【精品】小學生的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
我是小小‘袁隆平’啦啦啦。你們知道我為什么這么的高興嗎？哈哈，告訴你吧，我研究的雜交水稻--綠豆種子發(fā)芽生根結(jié)果了！這可是一件重大事件。走，讓我們?nèi)デ魄疲?/p>
哈哈，看：這就是綠豆，你看它細細的腰，彎彎的身子，多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。那綠色的葉子，宛如舞蹈家佩帶著的花環(huán)，多么的.美麗協(xié)調(diào)啊！
說起這豆芽啊，它的人生道路可是經(jīng)歷了很多坎坷的哦！下面我們一起分享一下它的經(jīng)歷吧：
我剛播種時，它只是一個小種子，像嬰兒一樣靜靜的躺在實驗和的棉花里，為了使它能保持水分不流失，我每天都會定時給它澆水，希望它張得郁郁蔥蔥的，過了幾天，它終于有了點發(fā)芽的跡象，那個小須須好像鶴立雞群一般，我的內(nèi)心也是心花怒放---高興得不得了。
可是，好景不常：
有一天，我起晚了，匆匆忙忙的去上學，忘記了給我的豆芽澆水，等到我下午上課時才猛然發(fā)覺，我擔心極了，恨不得馬上到家，終于，放學了，我像一個離弦箭一般飛奔到家，一到家，心里的石頭總算落了地，原來，爺爺發(fā)現(xiàn)了我沒澆水，一到家，立刻給我的種子送上了救命之水真是有驚無險��！
小學生的作文 篇2
雖然已經(jīng)過去很多年了，但是那件事仍然不能被我忘懷。正是因為那一個小小的‘不倒翁’，才讓我懂得了許多生活的啟迪。
小時候的我，經(jīng)常一受到挫折就用眼淚來面對。
記得那天的`天氣很好，我一個人在院子里調(diào)皮地跑來跑去。可就在這時，我不小心被一塊凸起來的小石頭給絆倒了。我趴在院子里，疼得哇哇大叫。
我本以為奶奶會像以往一樣馬上跑出來，輕輕地把我扶起來，然后再一邊擦干凈我身上灰塵，一邊又好好地安慰我。可這次卻不是這樣了，平日慈祥的奶奶現(xiàn)在嚴歷多了。
奶奶手里拿著一個小小的不倒翁，莊重地從屋子里走了出來，把那個不倒翁扔在我的面前。只見那‘不倒翁’倒了下去又站了起來，好像就是不服輸。
奶奶溫和地對我說：“孩子，你看那不倒翁多么堅強，他不管遇到任何困難都不服輸，他只是勇敢的面對。你可也要學習‘不倒翁’的那種不放棄、不服輸?shù)木癜。 ?/p>
我緩緩地站了起來，望著那個小小的“不倒翁”，覺得他身上仿佛蘊藏著一種強大的力量，這種力量深深地吸引我，鼓舞我，鞭策我，教我做人要具備一顆堅毅、頑強、永不言棄的信念。
小學生的作文 篇3
從我剛來到這個花花世界，就注定了我與你們的緣分。
媽媽，您就像冬天里的棉襖，讓我時時刻刻都能感受到你的溫暖;您就像一把雨傘，每時每刻為我遮風擋雨。爸爸，您那冷酷的外表下永遠都隱藏著一顆慈祥的心，只是您不知道該如何去表達，才讓那種慈祥掩埋在您的心里。
爸爸媽媽，我一直都想對你們說：“你們辛苦了”。
是你們，給予了我生命，讓我在這寬闊的的天空中翱翔;是你們給予了我知識，讓我在這千變?nèi)f化的世界里不會迷茫;是你們，給予了我一切，才會讓我越跑越遠，越飛越高。
在我的記憶中，你們總是忙忙碌碌的。每天早早的起床去上班，晚上還要加班到很晚。你們只是為了讓我們生活的更幸福，更快樂。你們從沒有先為自己想過什么，永遠都是把我們放在第一位。
我們的生活一直不是很富裕，但是你們總是讓我們穿的舒服，吃的有營養(yǎng)，而自己卻省吃儉用，甚至吃不飽，穿不暖······
也許我已經(jīng)忘了你們臉上的笑容和開心，但是我深深的感受到以你們在一起的每一天，每一分，甚至每一秒都是幸福的。
花開花落，時間流逝，忽然間，你們臉上多了許多皺紋，看起來更蒼老了一些。直到現(xiàn)在，我才明白，原來那是你們承載的負擔與苦澀，那是你們默默地奉獻與付出。
如果父母的愛被遺忘了，請用溫暖的雙手把它捧起!如果父母的.愛被忘卻了，請用真誠的心把它喚醒!如果我們忽略它的存在，請?zhí)ь^看看他們蒼桑的臉，我們就會知道，我們的生活離不開他們······
爸爸媽媽，你們辛苦了!
