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我的愛(ài)好作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好作文1
我有很多愛(ài)好，比如：繪畫(huà)、音樂(lè)、制作、舞蹈.其中，我最喜歡的是舞蹈。我為什么喜歡跳舞？應(yīng)該從二年級(jí)開(kāi)始。
有一天，我和朋友去禮堂看表演�？吹骄实奈璧副硌荩野蛋迪露Q心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì)，經(jīng)過(guò)精心訓(xùn)練，可以和這些演員相比。
后來(lái)如愿以償，加入了舞蹈隊(duì)。當(dāng)然，我在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難。比如有一次在壓腿的.壓力下太累了，就坐下來(lái)休息。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)我懶，踢我。我氣得哭著跑回家。回到家，奶奶問(wèn)我為什么哭。我說(shuō)：“我再也不跳舞了。跳舞太辛苦了。”奶奶說(shuō)：“孩子，你做什么都會(huì)遇到困難。你必須堅(jiān)持下去。奶奶相信你能做到。奶奶對(duì)你有信心。”聽(tīng)了奶奶的話，我又跑去學(xué)校了。后來(lái)在比賽中，我獲得了舞蹈一等獎(jiǎng)。
告訴你一個(gè)秘密，希望中國(guó)舞蹈走遍世界，沖出亞洲。然而我還沒(méi)意識(shí)到，因?yàn)槲抑皇前嗌系囊粋�(gè)小舞者！
我的愛(ài)好作文2
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。” ……從古到今有關(guān)書(shū)籍的名言有很多，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，我一回到家，就迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽，我的書(shū)到了嗎？”
“早就到了�！眿寢尰卮鸬�。我高興地手舞足蹈，什么也沒(méi)說(shuō)，連書(shū)包都沒(méi)放下就大步向我的心愛(ài)的讀物《兒童文學(xué)》跑去。我拿出盼望已久的《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》，津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才想起作業(yè)還沒(méi)做完，可等我一看鐘，居然已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了，糟了，快到上課時(shí)間了，我背起書(shū)包飛快地沖出家門，像離弦的箭一樣，一路飛奔。剛進(jìn)校門，上課鈴就響了。我心里暗叫不好，走進(jìn)教室，已經(jīng)上課了。我被老師叫到了外面罰站。唉，誰(shuí)讓我忘記上課時(shí)間了呢？該罰，不過(guò)，愛(ài)讀書(shū)的`習(xí)慣我可不會(huì)改變。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友，它會(huì)伴隨我度過(guò)幸�？鞓�(lè)的一生。
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好是拉二胡。一把十分精致的二胡是我形影不離的好朋友。
在很小的.時(shí)候，爸爸就把我送去學(xué)二胡。每當(dāng)我聽(tīng)到老師用二胡拉出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我在心中就默默地說(shuō)：“我一定要成為像老師那樣優(yōu)秀的二胡老師�！睆哪且院�，我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。每當(dāng)中午放學(xué)時(shí)我唱著樂(lè)譜，回到家。一到家我便拿起二胡開(kāi)始練習(xí)。就這樣，日復(fù)一日、年復(fù)一年。我拉二胡的技術(shù)有了很大的提高。每當(dāng)節(jié)假日，我就跟著碟片拉。經(jīng)過(guò)潛心練習(xí)，我更加喜歡拉胡了。
每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，便會(huì)找我的好朋友二胡：“談心”因?yàn)槲衣?tīng)到自己拉出悅耳的樂(lè)曲時(shí)，我的煩惱便拋到九霄云外去了。
“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)二胡四級(jí)考核。在我的耳邊也不時(shí)傳來(lái)媽媽的夸獎(jiǎng)聲。
拉二胡是我的愛(ài)好。二胡是我情同手足的姐妹。
我的愛(ài)好作文4
我的愛(ài)好是打籃球。我從四年級(jí)開(kāi)始就喜歡籃球。
