過(guò)來(lái)掀了他的被子，老爸這才迷迷糊糊的從床上爬起來(lái)，嘴里還嘟囔著：“真是個(gè)母老虎，不上班也不讓人睡覺(jué)”
爸爸還特別饞，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡吃零食。每次媽媽買的零食我都得想方設(shè)法地藏起來(lái)，要是被爸爸找到那肯定是連“渣渣”都不剩。媽媽每次做紅燒肉爸爸總和我搶著吃，還美其名曰為我好，怕我吃胖了走不動(dòng)。最后一盤紅燒肉大部分都進(jìn)了他的肚子。
雖然爸爸又懶又饞還有點(diǎn)糊涂，但我依然喜歡我這個(gè)“蟲(chóng)”老爸。
形形色色的人作文6
福清美食多種多樣，沒(méi)有做不到的，只有你想不到的。嘗一道美食，不如自己動(dòng)手做一下，我的廚藝不怎么樣，不過(guò)周末的時(shí)候去外婆家，我就不僅可可試試看怎么做美食，還可以嘗到表弟做的美食哦。
我的表弟比我小一歲，他小時(shí)候都在農(nóng)村度過(guò)的，他從小就很獨(dú)立，不僅自己能做飯吃，還會(huì)做香噴噴的魚(yú)，又嫩又脆的排骨，熱騰騰的煎蛋等等，不過(guò)我最喜歡吃他做的面條了。這面條不是一般的方便面，而是“特制美食”，讓你吃了一口還想再吃，能做出這么美味的食物可不是隨便做出來(lái)的，所以我把表弟稱為“面神”。仔細(xì)看看他做面條的過(guò)程，就會(huì)看到一番令人眼饞的畫面。
首先他拿出兩桶方便面，把面挑出來(lái)后，又做了一盤秘制醬料，像撒花一般把醬油和調(diào)味料一股腦撒在盤中，然后手一伸去旋開(kāi)燃?xì)獍粹o，火苗一呼哧地竄上來(lái)，他把兩團(tuán)面有序地倒入鍋中，拿起鍋鏟把面來(lái)回翻炒至熟，鍋中冒起一個(gè)個(gè)小泡，他嫻熟地拿起鍋上下拋，看起來(lái)和真正的廚師沒(méi)什么兩樣。面拌好后，他把鍋中的`面去水，倒入剛剛已經(jīng)調(diào)好的醬料中，一盤香噴噴的面條出爐了，我迫不及待地品嘗，哇，好香，好好吃。
此外，他還能做出一些令人驚嘆的“食材”：手抓面、炒面、酸辣面……不得不說(shuō)，表弟真是一個(gè)“廚神”！
形形色色的人作文7
說(shuō)起吃貨，不就是我么？我不但會(huì)吃美食，還會(huì)做美食呢。大家一定不知道我為什么是個(gè)吃貨，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
咱們先說(shuō)一說(shuō)吃的事情吧！
我得此外號(hào)，一戰(zhàn)成名事件吃雞事情，那是我6歲時(shí)的事件。
寒假的某一天早上，爸爸媽媽還沒(méi)有起床，我則被一陣陣濃濃的雞湯味給驚醒了，于是我飛速地起了床，然后躡手躡腳地潛到了餐廳，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一只肥大的雞仰著肚皮，靜靜地躺在湯鍋里，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，仿佛向我招手說(shuō)：來(lái)吧，吃我吧！我可美味呢！我四處找了找，發(fā)現(xiàn)阿姨不在家，可能買菜去了吧。于是沒(méi)有刷牙洗臉的我和那只白嫩嫩和香噴噴的雞干上了，三下五除二，那只躺在鍋里的雞，一下子變成了一堆骨頭，靜靜地呆在桌子上。
然后當(dāng)天晚上，我開(kāi)始了三天三夜的高燒，從此我家便多了一味我討厭的藥材———大山楂丸。
咱們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)做美食的事情。最近我愛(ài)上了做披薩餅，近幾天，我都會(huì)每天做一個(gè)，尤其是肉類的。首先準(zhǔn)備一個(gè)坯底，刷上一層番茄醬，再鋪上一層厚厚的'芝士，然后再加上一些你喜歡的肉類及水分比較少的蔬菜，如牛肉粒、培根、火腿、大蝦洋蔥最后再厚厚的鋪上一層厚厚的芝士，放入烤箱，上下火180度烤上二十分鐘，一盤香噴噴的披薩便出爐了。
大家說(shuō)一說(shuō)我是不是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨呢？
形形色色的人作文8
解題達(dá)人
