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            熱愛(ài)生命作文

            時(shí)間:2023-06-27 11:12:38 作文大全 我要投稿

            【精】熱愛(ài)生命作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命作文,希望能夠幫助到大家。

            【精】熱愛(ài)生命作文

            熱愛(ài)生命作文1

              生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的`夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

              熱愛(ài)生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

              張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

              我們一定要熱愛(ài)自己的生命,不然當(dāng)你失去它的時(shí)候,你會(huì)感到非?上А

              朋友們,讓我們一起來(lái)熱愛(ài)生命,共同努力吧!

            熱愛(ài)生命作文2

              草,燒光了還能再長(zhǎng)。樹(shù),枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次,失去就再也無(wú)法挽回。

              我家的陽(yáng)臺(tái)上種有一盆西瓜,以前,我們總說(shuō)它結(jié)不出果實(shí)來(lái),但是,發(fā)生了一件事情,讓我們改變了對(duì)它的看法。有一天,那盆西瓜被爸爸一不小心打碎,爸爸只好把它放在墻角邊,便若無(wú)其事地走開(kāi)了,過(guò)了好些天,我突然感到有什么東西在瘋狂地生長(zhǎng)著,我打開(kāi)燈一看,天啊,墻角邊的那一盆西瓜,即然長(zhǎng)出了綠綠的藤,還結(jié)出小小的西瓜,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,都長(zhǎng)到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽,他們看見(jiàn)也都大吃一驚。

              還有一次,我們?cè)谕膺呑チ艘恢晃涷疲胚M(jìn)一個(gè)愛(ài)心盒子里,假期中,姥姥請(qǐng)我們到她的家中度假,我非常喜歡姥姥家的白鵝,想趕快見(jiàn)到它們,也把螞蚱的事情忘了。過(guò)了幾天,我才記起這件事情來(lái),等度假完畢的那一天,我坐著車急急忙忙地回到家,打開(kāi)愛(ài)心盒,發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒(méi)有死,它還活蹦亂跳的,就是身體有些虛弱。

              那兩次經(jīng)歷后,我一直在想,到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅(jiān)硬的`外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光的泥土中不屈向上,茁壯生長(zhǎng)呢?又是什么力量讓螞蚱堅(jiān)難地活下來(lái)呢?我想應(yīng)該是"生命的力量。"

              雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們應(yīng)該要珍惜,決不讓它白白流失。

            熱愛(ài)生命作文3

              每個(gè)人都擁有生命小學(xué)二年級(jí),但有一些“不幸兒”,和我們不一樣,他們是殘疾人,但是有一些殘疾人是非常樂(lè)觀的小學(xué)生買菜的,下面我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一個(gè)人。

              尼克·胡哲,出生在澳大利亞,他一出生就沒(méi)有四肢,只有一只小腳丫,但是他沒(méi)有放棄自己,他勇于去面對(duì)身體的殘障,結(jié)果,他創(chuàng)造了生命的奇跡,獲得了會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)規(guī)劃學(xué)士學(xué)位、著名的殘疾人演講家、生命的小學(xué)生買菜的作文創(chuàng)始人組織者。他雖然沒(méi)有四肢,但卻擁有燦爛的笑容和開(kāi)朗的性格去享受自己的生命,他會(huì)開(kāi)游艇、游泳、踢足球。他是一個(gè)殘疾人,但是他非常樂(lè)觀,能做那些我們以為他不能做的事情。相對(duì)于他來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在完好無(wú)缺,但有一些人,卻不熱愛(ài)自己的生命,不用生命去做一些有意義的事?梢(jiàn)胡哲,比有些正常人熱愛(ài)生命,把短暫的生命拿去做一些非常有意義的.初中競(jìng)賽作文事,我為此非常敬佩他。

              生命雖然是非常短暫的,但是我們可以用短暫的生命做一些有意義的事,我們一定要珍惜時(shí)間,把成績(jī)提上去,將來(lái)要做一個(gè)有用的人,幫助一些經(jīng)濟(jì)有負(fù)擔(dān)的人和參與一些有意義的活動(dòng),讓自己的生命更加精彩,這才不會(huì)讓寶貴的生命白白浪費(fèi)。

            熱愛(ài)生命作文4

              是一只嬌氣的玻璃杯,怕碰、怕摔、怕擠、怕壓,稍不小心就會(huì)無(wú)情地破碎。

              是一粒頑強(qiáng)的古蓮子,深埋在死寂的廢墟里,歷盡滄桑變幻,看遍歲月更迭。只要不被炭化,就會(huì)在幾千年幾萬(wàn)年之后的陽(yáng)光下生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