每四節(jié)體育課和放學(xué)后，我都會(huì)和心愛(ài)的籃球一起練習(xí)。是我們班的張開(kāi)始教我打籃球的。我總是在不懂動(dòng)作的時(shí)候向他請(qǐng)教，他會(huì)耐心的指導(dǎo)我。他是我的籃球老師。
籃球不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的'意志。
這是一項(xiàng)手、腳和身體并肩戰(zhàn)斗的運(yùn)動(dòng)。即使一步一轉(zhuǎn)一跳做得不好，也可能會(huì)丟一個(gè)球，所以我會(huì)小心翼翼的持球。
人的不同性格，不同心態(tài)都在這個(gè)籃球場(chǎng)上，展現(xiàn)的淋漓盡致。膽大的人打法高調(diào)，剛開(kāi)始就全身出擊，有“虎吞千里”的傾向；膽小的人比防守更重要，一步一步來(lái)，免得一個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)，丟了一個(gè)寶貴的球；一個(gè)穩(wěn)重的人“靜如處子，仿佛在遠(yuǎn)離一只兔子”擺出一副“等兔子”的姿勢(shì)，球到了就發(fā)動(dòng)閃電般的進(jìn)攻；輕浮的人，急于求成，擺出一副釣魚(yú)的架勢(shì)，但最后什么都沒(méi)搶到，最終失去了整個(gè)局面。
其實(shí)人生也是一場(chǎng)籃球賽。只有玩起來(lái)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)教訓(xùn)，才能贏。
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好是舞蹈，每當(dāng)音樂(lè)響起我就會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。舞蹈不僅鍛煉了我的身體，而且讓我收獲了榮譽(yù)。在學(xué)校文藝節(jié)上，我獲得了舞蹈一等獎(jiǎng)。
最初，我從電視上看到別人跳舞的樣子很美麗，我很羨慕。我讓媽媽教我跳舞，媽媽說(shuō)她也跳不好。后來(lái)媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞，我高興極了。
有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，一開(kāi)始老師教我們簡(jiǎn)單動(dòng)作。記得老師教我們做下叉動(dòng)作時(shí)，我總是做不好，我有些灰心了，老師鼓勵(lì)我再做一次，可我還是沒(méi)做好。當(dāng)我就要放棄的時(shí)候，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底�！蔽矣肿隽艘淮�，這次終于成功了，激動(dòng)得我差點(diǎn)哭了。
我愛(ài)好舞蹈，在訓(xùn)練中水平也漸漸提高了。后來(lái)我參加了各種各樣的舞蹈比賽，大都取得了較好的成績(jī)。
跳舞增強(qiáng)了我的.體質(zhì)，也帶給我了許多快樂(lè)！
我的愛(ài)好作文6
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)是這樣說(shuō)過(guò)。對(duì)，書(shū)籍就像是為你指路的明燈，我的愛(ài)好就是讀書(shū)，我熱愛(ài)讀書(shū)。
“獨(dú)上高樓望盡天涯路，”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界。登高遠(yuǎn)望，只有達(dá)到博覽全書(shū)，才能有更多的機(jī)會(huì)，找到適合自己的路。
說(shuō)實(shí)話，我以前不喜歡讀書(shū)，讀書(shū)枯燥無(wú)味。盡管家長(zhǎng)苦口婆心地講讀書(shū)多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書(shū)是多么有趣。
我喜歡讀書(shū)，我為書(shū)狂。閑暇之余，我就會(huì)靜靜的拿一本適合我的書(shū)來(lái)消磨時(shí)間，陶冶情操。我喜歡各種書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳?guó)的燦爛文化。
有時(shí)候，我喜歡把自己扎進(jìn)書(shū)籍的海洋，查找泰坦尼克號(hào)沉默的事實(shí)，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的`美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛(ài)看書(shū)。
每一次經(jīng)過(guò)商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書(shū)，因?yàn)槲抑罆?shū)的好處。因?yàn)槲抑罆?shū)的好處，書(shū)的作用，使我在未來(lái)更容易立足。我愛(ài)好讀書(shū)，我為書(shū)著迷，我為書(shū)狂，書(shū)就像人生道路的指路燈，我愛(ài)書(shū)。
