我為自己點贊作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我為自己點贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我為自己點贊作文1
我是一名性格比較內(nèi)向的女孩子。每當看到男孩子們打打鬧鬧的時候,也有幾分羨慕,但是我也有我自己的長處呀。
我最喜歡的是畫畫,在班里,可說是數(shù)一數(shù)二的。什么黑板報呀,手抄報呀……都由我來負責。每當我做完作業(yè)后,就想去畫一幅畫,這樣,就好像是放松了心情。一天不畫,就覺得好像缺了點什么。我始終覺得:飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,畫可不能一天不畫。
每個星期天,我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的時間去勾勒輪廓,再用一個小時去上色。當然,上色和繪畫的時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子,專門記錄一些畫畫的小知識。什么手抄報呀,人物的眼睛,臉型等等,這些對我?guī)椭呛艽蟮摹?/p>
有一次,我畫了兩幅“財神”。當我展現(xiàn)給家人看時,他們卻認為是買來的。看來我的繪畫技能真的是有些進步了。其實,我最喜歡畫的是卡通人物,因為那些少男少女們真的好可愛呀!大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,時髦的發(fā)型,穿著美麗的服飾……每當完成一幅畫時,我都會從心里喜歡上他們。有時,一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們,我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學習。學習無處不在,無處不可以。因為我的努力,參加“我的中國年”繪畫比賽還獲得了優(yōu)秀獎呢。
除此之外,每當班里要做手抄報時,我就非常的高興。每一次,我都是第1個做完,并且被選中,受到老師的表揚。這是我最大的.的快樂。
我要堅持努力的學習各種繪畫知識,將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊!我要為自己的堅持點贊!
我為自己點贊作文2
有些人總是自慚形穢,不敢昂首挺胸,而我不是,我很自信,我常常為自己豎起大拇指,因為我很棒,若不信,就來一起領略的風采吧。
首先,我學習成績優(yōu)秀,說不上是學神,最少也可以當個學霸,比如語文,我的成績從未低于90分,數(shù)學,分數(shù)更沒有低于95分過,英語,一直都是100分,當然,這肯定離不開我的刻苦努力,這一張張字跡工整的'卷子,一張張獎狀,都是我靠汗水和努力換來的,你說我能不為自己點贊嗎?
其次,我的記憶力也很強,在我們班,我可是記憶達人,無人能及!有一次,老師布置了一篇很長的課文,讓全文背誦,我的組長聽了,立刻拿起書背了起來,生怕被我這個組員領先,因為她知道我背書的速度有多快?蓻]辦法,她覺得她背完了,可一給老師背,全忘了。我就去找老師背了,很流利地的全文背誦,老師又一次讓我站在講臺上,當著全班同學的面,背了一遍,你說我記憶力這么好,我能不為自己點贊嗎?
最后,我的乒乓球打得好,在學校的選項課中,我選了乒乓球,參加了乒乓球興趣小組,我每天都見縫插針的練,從最初的托球?qū)W起,到現(xiàn)在到站在乒乓球臺前應對自如,我付出了多少努力?現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了班里的所有女生,你說我乒乓球這么好,我能不為自己點贊嗎?
朋友,你看我如此優(yōu)秀,我能不為自己點贊嗎?
