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            幫助別人日記

            時間:2023-06-27 16:22:36 日記大全 我要投稿

            幫助別人日記模板錦集七篇

              時間過得真快,一天又將結束了,一定有不少感想,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的幫助別人日記7篇,歡迎大家分享。

            幫助別人日記 篇1

              昨天晚上媽媽告訴我我同桌的美術書丟了,媽媽讓我明天幫同桌找書。

              今天早上一進教室我就去幫同桌找書,經(jīng)過我認真的尋找,最后我在課桌兜里找見了她的'美術書,她來了我把書交給了我同桌,她叫龐欣宜,她高興的和我說了聲謝謝,我用微笑回答她不用客氣。

              放學了媽媽來接我,我告訴媽媽我?guī)屯例嬓酪苏业搅藭瑡寢尶渲v了我,說我是個樂于助人的好學生,我說,沒什么,同學之間應該相互幫助。

            幫助別人日記 篇2

              昨天中午吃完飯準備睡覺的時候,陶子依突然流鼻血了,我看到后很著急,我趕快先跑去找老師,可是我沒找到老師,我又飛快回到教室拿著餐巾紙。

              帶陶子依去離操場最近的洗手池洗鼻子,然后又用紙巾把鼻子塞上,過了一會就不太流了,陶子依感謝了我,我也因為幫同學還得到了一分卡,也很高興。

            幫助別人日記 篇3

              太陽的光芒,悄悄的照進我的心房,心情就像飛上天的汽球那樣的自在與快樂,這就是幫助別人的'喜悅。而原本被滿天烏云籠罩的人,因為我們的幫助,而露出隱藏許久的甜美笑容,就像原本洩了氣的汽球,又燃起它原本旺盛的生命力,重新飛向藍天,再度擁抱快樂。

              不管在那里,總會有人需要幫助。下課時我會在校園走走,不時總會看見有人流著淚,腳流著血,等待同學將他扶進保健室擦藥。而我也總毫不猶豫馬上扶他去保健室擦藥。見到同學因為我們的幫助而笑逐顏開,我的心也跟快樂了起來,這就是所謂的“助人為快樂之本”。

              我喜歡幫助別人,喜歡從幫助別人的過程中得到的快樂,“施比受有福”,不過我也會量力而為,以免得不償失。

            幫助別人日記 篇4

              今天,那一個畫面像一部電影一樣,一遍遍在我的腦海里回放。

              我,錢楠和葉文琰去小店里買了一瓶礦泉水,因為是從冷藏室里拿出來的,所以它非常冰,于是,它就成為了我們的“降溫工具”。

              我們一路說說笑笑的走著,不知不覺中,就走到了學校門口!巴邸瓎琛蔽覀兟牭搅艘粋小朋友的哭聲,立馬把我們從“夢境”中拉了回來。我們循著聲音,走到了教學樓旁,找到了那個人。他被里三層外三層地圍著,所有人的眼神都很焦急。錢楠看了看我們,不顧三七二十一,就拉著我們一起沖了進去。我問一個旁邊的一個小男孩:“他怎么了?”那個小男孩眼睛里傳出驚恐的神色,不安的回答:“他剛才在玩游戲,不小心摔倒了,頭上還流了血呢!我們都不知道怎么辦,急死了!蔽覀兊皖^看了看那個小男孩,他正趴在地上,淚水弄濕了一片地,呀!它的頭上還真有一點血漬呢!

              我呆住了,皺了皺眉頭,心跳都要停止了,正想著應該怎么辦,一直沉默著的葉文琰突然問道:“你們班主任老師是誰,在哪里?”

              我的心情頓時豁然開朗,這一點,我怎么沒想到呢?

              然而他們的回答卻讓我們晴天霹靂,“不知道!

              正當我們準備失望而走的時候,我突然靈光一閃,眼睛一亮:“對了,你們是幾零幾班的?”這個他們總知道了吧!

              一直趴在地上哭的那個小男孩抬起頭,露出兩個紅紅的眼圈,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我們是……是一……一零三班……班的……”我們聽到這句話仿佛抓住了救命稻草,趕緊以迅雷不及掩耳之勢跑到了一年級老師的辦公室,敲了敲門:“請問一零三班班主任老師是誰?”一位女老師回答:“噢,他在總務處,怎么了?”“他們班有一個同學摔倒了,頭上還流了血,老師你趕緊去看看吧!”錢楠搶先說。

              那位女老師趕緊跟著我們奔到了教學樓旁。接著,我們的目的地又鎖定在了總務處,可是上課鈴早不打晚不打,偏偏在這個時候打響了,我們班幾個在樓下玩的討厭的男生向我們吐吐舌頭:“多管閑事!”我們猶豫了一下,但為了這個小男孩,我們還是以獵豹時速沖進了總務處,里面有一個男老師,等確認了他是103班的班主任后,我們焦急的把剛才的話重復了一遍。從那位老師的眼神里看得出來,他也很擔心,非常著急,然后問清了我們地方,就急匆匆地奔向別處。