我的愛(ài)好作文7
我的興趣愛(ài)好有很多，有唱歌、看書(shū)、觀察地圖等。我喜歡看的書(shū)有漫畫(huà)書(shū)、國(guó)旗書(shū)、歷史書(shū)，我很喜歡看四大名著里面的水滸傳和三國(guó)演義，我還喜歡觀察各種各樣的地圖都有山東地圖、中國(guó)地圖、世界地圖等等。我還喜歡音樂(lè)，我每一天都要練習(xí)唱歌，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家或者是當(dāng)一名著名的歌唱家和歷史學(xué)家。
媽媽給我買了一本世界國(guó)旗書(shū)，我天天看，我能記住許多國(guó)家的`國(guó)旗、面積還有人口總數(shù)，我還明白面積最大的國(guó)家是俄羅斯和最小的國(guó)家是梵帝岡。我喜歡楊洪基爺爺唱的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》和韓磊叔叔唱的《向天再借五百年》還有音樂(lè)教師教我們唱的《金孔雀輕輕的跳》，我經(jīng)常在家練習(xí)唱這三首歌。
我必須要好好學(xué)習(xí)、天天向上才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的愛(ài)好作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，這是生活中的一部分，也是快樂(lè)的強(qiáng)心劑。
我的愛(ài)好是打籃球，而我之所以熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，卻要從一位籃球傳奇說(shuō)起，他是曾經(jīng)效力于NBA洛杉磯湖人隊(duì)的`科比，他的堅(jiān)韌與自信，努力和不妥協(xié)不氣餒的精神，還要這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身會(huì)激發(fā)人好勝心的本質(zhì)，我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也隨著成為我最最最最著迷的愛(ài)好，沒(méi)有之一。
打籃球可以強(qiáng)身健體，也可以在切磋球技的過(guò)程中，廣教一群小伙伴，讓自己的圈子更大更有趣，但籃球最大的魅力在于這項(xiàng)競(jìng)技體育讓人爆發(fā)出最原始的能量，每個(gè)人都擁有的好勝心與榮譽(yù)感，在球場(chǎng)上用酣暢淋漓的進(jìn)攻打敗對(duì)手，用窒息的防守限制對(duì)手，從而取得勝利，這份喜悅不亞于人生到達(dá)了巔峰。
以前我是屬于病弱體質(zhì)，很容易生病的一個(gè)人，但是我愛(ài)上了籃球后，身體變強(qiáng)了，思維也隨著運(yùn)動(dòng)變得更加敏捷，不再是拖拖拉拉的人，愛(ài)好可以讓人變得積極，愛(ài)好可以讓人變得有所期待，本就在枯燥的生活中，他是重重的一筆色彩，讓生活有個(gè)顏色，而非是生硬的吃穿住行。
我愛(ài)籃球，它成就了我，我愛(ài)籃球，它改變了我，我愛(ài)籃球，因?yàn)樗屛夷芤愿玫淖藨B(tài)去面對(duì)生活，去處理生活，去應(yīng)對(duì)生活。
我的愛(ài)好作文9
我喜歡各種體育鍛煉，其中騎自行車是我的最愛(ài)。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我買了一輛山地車。每到周末，爸爸媽媽就會(huì)帶我騎車出去玩。我們?nèi)ゴ筮\(yùn)河森林公園。一路上我看到了美麗的運(yùn)河、壯觀的大橋還有道路兩旁茂密整齊的樹(shù)木、五顏六色的`鮮花。花香混在新鮮的空氣中，吸上一口，我覺(jué)得心特別舒暢。這樣的享受也只有騎自行車時(shí)才會(huì)有。
騎自行車還可以鍛煉我的意志。每次和爸爸媽媽一起出去，騎累了的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我給自己先定一個(gè)最近的目標(biāo)，朝著它努力騎過(guò)去，達(dá)到了再定一個(gè)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在這樣的鍛煉中，我覺(jué)得自己變得更有毅力了。
在每次的騎行中，爸爸還會(huì)給我講一些交通安全知識(shí)，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的自行車就像我的好朋友，他讓我的生活變得豐富多彩！
我的愛(ài)好作文10
有的孩子愛(ài)跳拉丁舞，有的孩子愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有的孩子愛(ài)好音樂(lè)，而我有著與眾不同的愛(ài)好，那就是收集門票。
其實(shí)門票的收納是媽媽教給我的。去年夏天，我和媽媽到北京旅游，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來(lái)，后來(lái)就形成了一種習(xí)慣。
