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            三年級小學生作文

            時間:2023-06-27 13:54:00 小學生作文 我要投稿

            有關三年級小學生作文7篇

              無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            有關三年級小學生作文7篇

            三年級小學生作文 篇1

              雨后,我和姥爺來到孔廟的操場上,發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的腳印,它們規(guī)格各異,大小不一,形態(tài)萬千。這簡直是一幅腳印組成的美麗圖案。我們蹲下身子,仔細地觀賞各種鞋底嵌在地面上的花紋:有的像小星星、有的像波浪、有的像小樹苗………令人眼花繚亂!

              姥爺慢慢站起來,沉思了一會兒,自言自語地說:“現(xiàn)在的生活真好,你光看這鞋底圖案有多少,光這鞋……..”。

              我聽姥爺說“鞋”,連接過話頭:“姥爺,僅我們一家人,數(shù)數(shù)有多少種鞋呀!皮鞋、膠鞋、拖鞋、旅游鞋…….紅色的、白色的、粉色的`、黑色的……高跟兒的、半高跟兒的、平跟兒的,各式各樣,多的數(shù)不清,光這鞋就得多少錢呀!”。

              “全托黨的福啊,”姥爺接著說:“黨的政策好,人民的生活富裕了,舊社會我們想都不敢想,你們這一代人福氣好,生活比蜜都甜”。

              不知怎么的,姥爺不說話了,臉色變得嚴肅了,語重心長地說:“我八九歲就出去打工,因為年齡太小,干活不利索,還 常常受氣,吃不飽、穿不暖,腳上的鞋還 漏著腳指頭。現(xiàn)在,我也穿上了新皮鞋,油光锃亮,走起路來,‘噔噔’響……”。

              聽了姥爺?shù)倪@番話,我出神地看著姥爺這雙鞋,它在新舊兩種社會留下了兩種截然不同的腳印。

              啊!腳印,你是人民富裕的見證,是祖國飛速前進的見證,也是社會主義無比優(yōu)越的見證。

            三年級小學生作文 篇2

              相聲,大家都熟悉,它是一個古老又風趣的民間藝術,講究的是說、學、逗、唱。我相信大家一定很喜歡,當然,我更是格外地喜歡,可以說是個小相聲迷。

              你們可別小看相聲。相聲里的`知識特別豐富,有歷史的、文學的、歌舞的……每聽一段相聲,能了解許多生活常識,也能增長許多有用的知識。

              記得有一次,媽媽正在看報紙,一個字讓她迷惑不解。這個字真奇怪,上下是個“小”字,中間是個“大”字。讀什么呢?媽媽邊說邊查字典。這時,我走過來,看了一眼媽媽正在查的那個字,非常自信地說:“這個字念ga,是一種用玉米做的食物,可以做尜棗!眿寢岓@

              喜地問:“你怎么認識,課本里學過嗎?”“這不就是姜昆相聲里說的馬牙尜尜棗嗎?”我得意地回答,然后又認真地對媽媽解釋說:“其實,我以前聽這段兒時,也不明白這個‘尜’字的意思,是因為我對這句話特別感興趣,覺得說起來特有相聲的味兒,這才留心查了這個字。”媽媽聽了會心地笑了。

              我喜歡相聲,因為它風趣、幽默;我偏愛相聲,因為它語言豐富,知識廣博。相聲使我的生活變得豐富多彩,使我學到許多書上學不到的知識。

            三年級小學生作文 篇3

              我家有一盆七彩椒,每天放學后,我就給它澆水,它伴隨著我寫作業(yè)。

              春天,七彩椒長出嫩綠的枝芽和細小葉片。

              夏天,細小的葉片長大了,嫩綠的枝芽變粗了,開出了許許多多的小白花。

              秋天到了,七彩椒長在粗壯的枝葉,上面尖,下面粗。有紅色的、有紫色的、有黃色的小辣椒。

              我非常喜歡這株神奇的`七彩椒,所以才特意上網(wǎng)查。

              七彩椒也叫幸運星,是集食用、藥用、觀賞于一體的蔬菜。七彩椒果實如珍珠大小,一株七彩椒過時的顏色有綠、黃、青、白、紫、橙、紅七種顏色。其株高35厘米左右,一株產過時可達850個,有如滿天繁星掛在樹上,有連續(xù)開花結果的特性,結果初期,果實綠豆大小,奶白色,果實成熟后轉為鮮紅色。

              七彩椒好像一群可愛的美娃娃,在不同的日子里穿著不同顏色的衣服,這就是我神奇的七彩椒。

            三年級小學生作文 篇4

              在一個美麗的森林里,住著許多小動物,它們每天都在森林自由自在玩耍。

              有一天,一群拿著大鋸的人類來砍樹了,動物看見了,十分害怕,撒腿就四散而逃。過了一會,小松鼠看見沒人了就大叫起來:“伙伴們,沒人了,都快出來吧!”大家都紛紛跑了出來,可眼前的一幕把他們驚呆了。