姐姐，這道題目怎么做�。课也粫�(huì)呢！你能教我嗎？這個(gè)題目你都不會(huì)��？來(lái)吧！我?guī)湍憧纯�！這就是我們時(shí)常會(huì)上演的對(duì)話。姐姐做題可厲害了呢！不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，只要我有不懂的都可以問(wèn)她！但是她可不會(huì)直接告訴我答案哦！她會(huì)耐心講解解題的思路，或者引導(dǎo)我去查找資料，最后都會(huì)要求我自已把題目做出來(lái)。而且很神奇的是，我只要聽(tīng)了她的講解就會(huì)豁然開(kāi)朗，并且類似的題目做起來(lái)也都得心應(yīng)手了。你看她算不算是個(gè)解題達(dá)人呢？
做飯達(dá)人
我今天中午要出去一趟，你們自己做飯吃，好嗎？媽媽邊換鞋子邊問(wèn)道。好呀！我連忙回答道。其實(shí)我根本不會(huì)做飯，所以這個(gè)重任自然就落到了姐姐頭上。姐姐打開(kāi)冰箱看了一眼，對(duì)我說(shuō)道：我們今天吃拌面，你幫我下去買點(diǎn)蔥和醬油。我一聽(tīng)有拌面吃，便飛快的跑下到樓下買了蔥和醬油回來(lái)。推開(kāi)廚房門給姐姐的時(shí)候看到面條已經(jīng)下鍋了，姐姐連忙把我推了出來(lái)：你先出去，做好了我叫你。過(guò)了一會(huì)兒，我心心念念的拌面終于好了。只見(jiàn)姐姐端出兩個(gè)碗，我跑過(guò)去一看，咦，碗里兩坨黑糊糊的'東西，我嫌棄道：姐，這東西能吃嗎？愛(ài)吃不吃姐姐白了我一眼，走到座位上，自顧自地吃了起來(lái)。看著姐姐吃得那么香，我也忍不住嘗了一口，嗯？味道貌似，還不錯(cuò)？這次，我?jiàn)A了滿滿一筷子，哇塞，這味道也太美味了吧！真是物不可貌相�。∥疑斐隽舜竽粗缚滟澋溃航憬�，你可真是做飯達(dá)人��！
說(shuō)起我姐姐的技能，三天三夜都講不完。這就是我心目中的萬(wàn)能姐姐，你們羨慕嗎？
形形色色的人作文9
沒(méi)錯(cuò)！我表妹就是“臭美”，而且還不是一般的“臭美”，真是老媽給臭美開(kāi)門——“臭美”到家了！
先說(shuō)一說(shuō)她那副“德行”，哦，是她那副“尊容”：芳齡4歲，頭發(fā)被婆婆用橡皮筋扎在了一起，活像一個(gè)剛出籠的大包子，那黑里透紅的“土豆臉”堆滿了“壞笑”，靈動(dòng)的眼珠在眼眶里一動(dòng)一動(dòng)的，就像只機(jī)靈的小猴子，全身沒(méi)有一個(gè)地方是不可愛(ài)的。
在五年級(jí)上冊(cè)期末考試考完的那一會(huì)兒時(shí)間，我到了小姨家玩，表弟表妹自然高興得像兩只可愛(ài)的小兔子，在我跟前蹦來(lái)跳去。
突然，表面的目光落在了小姨化妝臺(tái)上的護(hù)膚霜，于是她拖來(lái)椅子爬上去，踮起了小腳，從半人高的化妝臺(tái)上拿了那小瓶護(hù)膚霜，“砰”的一聲跳了下去，擰開(kāi)蓋子，手沾著黏糊糊稀溜溜的護(hù)膚霜就往臉上抹。嘿，你看看，表妹的那張“土豆臉”倒是沒(méi)有變光滑，但卻因?yàn)樽o(hù)膚霜沒(méi)有抹均勻，有好幾道“白杠杠”在她的小“土豆臉”上，就像只“陰陽(yáng)臉小花貓”。她奶聲奶氣地說(shuō)：“快看，我白不白呀？”我們“撲哧”一聲，笑開(kāi)了花兒。
記得還有一次，我本來(lái)打算和小姨一家去游樂(lè)場(chǎng)玩，來(lái)到她們家門前，我敲了一下門，只聽(tīng)見(jiàn)門里邊兒傳來(lái)了“咣當(dāng)咣當(dāng)”的.碰撞聲，聲音不小，還有一點(diǎn)刺耳。表妹把門打開(kāi)了，一下子就把我的肚子笑扁了——你看哪，紅撲撲的小臉，翹翹的小鼻子上掛著兩個(gè)十五滿月似的小圓眼兒，小胳膊小腿肉嘟嘟的，像剛磨的嫩豆腐。腳上居然穿著小姨的那雙“超大號(hào)”的紅色高跟鞋！原來(lái)“臭美”的小表妹又在表演了。她還得意地說(shuō)：“言哥哥，我是不是很漂亮呀！”稚嫩的話語(yǔ)讓我們的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
這就是我可愛(ài)又“臭美”的表妹！
形形色色的人作文10