              這就是生命。世間最軟也最硬、最冷也最熱、最平凡也最偉大、最微乎其微也最博大精深的.矛盾集合體。有了生命,才有了各種文字撰寫的曲折繁復(fù)的歷史;有了生命,才有了萬(wàn)物常新的大千世界上綿延不斷的盎然生機(jī)。

              從誕生的瞬間開(kāi)始,生命就面臨著各種各樣的考驗(yàn)、磨煉和爭(zhēng)斗,面臨著步步緊逼、靈肉俱滅的死亡。要同環(huán)境較量、要同蕓蕓眾生較量,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),更要同自己較量。無(wú)論如何,不管戰(zhàn)勝還是斗敗,都要傾心竭力拼卻這孤注一擲的一賭。

              轟然奔來(lái),天地被轟然奔來(lái)的生命裝點(diǎn)了;悄然逝去,世界被悄然逝去的生命改變了。這再簡(jiǎn)單不過(guò)的一來(lái)一去,卻將無(wú)數(shù)深刻的啟示,留給了被裝點(diǎn)和改變的浩瀚宇宙,也留給了生命本身。

              "盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。吟起古人這首"惜時(shí)歌",我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己短暫的生命。熱愛(ài)生命吧,熱愛(ài)生命中一刻千金的每一個(gè)細(xì)節(jié),并由此珍惜僅有一次機(jī)會(huì)的今生今世:涉過(guò)一次的溪流、嗅過(guò)一次的花朵、足踏一次的黃土、頭頂一次的青天……

            熱愛(ài)生命作文5

              的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取——巴金。

              的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著的'心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四兀?/p>

              在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

              每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

              在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和生命!

            熱愛(ài)生命作文6

              生命是什么?

              生命是那小小的黃豆嗎?我無(wú)意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園里。時(shí)間一長(zhǎng),大家似乎都忘記了它們的存在。有一次,我發(fā)現(xiàn)一塊“巨石”的左下方有一抹綠,低頭一看,是我隨意扔下的黃豆發(fā)芽了。我立馬翻開(kāi)石塊,它那細(xì)長(zhǎng)的芽莖扭曲著,奮力地探出身子。啊,我心中為之一震,小小的黃豆居然沒(méi)有被“巨石”壓倒,依然不屈地向上生長(zhǎng)。頓時(shí),我明白了,生命是什么?是堅(jiān)強(qiáng)。

              生命是那弱小的海燕嗎?最近我讀了高爾基寫的《海燕》,讓我真切地認(rèn)識(shí)了這個(gè)頑強(qiáng)的生靈。它雖然渺小,但它在狂風(fēng)怒吼的大海上,電閃雷鳴的天空中,自由、高傲地飛翔。那么作為“萬(wàn)物之靈”的人類不是更應(yīng)該具備自由的精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪,不氣餒,才是真正的'熱愛(ài)生命。啊,我明白了,生命是什么?是勇氣。

              生命是那“蠟炬成灰淚始干”的紅燭嗎?它燃燒了自己,照亮了別人。正如我身邊的老師,他們付出自己的青春和一腔熱血,換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。他們一生情系學(xué)生,情傾講壇。這種甘為孺子牛、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就如同紅燭一般,燃燒自己來(lái)照亮別人。我明白了,生命是什么?是付出。

              生命是那飄飛的老葉嗎?年少不懂事,每當(dāng)看見(jiàn)老葉飄落,我經(jīng)常想:樹(shù)葉可真無(wú)情,大樹(shù)養(yǎng)育了它們這么久,而它們呢?卻要離開(kāi)。后來(lái)一想,老葉掉下來(lái)也是為了化作肥料,滋養(yǎng)大樹(shù)。我懂了,生命是什么?是懂得回報(bào)。

              ……

              生命就像一朵嬌艷的花,你懂它,珍惜它,就會(huì)結(jié)出香甜可口的果實(shí)。

            熱愛(ài)生命作文7

              在我們生活中,來(lái)往過(guò)許多人,他們有的是健全的人,有的不健全的人,他們都會(huì)為自己的事業(yè)去努力,但他們都熱愛(ài)自己的生命。

              一些殘疾的人非常熱愛(ài)自己的生命,不為自己的殘缺而自暴自棄,他們樂(lè)觀地面對(duì)生活,使己自活得有光彩。我為他們的表現(xiàn)感到驚訝,我從心里由衷的敬佩他們。

