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【熱】榜樣的力量作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的榜樣的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榜樣的力量作文1
相信榜樣的力量是無(wú)窮的，它能鼓舞士氣，凈化靈魂，榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目！?/p>
我有個(gè)姐姐，她就是我心目中的榜樣，也是我周圍伙伴爭(zhēng)先效仿的榜樣，她不僅學(xué)習(xí)好，體育好，甚至待人接物也堪稱楷模。
姐姐比我大幾歲，她很有上進(jìn)心，當(dāng)天的`作業(yè)決不留到第二天，不會(huì)做的題不弄懂誓不罷休，她的文采也相當(dāng)出眾，她參加了全縣作文大賽，得了第二名，舅舅一家人都很滿意，舅媽更是引此為榮，逢人便夸自己女兒聰明，姐姐卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得與第一名差距太遠(yuǎn)。
在接下來(lái)的日子里她發(fā)憤圖強(qiáng)，看不同的文章，終于第二年的作文比賽中獲得了第一名，在我姐姐身上，我看到了自己的不足，還明白了一分耕耘一份收獲，她是我真正的榜樣。
我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦，打打游戲，在體育運(yùn)動(dòng)方面都不是佼佼者，我的姐姐卻又是體育健將，在校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名，在跳遠(yuǎn)方面也不賴，她的大長(zhǎng)腿為她們班爭(zhēng)得了一張又一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，看著這一張張獎(jiǎng)狀，我心里暗暗發(fā)誓，一定以姐姐為榜樣，做一個(gè)好孩子。
姐姐樂(lè)于助人在小區(qū)里也是出了名的，小區(qū)里的奶奶們都稱她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工，姐姐只要有空就會(huì)去陪王奶奶說(shuō)話，幫王奶奶買米買面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆，因?yàn)榻憬阏f(shuō)尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。
這就是我的榜樣，時(shí)刻鼓勵(lì)著我在前進(jìn)的道路上越走越好。
榜樣的力量作文2
從古至今，有多少的人才出現(xiàn)于中國(guó)，他們要么是成了大文學(xué)家，要么是成為了謀士，要么是成為帶動(dòng)整個(gè)革命發(fā)展的偉大的人。但是他們成功的法則就是，先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后一直努力，直到超越他。
本來(lái)期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的，可以不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，正當(dāng)我想請(qǐng)假的時(shí)候，我媽媽發(fā)話了：不能因?yàn)槟銛?shù)學(xué)考的好，而放棄這門學(xué)科，一個(gè)暑假過(guò)后你會(huì)比你其他同學(xué)落下很大的差距，聽(tīng)到這話，我沒(méi)有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法，還有另外一點(diǎn)就是我還有一個(gè)一直都沒(méi)有超越的目標(biāo)。雖然我們勢(shì)均力敵，但是老師總是表?yè)P(yáng)她，我要超越他。等我在暑假第一個(gè)數(shù)學(xué)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我拿勢(shì)均力敵的對(duì)手，他找到了我立刻提出了要比賽的`這件事，我答應(yīng)了，但是我們還是沒(méi)有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對(duì)視，此時(shí)班里火藥味十足，就像隨時(shí)都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時(shí)候，又進(jìn)來(lái)一個(gè)新的同學(xué)，他立刻就將我攆壓過(guò)去。我輸?shù)囊稽c(diǎn)還手之力都沒(méi)有，他還將我的那位對(duì)手也給打敗了，從此，我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo)，決心要超越他。從今年開(kāi)始，我以前以前的刻苦訓(xùn)練，練習(xí)口，算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛，十分難受。但我還是堅(jiān)持下來(lái)，并且在一天，將對(duì)手打敗。
