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我的老師作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我很想當(dāng)一名語文老師，連做夢都夢見我在給二年級的小同學(xué)上語文課呢！
有一天吃完晚飯，我把鏡子放在面前，對著鏡子里的我說：“同學(xué)們，今天老師給你們上一節(jié)作文輔導(dǎo)課�！苯又覍W(xué)著老師的樣子講起寫作文的要求：“今天我們來寫一篇作文……”我還不住地對鏡子里的我說：“快寫！不要說話，頭抬高！”說完，我就低下頭寫了起來。不一會兒，作文就寫完了，我又拿起紅筆在本子上批了個100分，連說：“寫得真好！寫得真好！”
我很高興，因為我給鏡子里的`我上了一節(jié)語文課。當(dāng)老師真有意思�。�
我的老師作文2
是誰？用甜蜜多汁的“蜂蜜”給我們甜蜜；是誰？引導(dǎo)我們走入正確的社會道路；是誰？用珍貴的汗水為我們的學(xué)習(xí)鋪路。是老師，他們用自己的知識，為我們鋪平道路，使我們站立在高高的知識天空！
我有一位好老師，她姓屈。她身材中等，有著一頭烏黑亮麗的.長發(fā)。她是一名有經(jīng)驗的教師，有著一套自己的教學(xué)方法。在課堂上，她總是能給我們講幾個自己的故事，我們總是認(rèn)認(rèn)真真聽老師講。但我忘不了這位在我人生中留下腳印的老師，因為她和藹可親、無私貢獻(xiàn)，總是把自己所有的知識教給我們！
誰都想跟自己的老師說出千言萬語，但千言萬語只匯成一句話：“謝謝您，我的好老師！感謝您用一顆真誠的心給予我們深深的愛！”
我的老師作文3
假期結(jié)束了，我來到了新的學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校園的時候，我看見這操場很大，跑道也比原來的學(xué)校長好多好多。學(xué)校的環(huán)境也很好，有很多綠油油的樹木。
在這學(xué)校里，我交到許多新朋友，我們一起玩耍，一起說笑，上課一起討論題目，我也認(rèn)識了教我的.新老師，我的老師們都很和和藹可親，我遇到不會的題都問老師，老師也很認(rèn)真的教我做題，老師很辛苦，這個班級的電腦壞了，老師只能講，但是老師沒一點抱怨。
學(xué)校里面還可以住校，還可以吃飯，飯菜也很好，我吃了幾天，菜湯都很何口，我要在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的老師作文4
我的老師姓薛，她教我寫作文，我很喜歡她。
她的個子不高，不胖也不瘦 ，她的頭發(fā)長長的，后面辮著辮子盤在后腦勺上，像一朵黑色的花兒。老師的額頭鼓鼓的，眼睛大大的、炯炯有神。眉毛黑黑的、彎彎的、還會動呢，像兩個毛毛蟲一樣。她的鼻子圓圓的.像一個小小的蒜頭，嘴巴大大的。
老師穿著紅色的衣服，衣服上有黑色的毛領(lǐng)和兩排黑色的扣子，下身穿著一條黑色的褲子，腳上穿著一雙黑色的鞋子，顯的更加端莊大氣。
這就是我的老師，我喜歡我的老師。
我的老師作文5
新學(xué)期開始了，我有很多新老師。我還是不知道我班主任是哪個老師。我滿懷期待的來到教室，看到一個五十多歲的老師，應(yīng)該是我們的班主任。他姓劉，已經(jīng)到了改姓的年齡。她和藹可親，老師就像我們課后的.朋友，所以我喜歡劉老師！
劉小姐，我喜歡和你一起學(xué)習(xí)和玩耍。我喜歡你教我讀書！o
我的老師作文6
在這個學(xué)期里，我們的班里來了一位新數(shù)學(xué)老師，她是一位非常和藹可親的老師。
這個和藹可親的老師姓張，她二十一歲了，很瘦也很高，見到我們總會微笑著向我們問好。張老師笑起來可漂亮了，見到她的笑容我的心里也很高興。
張老師對工作很負(fù)責(zé)，我們遇到不懂的題目，她總是給我們講了一遍又一遍，生怕我們沒有聽懂。
張老師對我們很好，所以我很喜歡她，真希望張老師一直教我們數(shù)學(xué)啊！