              有一次,我去參加飛行棋比賽,我在排隊(duì)登記時(shí),忽然看到一個(gè)由于腿殘疾而拄著拐杖的的姐姐,這讓我大吃一驚。她雖然行動(dòng)不便,但她還是積極參加各種活動(dòng),讓自己有所收獲。讓我驚訝的是,她臉上還掛著幸福的微笑,也許她覺(jué)得能參加這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)不錯(cuò)了,她不為自己的與眾不同而悲哀。

              春天的一個(gè)早晨,我和外婆下去散步,啊!春天的陽(yáng)光是多么明媚,春天的空氣是多么清新,春天的世界是多么美好!我已融入春天之中,這時(shí),眼前的景象令我驚呆了:五六個(gè)盲老人三五成群地在小道中蹣跚地行走。他們?yōu)榱烁惺艽禾斓拿烂疃活欁约旱纳眢w,他們也想和正常人一樣感受春光,也想和正常人一樣在這溫暖的日子里一起感受世界的美好。他們做到了在自己平凡的`生命上畫上了不平凡的一筆。

              生命,是只有一次的,要想自己的生命有意義,有光彩。就要熱愛(ài)自己的生命,熱愛(ài)身邊的事物。殘疾人依然樂(lè)觀,讓我們像他們一樣,熱愛(ài)生命,用自己的心感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信你的生命會(huì)閃出不一樣的光輝!

            熱愛(ài)生命作文8

              不要以為:只有動(dòng)物和人才有生命。其實(shí),萬(wàn)物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。讓我說(shuō)說(shuō)植物的生命吧。

              在我家門前,有一棵大樹(shù),前幾天,它的枝丫、樹(shù)干被別人故意地砍斷了,一副慘狀。不過(guò)今天,樹(shù)上又發(fā)出了許多嫩芽,而且在被砍斷的地方抽出青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱,但它是大樹(shù)的“重要成分”呀!嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃,象征著生命的頑強(qiáng)。

              草,是大家最常見(jiàn)的植物之一,它也是生命的代表。山火時(shí),火把草燒個(gè)精光,表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間,又有一批批小草冒出來(lái),慢慢地,它們把山野染成了綠色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的'氣魄。這么隨遇而安,在土里茁壯成長(zhǎng)。其實(shí),這是生命的力量鼓動(dòng)著它們,使草兒們有了向上的勇氣。

              在一塊巖石下,壓著一顆種子,因?yàn)橛袔r石,阻擋了種子成長(zhǎng)的腳步?墒,一天又一天,一年又一年,種子經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間,終于掀翻了那塊重重的巖石,頑強(qiáng)地繼續(xù)生長(zhǎng)。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹(shù)了。它們都是野生的。黃山,到處都是懸崖峭壁,那些松樹(shù)就在縫隙中慢慢地生長(zhǎng)。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方,這些松樹(shù)的根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分,靠著每天早晨的霧水生存。寒冬,它不怕狂風(fēng)暴雪,依然默默地成長(zhǎng),永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎?

              微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力!人是萬(wàn)物之靈,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命!

            熱愛(ài)生命作文9

              人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比的重!然而每個(gè)人對(duì)于生命價(jià)值的理解卻各不相同,有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數(shù)的金錢,有的人認(rèn)為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有的人認(rèn)為長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值……到底生命的價(jià)值是什么呢?我可以鄭重地回答你:“是熱愛(ài)生命!”

              熱愛(ài)生命是人類的基本,好像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。而張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命,仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,她就是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。

              張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的`毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

              張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?好像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,好像海倫凱勒等。

              我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。

            熱愛(ài)生命作文10

              生命是珍貴的,是短暫的,能對(duì)自己的生命所熱愛(ài),他必然會(huì)受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。

              海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒(méi)有,因?yàn)樗麄儗?duì)生命擁有著無(wú)上的熱愛(ài),無(wú)上的敬佩,無(wú)上的珍惜。正因?yàn)檫@樣,所以他們堅(jiān)持下去,獲得了人們的贊嘆。但是對(duì)大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦,奉獻(xiàn)多大啦,知識(shí)淵博啦,榮譽(yù)多啦······還贊嘆了他們的',卻是對(duì)生命的熱愛(ài)。有一次,我與家人外出旅游,走著走著。一個(gè)瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過(guò)來(lái)乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個(gè)問(wèn)題不懂:一個(gè)人失去腿,為什么還要堅(jiān)持呢?回到旅館我還在想,這時(shí)我一時(shí)想通了,他是熱愛(ài)他的生命,喜愛(ài)他的生命才這樣的。我的心頓時(shí)被驚嘆了!“真棒!”我從內(nèi)心喊了出來(lái)。我想:“一個(gè)乞丐,他什么都沒(méi)有,但他有一個(gè)生命,他熱愛(ài)自己的生命,他才能撐到現(xiàn)在。”我問(wèn)題融化了,終于明白了。而我的心,又被驚嘆了。

              。釔(ài)生命,真是世上最好的行為。我也要熱愛(ài)自己的生命,我要行動(dòng)!