這就是榜樣力量，只要有榜樣在向著那個(gè)目標(biāo)刻苦努力，就不會(huì)達(dá)不到。
榜樣的力量作文3
榜樣，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅(jiān)守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一天，我在上學(xué)的公路上看見(jiàn)一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過(guò)馬路，如果有車輛行駛他就會(huì)打著停止的手勢(shì)讓行人先經(jīng)過(guò)。
有一次他稍微不注意，一位小同學(xué)過(guò)馬路時(shí)，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開(kāi)車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過(guò)馬路的小同學(xué)，他不但沒(méi)有減速，反而像沒(méi)人一樣的向前開(kāi)著，警察叔叔看見(jiàn)了急忙打著停止的手勢(shì)讓這位司機(jī)停下，這時(shí)司機(jī)才不情愿的把車停下來(lái)。
事后，警察叔叔對(duì)這位司機(jī)實(shí)行了罰款處理，可那位司機(jī)卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)厲的'對(duì)那位司機(jī)的駕照進(jìn)行了扣分，最終那司機(jī)只能灰溜溜的開(kāi)著車離開(kāi)。
那位警察叔叔只要在人多的時(shí)候都會(huì)來(lái)指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們必須要把他這種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。
榜樣的力量作文4
我們身邊有許多榜樣，俗話說(shuō)：“火車跑得快，全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無(wú)窮的。
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我騎著自行車去書(shū)店的路上，碰上一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，兩眼黯淡無(wú)光，嘴唇發(fā)白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的`功夫老奶奶怎么不見(jiàn)了，我仔細(xì)一看，只見(jiàn)奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著努力的跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時(shí)候，一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過(guò)來(lái)了，它不顧臉上的汗水二話沒(méi)說(shuō)就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說(shuō)：“您醒醒啊，您這是要去哪里啊？我送您好嗎？這么熱的天您會(huì)吃不消的。”小伙子沒(méi)有等老奶奶說(shuō)太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說(shuō)話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開(kāi)后，我心里想：騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大！
從那以后，我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣�？吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來(lái)，看到有的同學(xué)題目不會(huì)做，我會(huì)跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們，因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。
榜樣的力量作文5
有這樣一位“厲害”的老師，她厲害在哪里呢？聽(tīng)我來(lái)講講吧！
如果你認(rèn)為老師都一樣，就是上個(gè)課、批改個(gè)作業(yè)什么的，那你就錯(cuò)了。我們班的語(yǔ)文老師不僅教語(yǔ)文，她在國(guó)學(xué)方面可是大家心目中的王者。就拿班級(jí)名稱來(lái)說(shuō)“知書(shū)達(dá)禮”聽(tīng)著就很有文化氣息吧，再說(shuō)說(shuō)班風(fēng)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那可是宋代詩(shī)人—楊萬(wàn)里的詩(shī)句。你能體會(huì)到是什么意思嗎？其實(shí)我也沒(méi)有完全理解，但我猜老師一定有更多的意義會(huì)告訴我們的。