小學生的作文 篇4
人們常說，眼睛是心靈的窗口�？墒�，你是否明白愛眼護眼有多么重要嗎?
別人不說，就拿我來舉例子。以前我的視力為5.2和5.0，可最近迷上了一部好玩的電腦游戲--植物大戰(zhàn)僵尸2。我每一天寫完作業(yè)，就沖到電腦旁邊，打開電腦，玩起游戲來。每次爸爸媽媽對我說愛眼護眼有多么重要，我就是不聽，可是到了第二次視力檢查的時候，我的視力由5.2和5.0下降到了5.0和4.8.我既悲痛又郁悶，為什么只比以前多玩半小時的植物大戰(zhàn)僵尸2，卻會導致雙眼總共下降04.爸爸和我一齊算，一天多玩半小時，366天共多玩0.5乘366=183小時，相當于7天多，所以才會導致視力急劇下降。所以以后，我已經(jīng)和植物大戰(zhàn)僵尸2永久地告別，并認真學習起來，這樣使我的學習成績堅持前列，受到了教師的一致好評。
再舉一個關(guān)于姐姐的例子。我想大家都應當明白喬布斯，雖然他此刻死了，但也很值得一提。他發(fā)明的ipad2使即將要破產(chǎn)的蘋果手機公司漸漸富有起來。我姐姐就十分喜歡他發(fā)明的ipad2。每一天寫完作業(yè)，就全神貫注地拿出她心愛的ipad2，興高采烈地玩起點泡泡，一玩就過十五關(guān)，可是關(guān)決不罷休。大姨和大姨夫提醒過許多次，可她依舊不改。在第二次視力檢查的時候，她的.視力由5.1和5.0變成了3.4和3.5，以至于她和她的父母一樣戴上了眼睛。人家都說，戴上眼鏡就摘不下來了，所以她此刻十分后悔，也就不玩點泡泡這個游戲了。
還有一次，我們學校組織了關(guān)于愛眼護眼的活動。教師首先給我們講了眼睛是利用光來看一些事物，還告訴了我們激光對眼睛的危害，然后教師用情景劇的形式給我們講述了激光對我們眼睛的危害，之后和我們玩了一個小游戲，把乒乓球彈到玻璃杯里，雖然我沒有親自參與體驗，但看到同學門玩得很高興，我也很歡樂。最終，教師帶著我們做了一套眼保健操�；顒咏Y(jié)束后，發(fā)了一個小禮品當作紀念。我覺得這次活動異常有意義，因為它讓我懂得了愛護眼睛很重要。
小學生的作文 篇5
高爾基說過這樣一句話：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也說：書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。在我的世界里，書籍是我成長的足跡。
小時候我就喜歡晚上聽媽媽講故事，媽媽不講我就不睡覺；長大了，我會認拼音之后，就開始往讀音版的書籍，讀那些小動物們的故事，聽小美人魚的奇遇。上小學低年級的時候，更多的故事進入我的心靈，讓我感受到故事中主人公的快樂與憂傷。到了三四年級之后，我就不再讀注音的書，開始大量閱讀名人作品，他們的`故事像凈水器裝進我的心靈，使我感受到人世間的真善美，假惡丑，這更加鞭策著我成長前進的腳步，使我飛快的長大。等到五六年級，就開始讀四大名著，但我仍然在讀童書作家的作品，也開始讀關(guān)于女孩的書。
我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，這兩個系列的書使我真正地體會到動物的想法，也感受到童年的樂趣�！缎ω埲沼洝分饕侵v一只會笑的貓，在他的主人杜真子家的事以及他來到秘密山洞的一連串的故事，這些生動有趣的故事，使千萬小學生貪婪地讀著，這些故事深深的觸動著我們的心靈，使我們能通過書感受一只動物的命運。《淘氣包馬小跳》主要是講馬小跳這個與眾不同的孩子和他的三個好朋友經(jīng)歷的各種事情，這些充滿愛與真情的故事，是我體會到四個調(diào)皮蛋和馬小跳的天真媽媽、貪玩老爸的無限快樂。這些快樂是只有孩子才有的快樂。是像馬小跳這樣的孩子才有的快樂，對他們的童年也有了許多益處。
書，能使一個無知的人變成慢慢長大，會成長為一個快樂的孩子，所以，我愛書！
小學生的作文 篇6
紙飛機，紫裙擺，新教室，塑膠大操場，潔白的試卷，灰綠的教學板，還有七班那嶄新的班牌，都安靜地等待著，等待所有懷念六年級和期盼六年級的小同學。
時間是如此不等人，正當我懂得珍惜在這所學校的時光時，離別的時刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學的.大哥哥、大姐姐，他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水？大概是“為賦新詞強說愁”吧！如今，自己也要離開這里了，原以為我會打通所有的華麗關(guān)口，自己幫自己獲得自由，那感覺定是爽歪歪！但事實是我也如學哥學姐一樣涕淚滂沱，也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。