我為自己點贊作文3
我,沒有優(yōu)秀的成績;我,沒有漂亮可愛的面容;我,也沒有文藝、體育方面的特長;甚至沒有一個當官的爸爸。在家里,父母說懶,什么事兒都不做。在學校里,數(shù)學老師說我笨,連簡單的家庭作業(yè)都會做錯。在班級里,同學們說我不愛交流……我——什么都不會做,我——天生就應該被別人瞧不起,我——身上有著天下人所有的缺點。
政治老師經(jīng)常對我說:“做人要有志氣,要有信心,要樂觀,要相信自己……”,后來,在深夜里,我曾多次深深思考,我為什么如此之差?我這才明白,是自己壓抑了自己,我也有優(yōu)點,我也與別人一樣,我要為自己點贊。父母說我懶,那我就從小事做起,從點滴做起。老師說我笨,我只不過是粗心,那我就認真一點,仔細一點。在班級里,同學們說我不愛交流,那我就敞開心扉,大聲地對她們說:“我也愛交流,我也想交流,只不過我們性格不同!币郧,我缺乏自信,我自卑,我甚至害怕別人問我有什么興趣愛好。今天,有人要是問我,我要大聲地告訴他,我演講很不錯,我也會跳好看的舞蹈,我也不比別人差,他們能做的事情我也能夠做,我也有著自己的優(yōu)點。既然別人瞧不起我,沒有關系,相信自己,一定能行。
于是,我總想對那些與以前的我類似的同學說:昂起你的頭,相信自己,你并不比別人遜色。真的.,能夠在這個世界活著,必定有一份優(yōu)秀支撐著你。只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已,任何人都沒有資格,過早地給你下結論評判你。因為,你還有長長地未來和蘊藏在你體內(nèi)的無限能量。記住,誰也無權輕視你。也許,你的回答并不讓人滿意,但是你有站起來回答的勇氣。試試看,一切都去試試,包括你不抱希望的學習、體育運動、寫作、小發(fā)明……盡管別人并不贊同,但是自己要為自己點贊!
我為自己點贊作文4
上個周末,我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車,沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峰前,仰望山頂,只見雞籠山頂天立地,像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲,仿佛在邀請我快點兒上去欣賞美景。
開始爬山了,我踩著光滑的大石頭往上爬,可路越來越難走,不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫里,刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方,我小心翼翼地踩在光滑的石壁上,雙手抓著一塊凸出的石頭,可我踩的那塊石頭,并沒有緊緊卡住,它松動了一下,緊接著滾下了山,嚇得我心臟“怦怦”直跳,要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭,怕是我也要跟著掉了下去,真是好驚險。
我在心里打起了退堂鼓,還要不要繼續(xù)爬呢?爬的'話,萬一不小心掉下去,這下面可有幾十米高呢,摔下去可就慘了,這可不像自行車翻溝里那么簡單。不爬的話,山這么陡峭,又沒法回頭返回去,我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。
最后,我還是決定繼續(xù)往上爬,那么陡峭的地方都上來了,怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里,然后用右腳慢慢地給石縫施力,直到所有重力都在右腳上了,踩穩(wěn)了,才收回左腳,再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽高高地掛在天空的正中央,曬著無遮無擋的懸崖峭壁,不一會兒我已大汗淋漓,看著越來越近的山頂,我堅持著一步一步地往上爬。
終于,我爬上了山頂,靠在山頂上大石頭的陰涼里,看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們,我知道,我又成功征服了一座山,禁不住在心里為自己點了個大大的贊。
我為自己點贊作文5
每個人的生活中都會遇到許許多多的困難和挫折。而有些人往往都能戰(zhàn)勝困難和挫折。但在成功的背后,歷經(jīng)了磨難,想了很多很多種方法,冷靜地解決問題,最終克服困難,戰(zhàn)勝自己!
最近,我們美術老師讓我們學習畫坦克,而且聽老師說這很關鍵,是從二級升到三級的進階作品之一,這個坦克有很多細節(jié):履帶、裝甲、重機槍……當我準備畫時,困難像一條猛獸向我撲過來,壓得我氣的喘不過來。
我剛開始動筆畫起來,等畫到重機槍的槍口旁邊的'彈匣,我一直涂涂改改,一直畫不好,好像右手故意搗蛋一樣,不受我的控制。總是畫的歪歪扭扭,畫了一遍又一遍,我氣得抓耳撓腮,恨不得不要這個右手。心情爆發(fā)了一會兒,漸漸地平靜了下來,不想想辦法不行啊,我心里想。于是,我覺得心急吃不了熱豆腐,便想起了畫畫要訓練什么?對!耐心!我一遍又一遍的畫著,終于,“功夫不負有心人”重機槍終于畫好了,一大難關終于被克服了,我開心極了。而這只是一個小困難,而面對我的一個大困難來了,那就是——坦克的裝甲,最重要的是細節(jié)描寫,一天又一天,經(jīng)過反復的磨練,終于,在某一天的晚上,終于把坦克全部都畫好了,還獲得了老師和同學們的贊揚,我心里比吃了蜜還甜。