我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無(wú)比的戰(zhàn)車。
有一次語(yǔ)文老師要舉行班級(jí)展覽會(huì)，我興高采烈地把收納的門票拿到班里，同學(xué)們都過(guò)來(lái)欣賞了，拿上門票，愛(ài)不釋手，有一個(gè)同學(xué)甚至想買我的，可我拒絕了，因?yàn)檫@都是我的.寶貝兒。
要說(shuō)起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi)，我難過(guò)極了，急得都哭了。這時(shí)，一位小姐姐走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“這個(gè)門票是你的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，我的心情像雨后的彩虹，美麗極了。
收集門票，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來(lái)了很多美好和樂(lè)趣。
我的愛(ài)好作文11
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、好寫(xiě)作、樂(lè)于助人的女孩，但最讓我驕傲的是寫(xiě)得好。
記得有一次，在假期，我完成了寒假作業(yè)和老師的作業(yè)，我不知道該怎么辦，突然，我爸爸進(jìn)來(lái)了。我嚇壞了，他裝作生氣的樣子說(shuō)："爸爸，你嚇到我了！"父親說(shuō)，“梅，別生氣！下次我在門口進(jìn)來(lái)，還不行嗎？”我高興地說(shuō)：“行了，爸爸我在騙你！”父親生氣了，高興地說(shuō)：“你這個(gè)小流氓！”我和父親笑了。然后，爸爸拿了我的寒假作業(yè)，開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì)兒，放下作業(yè)，爸爸對(duì)我說(shuō)："阿美，字怎么寫(xiě)得這么難看，快字！"爸爸不在我的房間。太好了。我不必?fù)?dān)心該做什么。我高興得跳了起來(lái)。我拿了一本舊書(shū)，開(kāi)始練習(xí)書(shū)法！總之，我發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)詞的不足，知道：只有勤于練習(xí)，才能把單詞寫(xiě)得越來(lái)越好。除了我自己努力練習(xí)之外，爸爸經(jīng)常指導(dǎo)我，教我如何寫(xiě)好字。
現(xiàn)在，拿起一年級(jí)和二年級(jí)我寫(xiě)的這個(gè)，看到上面擰著的.字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然而現(xiàn)在，我的書(shū)法非常好。告訴你哦，現(xiàn)在我把這個(gè)詞練出來(lái)是有目的的，聰明你一定猜對(duì)了！就是要等到元旦，我要寫(xiě)春聯(lián)！
我的愛(ài)好作文12
我的愛(ài)好廣泛，包括下棋、跳繩、打乒乓球等等，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
一年級(jí)的時(shí)候，我加入了學(xué)校的美術(shù)隊(duì)，開(kāi)始學(xué)習(xí)色彩的搭配和混合。但是上了二年級(jí)之后，我們換了水墨畫(huà)，讓我很難受。每次畫(huà)完畫(huà)，老師都會(huì)慢慢指出我的缺點(diǎn)和不足。最后他會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn)，讓我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。每次我的老師修改我的畫(huà)，我都會(huì)獲得很多知識(shí)。我的工作慢慢從小方宣紙變成了長(zhǎng)宣紙。
我們的訓(xùn)練時(shí)間是早上7點(diǎn)到20分鐘，下午最后一節(jié)課。但是隨著年級(jí)的.提高，我的作業(yè)量不斷增加。對(duì)于老師早上布置的練習(xí)，學(xué)生可以在最后一節(jié)課做一些作業(yè)，但是我的作業(yè)時(shí)間少了很多，所以我不得不另找時(shí)間自己做。因?yàn)檫@個(gè)，我好幾次想退出，但是內(nèi)心深處告訴自己：不能半途而廢。所以，我堅(jiān)持下來(lái)了。
時(shí)光飛逝�，F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的學(xué)生，我的繪畫(huà)技能提高了：我的畫(huà)多次出現(xiàn)在學(xué)校雜志上，獲得鎮(zhèn)一級(jí)三等獎(jiǎng)。
如今，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我無(wú)法放棄的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文13
