實用的難忘的一天日記三篇

　　有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的難忘的一天日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的一天日記 篇1

　　聽了別人都說：“要是幫助別人，自己也會很快樂的”，我便想去試一試。

　　有一會我的愿望終于實現(xiàn)了：我和叔叔坐著公交車去外面游玩，我和叔叔在公交車里說的很開心，我們兩個在公交車里看著柳樹，便有了無限的遐想，我把柳樹比作了柳樹姐姐，柳樹姐姐正伸展著自己的小辮子，好像在說：“看我的辮子多么的好看”……

　　我們看著看著便睡著了，忽然車到了一站，一停我便被震醒了。我模模糊糊的看見一位挺著大肚子的阿姨艱難的`走上公交車，突然售票員說：“有誰能給這位阿姨讓一下座？”我立馬的被震醒了，我心里就想：“讓座吧！離我們要去的地方還有好遠了；不讓座吧！又顯得自己不好，到底是讓還是不讓，讓、不讓、讓、不讓……正當我在猶豫的時候，叔叔醒了，叔叔模模糊糊地說：“怎么了，看你出的滿頭都是汗，你又沒做什么壞事。”我說：“讓座還是不讓座”叔叔剛想說，突然有了位老爺爺起身說：“到我這吧”老爺爺說完，便起身，那位阿姨，便坐了上面，老爺爺在車上靠了一會，老爺爺身邊的女兒說：“爸，您的腳不是……”老爺爺什么也沒說，就以要一搖一拐的下車了。

　　通過這件事老爺爺給我極大的啟發(fā)。

難忘的一天日記 篇2

　　20x年xx月xx日那一天，我永遠也不會忘記。

　　那天，附小六年級的全體師生在風景迷人，寬廣的閩江公園上了一堂特別的課，這堂課的主題是 游江濱，賞城雕 。就是觀賞城雕，然后寫生。

　　平時我們上課都是呆在教室里，聽老師講課，然后作筆記;而 露天課堂 則別具一格，首先是 露天，也就是在室外，自己去觀賞，然后畫下來。露天課堂的優(yōu)點就是給了學生一個親近大自然的機會，讓學生自己去了解大自然，體驗大自然，不是很好嗎?

　　當同學們一邊觀賞城雕，一邊議論時，這就是同學們發(fā)揮想象力的時候了，也可以練練口才。有許多座城雕都會引起人們的暢想。比如《恬甜》，人們剛開始從遠處看一定以為是冰糖葫蘆，但走進一看才知道是五只滾圓滾圓的小胖豬疊在一起，這時，有的人就會想：它們疊在一起要做什么呢?是在尋找什么嗎?還是看到了什么新鮮的'東西了呢?答案有很多種，同學們要發(fā)揮自己的想象了。我想：這座雕像的塑造者之所以不告訴人們這座雕像的含意，就是為了要給人們想象的空間吧!想讓人們大膽地展開想象的翅膀。作文

　　我觀賞完這六十多座城雕，就去找自己想畫的城雕了。公園力隨處都可見同學們汗涔涔，埋頭認真繪畫的身影。一個個都說得眉飛色舞，聽得津津有味;江面吹來陣陣暖風，輕拂著嫩?的樹葉，同學們都沉浸在和風回想這什么

　　20x年xx月xx日那一天，給我的回憶錄增添了特別的色彩，我永遠也忘不了那一天。

難忘的一天日記 篇3

　　早上7。10分時，我不情愿的被老媽拖起來穿衣服。我迷迷糊糊的穿著，不知不覺已經(jīng)到了7。20分。當我終于有了知覺時，才看到已經(jīng)這么晚了。趕緊穿上外套，潦草的刷刷牙洗洗臉上樓去吃早飯。今天的早飯是老媽秘制的八寶粥，再配上蘿卜干，真是味道一流！

　　7。43分時，我趕到了學校。把家庭作業(yè)拿出來了以后，我便跟著同學們一起早讀。慢慢地，到了做早操的時候。聽到廣播里說今天在室內做操，同學們都發(fā)出一聲無奈的“啊”聲。經(jīng)過了無聊的數(shù)學課，枯燥的語文課后，終于到了快樂的.體育課。我和孫寶怡一起練習壘球。英語課時，我的肚子已經(jīng)餓得前胸貼后背了，趕緊吃飯吧！

　　下午的兩節(jié)語文課時，我被老師叫起來了兩次，但都順利坐下去了。最后一節(jié)數(shù)學課，我把數(shù)學作業(yè)做了一大半。

　　這就是我的一天了。

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