我為我自己點贊,成功戰(zhàn)勝了困難,只要你強,就不怕困難;但你弱,困難就強!還讓我明白了一個道理:只要你堅持不懈。就一定會到達成功的彼岸。
我為自己點贊作文6
小時候,每當我看見大哥哥大姐姐騎自行車時,我真羨慕啊,真希望我也有一輛自行車。
終于,有一天,我的愿望實現(xiàn)了!在我五歲生日的時候,爺爺送我一輛四輪自行車!我高興極了,飛快地推著自行車往外跑。
我剛準備跳上自行車,就看見有一個小弟弟在騎自行車的時候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身后的媽媽,似乎看穿了我的'心思,故意拖長了腔調(diào)說:“你就知道你是個膽小鬼,像個小女孩一樣!甭牭搅诉@句話,我的自尊心碎了一地,心中憤憤不平,真的是氣死我也!看來非要把自行車騎得很熟練,證明給她看才可以。
我跳上自行車,一開始我搖搖晃晃控制不好,弄得我摔了好幾次跤,但為了證明給媽媽看,我就算摔再多的跤也要學會!我又找來了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍,讓我自己再試一遍,我學著爸爸的樣子,開始學了起來。可是一上自行車,就感覺全身發(fā)麻,四肢僵硬。于是爸爸扶著我的手,開始慢慢往前推。就這樣我開始騎了起來,但龍頭還是控制不好!芭尽庇炙ち艘货。我真的想退縮,但是我又想,我身為男子漢,為什么要退縮?怎么能退縮?!我應該證明給媽媽看,我是戰(zhàn)無不勝的!終于,在爸爸的細心指導下,我基本上學會了騎車。我雙手緊握車把,盡量把身體擺正,小聲地數(shù)著節(jié)奏:“一二,一二……”就這樣,一米,三米,五米,十米,漸漸地,我不再需要爸爸的保護,可以獨立的騎上一圈又一圈了。
這件事讓我學到了,只要堅持不懈就能取得勝利。
我為自己點贊!
我為自己點贊作文7
我是一個四年級的小學生。見過我的人都夸我陽光、活潑、大方。但是,你們可知道,以前的我可不像現(xiàn)在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!
我的轉(zhuǎn)變是從三年級的那次朝儀開始的。新學期一開始,我們的老師為了訓練我們的膽量,就布置了一個有趣的作業(yè)——朝儀主持。因為我太膽小了,所以媽媽為了鍛煉我,就幫我報了名。這可急壞了我,因為我上課幾乎都沒有發(fā)言過。媽媽似乎看出了我的心思,便語重心長地對我說:“人生中會有許許多多的第一次,不去嘗試,怎么可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻著手準備朝儀。我突然想起上次上網(wǎng)課的'主題,心想:“太棒了,太棒了,終于找到一個好題目了,就講‘中華神獸——龍’吧!”
于是,我在電腦前練習了一遍又一遍,讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終于,我把PPT讀的滾瓜爛熟,心里高興極了:“耶!我終于把PPT都得很好了!”
終于到了演講的那一天了。我來到教室,同學們已經(jīng)把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看,只見黑板上寫著五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小,雙腿微微顫抖著,非常非常緊張。這時,站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張,便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的鼓勵下,我的聲音越來越大,雙腿不再顫抖,一點兒也不緊張了。最終,我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。
我回到座位上,體味著成功的喜悅,不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現(xiàn)不是非常好,但是這次經(jīng)歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會看到我高舉的手……
回想著為自己喝彩、為自己點贊的經(jīng)歷,我不禁笑了,由衷地笑了。
我為自己點贊作文8
生活中有形形色色的人,有的自卑,有的自信,有的孤傲,有的謙虛。我就是那個自信的人,為此我才可以為我自己點贊。
正如樹大必有根基那樣要,有自信,就是良好的根基。
首先,我上課認真聽講,思維活躍,就拿數(shù)學課上說吧,老師講一道題,下面的同學不是隨聲附和,就是慢不經(jīng)心地聽講,有的還會不懂裝懂,而我不是,我隨時可以發(fā)表自己的意見,我常常有獨特的解題思路,甚至能指出老師的錯誤,為此,我為自己點贊。
其次,我的.語文知識非常豐富,這一切都歸功于我從小讀書的積累,不管大人們問我什么知識,我都能對答如流,我的作文也很好,為什么呢?這是因為我的積累豐富,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!睍x多了文章自然成,你說是嗎?