            熱愛(ài)生命作文11

              生命是什么?生命是大海中一粒金黃的沙子,一點(diǎn)兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

              去年暑假的時(shí)候,我回到了奶奶家。有一天,覺(jué)得很無(wú)聊,所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹(shù),在松樹(shù)的中間有一片草地,草地上還開(kāi)滿了許多鮮花,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)色的蝴蝶,翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來(lái)飛去。我心想:不如抓只蝴蝶玩兒吧。說(shuō)干就干,我迅速地跑回家里,拿了一個(gè)塑料袋兒,然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶,彎下腰,我小心翼翼地伸出手來(lái),然后趁機(jī)把它抓住。接著把它放進(jìn)塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛,我使勁全力扎住袋子口,看著袋子里頭飛舞的藍(lán)蝴蝶。我很是高興!澳闶翘硬怀鑫业氖终菩牡摹!蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。之后,我就出去玩兒啦。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了。卻發(fā)現(xiàn)袋子上破了一個(gè)洞,里面還有一只觸覺(jué),是什么力量使它這樣拼盡全力呢?

              連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛(ài)生命,可在現(xiàn)實(shí)生活中,人們根本不懂得熱愛(ài)生命,有的.人在校園里追逐打鬧,有的還在馬路上。翻越欄桿,甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

              生命又是脆弱的,它就像薄冰一樣不堪一擊,需要我們珍惜對(duì)待,熱愛(ài)生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。

            熱愛(ài)生命作文12

              生命,這是一個(gè)每人只有一次機(jī)會(huì)擁有的東西,所以,幾乎所有人都很珍惜一份單單屬于自己的生命,但是卻很少有人熱愛(ài)它。

              珍惜生命與熱愛(ài)生命是兩個(gè)不一樣的詞語(yǔ)。珍惜生命,只要有足夠的.條件,吃了睡,睡了吃,不做危險(xiǎn)的事情,好好保護(hù)自己,就算珍惜生命了。而熱愛(ài)生命這個(gè)詞,是專門為那些有理想、有準(zhǔn)備、有抱負(fù)、有付出的人所準(zhǔn)備的。

              熱愛(ài)生命并不只是保持身體的健康,而是應(yīng)該先擁有一個(gè)你一直以來(lái)依依東望的那個(gè)畢其一生的理想與目標(biāo),并且付以行動(dòng),付出精力與努力加認(rèn)真。當(dāng)然,理想必須合理,堅(jiān)持走那正確的正義大道,為了那個(gè)目標(biāo)而加強(qiáng)信念,堅(jiān)持下去總會(huì)成功。

              居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳這個(gè)具有輻射的放射性元素,不幸被輻射,但她還是選擇為了理想不惜獻(xiàn)出了生命,她的一生是偉大的,她是熱愛(ài)生命的。但是如果只是珍惜生命的話,那只能是雄心萬(wàn)丈、躺在床上了,無(wú)法讓昂貴的生命活得更加光彩而有力!

              所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)所有人不要平白無(wú)故地浪費(fèi)那寶貴的生命,一但浪費(fèi),會(huì)使你們追悔莫及,只能自己恨著自己,那樣只會(huì)更加糟糕,如果有一日,你們到了生命的盡頭,就真的干什么都來(lái)不及了。

            熱愛(ài)生命作文13

              生命美好而燦爛,熱愛(ài)生命,不僅僅是一句話而已,要珍惜它、愛(ài)護(hù)它讓生命變得有意義,未來(lái)很遠(yuǎn),我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。

              俗話說(shuō):“光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睙釔(ài)生命,要正確的看待自己,盡力把該做的事情做好,不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí),別人在開(kāi)小差的時(shí)候,我們還在學(xué)習(xí),我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰,不認(rèn)真學(xué)習(xí),那么怎么對(duì)得起父母給我們的生命呢?生命又有什么意義呢?哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(zhǎng),它也會(huì)把根深深地扎下去,開(kāi)花結(jié)果,繁衍后代,它的生命力為什么如此頑強(qiáng)?因?yàn)樗行判哪茏龊谩?/p>

