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            我的文具盒優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-06-27 14:21:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我的文具盒優(yōu)秀作文10篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的文具盒優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            我的文具盒優(yōu)秀作文10篇

            我的文具盒優(yōu)秀作文1

              有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。

              文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的'公主裙,裙子上有閃亮的藍(lán)寶石,她長著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個(gè)公主頭像。有了這個(gè)密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個(gè)有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。

              文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個(gè)可擦筆妹妹,兩個(gè)美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排著隊(duì)。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。

              每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候,文具盒會對我說:“時(shí)間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時(shí)間呀!”于是我排除了雜念聚精會神的投入到學(xué)習(xí)中……

              就這樣文具盒陪我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒!

            我的文具盒優(yōu)秀作文2

              我有一個(gè)特別漂亮的文具盒,它是我七歲生日媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

              這個(gè)文具盒是淡藍(lán)色的,從外表看,它有幾條拉鏈,既牢固,又美觀。還有一句話:好好學(xué)習(xí),天天向上。文具盒上有一個(gè)米老鼠,它穿一件黃色的衣服,頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),正在跳舞,可愛極了!天空中飄著許多雪花,地上有一個(gè)個(gè)個(gè)彩色的`五角星,很鮮艷。這個(gè)文具盒我是愛不釋手呢!無聊時(shí)可以跟它說說話,聊聊天!媽媽常常對我說:“楠楠,你看你的文具盒都舊了,要不要再買個(gè)新的呢?”我每次都會回答:“不用了,這個(gè)很好,我很喜歡它,我要用到六年級。”

              先打開第一層,里面裝了兩只鋼筆和一個(gè)鋼擦。第二層看見的是五個(gè)筆孔,每個(gè)筆孔里有一支鉛筆,還有兩塊橡皮,一把尺子。第三層裝的是可擦筆和圓珠筆。

              文具盒幫我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),它就像一位小將軍,如果我要寫作業(yè),文具盒就會派鋼筆來寫字。如果我寫錯(cuò)字了,文具盒就會讓鋼擦出來大顯身手。如果老師要我們畫線段圖,直尺就會挺身而出。

              文具盒是我的好伙伴、好幫手,我愛你,文具盒!

            我的文具盒優(yōu)秀作文3

              從外表來看呢?我是用鐵做的,像一輛小汽車。黃色的車身,紫色的車燈,黑藍(lán)相間的車輪,粉紅色的窗戶。車頂上還有很多動畫家族成員,有哆啦A夢,大雄,哆啦美等等。

              瞧!它們正聚在一齊舉行聯(lián)歡晚會呢?正在盡情地唱歌,跳舞,玩得不亦樂乎。打開盒蓋,首先映入眼簾的'是喜羊羊與灰太狼的課程表,然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟,鋼筆爸爸,自動筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢?每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候,我就會拿出主人需要用的文具,我的喜怒哀樂,主人都和我一齊分享,我喜愛我的小主人,主人一樣也很喜愛我,我同時(shí)也是主人的好幫手。記得有一次考試,主人需要尺子老弟,我就連忙遞了過去,主人見我反應(yīng)這么快,直夸我既能干又聰明,聽了主人的夸獎,我情不自禁地笑了。

              小朋友們,你們喜愛我嗎?喜愛的話,就到文具盒家族來找我哦!我隨時(shí)歡迎你們的到來。

            我的文具盒優(yōu)秀作文4

              我最喜愛我的文具盒,它像一個(gè)“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。

              文具盒上方有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油。∧闶亲畎舻!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的公寓里。

              每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,文具們就挺身而出,文具盒明白后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上方的漆也早已脫落了,臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次,我不留意把文具盒摔在地上,弄壞了,我悲哀的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請爸爸無論如何必須要幫我修好它。修好后,心愛的.文具盒又回到我的身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長,真是起死回生,我高興極了。

              這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

            我的文具盒優(yōu)秀作文5

              我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動物:有兇惡的野豬、可愛的`小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水!叛弁ィ拖褚恢恢粍游镌阪覒。

              打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡樸實(shí)用,在一個(gè)較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯(cuò)誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到高興。

              點(diǎn)評:這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒,他從細(xì)處觀察,從文具盒的外表寫到文具盒里面,由表及里,語言上明白曉暢,并沒有華麗的詞藻,但不乏貼切的形象,如"鉛筆和鋼筆兄弟","橡皮小弟弟"等,最后點(diǎn)出文具盒的功用,升華了主題。

            我的文具盒優(yōu)秀作文6

              我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。

              我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍(lán)色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學(xué)習(xí)呀!”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的'削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架,支架上有五個(gè)位子,可以來回?cái)[動。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺與一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。

              它們都是我的好幫手,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的與我共同完成作業(yè),橡皮會幫我改正錯(cuò)誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪,我要好好的去保護(hù)它、愛惜它。

            我的文具盒優(yōu)秀作文7

              我有一個(gè)可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實(shí)用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。

              文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的.外衣,外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運(yùn)動。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實(shí)用。

              打開文具盒,映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會的時(shí)候偷看一下,老師同學(xué)都不會發(fā)現(xiàn),還能加深印象。

              文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)時(shí)間。

              文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護(hù)它,它可以陪伴我們一起成長。

              這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒,我喜歡它!

            我的文具盒優(yōu)秀作文8

              大家好,我的名字叫文具盒,我穿著湛藍(lán)色的外衣,上方還有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),好看極了!

              “我”有三個(gè)口袋分別裝著不一樣類型的筆,第一個(gè)口袋裝著米尺和橡皮,第二個(gè)口袋里裝著圓珠筆,第三個(gè)口袋里裝的筆類型最多,里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

              不論什么時(shí)候“我”都一聲不吭靜靜的呆在課桌上。小主人十分喜愛我,有一次,小主人不留意把“我”碰到了桌子下方,只聽咣當(dāng)一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來,左看右看上看下看,全身都檢查了個(gè)遍,把”我“身上的泥土搽干凈,看到“我”沒有受傷,才喃喃的'自言自語道:“對不起,“我”以后要好好的保護(hù)你。”聽了這句話,“我”心里美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要為你保護(hù)好學(xué)習(xí)用具,讓你好好的學(xué)習(xí)。

              “我”有這樣一位小主人,真感到幸福!

            我的文具盒優(yōu)秀作文9

              我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長的文具盒。

              我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的.模樣。車?yán)镞坐著許多小動物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個(gè)座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個(gè)又大又壯的熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果?,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!

              我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個(gè)小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。

              這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

            我的文具盒優(yōu)秀作文10

              在我的書包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛它。

              文具盒是用鐵皮做成的,上面畫著一個(gè)可愛的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的.鼻子,烏黑的長發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿湛藍(lán)色的衣裳,她的身旁還有一只活潑可愛的小狗,正不停地?fù)u著尾巴,多可愛呀!

              這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥,瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子,因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!

              文具盒不但給我?guī)頍o窮的快樂,也使我的成績得到很大進(jìn)步。

              考試時(shí)遇到連線題,直尺就會笑瞇瞇地跳出來幫我完成題目。寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶會一蹦一跳地出來,給我清洗“臟物”。

              每當(dāng)我考砸了,文具盒上的小姑娘就會安慰我:“小主人,別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí),她會提醒我:“小主人,不能驕傲哦!”

              我喜歡我的文具盒。

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