              我們三個會心一笑,舒了口氣。“要趕緊回教室啦,不然要被老師罰站了!”這句話打破了我們的安“鏡”,手牽著手,昂首挺胸地回到了教室。

              上課時,我的眼睛總往窗外瞟,好像能瞟出什么似的'。好擔心那個小男孩啊,不知道他現(xiàn)在還在不在哭呢,要不要好一點了……

              現(xiàn)在想起來這件事,雖然沒有什么大不了的,在其他人眼里,甚至可能是微不足道的,比芝麻還小的小事,但心里總是美滋滋的,真感覺比灌了蜜還甜。我想,這就是幫助別人的快樂吧,它比別人幫助你的感覺要舒服得多。希望世界上到處都能看到樂于助人,到處都充滿友愛的情誼。

            幫助別人日記 篇5

              “轟隆隆,轟隆隆,”一陣陣雷聲響徹“大江南北”。隨之而來的是一場狂風大雨。大雨像天空中開了口子一樣傾瀉而下,鋪天蓋地而來,好想要吞沒了整個城市。像千千萬萬個珠子從天空中毫不留情地砸了下來,氣勢萬分龐大。

              我卻無聊地坐在椅子上,眺望遠處已經(jīng)模糊不清的山脈。過了幾分鐘,雨稍小了一點,我準備到家門口享受下雨的歡悅。雖然小雨滴還要淘氣地往我身上蹦,但我卻毫無躲閃之意?粗粗,突然眼前一亮——一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著艱難的步伐緩慢地前進著。看著她無助的眼神,看著她布滿皺紋的臉頰,看著她困難前行的每一步,我的心漸漸變軟了:這位老奶奶的年紀都這么大了,還出來購物,她的兒女們在哪啊,沒人來陪老奶奶嗎?我一定要幫助這位年邁的老奶奶。我毫不猶豫地沖上前去,對老奶奶說道:“老奶奶,讓我來攙扶你吧。”說著,我快速走上前去,用雙手攙扶住老奶奶的胳膊,輕輕地往前走。這時,仿佛世界上只有我和老奶奶兩個人,好像時間停留在了這一瞬間。突然又一個念頭在我的腦袋里一閃而過:與其這樣讓老奶奶淋雨,還不如取一把傘借給老奶奶呢。然后,我把老奶奶攙扶到家門口,迅速地跑回家,找出一把傘打開后,遞給老奶奶。我看見,老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。我看著老奶奶的'背影,直到消失在茫茫人海中……這時,我的心中流露出陣陣暖流。

              過了幾天,一個高大的叔叔手里握著一把傘,走進我家店鋪中:“這里有人嗎?我找一個女孩!彪S后,我著急地跑過來,看看這位高大的叔叔,又看看這位叔叔手中的傘,這傘甚是眼熟。這個叔叔說:“還給你,這是你的傘。那天,我的媽媽路過這里,這是你借給她的傘。真是謝謝你!”我連忙答道:"沒關系,助人為樂是應該的,更何況還是一個老奶奶呢。"叔叔沖我微笑了一下,轉身離開了。

              “一方有難,八方援,眾人拾柴火焰高”。如果我們每個人能多一點愛心,那還有什么困難會打倒我們呢?我們的社會將是多么美好!互相幫助是我們人類的美德,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

            幫助別人日記 篇6

              有一天,小紅坐在草地上很不開心。忽然一只蝴蝶飛過來,小紅急忙伸出雙手接住蝴蝶,蝴蝶說:“許個愿吧,我會幫你實現(xiàn)!毙〖t說:“我想永遠快樂!焙w到她的.耳邊說:“你應該常常幫助別人!闭f完,蝴蝶飛走了。從此以后,小紅就常常去幫助別人,小紅真的變得快樂起來。一個小男孩看見小紅這么快樂就問:“你快樂的秘訣是什么呀?”小紅說:“那就是常常幫助別人。”

            幫助別人日記 篇7

              幫助別人,開心自己!

              這句話聽起來很簡單,但要是做到是多么的不容易!千萬不要小看這個幫組別人,我們生活在同一個世界,同一個家!我們身邊有太多的人需要幫助,也許是你的同事同學,也許是你的家人,也許是你不認識的陌生人!但是,當他們需要幫助的時候,我們挺身而出了嗎?當一個老人在公交車上需要座位的時候,我們有沒有去主動讓座?當一個盲人要過馬路的'時候,我們有沒有去主動的攙扶一下?當我們看到街上有垃圾的時候,我們有沒有去主動的把垃圾撿起來?也許有人會說,車上有很多年輕人,我沒有必要讓座!有人會說,攙扶盲人過馬路是交通警察的事情!有人會說,那個地方又不是我家門口,我不用管!但是,我們有沒有想過,我們對需要幫助的人或事,不聞不問,不去幫助他人!當我們需要他人幫助的時候,會有人幫助我們嗎?

              去學會幫助別人,尊重別人!只有這樣,別人才會幫助你,尊重你!從我們身邊的每一個小事做起,去幫助那些需要我們幫助的人!只要我們用心去幫助別人,尊重別人,我們就會感覺到快樂,那是從心底滋生出的快樂!

              我覺得我自己還需要努力,去改進!讓我們大家一起去努力吧!做一個正真快樂的人!

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