              熱愛(ài)生命,要善待自己,更要善待他人,因?yàn)槟愕纳粌H屬于你自己。比如你不會(huì)做一道題,你問(wèn)別人,別人就會(huì)告訴你怎樣去解決,這就叫互相幫助,這就代表了別人對(duì)你的在乎,生活中有很多人在乎你,所以說(shuō)你不能就這么輕易的.浪費(fèi)生命。生命就如同一筆財(cái)富,它會(huì)不斷地減少,所以我們更要珍惜,在有限的生命中去做許多有意義的事。

              生命是短暫的,卻是無(wú)比美好的。熱愛(ài)生命,不僅僅在于珍惜它、愛(ài)護(hù)它,也要讓每一天都變得有意義,有價(jià)值,最重要的,要做一個(gè)好人。

            熱愛(ài)生命作文14

              每個(gè)人都有生命,都要去珍惜她。小動(dòng)物 植物也一樣。可是,有些人根本不把他當(dāng)回事,我就是一個(gè)。如果你是青翠欲滴的小草,卻被別人踩踏,您心里是什么感覺(jué)。如果你是一枝美麗的花兒,卻被別人摘下來(lái)當(dāng)擺設(shè),您心里是什么感覺(jué)。如果你是一棵挺拔的大樹(shù),卻被工人砍下來(lái)制造東西,您心里又是什么感覺(jué)。如果你還是個(gè)人的話,請(qǐng)您熱愛(ài)生命。

              今天晚上,我剛從成吉思汗廣場(chǎng)回來(lái),剛出廣場(chǎng),看到兩個(gè)挺大的`女孩,騎著自行車,飛快的行駛在道路旁邊,一只黑黑的野貓過(guò)馬路。霎時(shí)間就幢上了,那只貓?zhí)稍诘缆放赃。眼看就要不行了,那兩個(gè)傻子回頭看了看 嬉皮笑臉, 就走了。如果他倆是貓得話,被撞也活該。我趕緊上前看了看那只貓,嘴里發(fā)出悲慘的“喵”我輕輕的摸她的頭,傷心的哭了,這是有幾個(gè)好心人也趕緊上前看。過(guò)后,我傷心的想:現(xiàn)在那只貓也該升天了。唉!誰(shuí)讓這只貓運(yùn)氣不好,碰上這兩個(gè)傻子。我以前經(jīng)常殺害無(wú)辜的生靈,螞蟻 ······可是自從發(fā)生這件事情之后,我徹底 干凈的變了。

              熱愛(ài)生命,人人有責(zé)。

            熱愛(ài)生命作文15

              不管你是殘疾人仍是正常人,都不能由于某種原因而妄自菲薄,由于生命只要一次,所以咱們一定要熱愛(ài)自己的生命。

              貝多芬非常熱愛(ài)自己的生命,他是一個(gè)人音樂(lè)家。不幸的是,他的耳朵俄然失聰了,這對(duì)音樂(lè)家是多么的殘暴的事啊!但他的為什么還被稱為“交響樂(lè)之父”呢?原來(lái)是他那身殘志堅(jiān)熱愛(ài)生命的力氣源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說(shuō)著自己的終身和病魔奮斗。這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬徹底聾的.時(shí)分寫的。貝多芬沒(méi)有拋棄音樂(lè),而且愈加不依不饒,愈加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè),假如換成其他音樂(lè)家俄然聾了,他鐵定會(huì)毫無(wú)顧忌地完畢了自己的音樂(lè)生計(jì),而不會(huì)像貝多芬相同堅(jiān)強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬盡管現(xiàn)已離開(kāi)了國(guó)際,但他熱愛(ài)生命的精力永久,留在了咱們的心中。貝多芬還讓咱們理解了一個(gè)道理:這個(gè)國(guó)際不會(huì)給你制作高興,只要你對(duì)他人制作的高興才是真實(shí)的高興。能夠說(shuō)貝多芬才是真的強(qiáng)者!

              機(jī)器人能夠克隆,但生命只是只要一次,咱們應(yīng)當(dāng)為掠奪人類或動(dòng)物的名貴生命而感到羞愧。咱們的生命是爸爸媽媽給的,他人也是相同。最后送咱們一句詩(shī):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”讓咱們從此刻起,愛(ài)惜咱們名貴的生命吧!

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