既然不懂那就先不說(shuō)了，先來(lái)聽(tīng)她的語(yǔ)文課吧。像回答問(wèn)題，一般老師會(huì)選一個(gè)同學(xué)回答，而她會(huì)讓全班同學(xué)回答，這樣就有了各種各樣的答案，真是太有意思了！
接下來(lái)說(shuō)一下古詩(shī)詞課，那可是全校第一厲害的。每當(dāng)我們新學(xué)一首古詩(shī)時(shí)，她總是能馬上背出與其有關(guān)的古詩(shī)句，我們都覺(jué)得她背詩(shī)如同百度搜索一樣，要什么有什么！你也許會(huì)想這么多要怎么背呀？老師的妙招就是“唱古詩(shī)”，現(xiàn)在的我不但愛(ài)唱歌還愛(ài)唱古詩(shī)，我還想和老師學(xué)習(xí)如何作詩(shī)呢。在古詩(shī)詞的課上，我們總能聽(tīng)到關(guān)于詩(shī)歌的'很多傳統(tǒng)故事。有時(shí)感覺(jué)像是穿越到了古代和詩(shī)人一起的感覺(jué)。
這就是我的語(yǔ)文老師——蘭老師。她是我的老師，是我們的朋友，也是我們的榜樣！有一首歌叫“沒(méi)有文化的人很傷心”我覺(jué)得不懂國(guó)學(xué)的人更傷心。因?yàn)樵谝皇子忠皇椎墓旁?shī)詞中讓我深深的感到了中華傳統(tǒng)文化的精神。
榜樣的力量作文6
我有一個(gè)好朋友叫楊欣，她是我的同學(xué)，也是我的好榜樣。因?yàn)樗砩嫌泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，每次考試，她都是班級(jí)里的第一名，而我總考不過(guò)她。每次家長(zhǎng)會(huì)后，爸爸總說(shuō)：“你看看人家楊欣，每次考試都是第一，你要多跟她學(xué)學(xué)哦�！笨粗某煽�(jī)那么好，我不免有點(diǎn)小小的妒忌�？墒钱�(dāng)我想到楊欣寫(xiě)作業(yè)時(shí)不放過(guò)任何一道難題，而且每次都堅(jiān)持自己思考，一想就是幾小時(shí)，利用課間看書(shū)，晚上學(xué)到九點(diǎn)，早晨六點(diǎn)就起來(lái)看書(shū)……我就不禁對(duì)她有一種敬佩之情。
“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)?”她不僅成績(jī)好，也很誠(chéng)實(shí)。
那一次，她和我去搬作業(yè)本，不小心打翻了數(shù)學(xué)老師的.墨水瓶，我非常害怕，就說(shuō)：“快走吧，防止被其他老師看見(jiàn)�！币�?yàn)槟嵌螘r(shí)間，數(shù)學(xué)老師剛好出差。她什么話也沒(méi)說(shuō)，頭低著走了。但令我想都沒(méi)想到的是，數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，她主動(dòng)和老師道歉，把一瓶新墨水遞給了老師。
榜樣的力量是無(wú)窮的，以后我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
榜樣的力量作文7
在我們的身邊，往往有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧�，盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作，從未計(jì)較過(guò)自己的得失。他們一心想著造福社會(huì)，并沒(méi)有在乎自己的得失，也不會(huì)因?yàn)槔娑锝镉?jì)較，更不會(huì)損人利己。
記得在一個(gè)有雨的周末，我獨(dú)自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位叔叔，正蹲在道路左側(cè)的`一個(gè)下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。原來(lái)昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無(wú)法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。因?yàn)槭窍奶�，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過(guò)的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來(lái)。看到眼前的一幕，我瞬間被感動(dòng)了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。在他的影響下，這時(shí)路過(guò)的幾個(gè)大人也來(lái)幫忙了，不一會(huì)兒下水道被排通了，馬路恢復(fù)了潔凈，大家開(kāi)心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí)，敬佩的。因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為他人著想，遵紀(jì)守法，辦事認(rèn)真，樂(lè)于助人，人人敬佩的楷模。