              原本郁郁蔥蔥美麗無比的`大森林,現(xiàn)在卻變成了一個空蕩蕩的森林。“可惡的人類,居然把我們美麗的家園給破壞了!”大獅子傷心地說:“唉!要不行的話,我們就找神筆馬良來幫助我們畫一些樹吧!”動物們聽了紛紛表示贊同,齊心協(xié)力地加快腳步向馬良家跑去。

              很快便來到了馬良家,小動物們大聲請求:“馬良先生,請你再多畫一些樹給我們吧!”“我畫的再快也沒有他們砍得快呀!”“那,那我們的家園該怎么辦呢?”“就是,就是!毙游飩儺惪谕暤鼗卮稹!拔?guī)筒涣四銈,你們走吧!”聽了馬良的話,小動物們只好垂頭喪氣地走了……

              小朋友,小動物會想到辦法嗎?

            三年級小學生作文 篇5

              如果要提起我的伙伴,那當然是我家的小狗——嘟嘟。

              平常我在家的時候總是和嘟嘟在一起,像一對形影不離的`好朋友。嘟嘟長得非?蓯,全身黑乎乎的,圓圓的腦袋上有一對長長的、毛茸茸的大耳朵,一雙水靈靈的大眼睛像一對黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。嘟嘟高興的時候,總是甩著尾巴,東蹦西跳,時不時地用舌頭舔舔你,犯錯誤的時候,卻夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕我打它,如果看到有陌生人來,它會像我的私人保鏢一樣,沖著那個人大聲叫。

            三年級小學生作文 篇6

              在多彩的人生路上,有人將琴棋書畫當作樂趣,有人將吟詩作對當作樂趣,而我卻在積木的世界里找到了樂趣。

              記得第一次遇見你是六年前。當媽媽將一套兒童積木作為生日禮物送給我時,我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿著各種形狀的積木,自己化身為無所不能的.工程師,忙得熱火朝天。一會坐著,一會趴著,一會發(fā)呆,一會露出滿意的微笑……它給了我無窮的樂趣。

              年齡稍大,我對積木的熱愛越燒越旺,恰似一團烈火,將我包裹。我會用各種各樣的理由讓媽媽給我買小車、機器人、飛機模型等等;氐郊依锞推炔患按木偷亍肮ぷ鳌,對照圖紙,將零件一一組合,夾雜著不知名的興奮,心里樂開了花。在我眼里,一個個零件是有靈魂的,這些小小的精靈一會瞇眼表揚我的聰明,一會躺在一邊嘲笑我的愚笨。不拼完不罷休,早已將吃飯置之度外,此樂無窮!每當完成一件作品,我就像喝了幾兩白酒,小臉通紅,渾身發(fā)熱,暈頭轉向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有盡而趣味無窮也!

              上了中學,我對拼插積木的興趣有增無減。媽媽總在耳邊不停的嘮叨:功課這樣緊,你還有空玩積木,不就是一攤破塑料嗎?我笑而不答。樂由心生,心中有熱愛,樂趣自然生。門外漢的媽媽哪解其中味呢?每次我去買各種各樣的模型時,售貨員也一臉的驚奇與迷惑,仿佛在說:你都多大了,還玩這東西?東西交到我手上,一溜煙跑回家,將售貨員的不解丟在身后,又迫不及待的享受它給我的樂趣了。

              拼插積木,不僅給了我敏捷縝密的思維,而且鍛煉了我的動手能力,更讓我學會了做事堅持、有耐心,F(xiàn)在看著我親手拼成的一個個栩栩如生的實物模型,不由感慨萬千。昔者,歐陽修以民為樂,陶潛以飲酒歸隱為樂,而現(xiàn)在我以拼插積木為樂,無論別人如何質疑,我只堅信:這里也有樂趣。這真是:

              自小拼積木,模型亦頗多。

              都云玩者癡,誰解其中樂!

            三年級小學生作文 篇7

              一天,我和媽媽去超市買東西,在路上看見許許多多的大哥哥|、大姐姐騎著自行車從我身邊經過,我心里很羨慕,也想騎自行車,因為騎自行車又快又方便。

              晚上睡覺的時候,我做夢夢見自己騎著自行車在大街小巷中悠閑自得地晃悠,東走西望,高興極了。

              早上起床后,我任然沉浸在昨晚的夢中,心想,我一定要學會騎自行車。但是,家里現(xiàn)在還沒有自行車,怎么辦?于是,我就吵著讓媽媽給我買一輛?墒,媽媽說:“不行,你還小,等你再長大一點再買!睆膵寢尩恼Z氣中,我覺得她是真的'不給我買,看來我的一絲希望破滅了。

              但是,有一天放學回家,我看到家中放著一輛紅色的自行車。原來是爸爸給我買的,因為我把想學自行車的事告訴了爸爸。

              看著暫新的自行車,別提我心里有多高興了,現(xiàn)在就差說服媽媽教我學騎自行車了。媽媽在我軟磨硬泡下終于同意教我了。

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