頭大，眼小且圓，眉毛細(xì)如彎刀，肉鼻子，發(fā)長(zhǎng)蓋眉，整齊有序。紅撲撲的蘋果臉上一張櫻桃小嘴，說(shuō)話時(shí)像吐泡泡的魚(yú)一張一合。聲音又尖又細(xì)，像在撒嬌。其實(shí)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撒嬌，他就是我的表弟，五歲的表弟。
他是一個(gè)為了得到一些東西而“不擇手段”的人。一次，我生日收到一個(gè)精美的魔方。表弟看在眼里記在心里，總想得到它，他想啊想，想出了個(gè)“陰招”。我在房間玩魔方，他來(lái)?yè)v蛋，我視而不見(jiàn)。結(jié)果他突然往我身上一跳，兩只小手不知哪來(lái)的'力氣從我手上奪過(guò)魔方，用右手拿著魔方往自己手上一摔，手上出現(xiàn)了一條紅印，然后扔掉魔方，抓著自己的手臂哇哇大哭：“媽媽，哥哥用魔方打我！”我呆若木雞，雙眼瞅著他，不知如何是好。母親進(jìn)來(lái)了，瞧見(jiàn)表弟手上的紅印子，臉拉得老長(zhǎng)、眼瞪得老圓于是，我一個(gè)無(wú)辜的人卻受到了一頓結(jié)實(shí)的教訓(xùn)。而表弟正蹲在墻角，雙手捧著魔方，嘴巴彎到耳根偷著樂(lè)呢！我真是啞巴吃黃連―有苦說(shuō)不出啊！
可他有時(shí)候又有點(diǎn)討人喜愛(ài)。有次母親做了一個(gè)蛋糕，放在桌上，淡褐色的蛋糕上均勻點(diǎn)綴著雪白的奶油，十分誘人。表弟饒有興致的繞著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈又一圈。忽然抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你吃這半，我吃那半好嗎？”“那其他人呢？”我問(wèn)�！笆桥丁北淼苋嘀亲�，突然眼睛刷刷兒亮，“媽媽和二姨再做一個(gè)吃唄！”我大笑不止，這個(gè)小表弟這時(shí)又這么討人喜愛(ài)。表弟疑惑地?fù)蠐项^皮：“哥哥，你為啥要笑我��？”我笑得更大聲了，良久才勉強(qiáng)止住。
他是我的表弟，不管他“不擇手段”，還是“討人喜愛(ài)”，作為一個(gè)哥哥，我都應(yīng)該履行對(duì)弟弟的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
形形色色的人作文11
“搗蛋”高手！“砰——砰——砰”只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來(lái)，我拿著書(shū)本走進(jìn)客廳，原來(lái)是我的“死黨”正在和可愛(ài)的外星人在“對(duì)打”。他們玩得可起勁了，我推開(kāi)門，只見(jiàn)“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳，展示他自認(rèn)為“帥氣”的身姿，只見(jiàn)他“雙腳離地，一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來(lái)。
他邊跳邊叫著：“姐姐，快來(lái)陪我玩！”我真是看不下去了，氣鼓鼓地說(shuō)：“你快點(diǎn)下來(lái)，趕緊把飯吃完！”“小搗蛋”嚇了一跳，立馬從沙發(fā)上的“游樂(lè)場(chǎng)所”上坐得端端正正，張開(kāi)嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛(ài)但又很可憐的小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中，突然，“死黨”不知為何又要開(kāi)始一展她獨(dú)特的.“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著，讓人見(jiàn)了實(shí)在是難以忍受，想要大笑一場(chǎng)。
果然如此，朱成輝本還在享受著飯香的回味，聽(tīng)了這個(gè)獨(dú)特的歌聲后，竟不知不覺(jué)也笑出了聲音，而且似乎笑得比我還開(kāi)心，只聽(tīng)“噗嗤——”一聲，他口中的米粒像驚動(dòng)的魚(yú)兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來(lái)，弄得臉上滿是飯粒，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓，令人不禁大笑一場(chǎng)。