我很想對張老師說一句話，說的.是：老師，因為你對工作非常負(fù)責(zé)，所以我一定會用優(yōu)異的成績報答您！
我的老師作文7
是誰諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們，這是你肯定會想到老師。記得有一次，我肚子疼得非常厲害，老師見到這情景，帶我到學(xué)校的醫(yī)室，老師先去伙房打熱水，讓我趕緊喝下，于是他就讓我吃藥，過了一會，我的肚子不大怎么疼了。于是老師就給媽媽打電話，讓媽媽帶我回去好好休養(yǎng)，課程他會晚上到我家去給我補(bǔ)課，但是媽媽當(dāng)時有事沒接，于是他背著我到他家去，（老師的家離學(xué)校很近）又急匆匆的趕回學(xué)校為同學(xué)講課。這時我的眼框濕潤了。老師您像父母一樣關(guān)愛。呵護(hù)我們這些祖國的花朵。老師，您是藍(lán)天，我就是白云，在這片美麗的.天空中遨游知識。
我的老師作文8
我的夢想是當(dāng)一名教師，為國家培養(yǎng)許多棟梁之才。
當(dāng)了老師后，我絕不會因為學(xué)生犯了一點小錯誤就大聲責(zé)罵他們，而是向他們解釋為什么錯，什么是對的。
當(dāng)了老師以后，我絕對不會在所有人面前批評學(xué)生，因為那樣會傷害孩子的自尊心。課后我會和他們交流。
當(dāng)了老師以后，我絕對不會給學(xué)生布置太多的作業(yè)(做好就行)，讓他們玩的'開心，學(xué)的輕松。
當(dāng)了老師后，我絕不會對貧困生冷眼旁觀，而是會給他們更多的關(guān)心和鼓勵。
在未來的日子里，我會努力實現(xiàn)這個夢想。如果你有夢想?yún)s沒有實現(xiàn)，那么夢想就是幻想。
我的老師作文9
我的語文老師姓陳，是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱，很多人都穿著T恤衫，而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子，還有一雙錚亮的.皮鞋。走起路來昂首挺胸，舉手投足之間都顯得特別紳士。
陳老師擅長美術(shù)。開學(xué)初學(xué)校開家長會前夕，他在教室后黑板畫了一條中國龍，栩栩如生。下面畫的是北京天安門廣場上的華表，跟我在電視里看到的一模一樣。我也喜歡畫畫，所以很崇拜他，希望他可以教教我。
我以前不怎么喜歡上語文課，一上課就愛睡覺�？墒顷惱蠋熒险Z文課時，會先講一些有趣的事，再慢慢地引入課題。我們都聽得津津有味，不知不覺就下課了�，F(xiàn)在的我漸漸喜歡上語文課了。
你喜歡這樣的陳老師嗎？
我的老師作文10
生活中有很多東西像漂浮的蘋果一樣隨風(fēng)而逝，有些像根一樣牢牢地扎在心里。
鄧小姐是我們的語文老師兼副校長。
鄧小姐非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。除了課本知識，她還非常注重培養(yǎng)我們的課外閱讀習(xí)慣。
老師更愛我們，更愛她的事業(yè)。她從不請假。她每天晚上備課和批改作業(yè)。每天睡懶覺，總想對她說：“老師，關(guān)燈休息吧！”但是我又把話咽了下去，因為我知道老師在我完成作業(yè)之前是不會放下筆的。
漆黑的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，雨聲夾雜著我發(fā)自內(nèi)心的話語：“謝謝老師�！卑�！你笑了，你笑得那么甜，那么親切，那么親切�！袄蠋煹�.身體很重要，你應(yīng)該回去休息�！蹦阏矶荚跒槲覀兣Α�
“老師，謝謝！”聲音在寧靜的夜空中回蕩。
我的老師作文11
老師是我們的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們向前走。