在學習上,我的自律性很強。比如說,今天早晨來到補習班,老師看我一直在看書,就問我:“你喜歡學習還是喜歡玩?”說實話,每個小孩都喜歡玩,我也是,但我學習為什么一直刻苦努力,成績名列前茅?說實話,這都是被逼的,不要認為老師家長逼我,其實是被同學“逼”的,每當看到有的同學超過,我就不甘心地給自己下命令,幾天之內(nèi)必須超過他們,成績就在不知不覺中提高了,為此,我不得為自己的自律點贊。
自信是人生制勝的法寶,為自己點贊,就相當于擁有了這樣一件法寶。
我為自己點贊作文9
成長的路上,有鮮花,也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時,請為自己點個贊!——題記
“啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開房間……
一個多小時了,這題也太難解了!我要出去透口氣。來到樓下花壇旁,我才發(fā)現(xiàn),天陰沉得厲害,黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來,小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……
“暑假還布置這么難的題,真不知道老師是怎么想的!彼悸房萁叩奈遥X袋里不斷冒出抱怨!安蛔隽,不就是一道題嘛!边@么想著,我倒覺得輕松了。
我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結隊的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的.注意,它正在奮力挪動一個體積和重量遠大于它的飯團。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。
只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯團,兩只前腳死死抱住飯團的一角,纖細的后腳用力蹬住地面,中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團似乎動了一下,接著就像黏在了地面上,紋絲不動。這邊不行,到另一邊。小螞蟻爬上飯團,來到另一邊,使出渾身解數(shù),可飯團依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向,朝著目標再次發(fā)力……
不知是它的堅韌與執(zhí)著感動了上蒼,還是這小生靈突然有了強大力量,一陣微風吹來,飯團奇跡般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆,忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯團,小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”天逐漸明亮,下起雨來。我迅速回到書桌旁,似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角,我突然茅塞頓開,題目迎刃而解!皣u——幸虧堅持了下來!蔽視晨斓負P起嘴角。
此刻,我的世界,春暖花開……今天,我要為自己點個贊!
我為自己點贊作文10
在我的生活當中,老師為我點贊、同學為我點贊、家人為我點贊、朋友也會為我而點贊……那一次,我為自己點贊!
在四年級時,有一次軍訓,教官說要帶我們?nèi)グ溩。我們一陣歡呼,可隨即又擔憂起來,從來不進廚房的我們?nèi)绻缓迷趺崔k。∫宦飞,只見有的同學信心滿滿,躍躍欲試;有的同學微蹙著眉,凝神沉思;還有的同學東張西望,滿臉好奇……就這樣我們懷著既心奮又不安的'心情跟隨教官前往食堂。
到了食堂,只見桌子上擺著餃子皮、餃子餡、還有面粉、裝餃子的餐盤等,隆重地等著我們光臨。同學們有序地依次坐好,個個都伸長了脖子,認認真真地看著教官包餃子,一個步驟也不敢拉下。
終于輪到我們要開始包餃子了,食堂頓時熱鬧起來。我先拿起一塊餃子皮,把它小心翼翼地端放在左手上,然后用右手輕輕蘸了蘸水,往餃子皮周圍抹了一圈,再拿起筷子夾了一口餃子餡放在餃子皮中間,最后合攏包起來。呀!忘了餃子的花邊啦!趕緊補救,細細的捏上花邊。完成了,我端詳著我的第一個大作,賣相不錯!再朝周圍掃了一眼,嗬!大家可真認真,有的把面粉搞到鼻子上都不知道,我不由得笑出了聲,還有幾個調(diào)皮的男生互相把面粉都抹在對方的臉上,真像一只只小花貓!我又看了看我旁邊的同學,實在是無語了!這哪里是包餃子,明明是在包坦克這類的嘛!真是一群玩心大發(fā)的孩子!