我有許多愛(ài)好：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書(shū)閱讀。一有書(shū)，我就恨不得一下把它“吞”了。大概這就是所謂的“書(shū)迷”吧！
我的書(shū)很多：有《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四季童話》《感恩故事》等等，還有訂閱的雜志……
每次書(shū)到的時(shí)候，是媽媽最頭痛的時(shí)候，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)的話我總是聽(tīng)不見(jiàn)。
記得那次媽媽的把雜志拿回家，我立刻沖到門口，把雜志從媽媽的.手中搶了過(guò)來(lái)，捧著它津津有味地讀了起來(lái)……吃飯了，我也沒(méi)在意，仍然看的津津有味，媽媽來(lái)拉我，我才不情愿地放下書(shū)去吃飯。
還有一次，我去姑媽家，路過(guò)書(shū)店，我立刻拉著媽媽走了進(jìn)去。我左挑右選，終于選定了兩本，可媽媽只給我買一本，我不知道拿哪本好。媽媽等的很著急，說(shuō)：“我兩本都給你買上，快點(diǎn)走吧！”這時(shí)我才捧著高高興興的走了。
可以說(shuō)，我一看書(shū)就“廢寢忘食”，而我的那些書(shū)，卻令我“百看不厭”，書(shū)成了我最好的朋友。
是書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了美與丑，也是書(shū)，帶我飛向了世界各地。我愛(ài)讀書(shū)！
我的愛(ài)好作文14
大家好，我叫鄧子軒，我的愛(ài)好是做手工。課余的時(shí)候，我一有空就自我作一些小玩意，給生活增添了不少樂(lè)趣。有一次，美術(shù)教師說(shuō)要做兩份環(huán)保作業(yè)，我想啊想，想來(lái)想去都想不出來(lái)，只好回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她美術(shù)最不拿手，我僅有自后一個(gè)辦法，就是上網(wǎng)查。查了一些資料后，我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子制成的'，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的，這個(gè)不是很難，我三兩下就將車子做好了。
另一份作業(yè)我打算做一個(gè)娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來(lái)，我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)調(diào)皮的娃娃的頭就做好了。接下來(lái)是娃娃的身子了，幸好我今日去了麥當(dāng)勞喝了可樂(lè)，我就將可樂(lè)紙杯當(dāng)成娃娃的身子，有創(chuàng)意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由于吸管太長(zhǎng)，我用剪刀細(xì)心地把它剪短。稍加修飾后，一個(gè)可愛(ài)的娃娃就順利地完成了！
雖然做手工要開(kāi)動(dòng)腦筋，并且會(huì)遇到很多麻煩，但我很喜歡做手工。
我的愛(ài)好作文15
我有閱讀——的愛(ài)好。
有一次，康賽坤約我出去操場(chǎng)玩。他在操場(chǎng)上等了我半個(gè)小時(shí)，沒(méi)見(jiàn)我走。他急忙跑到我家找我，見(jiàn)我正興致勃勃地看《西游記》，就怒叫道：“我在操場(chǎng)等你，你卻在家里偷偷看猴哥。”我不好意思地笑了笑，趕緊道歉：“你看，我就是看書(shū)把你給忘了。真的很抱歉�！蔽抑钢环荨度龂�(guó)演義》的復(fù)印件對(duì)他說(shuō)：“既然來(lái)了，就看一會(huì)兒吧！”康賽坤看起來(lái)也像在看書(shū)。
星期天，我媽帶我去汝南玩。我一下車，就跑進(jìn)了書(shū)店。我沿著書(shū)架找我喜歡的書(shū)，突然看到一本好書(shū)—— 《恐龍王國(guó)》。我?guī)е覌�，讓她給我買。媽媽說(shuō)：你已經(jīng)有那么多書(shū)了，等你看完再說(shuō)�！拔乙豢礇](méi)用，就耍了我的花招。我裝可憐，拉著我媽說(shuō)：“你要是個(gè)好媽媽，就給我買一個(gè)�！斑@真好。我媽給我買的《恐龍王國(guó)》。我媽媽帶我去購(gòu)物。我趁著媽媽不小心，進(jìn)了書(shū)店。我在書(shū)店看了一會(huì)兒書(shū)。我媽過(guò)來(lái)指著我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小惡魔，我看你是來(lái)了�！拔覌屓ド虉�(chǎng)逛了一會(huì)兒，然后給我打電話：”小書(shū)迷，走路回家�！拔也坏貌蝗掏措x開(kāi)書(shū)店。
閱讀是我的'愛(ài)好。閱讀不僅可以豐富我們的課外生活，還可以增加我們的知識(shí)。我希望所有的孩子都熱愛(ài)閱讀。
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