榜樣的力量作文8
在這個(gè)海里，有很多人值得學(xué)習(xí)，他們無(wú)處不在，讓我們感受他們的勇敢，善良和真誠(chéng)，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們?cè)僖淮嗡伎迹绾巫鲆粋�(gè)對(duì)社會(huì)有用的。
也許在我八九或九歲的夏天。我媽媽和我去公園散步。晴朗，陽(yáng)光充足，充滿了鮮花。哦，天氣太好了！我哭了。很快一會(huì)兒。云，雷和閃電，突然開(kāi)始倒雨。是的，夏天可以有點(diǎn)壞，變化的天氣變得。我在我的心里秘密地說(shuō)。我母親和我跑到收容所下面的路邊公告牌，看到我周圍的一群人，我的母親和我也放開(kāi)了。原來(lái)是下雨，滑下一個(gè)老人掉到地上。我和我的母親只是去幫助，然后不是 誰(shuí)大喊：不幫幫啊，小心她依靠你！是啊。也就是說(shuō)，現(xiàn)在老人可以靠的最多！人群說(shuō)話了，我媽媽和我伸出手，也慢慢收縮。我不知道我的心的味道�？纯蠢先说臒o(wú)奈眼睛給我們，張張合著，我很傷心，但不敢?guī)椭�。這時(shí)，穿著一件藍(lán)色的制服，戴著頭盔的工人打破了我的視線。他不高，身體略胖。油黑臉上覆蓋著皺紋，它看起來(lái)像四十歲。我看到他微笑著伸出老人，老人會(huì)起來(lái)。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尷尬的微笑。后來(lái)，老人被他的兒子抬起。好工人的'心臟在雨中消失，我們把這些人包在你看我，我看到你，頭慢慢下來(lái)。
回家后，我的心情很沉重。工人不想要任何東西，不管什么，只是為了幫助老人，我擔(dān)心的是，最終是要走最基本的道德素質(zhì)，而且讓我看到工人的決心去學(xué)習(xí)，以他的榜樣作為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
榜樣的力量作文9
生活中，到處都有力量，團(tuán)結(jié)的力量、堅(jiān)持的力量、鼓勵(lì)的力量……這些力量會(huì)伴隨著我們，讓我們勇往直前。今天，我給大家講的也是生活中一種常見(jiàn)的力量，這就是榜樣的力量！
蔡筱優(yōu)是我們班的語(yǔ)文尖子生。我的語(yǔ)文雖然不錯(cuò)，但是也只屬于中等偏上的那一類。所以，我一直把蔡筱優(yōu)看做我學(xué)習(xí)的榜樣。上課時(shí)，蔡筱優(yōu)聽(tīng)課專心致志，認(rèn)真思考問(wèn)題，常常舉手發(fā)言，積極參加交流和討論。下課后，她堅(jiān)持自覺(jué)閱讀課外書(shū)，有時(shí)候，和好朋友玩一會(huì)兒，就繼續(xù)在書(shū)的王國(guó)里遨游。她的作業(yè)寫(xiě)得工工整整，令人賞心悅目。你說(shuō)，這樣的人，語(yǔ)文成績(jī)能不好嗎？
我想把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。每次上課，我也像蔡筱優(yōu)那樣專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，勤做筆記。每天晚上一回家，一做完作業(yè)，我就開(kāi)始惡補(bǔ)語(yǔ)文。爸爸給我買的'《英才教程》，我不知看了多少遍，書(shū)上不知做了多少筆記，有時(shí)在學(xué)校，課余時(shí)，在托管班，只要有時(shí)間，我總會(huì)把課外書(shū)拿出來(lái)看，擴(kuò)大自己的閱讀量。有時(shí)走路，我都會(huì)背一背“日積月累”里的詩(shī)句。功夫不負(fù)有心人！在期末統(tǒng)考時(shí)，我終于考出了好成績(jī)——語(yǔ)文九十八分，全區(qū)第一名，這個(gè)成績(jī)讓我高興得一蹦三尺高！生活中，我們何嘗不需要一些力量呢？榜樣的力量讓我們重拾信心，走向成功！
榜樣的力量作文10
王昱皓我的朋友有許多，有男有女，但讓我最佩服的人只有一個(gè)，他的名字叫“余瑞洋”。
他的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛不像人們通常所說(shuō)的那種炯炯有神的大眼睛，而是那種眼睛不是不大，但擁有智慧的小眼睛，并有一張能說(shuō)會(huì)到小巧的.嘴巴。
你可能會(huì)問(wèn)：“為什么我會(huì)佩服他？”第一、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)令我佩服，一、二年級(jí)能連續(xù)考了八個(gè)一百分，還代表我們班在學(xué)校發(fā)過(guò)言呢！并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號(hào)呢！第二、他很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆，老師問(wèn)咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了？余瑞洋最先站起，并拿 起紅筆跑去交給了那位同學(xué)，卻因?yàn)樗米陨险n時(shí)間走出座位，挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里，是他第一個(gè)跑來(lái)，伸出溫暖的小手把我拉起 來(lái)，還關(guān)心的問(wèn)我：“摔疼了嗎？”所以他是我心中榜樣。