隨著時間的推移,我們的餃子已經(jīng)擺滿了餐盤,一份份頗為壯觀。我小心地將它送入廚房,不一會兒,一位阿姨就送來一大碗餃子。我立馬盛了一碗,這餃子,似乎有我們勞動的味道,我吃了一口,。≌婧贸!我們都津津有味地吃著,一只又一只,放佛永遠也吃不飽……我用我的勞動換來一碗香甜美味的餃子,我為自己點贊!我真棒!
我為自己點贊作文11
人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進的路上只羨慕別人,也不會成才。那樣的人注定卑微!}記
為自己的毅力點贊
那是一節(jié)體育課,我的腿受傷了。老師讓我們進行一次400米跑步,可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強的人,我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了,我一搖一拐地走上跑道,同學們紛紛走向我對我說:“你能行嗎?你不如先去休息吧!”“不用,我可以的!”我用堅定的.語氣回答道。比賽開始了,同學們都沖在前面,我不慌不忙地小跑著。跑到一半了,我的腳突然踩空,摔了個大跟頭。同學們紛紛跑過來對我說:“行了,別跑了,以后再跑也不晚。∪バ菹!”“不!即使是受傷了,我也一定要跑完這400米!本瓦@樣,我艱難地跑完了這400米。
為自己的善舉點贊
放學后,我去文具店里買文具,看到一個一、二年級的小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元,還差五元錢,老板娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了,他苦苦哀求著老板娘,說:“阿姨,五元錢我明天帶給你,您就把這本書賣給我吧!我真的很著急要用。”“不行,不行。少一元錢都不行。”小朋友失落地準備走,被我叫住了“小弟弟,我給你五元錢,你把這本書拿走吧!”小朋友用感激的目光看著我對我說:“謝謝姐姐!”
生活中沒有贊美,那生命的舞臺就會缺少激情;平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放。對自己點贊,為生命之花尋找綻放的理由!
我為自己點贊作文12
每個人的生活中都會遇到許多困難、挫折,而有些人往往能戰(zhàn)勝困難,但成功的背后,要花費多少心血,多少時間,我就有這樣的經(jīng)歷。
最近,我學了一個街舞,聽老師說這個街舞要在一個廣場上表演,這個舞蹈有許多困難的動作,而且不僅做得標準,還要做得很酷……困難就像流水一般,一擁而入。
我們開始練習了,我聚精會神地學著,老師做一個動作,我們跟著做,可是我的手腳操作不怎么協(xié)調(diào),連著做了幾個動作我就已經(jīng)滿頭大汗,內(nèi)心想;舞蹈好難。
一節(jié)課上完,我回到家就把我剛剛學的知識復習一遍,我在自己房間里練習,可是我怎么也練不起來,于是我每天只練一點點,可是因為時間的原因,我沒能把個個動作練完。
到了第2節(jié)課,老師在檢查同學們的.學習情況,查到我時,我磨磨蹭蹭的不想上去,可是,又不能不上。老師看我做的這么差,就批評我,你怎么跳的這么差?你看看其他同學,有一個比你跳的差嗎?我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,我不想學了。
回到了家,我對媽媽說:“媽媽,我不想學了!眿寢屨f:“為什么?”我說:“因為我的手腳不協(xié)調(diào),做起來總是手忙腳亂的!闭f完,媽媽給我看了一個視頻,里面是一個五六歲的小女孩,她每天堅持練舞,最后獲得校級一等獎,看到這,我內(nèi)心不禁思潮起伏。
接下來這幾天,我開始練習起來,終于,功夫不負有心人,我的到了老師的夸獎。
我為我自己點贊,我成功戰(zhàn)勝了困難,我體驗到了成功的樂趣。
我為自己點贊作文13
這道題怎么還不會?講過幾遍了!
都過了一個小時了,怎么還沒寫出來?
你再磨蹭,我們就不等你了,先吃午飯了,你做完這道題再吃吧!
唉!曾幾何時,我一看到奧數(shù)二字,就手腳發(fā)麻,兩眼發(fā)黑,不寒而栗,我們?nèi)乙彩菬o一幸免,但是這都是我所造成的。有時候,我都自己生悶氣:我為何這樣笨,總是做不好。
一個周六的上午,爸爸媽媽都去買東西了,留我一個人在家寫奧數(shù)題。糟糕!媽媽留給我的三道題難度系數(shù)竟然是滿星。一星還好說,連蒙帶猜還能猜對幾道,滿星是我想都不敢想的,想讓我獨立完成幾乎不可能。我這一看,果然沒一道題是我會的,我真想把習題冊扔到垃圾桶里,倒霉!