這是我生活了6年的地方，這里記載了我豐富多彩的幸福時光：曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑，曾記得角落里的那棵老槐樹聽我訴說著喜怒哀樂，曾記得運動會上那一張張獎狀凝結(jié)了我們付出的多少汗水，曾記得那次拔河比賽同學們失利時的抱頭痛哭，曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點，曾記得閃為打鬧而被領導訓話，曾記得因為貪玩曠課被老師愛求寫檢查，也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩�！业男Ｍ�，這里裝滿了我的記憶，無論是成功還是失敗，無論是高興還是憂傷，都定格成了我腦海里最美麗的浪花，構(gòu)成了我金色的小學時光。如今，就要離開我熟悉的這一切了，“這次第，怎一個愁字了得！”就讓淚水代表我此刻的心吧。
��！親愛的校園，好希望時間能停留在我13年的夏季，讓種種回憶不會消失，與你共同成長！縱使離開，你也是我最美的記憶！
小學生的作文 篇7
今天，我的第一個書包光榮地退伍了。我對著他敬了個標準的軍禮，用洪亮的聲音對他說了聲：“謝謝！”
這個書包是我和媽媽在美國旅游時，媽媽送給我的。他的顏色十分鮮艷，有紅色、黑色、黃色、藍色，搭配得非常好看。他的款式簡單大方，中間一個放書本的.大口袋，兩邊各一個放水壺的小口袋。
現(xiàn)在它破了個洞，沒法陪我繼續(xù)學習了。再見吧！我親愛的戰(zhàn)友！
小學生的作文 篇8
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。這樣一個背負了“傷”的季節(jié)，卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網(wǎng)將我們牽絆，便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥，漫不經(jīng)心任它散漾。深摯如已銘刻下一般，淺若一葉逝去的浮萍，在各自的心里，累積下或多或少的哀涼。
偶爾幾片翩躚而下的，還未曾枯黃的葉子，從眼簾里一閃既逝，而那淅淅瀝瀝的.雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥，不覺中已經(jīng)發(fā)作，難以自拔。
年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園，是我剛上學的時候，也是每個人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們，一個個好奇地處處張望，老師親藹的話語因間隔太多年，而變得模糊不清，唯一不變的是她們頰上時時泛起的笑意，還是如此溫柔地存留了下來。
年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風從一頁吹到另一頁一般地過渡，眼前的一所校園便變成了另一所，這是學前班的時候。在教室的一個小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認真地盯著那字跡漫散黑板，細細聆聽著一句一句的授課。
還未來得及多看些什么，眼前又忽地一閃，年華倒退三年。眸下那個靜靜而坐的自己，神色業(yè)已變得有些復雜，似乎是剛與朋友發(fā)生了口角。突地，時間以數(shù)倍的速度流轉(zhuǎn)，“我”的身畔又多了幾個人，彼此是那么興奮地言語著，之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍，小學六年來的回憶在倒放中倒放，六年，我們哭過笑過的學堂，六年，不會泯滅的友誼。以及，最后分別的那，一一目送而去的背影。
罷，回到現(xiàn)實。雨已停，正如已然平復的心。既明知夢境只是美麗的陷阱，又何必反復地從上面墜落下去？
九月，懷想隨楓葉盛放這個秋季。然后，雨過天晴。
……
小學生的作文 篇9
“靜靜的早晨想，徐徐的涼風……啊，這美妙的陽光，多么……”“嗡嗡……”可惡，又是媽媽在搗鼓那該死的原汁機。幸虧我早早地起床，不然非得從床上震下來不可。更討厭的是我的詩意蕩然無存！走出房門，我又看見了有趣的一幕：爸爸紅著眼，惡狠狠地盯著原汁機。我干笑一聲。匆匆吃過早飯，我飛奔下樓，坐上電瓶車，離開了家里。
在學校，我沉浸在語文書中，本以為還有半節(jié)課，但理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。在下課鈴響后，我又獨自一人徘徊在走廊上。這時，有同學要我一起玩游戲，我就加入了其中�？删驮谕娴母吲d時，我被誰絆了一下，重重地敲在墻壁上，發(fā)出了哐當一聲，痛得我呲牙咧嘴，好難受�！笆钦l？”“不是我？”有人辯解,‘是他”，有人反駁。我努力回想，我知道是穿黃色衣服的家伙，也就是在爭辯的'他了。他平時對人有點刻薄，黝黑的臉蛋因爭辯而通紅，在一番瘡白無力的辯解后，若無其事地走開，我壓住心中的怒火，長舒一口氣。
動聽上課鈴響了，我信步跨入大門，腦海還在回想這噩夢般的星期五。摔傷的腦袋又不由自主疼了起來……
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