看吧！他就是那么有趣，無(wú)論在什么情況下都能令人開(kāi)懷大笑，常常讓我們?nèi)炭〔唤∥夷堑艿芸偸菚?huì)做出一些搞笑、有趣的事，真是我們心中的“搗蛋”高手。
形形色色的人作文12
我的表弟樂(lè)樂(lè)家住在張家港，離我們這里比較遠(yuǎn)，我們一年大概可以去三次，每次我去時(shí)他都有些興奮過(guò)頭了，經(jīng)常和他的爸爸也就是我的舅舅干起架來(lái)，那為什么說(shuō)他有骨氣呢？
就在去年，我和爸爸媽媽去了張家港，樂(lè)樂(lè)和往常一樣興奮，我們的車到后見(jiàn)到我們第一句話就是：陸子瀟呢？當(dāng)天晚上，我們七八個(gè)人正準(zhǔn)備吃飯，樂(lè)樂(lè)像離弦的箭一樣飛奔到飯廳，拿出椰奶和橙汁，大模大樣走到我面前說(shuō)：給你先倒啊！說(shuō)著拿起椰汁，打開(kāi)蓋子，給我倒了滿滿的一杯。咦，他什么時(shí)候有這么熱心了？他嬉皮笑臉地跑回去說(shuō)：下面的椰果是我的啦！哈哈舅舅瞪了他一眼他就沒(méi)敢往下說(shuō)，接著他開(kāi)始手舞足蹈地吃飯，一不小心把湯灑在身上，舅舅忍不住罵了他幾句。他放下筷子，朝舅舅翻了幾個(gè)白眼，哼了幾聲，雙手抱臂回到了房間里，一聲不吭，什么都不吃，也不跟我說(shuō)話，一晚上都不知道他在干什么。
還有一次，他中午沒(méi)吃多少飯就不吃了，舅舅警告他：如果不把飯吃完的話，下午不準(zhǔn)吃零食，只能喝水。好啊。他不假思索地回答�？蛇�沒(méi)到一點(diǎn)半呢，他的肚子就開(kāi)始咕咕叫了，他渴望地盯著零食柜，足足在零食柜前佇立了五分鐘，接著便開(kāi)始瘋狂地喝水，喝了一下午的水，撐到了吃飯的時(shí)間。整整一下午的.時(shí)間，他根本沒(méi)有提過(guò)吃零食這個(gè)要求。
我可真佩服他的骨氣，但是我也希望他能改一改自己倔強(qiáng)的臭脾氣，不要總是和舅舅對(duì)著干，這樣可以少吃多少苦頭呀！
形形色色的人作文13
有一個(gè)人，他十分熱愛(ài)音樂(lè)和舞蹈，這也是他的夢(mèng)想。面對(duì)家人的反對(duì)，周圍人的批判，他絲毫不慌，心態(tài)穩(wěn)如泰山，一心一意的創(chuàng)作和練習(xí)。
一遍遍的“放棄吧”在他耳邊反復(fù)響起，周圍人的惡語(yǔ)言論與家人帶來(lái)的巨大壓力，讓他更加堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)�！胺艞壈�，你堅(jiān)持不下去，做不了更好的，放棄吧�！彼募胰藙褡璧�。此時(shí)的他，隨意地靠在沙發(fā)上，內(nèi)心毫無(wú)波瀾，一只手搭在另一只手上，面不改色的，安靜的聆聽(tīng)著。淡淡的說(shuō)了一個(gè)短促有力的字：“不！”家人見(jiàn)他這么倔，氣得無(wú)話可說(shuō)。他站起身，扭頭走向了自己的.房間，看上去沒(méi)有任何要放棄的樣子。而這時(shí)的他，就像一棵巨樹(shù)，不論風(fēng)雨多大，不論困難多少，他都不會(huì)倒下，不會(huì)受到別人的傷害，一直頑強(qiáng)斗志，堅(jiān)不可摧。
他沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)舞蹈，練到手腿抽筋，發(fā)酸，臉上嘴上沒(méi)有一絲血色。每次疼得在地上打滾的他，疼得汗水如大雨下的他，卻拒絕家人的幫助，強(qiáng)忍著疼痛對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以�！泵總�(gè)寂靜的夜晚都會(huì)有他充滿故事和辛酸的歌聲，就算噪子發(fā)啞也會(huì)有。
舞蹈帶來(lái)的疼痛，創(chuàng)作帶來(lái)的疲憊，家人帶來(lái)的壓力……這些坎坷他都堅(jiān)持度過(guò)了，夢(mèng)想?yún)s依舊沒(méi)受到一絲影響。
這就是他，堅(jiān)不可摧的他！不畏詬病，不畏艱難，他一直都在閃閃發(fā)光！
形形色色的人作文14
我有一個(gè)同學(xué)，叫小權(quán)，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說(shuō)起。