我喜歡的老師，他總喜歡穿裙子。他穿裙子的'樣子像一位美麗的公主。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛，高高的鼻梁，長著一張瓜子臉。她畫不畫裝都特別好看。
老師，她很認(rèn)真，有的同學(xué)沒帶作業(yè)，她對我們說一個兵不帶槍去什么戰(zhàn)場？一個蝸牛不帶它的房子，早晚會被敵人給吃下去的。以后哪位同學(xué)不帶作業(yè)，等于他沒有寫再寫一遍。
古人言嚴(yán)師出高徒。在老師嚴(yán)厲教導(dǎo)下。班四年級下冊期末考試考了全年級第一。剩了我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人一個軟糖。吃到嘴里，甜在心里。
這位美麗認(rèn)真的班主任就是我的班主任李媛媛老師。
我的老師作文12
我們的語文老師姓宣，她的頭發(fā)長長的，戴著眼鏡，喜歡穿綠色的衣服和牛仔褲。她有一張像開心果的臉，每次給我們上課都是笑咪咪的。令人奇怪的是，每次進(jìn)教室，她的嘴里總是含著一根棒棒糖，難怪她的嘴里有特別多的'蛀牙。
她跟別的老師很不一樣。雖然她上課很嚴(yán)肅，可是一下課就變得很有親和力。她經(jīng)常和同學(xué)們一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，我們出題，她來回答。我們剛報出題目，老師立刻就說出了答案。我們真心佩服她，用崇拜的小眼神看著她，宣老師真是一位“腦筋急轉(zhuǎn)彎大王”。
我想對宣老師說：“我們會一直聽您的話，希望您永遠(yuǎn)開心，我們愛您！”
我的老師作文13
我有一個溫和的老師，她在教小學(xué)一年四班，我們要叫她陳老師。她長著瓜子臉，高鼻梁，堅毅的下巴，一雙水靈靈的.眼睛。講課非常動人。
在我剛讀小學(xué)一年級的第一天，我坐在第一桌聽老師講課，我一聽，啊，陳老師講得好動人�。÷犞�，聽著。聽得我都快睡著了。
記得有一次，我沒有做作業(yè)，她還溫和地對我說：“快去補(bǔ)起來吧！”我說：“知道了，老師。”就是經(jīng)過這二次，我才知道老師是一個善良的老師。
這就是我們的陳老師。
我的老師作文14
鄭老師是我幼兒園的班主任，她很年輕，很漂亮，也很能干。
鄭老師教給我們很多很多知識，經(jīng)常帶我們?nèi)フJ(rèn)識大自然。她愛我們班的`所有同學(xué)，我們班的所有同學(xué)也愛她。畢業(yè)的時候，有許多同學(xué)都哭了呢！我也哭了！因為我們都舍不得離開可愛的鄭老師！她教我們唱了一首歌，有一句是：.等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好。所以，當(dāng)我上小學(xué)戴上紅領(lǐng)巾的第一天，就馬上打電話告訴鄭老師，她聽了很高興。上個學(xué)期，我被評上三好學(xué)生了，我又馬上把這個好消息告訴了鄭老師，她說她為我感到驕傲。
我愛鄭老師，我一定會有更多的好消息告訴她！
我的老師作文15
我的老師，既是嚴(yán)師，又是慈母。
王老師，有一個標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛，小巧的嘴巴。全身散發(fā)著文學(xué)的氣息。
我的老師是嚴(yán)師。老師十分注重我們的課堂學(xué)習(xí)，她認(rèn)為，成績的'好壞不僅靠努力，要提高學(xué)習(xí)的效率，成績才能進(jìn)步。老師有一雙敏銳的眼睛，在課堂上，任何一個上課不專心、不認(rèn)真的學(xué)生，都逃不過老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn)，立刻罰抄課文，另附書面說明書300字。在老師的監(jiān)督下，我們每一個學(xué)生上課都十分專心，成績也有所提高。
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