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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-06-22 11:36:01 小學(xué)生作文 我要投稿

            精選小學(xué)生的作文錦集5篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

            精選小學(xué)生的作文錦集5篇

            小學(xué)生的作文 篇1

              我的課余生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩,如果讓我細(xì)細(xì)回想,我最喜歡的是爬山。

              一個(gè)星期天的早上,伴著涼涼的秋風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了白云山。

              我站在白云山腳下抬頭望:白云山真高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?想著想著,媽媽正高聲叫著我:“寶貝,走了!”我沿著水泥路奮力地向上爬,看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)木、五顏六色的花兒和在樹(shù)上的小動(dòng)物。突然,我聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的流水聲和小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。正在這時(shí),我聞到了松果散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)然,野果也不服輸,它把自己的香味也加入到了清香中。我一會(huì)兒快跑,一會(huì)兒放慢腳步爬,一會(huì)兒和爸爸媽媽并排走。爬到半山腰,我滿頭大汗地對(duì)媽媽說(shuō): “媽媽,我不想爬了,咱們回家吧!”媽媽一邊笑著,一邊摸著我的腦袋說(shuō): “再堅(jiān)持一會(huì)兒吧,很快就到了!”我?jiàn)^力向山頂爬去,終于爬到了山頂。

              我的課余生活是多么的快樂(lè)!

            小學(xué)生的作文 篇2

              冬天走了,春天來(lái)了,五顏六色的花朵開(kāi)放著,小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo)正唱著歌,而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”,還在冷颼颼的冬天中。

              因?yàn)橹ヂ樾∈露臣艿奈覀,每?jié)下課對(duì)彼此都視而不見(jiàn),我們的心情好像從春天變成冬天,開(kāi)始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn),難怪已經(jīng)春暖花開(kāi)了,而我們的友誼卻是冰天雪地!

              我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng),很溫暖、很舒爽,不過(guò)也很脆弱,很快就會(huì)散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架,我不如跟他說(shuō):“對(duì)不起!”

              朋友很容易因?yàn)橹ヂ樾∈露褱嘏拇禾旄愠杀涞亩,不過(guò)我也知道“冰凍三尺,非一日之寒!苯裉煳視(huì)和同學(xué)吵成這樣,一個(gè)巴掌拍不享響,都是日積月累造成的。真希望對(duì)我有如冰塊的同學(xué),可以像以前一樣,對(duì)待我有如以前的春天一樣。

              下課時(shí),我看他都沒(méi)找我講話,以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友),要我做他的'“公敵”,這讓我很沮喪。沒(méi)想到有一天下午第一節(jié)下課的時(shí)候,我見(jiàn)他莫名其妙的走過(guò)來(lái),剛開(kāi)始我不知道發(fā)生什么事,但是他在我的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ),輕輕的吐了十一個(gè)字,他說(shuō):“那天的事情實(shí)在是對(duì)不起!”我想,他既然已經(jīng)和我和好了,就不要再吵了吧!我的心豁然開(kāi)朗,還講了一些笑話,他笑得上氣不接下氣呢!

              我們的友誼又恢復(fù)已往的如膠似漆,就如溫暖的春天里,百花齊放,真叫人心曠神怡!

            小學(xué)生的作文 篇3

              你見(jiàn)過(guò)鳳仙花嗎?它只要少許清水就能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你見(jiàn)過(guò)奇妙的石林嗎?它是經(jīng)過(guò)死火山活動(dòng)破裂而成的。你見(jiàn)過(guò)美麗的極光嗎?它是經(jīng)過(guò)磁極相互吸引而成的。它們無(wú)不展示了大自然的魅力。

              小時(shí)候,我家陽(yáng)臺(tái)種了許多花草,許多三葉草簇?fù)碓诨ǘ渖砼裕Wo(hù)著美麗的花朵。有一天,我不小心被滾燙的熱水燙出了個(gè)水泡,真是火辣辣的疼!這時(shí),我想起了那不起眼的三葉草,我懷揣著不以為然的`心情把它揉成一坨,一點(diǎn)綿糊的汁液滴在手上,手就即刻不痛了,我像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦,它只有三片葉子,像一個(gè)風(fēng)扇,下面長(zhǎng)著一根莖,怎么會(huì)有如此功效呢?