我相信榜樣的力量是無(wú)窮的，以后我也要像余瑞洋一樣，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂問(wèn)題，能謙虛舉手向老師求教，直到把不會(huì)的問(wèn)題搞懂為止，回家能認(rèn)真 獨(dú)立完成家庭作業(yè)，在以后考試中能多考幾個(gè)一百分，也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號(hào)，并且能快樂(lè)的幫助我身邊的每一位同學(xué)，并將這種快樂(lè)在同學(xué)中傳遞下 去。
榜樣的力量作文11
呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點(diǎn)左右，我看了看空調(diào)上顯示的溫度，“哎!媽呀，三十六攝氏度，光早上就這么熱了，一會(huì)我還怎么跑步啊!”正當(dāng)我打算出門跑步時(shí)，無(wú)意間掃了一眼空調(diào)，瞄到了上面的溫度，一下就呆了。
但是為了我的身體健康，我還是頂著烈日跑步去了。
“一二三四”我在心里默默喊著口令，呼吸均勻地，腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒(méi)有看到有早上晨跑的，我估計(jì)都在家里要不就是睡覺(jué)，要不就是吹著空調(diào)看電視。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)跑著。
這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊，穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡，仔細(xì)地看了清楚，是佘山國(guó)防部隊(duì)的`軍人。他們穿著T恤，外面套了一件外套，乍一看特別厚重，褲子也穿長(zhǎng)褲。再看看我，一件短袖，一條短褲，還嫌熱。他們?nèi)硪呀?jīng)濕透了，估計(jì)一大早就開(kāi)始晨跑了。我向他們打招呼，他們也熱情地回應(yīng)我。“小弟弟，這么早起來(lái)鍛煉，可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什么時(shí)候出來(lái)跑步的?”“我們也忘了，跑了反正挺久了�！薄班��！�
打完招呼，他們就用那整齊的跑步聲，高喊的口號(hào)向我告別。我打開(kāi)手機(jī)，看了看現(xiàn)在的溫度——40+。我心頭也為之一怔：天吶!這么熱的天氣，這么厚的衣服，他們居然還可以這么堅(jiān)持的在跑步，這得需要多么強(qiáng)大的忍耐力和恒心啊!要是我，我已經(jīng)哭爹喊娘了!
我要以他們?yōu)榘駱�，在想要放棄的時(shí)候就想想今天發(fā)生的事，一直堅(jiān)持下去!
榜樣的力量作文12
生活是不可或缺的一個(gè)例子，他在地平線上不遠(yuǎn)，但在你身邊，大家周圍的熱情的意圖。 我記得五年前，我和我的`表弟在新華書(shū)店挑選這本書(shū)。書(shū)店在海邊，我跟在我哥哥后面，但很快，我發(fā)現(xiàn)我的哥哥走了，我哥哥和我失去了，我急得像鐵砧上的螞蟻圓圓。
此時(shí)身穿黑色運(yùn)動(dòng)裝，搭配黑色太陽(yáng)鏡高身高 一個(gè)叔叔找到了我，我看到他像電視中的壞人，潛意識(shí)里背后兩步，他好像看到了什么，很快就來(lái)了。我恐怕想：完了，他不會(huì)想賣我嗎？我來(lái)到了角落，出汗。他過(guò)來(lái)拍拍我的肩并低聲說(shuō)，你好嗎？我害怕，搖搖頭。但他還是笑著說(shuō)：你有什么麻煩，也許我可以幫助你。我想：這本書(shū)店這么多人，想搶搶并不那么容易，只要我不告訴他出這個(gè)書(shū)店，他不敢?guī)摇Ｔ谒劳鲋昂椭�，最好相信他回�?lái)，可以幫助我。我對(duì)他說(shuō)，我和我哥哥分散。他抓住他的頭發(fā)說(shuō)，跟我一起去幫助你。哪里？桌子，他平靜地說(shuō)。我以為他真的想幫助我，就像他來(lái)到幫助臺(tái)，他對(duì)服務(wù)員說(shuō)：小弟弟和他哥哥走了，麻煩你找到它。這是，來(lái)了一個(gè)甜蜜的聲音：×××兒童的兄弟請(qǐng)注意... ...很快，我哥哥跑了，原來(lái)哥哥一直在找我，我告訴我的哥哥是叔叔幫我，我哥哥快謝謝他 只說(shuō)句子鈍。他們走了。
幫助別人的精神，在他的身體照耀著明亮的光芒，他激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)盡最大努力幫助那些需要幫助的人。
榜樣的力量作文13
許多偉人做出的事能打動(dòng)人們，我印象中最深的偉人是匡衡。讀了他的故事后，他的行為深深地影響了我，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