有一次下課，小權(quán)說(shuō)：“兄弟們，我已經(jīng)畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權(quán)拿出他的那個(gè)漫畫來(lái)，當(dāng)他打開(kāi)那個(gè)漫畫本時(shí)，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場(chǎng)畫一個(gè)，他爽快地答應(yīng)了，只見(jiàn)他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手�！八⑺⑺ⅰ�，畫本上的一個(gè)人物出來(lái)了，我們一看，這回總算相信了，爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫冊(cè)，把這些畫進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫�，F(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權(quán)不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說(shuō)，也很生動(dòng)形象。
有一次考試，卷子發(fā)下來(lái)了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點(diǎn)沉迷了，我也看過(guò)他的'自編小說(shuō)《權(quán)東長(zhǎng)自傳》，寫得可真好，真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。
權(quán)東東一個(gè)“畫師”，一個(gè)“作家”，他的每個(gè)作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
形形色色的人作文15
我的弟弟不胖不瘦，像一根弱不禁風(fēng)的竹子，笑起來(lái)兩眼瞇成兩條縫，可愛(ài)極了。可是他“患”有健忘癥。
又是晴朗的一天，我們一家外出游玩。我牽著弟弟的手，突然，他臉色一變，疑惑地望著前面的小妹妹，我問(wèn)：“弟弟，你怎么了？”
“那……那是我們的同學(xué)”
“你快喊哪�！蔽矣行@疑。
“我有點(diǎn)不記得她……她叫什么了。”弟弟臉紅通通的.，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“你居然不知道同學(xué)的名字，你沒(méi)有在騙我吧？”我驚訝地問(wèn)道。
“真的�！钡艿苷f(shuō)，那樣子，好像掛在嘴邊又說(shuō)不出來(lái)，兩手緊握住衣服兩側(cè)，又像是即將上臺(tái)的演員在臺(tái)下發(fā)怔。
過(guò)了一會(huì)兒，我們和小妹妹分開(kāi)后，弟弟拍拍腦袋，回過(guò)神說(shuō)：“我知道了，她叫張一一！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，心想：不愧是弟弟，與他一起上學(xué)兩年的同學(xué)都忘記了。
弟弟快要上學(xué)了，可他連10以內(nèi)的加減都不會(huì)，媽媽教他擺小棒、花生或數(shù)手指都不管用，媽媽只好說(shuō)：“唉，你直接把這些算式背下來(lái)吧！”
經(jīng)過(guò)幾天的“辛苦奮斗”，是時(shí)候“驗(yàn)收成果”了。媽媽坐在弟弟小床上，一手靠在書(shū)桌上，一手撐在腿上，問(wèn)：“2加3等于幾？”弟弟皺了皺眉頭，嘟著嘴，沒(méi)著地的雙腳前后搖擺著，手撐著腦袋，好像在絞盡腦汁思考著什么。不一會(huì)兒，弟弟心虛而小聲地回答道：“6？”媽媽的臉陰下來(lái)，兩眼瞪得像銅鈴似的，咆哮道：“你到底記沒(méi)記��？教了你幾天了？”
弟弟眼里閃著淚花，一臉無(wú)辜地望著媽媽，好像不是因?yàn)樽约罕慷挥浀玫�。媽媽不忍心看到弟弟這幅樣子，只好心慈手軟，放了他一馬。
雖然弟弟有“健忘癥”，但他努力回憶的樣子還是挺可愛(ài)的。
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