這時候,我的思緒飄遠了,看到了窗外的一只小鳥,它正在大風中飛翔,拼命扇動著翅膀,一點兒也不愿退縮。我肅然起敬,連小小的`鳥兒都可以獨自面對大風大雨,我為什么不可以堅持呢?俗話說得好沒有風雨就不見彩虹,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。無論是鐵杵磨針的老婆婆,還是程門立雪的楊時和程頤,他們不都是很有恒心的嗎?所以我重振旗鼓對自己說:加油,陳瑾睿,你行的!
收回思緒,我再回頭看了看那幾道題,我一開始只是被它冗長的題目嚇到了,其實類似的題型,老師好像給我們理過思路,漸漸地有了點兒頭緒的我便在草稿紙上慢慢演算,最終被我解出來了。我趕緊趁熱打鐵寫另外的兩題,其實是換湯不換藥,按照第一道題的思路,問題就都被化解了。
果然,只要有決心,多想多做,不要輕言放棄,多難的題我都可以攻克。
今天,我要為自己點贊!
我為自己點贊作文14
歲月悠悠,青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來。
——題記
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會有收獲。
摔倒
一個小孩走在路上不小心摔倒了,周圍卻沒有熟悉的面孔,他會忍者疼痛站起來繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個熟悉的背影,喔那是媽媽,他會放棄前行,坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風呼嘯,雨中夾雜著幾朵雪花,教室中只有我一個人傷心落淚,反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚,希望能得到他人的關心與安慰,但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的體會,再次測驗,我一接到消息就抓緊時間復習。累了,轉(zhuǎn)頭看到窗外,好感人啊!白云好似停了下來,觀望我的復習效果;太陽眨著眼睛,為我加油;一陣清爽的`風吹了進來,為我擦拭額頭上的汗珠,吹走了我的疲勞。我心想:不到長城非好漢,屈指行程二萬。我更加努力地復習了。
點贊
測驗下來了,再次回頭向窗外望去:一切景物都歡呼起來了,樹葉隨風飄舞著,花叢中飛來了幾只彩色的蝴蝶,同學們也一擁而上為我歡呼,慶祝。我高呼:“我成功了”;氐郊抑形医o自己做了香噴噴的飯菜。
青春韻華,我失敗了,但是我又成功地站起來了。我不是天才,我沒有百分之一的靈感,但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點贊但不可以驕傲自滿。
我為自己點贊作文15
“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的,我認為它是給自己一種行動上的鼓勵。
我天生受媽媽的影響,就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術。但由于長期沒有練習,舞蹈柔軟度減退了,動作不嫻熟,非常的僵硬。
臨近六一,我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看著視頻反復練習、琢磨,一遍一遍地跟著跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來,能跟準節(jié)奏時,我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時,我眼前瞬間黑暗了,仿佛是天塌了下來,我非常的難過,我在床上啕大哭起來。
晚上,我?guī)е闯酝炅孙。唉!反正我跳得又不好,又會被別人嘲笑,我已經(jīng)失去了耐心,算了放棄吧不跳了。正當我這么想時,一首優(yōu)美的`曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準備的舞蹈。他不受外界的干擾,全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那么標準,但他有足夠的自信,他是那么活潑,天真可愛。
眼前的這一幕讓我若有所思:自己練跳舞,不是和弟弟跳舞一樣嗎?難道遇到一點挫折就要退縮,沒有汗水哪來的成功。
于是,我鼓足了勇氣,下定決心要把這支舞跳好。我每天有空的時候就打開視頻,一步一步跟著做,哪里有不足的地方,就去糾正,一直擺著。粒粒汗水滴下來,我知道,那是努力的結果。一天、兩天……就這樣,我堅持了一周。當我再次跳給媽媽開始,她說我有進步跳的不錯。我開心極了,在那時我成功了!
唯有辛勤汗水的澆灌,成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊,我為我成功點贊,我為我自己點贊!
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