匡衡小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。后來(lái)，他的親人教他識(shí)字，他就能自己讀些書(shū)了。漸漸地他愛(ài)上了讀書(shū)，匡衡家里很窮，買不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人，匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書(shū)給他看。他白天干活，晚上擠時(shí)間看書(shū)，可是他家很窮，買不起油燈。有一次，墻上有個(gè)小洞，洞里透出鄰居家的亮光�？锖庀耄何野讯赐诖�，透過(guò)來(lái)的光亮也大了。他就湊著透進(jìn)來(lái)的`燈光，讀起書(shū)來(lái)。匡衡就是這樣刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，后來(lái)成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人�？锖獾囊慌e一動(dòng)打動(dòng)了我，他在那么艱苦的環(huán)境中，能熱愛(ài)讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)。看看他，再想想我。我有光線充足的房間、我的課余時(shí)間也很多，我的書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍。讀書(shū)的環(huán)境非常好，但我看書(shū)的熱情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他。匡衡要是生在我們的時(shí)代，那要讀多少書(shū)呀？我暗下定決心，不能浪費(fèi)這么好的條件，我一定也要多看書(shū)！放學(xué)回來(lái)，做完作業(yè)以后，我迫不及待地打開(kāi)最近剛買的胡小鬧日記，津津有味的看起來(lái)……
榜樣的力量作文14
今天，我們升國(guó)旗時(shí)，看到了許許多多的榜樣，他們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè)于助人，這讓我們都十分的敬佩他們。不僅僅有學(xué)校中的一些榜樣，校園外也有很多榜樣。
在這一次的疫情中，我們便可以看到許許多多的榜樣，比如鐘南山院士。
鐘南山院士不僅在這次疫情做出了貢獻(xiàn)，在十幾年前的'非典，鐘南山院士也作出了偉大的貢獻(xiàn)。就是由于受到了鐘南山院士所作所為的影響，有許多的年輕人加入了醫(yī)療行業(yè)，希望有朝一日可以成為像鐘南山院士一樣的人，這便是榜樣的力量。
再回憶過(guò)去，在三千多年的歷史長(zhǎng)河中，我國(guó)出現(xiàn)了許多的英雄榜樣，一說(shuō)就是一大堆，比如岳飛、曹操、蘇軾、李白、辛棄疾……等等，這些人都是民族英雄或詩(shī)人，他們每個(gè)人都有著榜樣的力量，這種力量可以讓我們變得十分自信，十分的激動(dòng)。
再回到如今，雖然國(guó)家太平，但是依然需要榜樣去守護(hù)。這個(gè)榜樣可能是醫(yī)生，可能是軍人，也可能是環(huán)衛(wèi)工人，他們都有一個(gè)共同的名字：榜樣。他們能讓我們重拾信心，能讓我們激勵(lì)自己，更能改變我們的一生，這應(yīng)該便是榜樣的力量。
榜樣的力量作文15
我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡，它可以改變?nèi)说男螤�；有望遠(yuǎn)鏡，它可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的東西和天象；有顯微鏡，它可以看見(jiàn)很小的微生物；有穿戴鏡，它可以看到自己的儀表儀容······在現(xiàn)實(shí)生活中，還有一些人也是我們的`鏡子。
媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實(shí)，早上最早起的是媽媽，晚上最晚睡的也是媽媽，她起早貪黑。只要一有時(shí)間，她就認(rèn)真地做家務(wù)，把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。
老師是我的第二面鏡子。她和藹可親，關(guān)心學(xué)生，教我們很多知識(shí)，她言傳身教。有一次，我沒(méi)有帶雨傘，老師就把雨傘借給了我，可她自己卻被雨淋的全身濕透了。有了老師，我知道了怎樣關(guān)心別人。
朋友是我的第三面鏡子。俗話說(shuō)：近朱者赤近墨者黑。交到一個(gè)好朋友是我的財(cái)富。我的朋友她很誠(chéng)實(shí)。有一次，我借給了她一支筆，第二天，我跟她說(shuō)：把筆還給我吧！她說(shuō)：對(duì)不起，我把你的筆弄丟了。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的。有了我的朋友，我知道了該怎樣做人。
有了這些鏡子，我才能提高自己，彌補(bǔ)了自己的不足。
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