              不久,我和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。誰(shuí)知,烈日炎炎的天空把我的身子烤焦了,使我上了火,不得不躺在長(zhǎng)椅上,我的伙伴們都知道了我發(fā)現(xiàn)的“天然止痛藥”,就把許多三葉草洗完后,一股腦地塞進(jìn)我嘴里,我砸吧砸吧嘴,“苦,苦......”我欲哭無(wú)淚地說(shuō)著,把它吐了出來(lái)。頓時(shí),我舒暢了好多,感覺(jué)血管都被打通了。玩了不久后,另一個(gè)同伴有上火了,我們按照原樣去做?墒牵椴粌H沒(méi)有去火氣,肚子還痛起來(lái)了。原來(lái)是由于沒(méi)有清洗三葉草。

              為什么三葉草不僅止痛還能清熱呢?我拿著放大鏡,可三葉草就像一個(gè)小頑皮,什么都不愿意給我看,想了半天,我百思不得其解。這時(shí),腦洞大開(kāi)的我靈光一閃,發(fā)現(xiàn)三葉草和苦瓜有許多相似之處,三葉草和苦瓜都同樣能清熱,同樣都很苦,我高興得一蹦三尺高,于是,我迫不及待地去問(wèn)了“解疑專家”——電腦。電腦告訴我:“三葉草和苦瓜有一種元素是一樣的,叫作苦,它能緩解肌肉疲勞,人們還根據(jù)三葉草發(fā)明了電風(fēng)扇呢!”我恍然大悟,腦子上的問(wèn)號(hào)頓時(shí)瓦解。

              大自然的奧秘是無(wú)窮的,大自然是等待著被發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)然,要發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,那得靠努力。

            小學(xué)生的作文 篇4

              “嘟嘟!”王阿姨開(kāi)著自己的寶貝私家車去旅游了。來(lái)到了一個(gè)十字路口,她停下來(lái)等紅燈。寶貝車發(fā)話了:“終于可以休息休息了!”“你們好重哦!”馬路承受不了了,“你們要干什么去呀?”王阿姨和寶貝車異口同聲地說(shuō):“去旅游啊!”“嗯!現(xiàn)在有汽車真的'十分方便!”馬路感嘆道!笆窃诳湮已剑 睂氊愜囎院赖卣f(shuō)道。“別自作多情!”王阿姨吼道!坝熊嚳梢韵肴ツ膬壕腿ツ膬,想干什么就干什么,就是開(kāi)上天去也沒(méi)有人管,可自由,可方便了!”馬路聲情并茂地說(shuō)著。

              這時(shí),“轟!”汽車輪胎壞了。還好有備胎,否則就麻煩了。寶貝車說(shuō):“我不知怎么的!好好的腳就疼起來(lái),就壞了,只能換個(gè)好腳了!唉……”“看來(lái)有車也是有壞處的呀!”馬路感嘆著。“什么東西都肯定有它自己好的一面,也有壞的一面!睂氊愜囈馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)!岸疫不僅是自身影響,有時(shí)還影響其他人!蓖醢⒁陶f(shuō)道!氨热缯f(shuō)會(huì)使交通堵塞!薄翱諝馕矚鈺(huì)導(dǎo)致空氣污染。”“還有排放的尾氣會(huì)使全球變暖,冰山融化!薄坝械牡孛孢會(huì)被壓壞掉!”“看來(lái)我也不是個(gè)好東西哎!”寶貝車有點(diǎn)傷感。“不過(guò)我們可以低碳出行——騎自行車外出呀!”王阿姨興奮地說(shuō),“還能減肥呢!”馬路說(shuō):“這真是一舉兩得啊!”

              綠燈了!霸僖(jiàn)!”“后會(huì)有期!”“seeyou!”“下次見(jiàn)!”

              我們要保護(hù)地球,讓我們低碳出行吧!

            小學(xué)生的作文 篇5

              我們家有一盆吊蘭,它在我們家陽(yáng)臺(tái)安家了。

              吊蘭的葉子向四周下垂,葉子的邊緣有一點(diǎn)泛白,中間的葉脈也是白色的。

              吊蘭剛到我家的時(shí)候,長(zhǎng)得不是很茂盛。我每天放學(xué)后都給我的吊蘭澆水、除蟲(chóng),過(guò)了幾天,幾片小葉子長(zhǎng)了出來(lái),而且很嬌嫩,又過(guò)了幾天,又有幾片葉子長(zhǎng)了出來(lái),有些還是小芽。吊蘭在陽(yáng)臺(tái)上慢慢的長(zhǎng)著,秋天,吊蘭的葉子變黃了,但還是沒(méi)有死,吊蘭真堅(jiān)強(qiáng)!

              有一段時(shí)間,我們快考試了,我忙的.忘記了給吊蘭澆水,等考完了試,我才想起了我的吊蘭,放學(xué)回到家,第一件事就是趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去看我的吊蘭,等我跑到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)吊蘭依然翠綠,并沒(méi)有枯死,令我高興的是:吊蘭的花盆下有個(gè)托盆,讓平時(shí)多的水流了進(jìn)去,在沒(méi)水的時(shí)候,吊蘭就吸取托盆里的水,我趕緊給我的吊蘭“洗澡”,不讓它真的枯死。還有一次,我看見(jiàn)吊蘭有幾片葉子枯萎了,便拿出剪刀,把那些枯萎的葉子剪掉,然后又給吊蘭洗了個(gè)“冷水澡”,讓我的吊蘭長(zhǎng)得更壯更茂盛。

              我的吊蘭已陪我度過(guò)了兩年,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我與吊蘭結(jié)下了深厚的友情。

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